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迪斯尼乐园观后感

迪斯尼乐园观后感

  迪斯尼乐园

  我爸爸出国工作了。

他每次打电话回来都说等他回来了要带我去旅游。

如果他让我选去哪儿的话,我一定会选择去美国的迪斯尼乐园。

  假如我去了迪斯尼乐园,我首先会去米老鼠之家,据说一走进米老鼠之家,就会听见米老鼠的家庭成员在讲一些稀奇古怪的话。

原来这里有一个规则,就是来这里人都要讲滑稽的语言。

这里的东西大部分都是圆圆的,恐怕你只能发现一处是尖尖的,它就在火车头上。

看见米老鼠的话,我一定要摸摸米老鼠那又圆又大的黑耳朵和它那双肥大的手,还要去看看美丽可爱的米妮、英俊潇洒的高飞等米老鼠的朋友,我还要跟它们合影留念。

  下一站我会去让人产生无穷幻想的幻想之国,从幻想之国的一个小窗户里,可以看见七个小矮人和美丽动人的白雪公主在草地上快乐地玩耍,这会让人立刻想起七个小矮人和白雪公主的故事。

接下来可以坐上幸福之船,在船上你可以看到世界各地可爱的小人国。

  离开幻想之国,我一定要去冒险之国看看,在这里可以听到全世界各种鸟的叫声,还可以坐船去探险,欣赏在森林里奔跑的各种野生动物,这里还有电视里出现过的人猿泰山住的木屋。

  最后,我会去未来之国,在这里我要做一次宇宙飞行员,还要乘潜水艇看看水下的世界。

  我希望爸爸能快点儿回来,带我去实现迪斯尼乐园一游的梦想。

  各位游客:

  大家好,欢迎大家来到迪斯尼!

  香港迪斯尼乐园位于大屿山,环抱山峦,与南中国海遥遥相望,是一座融合了美国加州迪斯尼乐园及其他迪斯尼乐园特色于一体的主题公园。

香港迪斯尼乐园包括四个主题区:

美国小镇大街、探险世界、幻想世界、明日世界。

每个主题区都能给游客带来无尽的奇妙体验。

  美国小镇大街:

  到访香港迪士尼乐园的游客会首先在美国小镇大街展开他们的旅程。

美国小镇大街是根据典型的美国小镇设计而成,富于怀旧色彩,所展现的时代正是煤气灯正由电灯取替、以及汽车代替马车的年代。

这些怀旧设计带领游客进入神奇王国,让他们体验乐园内不同的世界。

  幻想世界:

  到访幻想世界的游客会首先在睡公主城堡展开他们的旅程。

游客犹如置身迪士尼故事中,找到他们最心爱的迪士尼人物:

可以在咖啡杯内盘旋;又或是与各个可爱的迪斯尼人物如小熊维尼、白雪公主及老鼠大哥--米奇老鼠见面。

  幻想世界的中心标志将会是一个崭新、独特的梦想花园,唯香港迪士尼乐园独有。

  探险世界:

  探险世界让游客亲身感受一个亚洲及非洲地区原始森林的旅程,同时探险世界亦将多种奇珍异卉集中在一处展出。

游客可以参加乐园内的森林河流之旅,及发掘其它惊险的游乐设施如整个以森林之王kingofthejungle为题的岛屿等。

探险世界更设有一个最大的室内剧场,这剧场专为迪士尼现场表演而设。

  明日世界:

  明日世界将会是一个充满科幻奇谈及实现穿梭太空幻想的地方。

香港迪士尼乐园中明日世界的全新设计和感觉与其它的主题乐园截然不同,华特迪士尼幻想工程将整个园区创造成一个专为探索太空漫游奇遇与经历的星河太空港口。

每个游乐设施、商店及餐厅均以机械人、宇宙飞船、浮动星体作装饰,将成为太空港口的一部份。

游客可以在飞越太空山经历时空旅程,亦可乘坐飞碟来回穿梭太空游乐设施太空飞碟。

  |“东方之珠”香港导游词|香港迪斯尼乐园导游词|北帝庙导游词

  游客朋友们,今天就为大家讲解到这儿,谢谢各位的支持!

