春学期三年级下册体育与健康教案3.docx

1、春学期三年级下册体育与健康教案3*镇中心小学2015年春学期三年级体育教学课时安排计划周次时 间单 元课 题教时执行情况一3.2-3.8一开校报到 1、摸鼻子脱险2、打死救活3、渡江战役3二3.9-3.15一 4、龙头追龙尾5向后跑比快6、谁先走到 7、看数追捉4三3.16-3.22一 二.8游击战1头上传球比赛2、看谁写得快3、过人射门4四3.23-3.29二4碰碰分5、往返运球接力6、拦臂拔河 7、二 人拔河4五3.30-4.5二8、猫捉老鼠9、拼搏10、造桥11、反弹接球赛4六4.6-4.12三1、轮转击球2、方形传接球3奇偶击球3清明节七4.13-4.19三4、方形传球5、踢小球6、运

2、球绕杆7、射门比赛4八4.20-4.26三8、踢球打靶9、踢球进圈10、连续顶球11、击球4九4.27-5.3三12、圆圈赛13、扣球连环跑 足球联系 3劳动节十5.4-5.10三14、叫号颠球15对墙垫球16、墙线篮球 足球联系4十一5.11-5.17三四 17、运球占位 18、运球追人1龙过门 足球联系4十二5.18-5.24 四2、转三圈放物3、出题4、击倒小木柱足球联系4十三5.25-5.315、躲榴弹6、抛球换位7、球儿随我滚足球联系4十四6.1-6.78、穿花9、摆一摆10跳圈掷准 足球联系4十五6.8-6.1411小青蛙跳池塘12、蚂蚁搬豆13、绕球足球联系4十六6.15-6.2

3、114、把球传给前面的人15、对碰球五奥运趣闻足球联系4十七6.22-6.28体育小常识 足球联系2端午节十八6.29-7.5综合复习十九7.6-7.12综合复习二十7.13-7.19综合复习第二单元 第八节 猫捉老鼠【教学目标】 1、通过主题式情景教学，创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的兴趣。 2、通过学习让学生掌握猫捉老鼠比赛的游戏方法。 3、培养学生积极参与体育活动的态度和行为。【教学重点】掌握猫捉老鼠比赛的游戏方法【教学难点】培养学生积极参与体育活动的态度和行为。【教学过程】一、准备部分 1、队列队形练习 2、热身运动。二、基本部分 三、结束部分1、放松运动。 2、小结：总结本节

4、课的收获。 3、 宣布下课第二单元 第九节 拼搏【教学目标】 1、通过主题式情景教学，创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的兴趣。 2、通过学习让学生掌握拼搏比赛的游戏方法。 3、培养学生积极参与体育活动的态度和行为。【教学重点】掌握拼搏比赛的游戏方法【教学难点】培养学生积极参与体育活动的态度和行为。【教学过程】一、准备部分 1、队列队形练习 2、热身运动。二、基本部分 三、结束部分1、放松运动。 2、小结：总结本节课的收获。 3、 宣布下课第二单元 第十节 造桥【教学目标】 1、通过主题式情景教学，创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的兴趣。 2、通过学习让学生掌握造桥比赛的游戏方法。

5、3、培养学生积极参与体育活动的态度和行为。【教学重点】掌握造桥比赛的游戏方法【教学难点】培养学生积极参与体育活动的态度和行为。【教学过程】一、准备部分 1、队列队形练习 2、热身运动。二、基本部分 三、结束部分1、放松运动。 2、小结：总结本节课的收获。 3、 宣布下课第二单元 第十一节 反弹接球赛【教学目标】 1、通过主题式情景教学，创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的兴趣。 2、通过学习让学生掌握反弹接球比赛的游戏方法。 3、培养学生积极参与体育活动的态度和行为。【教学重点】掌握反弹接比赛的游戏方法【教学难点】培养学生积极参与体育活动的态度和行为。【教学过程】一、准备部分 1、队列队形

6、练习 2、热身运动。二、基本部分 三、结束部分1、放松运动。 2、小结：总结本节课的收获。 3、 宣布下课第三单元 第一节 轮转击球【教学目标】 1、通过主题式情景教学，创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的兴趣。 2、通过学习让学生掌握轮转击球的游戏方法。 3、培养学生积极参与体育活动的态度和行为。【教学重点】掌握轮转击球的游戏方法【教学难点】培养学生积极参与体育活动的态度和行为。【教学过程】一、准备部分 1、队列队形练习 2、热身运动。二、基本部分 三、结束部分1、放松运动。 2、小结：总结本节课的收获。 3、 宣布下课第三单元 第二节 方形传接球【教学目标】 1、通过主题式情景教学，创

7、设良好的学习环境，激发学生对体育活动的兴趣。 2、通过学习让学生掌握方形传接球的游戏方法。 3、培养学生积极参与体育活动的态度和行为。【教学重点】掌握方形传接球的游戏方法【教学难点】培养学生积极参与体育活动的态度和行为。【教学过程】一、准备部分 1、队列队形练习 2、热身运动。二、基本部分 三、结束部分1、放松运动。 2、小结：总结本节课的收获。 3、 宣布下课第三单元 第三节 奇偶击球【教学目标】 1、通过主题式情景教学，创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的兴趣。 2、通过学习让学生掌握奇偶击球的游戏方法。 3、培养学生积极参与体育活动的态度和行为。【教学重点】掌握奇偶击球的游戏方法【教

8、学难点】培养学生积极参与体育活动的态度和行为。【教学过程】一、准备部分 1、队列队形练习 2、热身运动。二、基本部分 三、结束部分1、放松运动。 2、小结：总结本节课的收获。 3、 宣布下课第三单元 第四节 方形传球【教学目标】 1、通过主题式情景教学，创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的兴趣。 2、通过学习让学生掌握方形传球的游戏方法。 3、培养学生积极参与体育活动的态度和行为。【教学重点】掌握方形传球的游戏方法【教学难点】培养学生积极参与体育活动的态度和行为。【教学过程】一、准备部分 1、队列队形练习 2、热身运动。二、基本部分 三、结束部分1、放松运动。 2、小结：总结本节课的收获。

9、 3、 宣布下课第三单元 第五节 踢小球【教学目标】 1、通过主题式情景教学，创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的兴趣。 2、通过学习让学生掌握踢小球的游戏方法。 3、培养学生积极参与体育活动的态度和行为。【教学重点】掌握踢小球的游戏方法【教学难点】培养学生积极参与体育活动的态度和行为。【教学过程】一、准备部分 1、队列队形练习 2、热身运动。二、基本部分 三、结束部分1、放松运动。 2、小结：总结本节课的收获。 3、 宣布下课第三单元 第六节 运球绕杆【教学目标】 1、通过主题式情景教学，创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的兴趣。 2、通过学习让学生掌握运球绕杆的游戏方法。 3、培养学生积极参与体育活动的态度和行为。【教学重点】掌握运球绕杆的游戏方法【教学难点】培养学生积极参与体育活动的态度和行为。【教学过程】一、准备部分 1、队列队形练习 2、热身运动。二、基本部分 三、结束部分1、放松运动。 2、小结：总结本节课的收获。 3、 宣布下课