新教师转正自我鉴定.docx
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新教师转正自我鉴定
2018新教师转正自我鉴定
增强爱岗敬业的责任感，树立良好的教风。
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【2018新教师转正自我鉴定1】“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。
自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己，现将一学年的工作总结如下：
一、在思想上，爱国爱党，积极上进。
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，我认真学习胡锦涛主席《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》，并思考“我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想”?
我还深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，《教师人格魅力的构建》等文章，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。
今年又是新课程改革，为了适应新形式，我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习，参加了“小学教育”的本科进修。
在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
作为一名数学教师，让学生掌握良好的学习方法，获取更多的知识是最重要的任务。
因此，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。
在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在小学数学课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。
在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。
我抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。
平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。
在教育教学工作中，我在做到教学“五认真”的同时，平常能以“团结、协作”的精神和老师们共同交流、互相学习、共同进步。
我兢兢业业，尽职尽责。
多年来，时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。
这个学期，我班取得了较好的成绩，……我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。
本学年担任6（5）班数学老师，根据学校德少工作计划，认真开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。
关心学生的学习和生活，特别关注后进生，予以他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入在这个班级体中。
注重行为规范教育，从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的心理品质和行为习惯。
通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道，使学生自觉地成为集体的主人，学习的主人。
加强“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在学生心中。
使班级蒸蒸日上，尤其注重与家长的联系，运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法，把学生在校的表现及变化，如期向家长汇报，让家长了解孩子在校是进步了还是退步了，及时掌握孩子各方面的优点和不足，以便有针对性地协助教师开展教育活动。
由于我的主动，有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来，希望教师的帮忙。
这样的双向活动，使家长也参与对学生的管理，对学生的健康成长起到了良好的督促作用。
一学期来，我从班级的凝聚到干部的培养，从黑板报的出刊到广播稿的挑选，从教室布置到班级竞赛，不知要化多少心血、牺牲多少个休息日，但我没有怨言过，总是一如既住地去完成一件件事情，做好一项项工作。
总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。
但我平时工作中出现需改进的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强;电脑知识长进不快。
在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。
【2018新教师转正自我鉴定2】光阴荏苒，我作为一名小学特岗教师工作至今已近两年了。
本年度以来，我热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚定不移地执行和贯彻党的教育方针政策，努力提高教育教学质量，在自己的教育事业的舞台上贡献自己的力量。
一、我自觉服从学校领导的安排，并主动担任三年级两个班的数学科教学。
在教学中认真钻研教材教法，努力探索适合我校学生特点的教学方法和手段，既做到“面向全体学生”，又做到“因材施教”，使不同的学生有不同的收获和进步;及时地批改学生的作业和试卷，对学生既严格要求，又不失关心和爱护;通过我和全体学生的共同努力，我所教的班级在每学期期末的统考中都名列前茅，及格率，优分率远远高于全乡平均成绩，受到了学生、家长及同事的好评。
二、加强自身修养，在知识修养和道德修养两方面做好学生的表率。
在知识方面，除了认真学习教材教法、小学生的心理和生理知识等，我积极认真学习与儿童和青少年的相关知识，以便在教学中对学生进行教育。
在道德修养方面，我努力做好学生的表率，上课不迟到，不说空话，言而有信，语言和行动一致，赢得和学生的信任和尊敬。
三、积极参与学校组织的各项教育教学活动。
本学年来，我主动听课，吸取其他老师的教学长处，丰富自己的教学见识;主动参加优质课评比，提升自己的教学水平;自觉参加小学教师继续教育，在知识和能力等方面丰富自己。
总之，本学年以来，我做到了“教书育人”，又自我完善，使学校的教育教学工作得到顺利实现，当然，仍有诸多不足之处，本人将在今后的工作中不断改进。
【2018新教师转正自我鉴定3】我是某某小学的一名人民教师，任职以来我用一直我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。
以下是我对自己工作所做的自我鉴定。
一、师德表现关心集体，以校为家。
响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。
配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。
服从学校安排，人际关系融洽。
本学年度全勤。
关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。
记得曾经有人对我们说过：
“虽然你面对的是几十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。
说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量!