  教学目标:

  知识:

学会本课15个生字,理解由生字组成的词语。

能力:

能正确、流利、有感情地朗读课文;会用“清晰”、“魅力”造句;情意:

理解课文内容,懂得人的创造力来源于打破常规的思维方式。

教学重难点:

理解小男孩能切出“五角星”的原因,并通过这个故事受到启示,敢于质疑传统打破常规板书设计:

  常客显示新本领拦腰横切

  苹果里的{清晰看出从未见过更没想到}创造力“五角星”深有感触有魅力传秘密

  教学目标:

  1、正确、流利、有感情地朗读课文。

  2、学会本课生字新词,理解由生字组成的词语。

  3.激发学生学习兴趣,理解课文内容,懂得尊重他人,相信他人,给人自由与选择的机会,其中蕴含着巨大的价值。

教学重点难点:

  引导学生联系上下文思考、讨论问题,围绕“迪斯尼乐园路径设计为什么被评为世界最佳设计?

  板书设计:

最佳路径

  时间紧迫——获得启示——完成设计——取得最佳撒下草种,提前开放按照足迹,铺设道路

  尊重他人,相信他人,给人自由,任其选择

  1.指导学生朗诵课文,了解一些关于仿生学的知识,从中受到启发,树立爱科学、探索科学奥秘的志向。

  2.引导学生认识6个生字,理解“雷达、原理、关键”等词语。

  了解一些关于仿生学的知识,从中受到启发,树立爱科学、探索科学奥秘的志向。

板书:

  16人类的“教师”总人类的老师不止是蝙蝠斑点、防抖

  分蜻蜓——飞机

  流线体、提速鲸——轮船

  薄壳结构、坚固鸡蛋——建筑物?

?

  总生物界有很多人类的老师

  教学要求:

1、学习通过具体的事例,表现人物的主要特点,能按要求写一篇推荐文章。

2、学习通过采访的方式搜集相关的写作素材,学习围绕人物的主要事迹安排详写与略写,提高选材的能力。

  3、在学习过程中,努力发现他人身上的闪光点,学习真诚地赞美、热情地推荐。

  教学重难点:

  1、学习用具体的事例表现人物的主要特点。

2、学习用多种方式搜集资料,并提高选材能力。

板书设计:

  概括介绍习作二推荐他人

  具体的事例

  迪斯尼乐园

  大家一定很喜欢迪斯尼乐园,今年春节我和爸爸妈妈一起愉快地在那里度过了难忘的一天。

那天早上,我们早早地起了床,匆匆上了在宾馆外等候的旅游车。

一路上导游简单又明白地介绍了乐园的情况。

游客们听得兴高采烈,有说有笑。

而我可一声不响地坐着,因为我准备养足精神痛痛快快的玩上一天。

  到了乐园门口,尽管刚刚开门,却已是人山人海,像奔流不息的车塞满整个入口。

一进大门,五颜六色、美丽无比的花草树木映入眼帘,惹得造房子的爸爸直叫“太好了!

