山东省中小学教师.docx

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山东省中小学教师

职称评审表

单位：

山东省滕州市第一中学

姓名：

杨列敏

任教学科：

高中数学

现任专业

技术职务：

高级教师

申报专业

技术职务

任职资格：

正高级教师

填表时间：

2013年5月16日

山东省人力资源和社会保障厅制

填表说明

1．本表由单位组织填写，专业技术人员本人确认。

2．请用黑色、蓝色钢笔或中性笔填写。

内容要真实、具体，字迹要工整、清楚。

3．如内容较多，选有代表性的情况填写。

4．经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的，将此表存入本人档案。

一、基本情况

姓名

杨列敏

性别

男

出生年月

1969年10月

照

片

民族

汉族

籍贯

山东省滕州市

政治面貌

中共党员

参加工作

时间

1993年7月

教龄

20年

任教学科

高中数学

健康状况

健康

现兼任

行政职务

无

班主任年限

20年

辅导员等

工作年限

0年

取

得

学

历

情

况

博士研究生

年月毕业于校（院）专业（学制年）

硕士研究生

年月毕业于校（院）专业（学制年）

大学本科

1993年7月毕业于山东师范大学数学专业（学制4年）

大学专科

年月毕业于校（院）专业（学制年）

中专

年月毕业于校（院）专业（学制年）

现专业

技术职称

高级教师

获得资格

时间

2005年02月

首次聘任时间及年限

2005年3月

1年

最后

聘期

2013年1月至2013年12月

聘任

年限

8年

教师资格

种类

高级中学教师资格

教师资格

证书号码

学校所在地

城市

√

乡镇

农村

外语考试

情况

语种

类别

级别

成绩

免试

全国专业技术人员

计算机应用能力

考试情况

考试取得模块

Windows98,

Powerpoint97

无

免试

模块

免2个通用模块

任现职以来各年度考核结果

2007年度优秀

2008年度优秀

2009年度优秀

2010年度合格

2011年度合格

2012年度优秀

工

作

经

历

起止时间

工作单位

承担主要工作任务

职务

证明人

1993年7月

至今

山东省滕州市第一中学

高中数学教学，班主任

教研组组长

数学兴趣小组组长

教师

高守民

继续

教育

情况

起止时间

继续教育单位

学习主要内容及成绩

2010年11月

2011年5月

2012年7月

山东滕州高中班主任远程培训

低碳经济知识学习读本

资源枯竭型城市转型知识读本

全国中小学教师继续教育网

枣庄市人力资源和社会保障局

农村学校任教情况

起止时间

工作单位

承担主要工作任务

职务

证明人

无

二、师德表现与育人工作

1．任现职以来担任班主任（或辅导员等）工作情况

起止时间

管理或辅导班级及人数

成绩效果

2007年9月至2008年7月

2008年9月至2009年6月

2009年9月至2010年6月

2010年9月至2011年7月

2011年9月至2012年7月

2012年9月-至今

高二（25）班55人

高三（25）班55人

高三（49）班55人

高一（42）班54人

高二（53）班54人高三（51）班54人

滕州一中优秀班主任

滕州市先进班集体

滕州一中十佳班主任

滕州一中优秀班主任

2.任现职以来获得县级以上奖励（包括师德奖励）情况

时间

项目

等级

位次

批准机关

2009年9月

2010年10月

2012年12月

枣庄市优秀教师

山东省特级教师

领军型滕州英才

市级

省级

县级

独立

枣庄市人事局

枣庄市教育局

山东省人民政府

中共滕州市委

人才工作领导小组

3.任现职以来师德考核情况

师德考核

结果

2008年度优秀

2009年度优秀

2010年度优秀

2011年度优秀

2012年度合格

三、教学情况

1.任现职以来完成课堂教学工作情况

起止时间

年级

讲授课程名称

学生

人数

周学

时数

总学

时数

备注

2007年9月至2008年7月

2008年9月至2009年6月

2009年9月至2010年6月

2010年9月至2011年7月

2011年9月至2012年7月

2012年9月至今

高二

高三

高一

高二

高三

数学

110

108

320

400

320

2个班

2.任现职以来备课工作情况

起止时间

年级及课程名称

教材版本

备课

形式

学校备课本检查结果

2007年9月至2008年7月

2008年9月至2009年6月

2009年9月至2010年6月

2010年9月至2011年7月

2011年9月至2012年7月

2012年9月至今

高二数学

高三数学

高一数学

高二数学

高三数学

人民教育出版社

手写

优秀

3.任现职以来指导课外教学实践活动及指导实验教学、信息技术建设

起止时间

名称

内容

效果

2006年9月-2008年10月

数学奥赛兴趣小组

高中竞赛内容

08年全国高中数学联赛3人获一等奖9人获二等奖5人获三等奖创枣庄市历史新高

4.任现职以来教学工作获奖情况

时间

批准机关

项目

等级

位次

2008年12月

滕州市教育局

全市中小学优秀教育案例评比教育教学案例一等奖

县级

独立

5.课堂教学展示课评价

时间

2012年5月

教材

版本

人民教育出版社

课题

选修2-3第二章第3节离散型随机变量的均值

专家组评价意见：

课堂引入富有生活气息，体现数学与生活的紧密联系，本案设计以提高学生的数学素养和思维为中心，以问题为主线，层次清晰，重点突出，设计精巧，充分体现了新课程的理念，有很好的教学引领示范作用。

