初中英语语法专题三 限定词二word版.docx
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初中英语语法专题三限定词二word版
专题三第三讲限定词
(二)
在英语中,限定词是在名词词组中对名词中心词起特指、泛指(冠词),表示确定数量(数词)和非确定数量(不定代词)等限定作用的词类.名词词组除有词汇意义外,还有其所指意义,是特指(即指特写的对象〕,还是泛指(即泛指一类人或物〕;是有确定的数量,还是没有确定的数量.表示名词的非确定数量的不定限定词有(不定代词):
no,some,any,each,every,enough,either,neither,all,both,half,several,many,much,(a)few,(a)little,other,
another等.接下来我们分类一一讲解。
数量限定词
(一):
afew,few/alittle,little(四个小不点)
与名词的搭配关系:
afew和few的后面只能接复数名词,而alittle和little的后面只能接不可数名词。
例如:
afewdays,fewboysalittlewater,littlemoney
肯定/否定之别:
afew和alittle的意思是肯定的,相当于some,表示“有一些”的意思。
而few和little的意思是否定的,表示“很少,几乎没有”。
例如:
Histheoryisratherdifficult;fewpeopleunderstandit.
=Histheoryisratherdifficult;almostnopeopleunderstandit.他的理论很深奥,没什么人能够理解。
Histheoryisratherdifficult,butafewpeopleunderstandit.他的理论很深奥,但有一些人能够理解。
IhavelittleinterestinEnglish,soIamverypooratit.我对英文没什么兴趣,所以学得很不好。
IhavealittleinterestinEnglish,soIlikelearningit.我对英文有些兴趣,所以我喜欢学。
与only或very的搭配关系
我们只能说:
onlyalittle或onlyafew,而不能说:
onlyfew*或onlylittle*。
但为了强调否定意义,我们可说:
veryfew或verylittle。
我们来分析下面这道题:
Histheoryisratherdifficultandstudentscanunderstandit.
A.onlyfewBonlyafewC.onlylittleD.onlyalittle
数量限定词
(二):
some/any
与名词的搭配关系:
some和any均可以与不可数名词及可数名词复数连用,表示“一些”。
some一般用在肯定句中,而any一般用在否定句中。
Iwanttobuysomecomputerbooks.我想买几本计算机书。
Idon'thaveanyfriendshere.我在这里没有朋友。
在疑问句中,我们多数情况下用any,但是在表示我们期待一个正面的回答或要鼓励对方说“是”时,要在疑问句中用some。
例如:
Haveyougotanymedicinetocureyourcough?
你吃治疗咳嗽的药了吗?
Wouldyouliketogivemesomeadvice?
你想给我提点建议吗?
除了上述与不可数名词及复数名词搭配外,some和any都可以与单数名词搭配,此时均有特殊的含义和用法。
具体详述如下。
特殊用法一:
any与单数名词搭配当any的后面接单数名词时,它的意思是“无论哪一个,任何一个”,此时可用于任何类型的句子。
Youcancatchanybus.Theyallgototherailwaystation.Youcanaskanypersonoverthere.Theyallcantellyou.
特殊用法二:
some与单数名词搭配some可与单数可数名词连用,
这时的some表示不确定的“某一个”的意思。
Somepersonatthegateisaskingtoseeyou.门口有个人要见你。
特殊用法三:
some与数词连用在限定复数名词时,some的后面还可以先接一个数词,然后再接名词,此时some表示“大约”的意思。
这一用法常常暗指这是一个给人以深刻印象的很大的数字。
Some1,500passengersandcrewdiedaboardtheTitanicwhenitsankonApril14,1912.