”,并拿出照相机“噼里啪啦”照个不停。

不过我最喜欢的是一个个“米老鼠”造型的花坛。

  刚踏入香港导游阿姨就对我们说过,香港是一个处处排队的地方。

迪斯尼更是如此,排队坐小火车、排队玩游戏、排队买饭、排队付钱、排队上厕所。

由于排队,尽管迪斯尼游人如织,但显得非常有秩序。

  迪斯尼里面有幻想世界、明日世界、探险世界和美国小镇四大部分。

每一部分都有许多的游戏,每一部分也都有我喜欢的游戏。

比如,幻想世界我喜欢小熊历险记,明日世界我喜欢星际历险记等。

我最喜欢的是探险世界中的森林河流之旅。

当我们一群游客登上那条小小的木船,我们的探险之旅就开始了。

一只调皮的小象从河面探出头朝我们喷水,世上最毒的蜘蛛从船两边向我们爬过来,一条条毒蛇对着我们吐舌头、当地的野人从暗地里朝我们射弩、不幸又遇上了火山喷发等。

一个个的险情吓得我时而大叫、时而闭紧自己的眼睛、时而紧紧抱住妈妈。

当导游得意洋洋地宣布我们到达目的地的时候,我才慢慢松开紧拉妈妈的手。

  听导游说,不久的将来上海也要建一个迪斯尼。

真是太好了,下次再玩就不用跑那么远了。

  迪斯尼之旅

  我们终于乘上了去香港的飞机,来到了著名的迪斯尼乐园。

迪斯尼乐园一共有四个区域:

明日世界、幻想世界、海盗世界和美国大镇小巷。

我最喜欢的是明日世界里的“飞越太空山”和幻想世界里的“米奇幻想曲”。

  “飞越太空山”跟北仑凤凰山的“飞天凤凰”差不多,不过比“飞天凤凰”恐怖得多。

刚刚开始的时候,灯光很耀眼,小车的速度也很慢。

后来,车子驶到了布满“星星”的“天空”中,我感觉好像来到了浩瀚的宇宙。

车子也开得越来越快,风在我耳边呼呼地刮过,一会儿转弯,一会儿下坡,一会儿上坡,好刺激啊!

我吓得手心出汗,情不自禁地闭上了眼睛。

大约过了2分钟,车子到了终点,我觉得太爽了,真想再去玩一次,可排队的人太多了。

  “米奇幻想曲”是一部立体电影,入场之前每人都拿一副剧场专用眼镜。

剧中,唐老鸭、米老鼠等人物相继出现在我们面前,他们唱着美妙的歌儿,与我们近距离接触。

我好像一伸手就能碰到他们。

当唐老鸭把酒瓶弄碎时,还会有水花喷出来,我的脸上还真的被溅湿了,太逼真了!

  迪斯尼之旅给我留下了美好的印象。

  迪斯尼一日游

  香港有个好玩的景点,那就是全世界有名的迪斯尼乐园。

我早就盼望去迪斯尼乐园,今天这个愿望终于实现了。

  一进迪斯尼乐园的大门,我就看见一个巨大的雕塑,它的造型很有意思,是一条鲸鱼喷着水柱,水柱上顶着米奇,米奇踏着冲浪板开心地冲浪,它们是用这种方式在迎接游客到来吧!

别看迪斯尼乐园小,但是它的游乐项目应有尽有,可以让你玩个够。

  迪斯尼乐园共有三个主题:

幻想世界、明日世界、探险世界。

这三个主题都突出了各自的特点。

迪斯尼的节目很丰富。

我们首先玩了太空飞碟,这个项目很刺激,我坐在飞碟里,手握着控制键上下摇动,飞碟跟着上下飞动,我感觉自己是一只小鸟在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。

接着我们又去玩旋转杯、旋转木马、驰车天地……最后,我们来到“小小世界”。

这是一个五彩缤纷的童话世界。

来自五大洲四大洋的娃娃们穿着鲜艳的民族服装,手拉手,载歌载舞,表达了团结和友爱。

  到了晚上,迪斯尼乐园快要关门了,不过还有一个最为精彩的节目——烟花表演。

烟花非常美丽,像一颗颗晶莹的小钻石。

五颜六色的烟花冲上夜空,又像流星一样落下来,照亮了整个夜空。

  回到家,我很快就睡着了,还做了一个甜蜜的梦,梦见我在迪斯尼乐园里和洋娃娃们唱歌跳舞呢!