专家组成员签字：

2013年5月16日

四、教学研究情况

1.任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教材、作品情况

时间

题目

总字数

本人撰写部分及字数

报刊或出版社

位次

备注

2006年

11月

2009年

11月

2011年

8月

论文：

《旧问题新探讨》

论文：

《由一道竞赛题谈起》

论文：

《2011年高考重庆卷文科压轴题的探究与拓广》

1319字

1385字

3880字

全部，1319字

部分，1130字

部分，1360字

《中学数学教学参考》

《数学通报》

《数学通讯》

独立

1/2

2/2

注：

论文或著作被其他报刊转载、摘录的，请在备注栏内注明。

2.任现职以来完成教研项目（包括校本教研）及获奖情况

时间

项目

等级

位次

批准机关

学校评价

2010年7月

课题：

《研究性学习与学生数学能力发展》主持人

省级

独立

山东省教育科学规划领导小组办公室

“山东省中小学综合实践活动课题研究与实验”课题组

所研究的问题具有实际意义，对教学有一定的指导示范作用。

五、示范引领作用

1.任现职以来指导培养教师情况

起止时间

接受指导的单位或个人

指导项目、内容

成绩效果

2005年9月-至今

胡争艳洪新李曼

邵长金梁海龙崔洪涛仇召坤等人

参加枣庄市、省级课堂评比及发表论文

参加枣庄市、省级课堂评比获奖及发表论文

2.任现职以来公开课情况

时间

公开课内容

范围

组织机构

评议意见

年级

科目

课题

2007年

4月

2008年

2月

高一

高二

数学

《正弦函数余弦函数的图象》

《函数的单调性与导数》

山东省

枣庄市

山东省教育学会中学数学教学研究专业委员会

枣庄市教学研究室

效果良好

3.任现职以来教学改革情况（包括课程设置、教学内容、方法、手段、教具制作等），教改成果通过哪一级鉴定，本人所处位次，在何范围内交流推广。

1．08年指导的学生董洪信、孙国强所写《转换方法获得一份新天地》发表于08年10月的《数学通讯》学生刊第20期，开创了学生的创新思维和钻研能力。

2005年6月《一道解析几何题的探讨》在山东数学会初等数学研究会论文评比中获一等奖，并做了交流发言.

2．担任滕州一中高中数学教研组长，参与学校“两先两后一小结”课堂建模活动，该模式在滕州市全市推广。

六、个人总结

任现职以来的政治思想表现、教育、教学及教研能力、工作成绩和履行职责等情况总结

任现职以来，认真学习和贯彻邓小平理论和党的“三个代表”重要思想，认真学习和贯彻党的十七大精神和科学发展观，为人师表，能以一名优秀教师的标准严格要求自己，同事之间和睦相处，待人诚恳、热心帮助他人，热衷于社会的公益事业，主动带头向地震灾区捐款。

从教以来连续担任班主任和两个班的数学教学工作，并在2001年9月又开始兼任数学教研组长工作，班级管理上关心学生、爱护学生、为人师表，时刻关注每一位学生的身心健康成长，工作中关心和爱护青年教师，教学成绩突出，08年所带教研组数学量化成绩在枣庄遥遥领先，08年全国高中数学联赛中所教学生有三人获一等奖，他们中一人涂存超同学保送清华，朱霖同学保送中科大，吴曙光同学享受北大自主招生25分的加分，还有9人获二等奖，5人获三等奖，并且获三等奖中的李灿同学在高考中数学拿了149分，并以总分688分夺取了滕州一中理科状元，枣庄第4名的好成绩，被清华录取，为一中赢得了极大的荣誉。

滕州一中由此被山东数学会和山东省数学竞赛委员会共同授予“2008年全国中学生数学联赛先进单位”。

2013年的清华自主招生有两名学生获得至少20分的加分。

工作之余，2005年6月《一道解析几何题的探讨》获山东省初等数学会的研究论文评比一等奖，先后在《中学数学教学参考》、《数学通讯》、《数学通报》等国家级、省级论文20多篇，08年12月所写教育案例《此时无声胜有声》获滕州德育论文评比一等奖，先后多次参与编写了《高中新课程导学练》、《新课程高考专题复习》、《新课程高考总复习》（上册）等枣庄教学辅导材料，是08及09年山东省新课程远程培训高中数学的指导老师，曾多次参加了省的高考数学阅卷工作。