”我认同这个人的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。
二、教学方面1、备课开学初，积极参加教研室组织的教研活动，根据要求，提前两周备好课，写好教案。
备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好一节课，我查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常把工作带到家里。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容。
2、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。
桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
3、辅导我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。
并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。
4、作业根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
三、德育工作德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是”爱”。
师爱是伟大的、神圣的。
师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。
师爱是”超凡脱俗”的爱。
这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。
1、爱就是关怀。
师爱是教育的”润滑剂”，是进行教育的必要条件。
当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。
正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。
师爱要全面、公平。
全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。
学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱;活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱;”金凤凰”要爱，”丑小鸭”同样也要爱。
2、爱就是尊重。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。
尊重学生要尊重学生的人格。
教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。
只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。
3、爱就是责任。
爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱。
就是要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。
对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。
师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。
四、努力方向1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段为了段清。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。
5、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。
我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
学高为师，身正为范。
爱岗敬业是青年教师成长的第一要务，每个青年教师都要牢固树立这一崇高的思想。
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【2018小学新教师自我鉴定1】我是某某小学的一名人民教师，任职以来我用一直我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。
以下是我对自己工作所做的自我鉴定。
一、在思想上，爱国爱党，积极向上。
我积极参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真学习教师职业道德。
我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。
在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。
在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
加快形成自己的上课风格。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
作为一名普通的小学语文教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得生动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。
教学质量是学校的生命线，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠。
为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。
课前，我认真仔细的进行备课，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。
其次，教学中培养学生良好的学习习惯。
如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发现问题，带着问题上课，鼓励学生大胆质疑，在教学中营造民主平等的学习氛围等。
再次，在教学中渗透德育课题教育，充分利用教材中的好的内容对学生进行环保、爱国等的教育。
本学期我班开展了“植树造林，爱护环境”主题队会，学生们通过自己的努力，认真的收集资料，刻苦的排练，使得主题队会开得很成功，这不仅锻炼了他们的能力，也使他们懂得了不少环保方面的知识。
三、在课余时，努力自学，勇攀高峰。
计算机作为信息时代的主要载体，在素质教育中占据了极其重要的地位。
如何挖掘学生潜能，提高学生素质，尤其是利用计算机解决实际问题的能力，显然和计算机有着直接的、密切的关系。
因此，教师学习计算机成了当今教师的必修课程，也是形式所迫。
为了能将多媒体运用自如，强化自己的基本功训练，我除在学绞积极参加计算机培训以外。
还自己购买了不下百余元的资料书，在家自学Authorware和Flash，现在我已经能运用Authorware制作课件，用Flash做简单的动画。
但是学习计算机不是一两天就能完成的事，它就像一个永远游不到边迹的大海，只有在平时不断的学习中慢慢积累知识，才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中，这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。
我想我会继续延着这条路走下去的，掌握的关于计算机方面的内容。
四、存在问题。
1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。
。
日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。
2、自身各方面的素养有待进一步提高。
尽管平时注重了学习，但学得不深，学得不透。
学习的层次不高。
尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他相比还存在着较大的差距。
总之，无论是教书还是育人，都学无止境，我会继续探索，争做一名优秀教师。
【2018小学新教师自我鉴定2】转眼间，从20xx年9月份参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。
在这里，我有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方，改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
品德是决定一个人价值的先决条件。
没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。
因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。
平时，我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。
在这一年里，我担任小学数学四年级两个班的教学工作，工作充实而不乏挑战。
作为一名新老师，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。
我参加了新教师培训。
在工作上，严格要求自己，注重专业知识的积累和教学基本功的训练，对板书、教案等多加揣摩，进一步掌握了小学生的学习和心理规律，课后认真及时的批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导，并在教学四项规范达标中取得合格。
成绩是可喜的，收获是丰硕的。
在总结收获的同时，我也看到了自己的不足。
首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。
其次论文意识不强。
最后，有时自己的脾气太过孩子气，在处理有些事情时过于急躁，还需要有更多的耐心与经验。
教育工作是一项常做常新、永无止境的工作，需要不断的总结与反思。
我相信在反复的总结与反思中，我会不断地完善自我和提高自我，越做越好的。
【2018小学新教师自我鉴定3】一年来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，刻苦钻研业务知识，形成比较完整的知识结构，不断提高了自己的教学水平和思想觉悟。
为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就这一年的工作小结如下：
一、思想品德方面：
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的十八大会议精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，服从领导、团结同事、爱学校、爱学生。
作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面：
一年来我一直担任三年级的数学、科学学科教学，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
在教学工作中，积极体现学生学习的主体作用，注重知识与方法的传授，注重构架知识体系和训练答题的技能技巧，让全体学生共同进步，全面提高教学质量.另外，我积极参加教学教研活动，与同年级的老师进行教学的研讨，认真开展备课组的活动，积极地进行同课异构，努力提高课堂效率。
今后的工作中我将继续努力，刻苦钻研教育教学工作，以更饱满的热情投入其中，让教育的光芒更灿烂。
暑假实习是工作的预演，下面是这里的暑假实习心得体会，希望对你有帮助。
暑假实习心得体会1：
来到建行实习已经近一个月了，在这一个月里，我给很多人提供了帮助，与此同时，他们也帮助了我。
他们教会我要有耐心，要微笑对人，要不怕苦，要做事持之以恒，要懂得为他人服务。
当我告诉同学我在建行实习时，他们总是问“有工资么?