  游玩香港迪斯尼

  香港迪士尼是世界上最好玩的地方,它分为四个模块分别是:

明日世界、幻想世界、探险世界和美国小镇大街。

  迪士尼最好玩的地方就是那明日世界里的飞越太空山了,乘坐速度惊人的过山车,使我们不断的扭动、旋转和急坠,在音乐和声效的衬托下,我们来往于天涯宇宙和恒星之间感受到无穷的刺激和兴奋,我们都不约而同地尖叫起来。

特别是到了斜转的时候,就像马上就要掉下去似的害怕极了。

  在幻想世界里最吸引我的是赛车天地了,试想你在高速公路上驰骋,尽情享受风驰电掣的快感,那就像小孩刚会走路一样兴奋,赛车天地留给我深刻的印象。

  晚上我们游览的泰山岛,这让我想起了动画片《人猿泰山》。

小船沿着小溪向幽深僻静的丛林划去,丛林中不时传来狼嚎的叫声,心一下子像是打着小鼓似的砰砰直跳,不一会我们看到了食人族,他们不停的放箭,耳边想起嗖嗖的声音,“快倒下”我们连忙弯下腰拼命向前划去,突然从旁边的山里喷出了一团火焰,可把我吓坏了,到了泰山岛我终于松了口气。

  美国的小镇大街,里面的商品琳琅满目、各式各样的商品全都有迪士尼的商标,我买了很多样迪士尼的卡通人物,最后来到童话乐园和卡通人物合影。

如果能在**建一个迪士尼那该多好啊!

迪士尼真是个奇妙世界。

  我的香港梦幻之旅

  去年暑假,我如愿以偿的体验了“迪斯尼梦幻之旅”。

走过宽阔的迎乐路尽头,就是希望大门了!

绿毯似的草坪上闪烁着迪斯尼的标志“米老鼠”。

蒸汽火车在一旁“吱吱”地冒白气。

盯着童话城堡式的大门,我控制不住自己的心情,尽情的拥抱了它。

  进入迪斯尼,眼前便一亮,一道靓丽的风景线就展现在眼前。

金碧辉煌的宫殿,流水潺潺的水池,有着印度古典神话的风韵。

青石板路乱中有正、正中有乱,正规又开放。

“嗒嗒”的脚步声引着人们踏上了追求童话的旅程…街道两旁有许多红白为主色调的建筑,售卖各种各样的迪斯尼精品与美食,充满着强烈的美国传统色彩,与迪斯尼的风格浑然一体,让我全身心地陶醉在其中,成了迪斯尼中的一个人物。

  走过美妙大街,夸张的建筑呈现在我的眼前,五彩缤纷,大大的圆形砖块,宽宽的边,一不小心就会倒下来的感觉,刺激之极。

再看那迷雾似的水池笼罩着一种神秘。

接着,我们走进了探险世界。

在大片大片的树林中,在金黄金黄的稻草屋中,在非洲和亚洲的原始森林里,我感到了泰山和珍妮生活时的豪放与自由。

月牙弯弯的湖水,清澈幽兰,穿越时空,我握到了古猿人的手,呼吸着和他们一样干净的空气。

  幻想世界是我最喜欢的。

首先来到的是睡公主城堡。

那时每个女孩子都向往的城堡。

我置身其中,寻找最爱的迪斯尼人物。

我在木马上飞翔,在摩天巨轮上流连,在咖啡杯里旋转。

和小熊维尼握手,和白雪公主共舞,和米奇联欢,和米妮拥抱。

幻想世界,幻想的世界。

走过幻想世界,进入的是明日世界。

我和笨笨的巴斯光年一同探索浩瀚的宇宙,体验着飞越太空山的时空旅程,乘坐飞碟抵达未知星球。

这是一个让你想长出翅膀,翱翔九空的世界。

从明日世界出来,再走过美妙大街,我的迪斯尼梦幻之旅就要接近尾声了。

  黄昏的太阳是橙色的,迪斯尼的颜色。

我留恋地回头,啊,那是希望之门!