指导的教师胡争艳、洪新、李曼、仇召坤、梁海龙等业务进步很快，先后被评为学校教学新兵、新星，市级优质课获得好名次，并有论文发表。

2009年4月所带高三班级获“滕州市先进班集体”，2009年4月被滕州人事局评为“滕州市科协先进个人”，2009年9月被评为“枣庄市优秀教师”，2010年10月被评为“山东省特级教师”，2012年12月被滕州市委市府授予“领军型滕州英才”。

我将一如既往投身自己喜爱的事业，努力争当更优秀的人民教师。

诚信承诺：

本人所提供的个人信息和证明材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果，责任自负。

本人签字：

2013年5月16日

七、审核评价情况

1.师德考核情况

学校（单位）师德考核领导小组评价意见：

该同志思想政治觉悟高，敬业爱岗，乐于奉献，多年担任毕业班的班主任和教研组长，教育理念先进，关心关爱每一位学生，善于与学生和家长沟通交流，鼓励激励学生，做好学生的思想工作。

学校（单位）负责人（签字）：

（公章）

2013年5月16日

2.教学工作评价情况

所教学生综合评价意见：

杨老师为人正直，做事公正，对所有学生公平对待，胸怀宽容，从不放弃任何一个人。

他讲课风趣，课堂氛围和谐，能从他的每一节课中学到很多东西。

杨老师教给学生的不仅是知识，他更注重学习方法；注重对学生人生观、价值观的教育，教给我们如何做人。

杨老师的辛勤工作和敬业精神给学生极大的学习动力。

对学生平和又不失严厉，无论对人对事从不敷衍，是为学生着想的好老师。

所教学生代表（签字）：

2013年5月16日

所在教研室（组）或年级组评价意见：

该同志勇挑重担，甘当人梯。

在长期担任教研组长和班主任工作中，能识大局，团结组内同事，能替别人着想，班级管理有特色，教研气氛浓厚，不遗余力培养新人，对年轻同志指导有方。

教研室（组）或年级组负责人（签字）：

2013年5月16日

3.学校（单位）教务部门审核意见

该同志在任职期间工作上积极进取，任劳任怨，对学生认真负责，热爱学生。

他工作能力强，有独到的数学钻研能力，全国数学竞赛成绩突出，多次举行校级公开课、示范课，擅长论文写作，并受到一致好评；教法方法灵活，在新课程教学改革中有创新意识，热心指导广大青年教师。

其所教学科成绩优秀，教研工作有特色，不愧为一位德才兼备的中青年教师。

所交材料真实准确。

（公章）

部门负责人（签字）：

2013年5月16日

4.学校（单位）推荐意见

对申报人的政治思想、师德、业务水平及能力、教育教学成绩、工作态度等方面的综合评价:

该同志工作20年来，坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业，思想积极要求进步，认真学习和贯彻党的十七大精神和科学发展观。

一贯积极进取，扎实奋进，可以说无论是教育教学，教研工作，还是常规管理，都取得了优异的成绩。

深受学生喜爱，赢得同事的一致好评，得到学校领导及上级主管部门的认可，由此在教师节期间多次被评为学校“优秀教师”和“优秀班主任”及“明星教研组”。

1996年10月被山东数学会授予“数学奥林匹克优秀辅导员”称号，2002年6月获学校第一届“十佳师德标兵”称号，2003年3月被授予“滕州市优秀班主任”，2004年获滕州一中首届“教师论坛”优胜奖，2006年9月获枣庄市高考数学优胜教研组，2008年全国高中数学竞赛成绩斐然，三人获一等奖，为一中赢得了奖牌。

先后在《数学通讯》、《中学数学教学参考》、《数学通报》等杂志发表国家级、省级论文数十篇，富有极大的钻研精神。

2009年4月所带班级被评为“滕州市优秀班集体”，09年9月被评为“枣庄市优秀教师”。

他多次参与了高三数学复习资料的编写和高一、高二期末考试的试卷命题工作，06年和09年及10年分别参加了省的高考数学阅卷工作，是08及09年山东省新课程远程培训高中数学的指导教师，2013年指导清华的自主招生考试有两名学生获得高考加分。

综上所述，该同志政治思想过硬，师德优秀，工作积极认真，任劳任怨，业务水平能力强，教育教学班级管理成绩突出。

同意推荐该同志参加正高级教师评选。

本单位已对提供的申报材料逐一审核，真实准确，同意推荐。

（公章）

学校（单位）负责人（签字）：

2013年5月16日

八、学校（单位）主管部门审查意见

（公章）

负责人（签字）：

年月日

九、呈报部门意见

业务主管部门呈报意见

政府人力资源社会保障部门呈报意见

负责人（签字）：

（公章）

年月日

负责人（签字）：

（公章）

年月日

十、评审委员会专业（学科）组评议意见

学科组成员人数

参加人数

表决情况

同意票数

不同意票数

学科组长（签字）：

年月日

十一、评审委员会评审意见

评委人数

参加投票人数

表决情况

同意票数

不同意票数

（公章）

主任委员（签字）：

年月日

十二、主管部门审核意见

（公章）

年月日

山东省人力资源和社会保障厅制

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