多少?
”，我总是笑笑说“不多，这个要看个人的业绩如何”，其实我最想告诉他们，“工资有多少不重要，重要的是我在这个实习岗位上学到了什么”。
不错，对每个大学生来说都特别希望自己除了学习之外，还可以挣些外快，不但可以减轻父母的负担还可以让自己生活费更绰余些，能够在闲暇之余逛逛街，买些自己喜欢的东西，但是在一个好的实习机会面前，那些都是微不足道的，因为对我来说目前最重要的是经验，而不是挣多少钱。
当很多公司都不招没有经验的应届毕业生时，我就在考虑到底什么是经验?
在这里工作这么久后，我想经验除了在技术上的提高就是在工作中懂得的人情世故吧。
在工作中，我们接触到了形形色色的人，而不仅仅是在学校中接触的不谙世故的学生，在此过程中棱角慢慢变得圆滑，知道到底怎样跟他人更好相处，而不是遇事莽撞对人。
在工作中，人慢慢变得稳重，知道遇事先考虑，而不是急于解决问题。
能够有这样的机会在这里实习，我想我看重的不是能够拿多少工资，而是我在这里得到的成长。
暑假实习心得体会2：
短暂的暑期实践结束了，虽然只是见习，但还是受益匪浅的，让我学到了书上学不到的东西。
正所谓”纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
光学好理论是没用的，还得要联系实际。
实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验真理的唯一标准，也是认识的目的，而认识则用来指导实践。
正所谓实践出真知，我想暑期社会实践的真正意义就在这里。
社区医院不像三甲医院那样是流水线的，但他们更多的是为老人服务;虽然社区医院不能够治大病，如肿瘤，癌症等疾病，但他们能做的是细节服务，比如帮病人插PICC导管。
这是（从外周静脉穿刺置入的中心静脉导管）一根细细，柔软可弯曲得导管，它从肘部或上臂静脉置入，最终到达心脏附近的大血管。
有了PICC之后，这样就避免了病人三天两头的去大医院，还可以减少多次静脉穿刺的痛苦和不适，以及对静脉的损伤，减少了病人的痛苦。
这导管可以帮助病人化疗，使用PICC这种导管是非常安全的治疗方式，发生其他并发症如血栓，感染等的危险性也低。
生病是我们不能控制的，但选择如何面对它是我们能够控制的。
面对癌症，或许他们都有悲观，自卑和抑郁的时候，但有的人选择战胜病魔，积极乐观的生活下去，而有的人却选择继续悲观抑郁，等着死亡的到来。
今天看到一些身患癌症的人，自从他们参加了癌症自主管理小组使他们变得乐观，还积极的参加志愿者活动，各种活动，他们跳舞，打太极，玩快板等，生活非常的丰富快乐。
这正是他们的乐观才让他们的生活更加充满乐趣，更加的多姿多彩，让他们健健康康的生活。
我见习了下乡居家舒缓辽护护理工作，这是三甲医院不能够做到的。
医护人员可以上门去为病人服务，这样减少了病人来回奔波的痛苦和不必要的麻烦。
我还见习了静脉输液的过程，让我提前接触了接下来要学的知识，为以后的学习做准备。
实践还是有必要的，让我提前接触以后工作的环境，为以后的工作做好准备。
虽然时间短暂，但我收获颇多。
暑假实习心得体会3：
这个暑假没有诗和远方，甚至没有空调和冰镇饮料，有的只是三伏天训练场上的大汗淋漓。
下基层部队实习的这将近四十天的时间里，与连队战士实行“五同”，虽然很辛苦，却也充实。
我个人在基层待了三年，上一次下部队实习距现在也整整两年了，说实在的，变化很大，跟基层的干部骨干聊天，他们说：
现在的基层跟以前不一样了，跟你们那时候当兵都不一样，现在的兵不好带。