  香港迪斯尼之旅

  这个暑假,妈妈带我和我的表组及表妹一行4人去了我梦寐以求的香港迪士尼。

我们兴奋极了,但是到了迪斯尼却让我们产生许多的抱怨,因为天气太热了,晒得我们汗流浃背的,虽然如此,我们还是迫不及待地想到迪斯尼玩个痛快。

  我们来到了迪士尼乐园的正门,看到一个巨大的喷泉。

里面一头蓝鲸在喷水。

这股喷泉把正在玩滑板的米老鼠给冲了上去。

米老鼠随着喷泉时而高时而低的,好看极了。

喷泉外边围了许多游客,所有的人都有一个相同的动作——拍照片。

  迪士尼挺大的,我们坐上了观光火车,走在路上,我们便看见灯上都挂满了白雪公主啊、七个小矮人啊、小熊维尼啊等等许许多多的卡通图像。

  在香港迪士尼乐园里,有探险世界、美国风情的大街小巷、幻想世界和明日世界等主题游乐区。

美国大街小镇没有去,因为妈妈认为里面没什么好玩的,全是卖些小商品的,而我和表姐却不这么认为,至少里面也有些玩的东西。

“我的幻想世界”才无聊,都是幼稚的东西,除了那个小小世界,里面还是比较漂亮的。

  我喜欢刺激,听说“飞越太空山”就十分刺激了,于是我就去前去体验一下。

不玩不知道,一玩吓一跳,刚进去时,先是看到美丽的太空和星球,仿佛自己置身于太空之中,坐在车上,车子在缓缓走动,一时缓缓上升,突然间来了急速的下降,下降的速度时非常快,感觉到自己有明显的失重;接着来个快速上升,就象孙悟空翻跟斗钻进了九霄云外。

就这样上升后突然下沉,跟着来个急促的左拐或右拐,感觉到自己坐在宇宙飞行器在太空中飞行呢。

真没想到这外表看起来不怕的东西,实际上却这么刺激啊!

希望我以后能再来玩,可我表妹却不这么认为,她说:

“我除了看见满天的星星之外,其它什么也没看见。

因为我吓得一直闭着眼睛啊!

”我们哄堂大笑。

  我庆幸自己不枉来迪士尼一趟,庆幸自己体验到了“飞越太空山”带来的刺激和快乐,我一连玩了二次,有些家长,可能不会让孩子去玩这种游戏,太刺激了,怕有危险,可我妈妈就放心让我玩,因为只有勇于尝试,接受挑战,才能让自己有所感受,才能接受更多新事物,才能有所进步,这是我通过玩“飞越太空山”总结出来的,也是今天我最大的一个收获。

  这一天,我收获了,我也开心了。

  迪士尼乐园之旅

  今年一放寒假,我就和三位同学以及我们的妈妈们来到香港旅游。

在这五日游当中最让我难忘的就是第三天——迪士尼乐园之旅。

  一大早,我们就乘坐大巴车,经过四十五分钟的车程,来到了我日思夜想的迪士尼乐园。

来到大门口,童话般的乐园就映入眼帘,我就像脚底踩着一朵欢乐的云,真的被眼前完美的画面震惊了!

  一走进大门,就来到美国小镇大街。

街两旁全是精品礼物店、面包店?

?

店面全是一座座小房子,很精致。

玻璃橱窗里摆放着各种工艺品,再加上门口的白色铁艺交椅,简直就是走进了童话世界。

再向前走,我发现一座白色小屋,矮矮的阳台上挂着许许多多用玫瑰花拼成的立体爱心,屋顶上飘满了彩色气球,天哪!

这不会是公主的小屋吧?

  走出美国小镇大街,就来到明日世界。

听导游说这迪士尼乐园最好玩的项目就是明日世界里的“飞越太空山”,这是一个适合3至80岁的人都能玩的项目。

里面有美丽的星空,各种星球体,还有许多太空奇异景观。

听着好像很好玩哦,去试试看吧!

  一走进太空山,就看见一片黑压压的队伍,一看这场景就知道有多好玩了。

还好我们提前进行了预约,可以走快速通道,这样一下子就节约了几个小时时间。

走进里面,发现灯光好昏暗,给人以害怕的感觉。

我觉得很好笑,只不过是一个3岁小孩子玩的东西嘛,用得着这样吗?

突然,我看见前面有一块告知牌,上面写着:

此游乐项目为过山车式,中途会有急刹、急坠、急转弯。

我眼前一黑,心想:

完了!

走也不能走了。

不知不觉中,我的头上开始冒汗,心跳也加速了。

轮到我了,我一咬牙就上了车。

过上车启动了,我们进入了一个黑漆漆的世界,强烈又低沉的音乐响了起来,天哪!

这比过山车更恐怖。

过山车突然左右剧烈扭动起来,还伴随着急转弯和急坠,速度越来越快,音乐也更重更强烈了,哎呀,这什么导游啊?

还说可以欣赏星空,现在连闭眼也来不及,搞得我的心一阵阵地发凉。

终于,伴随着一声爆炸声,列车停下来了,到出口了。

一下车,我发觉脚竟然软了,手心也直冒冷汗,太恐怖了!

  迪士尼乐园就是这样一个既梦幻又惊险的地方,你喜欢它吗?

欢迎你去哦!

  上海迪斯尼乐园营销方案

  1.项目介绍

  2.背景介绍

  3.营销分析

  4.策划目的

  5.策划方案

  6.预测效果

  项目简介:

  迪斯尼集团最主要的项目是媒体业,乐园及度假村则是第二大业务,占整体销售的30%。

去年第四季,乐园及度假村业务的销售额同比上升了6.5%至29亿美元。

但利润却下跌了4.2%至4亿1000万美元。

  背景介绍:

  1.在将近30年的时间里,中国需要美国的投资基金,经营理念,技术转让,高端设备,市场理论,以期充分改革开放的动力。

  2.2014的金融海啸,对世界经济造成巨大损失,迪斯尼乐园也因此经营惨淡。

  3.上海是中国最大的经济中心和贸易港口。

是全国最大的综合性工业城市,在中国经济中的作用非常显著。

  微观背景:

  1.产品消费者

  中国不满14岁的人口有2亿多,比美国全部人口还要多,他们都是迪斯尼乐园发展的潜在动力。

  2.现有竞争者

  香港迪斯尼成为上海迪斯尼最直接的竞争对手。

  深圳华侨城成为上海迪斯尼有一个强有力的竞争对手。

  营销环境分析:

  外部环境

  改革开放以来,上海新建造地适合青少年的公园乐园很多,这些路远规模很大,却缺少较大的主题公园。

  上海一些公司建造的游乐设施满足不了儿童身心发展的需求。

  各国各地来上海临时推出的娱乐形式只能暂时给儿童带来欢乐,却不能长期有效的提供玩,学兼备的作用。

  内部环境深厚的文化底蕴

  合适的项目定位

  独特的项目卖点

  营销环境swot分析:

  s.政策优势,品质优势,地缘优势

  w.东西方的文化差异,竞争对手

  o.机会矩阵分析

  t.威胁矩阵分析

  总结:

通过swot分析,优势与机会,劣势与威胁,更好的进行策划经营。

  策划的目的:

  no1.打响上海迪斯尼乐园的知名度。

  no2.带动全国相关产业发展。

  no3.促进东西方文化交流与发展。

  具体实施方案:

  第一阶段:

  1.2014在中西部贫困地区建立20所迪斯尼希望小学。

  2.2014资助500名中小学失学儿童,全部完成学业。

  3.2014在东方卫视开辟迪斯尼频道。

  第二阶段:

  1.2014年初——2014年11月选取上海迪斯尼形象代言人。

  2.2014年初——2014年6月总经理及高管人员全球招聘会。

  3.2014年9月——2014年12月门票预售。

  第三阶段:

  1.开业典礼筹划

  2.开业促销

  3.打造企业文化与经营理念。

  预测效果:

  1.树立良好的品牌形象,使迪斯尼在中国深入人心。

  2.由东部向中西部辐射,进而在全国形成广大的忠实客户群。

  3.迪斯尼”落沪”能够带动其相关产业的发展及长三角地区经济的发展。

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