实习期间我一直在观察，也一直在反思总结。
可能理解的比较肤浅，不够全面，但仅是个人在这四十天实习的心得和一些思考，仅代表个人观点。
一、连队风气建设连队的风气体现在日常的训练，作风养成，礼节礼貌，和内部关系等方面。
我实习的单位是一个团级单位，有的连队连续几年都是先进，有的连队几年拿不到先进，我认为这个跟连队的风气有很大关系。
一个风气好的连队，能培养出一批优秀的个人，这些优秀的个人又会感染带动着一茬又一茬的官兵。
一个风气好的连队最基本的就是新兵有一个新兵的样子，老兵有老兵的样子，干部骨干有干部骨干的样子。
我个人认为单位风气建设要把握好两点：
一是要树立典型。
每个单位都有比较突出、能够独当一面的个人，把这样的人，作为连队的典型，并在个人权限内给予适当的照顾，并鼓励带动其他同志向其看齐，向其学习。
二要注重单位团结，通过教育或者其他形式方法培养官兵的集体荣誉感，使每个人都能够认识到自己是连队的一员，不说为这个连队建设添砖加瓦，但要让他们意识到拖连队的后腿就会成为连队的“罪人”，从而激发他们进取心和工作的积极性。
我实习的单位这点做的比较好，尤其体现在建制连武装五公里训练和考核比武过程中，始终做到不落一人，相互帮助，全连集体开跑，集体冲过终点线。
二、干部要具备过硬的军事素质为什么单说军事素质呢?
不是说其他方面的能力素质不重要，一个优秀的干部一定是一个具备全面过硬素质的人，这点是毋庸置疑的。
但我认为军事素质是最基本的，都说带兵打仗，是要靠带的，同时要求干部要融入连队这个集体中，带领着战士们冲锋，而不只是靠嘴上说的。
基层干部，作为一线指挥员，必须要具备过硬的军事素质，当战争来临，基层干部毕竟不是运筹帷幄，把握大局的高层指挥人员，基层干部是要带头冲锋的，是要带头完成作战任务的。
即便和平年代，如果干部军事特别突出，可以带动激发一个单位的训练热情，即便不够突出，在单位考核比武时，不去拉单位的后腿，也是最基本的。
三、身教重于言教正所谓“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。
作为干部，无论是平时公差劳动，还是训练中，战士们都在看着你，你的一举一动，一言一行都会影响着连队发展建设，影响着连队的每一个战士。
有句话说：
光说不练假把式。
有时候说一千遍一万遍，不如自己去做一遍，所以干部有的时候还是少说多做。
其次，自己讲过的，要求战士做到的自己首先做到，带头执行，不搞特殊。
四、关心沟通很重要我认为基层部队最辛苦的还是战士，有的单位战士们每天的训练量都达八九个小时，有固定勤务的单位战士们除了站岗就是训练。
实习期间，我注意到这个病号问题，有的战士是真病，有的战士是装病，如果干部骨干把他们“一杆子打死”，统一休息或者统一训练肯定是不妥的。
真生病的战士，你让他跟队训练，他肯定会产生抵触的情绪，甚至将这种情绪带到以后的工作训练中去，你不让他训练他会感受到你对他的关心照顾;装病的战士无非就是不想训练，想偷会懒，抱着让训练就去训练，反正没什么病，不让训练就赚了，多休息会。
对于病号，不管真病假病，连长亲自带去卫生队检查，或者安排排长或责任心强的骨干统一带队去检查，真病的休息，装病的要采取谈心交流，点名批评或者书面检查等形式及时制止。
干部在查铺查哨期间，要予以关心，尤其在查哨期间，哪怕是一句简单的“辛苦了”，战士的内心都是温暖的，他也不会好意思在上哨期间给你出什么幺蛾子，更不会捅什
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