在“泰坦尼克”号游轮于1912年4月14日沉没之后,船上大约有1,500名乘客和船员丧生。
个体限定词
(一):
each/every
与名词的搭配关系:
each和every的后面都只能接单数可数名词,不能修饰不可数名词和复数名词。
比如我们说:
every/eachboy,而不说:
every/eachboys*。
此时若作主语,句子的谓语动词要用单数。
Eachboyhasagift.每个男孩都有礼物。
Everymanisthemasterofhisownfortune.每个人都是自己命运的主宰。
与数词的搭配关系:
一般来说,each不与数词连用,而every可与数词连用,然后再加复数名词。
everytwodays“每隔一天”还可以说成everyotherdayeveryfouryears每隔三年/每四年
二者用法上的差异:
1.二者在词性上的差别二者最大的区别是:
each不仅用作限定词,而且也可用作代词;而every只能用作限定词。
即each用作代词可以单独使用,而every只能与名词连用,不能单独使用。
Eachhasagift.却不能说:
Everyhasagilt.*人人都有礼物。
2.二者在意思上有两点区别首先,each可以用来指两个或两个以上的事物。
而every却总是指三个或三个以上的事物,不能指两个。
(见三三PK两两)其次,every强调整体,相当于all的意思;而each则表示个别的概念。
当我们用each时,我们强调的是一个一个不同的人或事物。
Therearealotoftreesoneachsideofthestreet.不能说:
...everyside...*
Wewanteverystudenttosucceedintheexam.
Eachstudenthashisownpersonaldreaminhismind.
个体限定词
(二):
another/other
与名词的搭配关系:
another不能修饰不可数名词及复数名词,只能与单数可数名词连用,表示不确定的“另一个”,“再一个”。
other可与单数名词、复数名词以及不可数名词连用,表示不确定的
“另外的”,“其余的”人或物。
anotherdayanothercupofwatertheotherboyotherboysotherwater
与数词的搭配关系:
二者都可以与数词连用,但在语序和意思上都不相同。
数词要置于another的后面,但要放在other的前面。
即another+数词+复数名词数词+other+复数名词
两种结构所表达的意思完全不同。
前者的基本意思是“在原有基础上的一个延续”,而后者单纯地表示“其他的,另外的”。
anotherthreedaysthreeotherdaysthreemoredays另外三天
总之,“another+数词+名词复数”结构强调的是数量概念。
比如anotherthreedays表示“接下来还有三天”,是一个量的累积。
而“数词+other+复数名词”结构强调的是类别概念。
比如threeotherdays表示“其他三天”,说明的是特定的某三天,而不是一个数量的概念。
另外,与“another+数词+名词复数”这一结构意思相同的另一种结构是:
“数词+more+复数名词”。
other本身的其他用法
1.other之前可以有其他限定词修饰常见的置于other前面的限定词包括:
some,any,every,enough,
one/two/three…,no,many和his/my/their等。
Haveyougotanyothercolors?
你这里有别的颜色吗?
Ihavemanyotherbooksforyoutoread.我还有许多其他的书供你看。
2.词尾不带-s的other只能作限定词来用,其后面必须接名词,而不能单独使用。
与此相反,others只能用作代词,后面不能再接名词,而只能单独使用。
(类似于形物代与名物代的区别)
3.“other+名词”表示不确定的“其他的,另外的”。
若有了定冠词the限定,“theother+名词”则表示特定范围内的“剩下其余的”。
简言之,other表示不确定的,theother表示确定的。
这一区别同样适用于others/theothers。
个体限定词(三):
either/neither(1/2和0/2)
与名词的搭配关系:
二者都是与单数可数名词连用,谓语动词用单数,不能再与其他的限定词(如冠词、物主代词或指示形容词等)连用。
EitherdayisOK.(不说:
...areOK.)NeitherdayisOK.(不说:
...areOK.)
用作代词:
二者不直接接名词,而是单独使用或接of短语。
与of短语连用时的结构:
“either/neither
of+限定词(如冠词、物主代词或指示形容词)+名词复数+单数谓语动词”。
Eitheroftheanswersisright.两个答案都对。
Neitherofmychildrenhasdonethat.我的两个孩子都没做那件事。
词义差别:
这两个词的词义不同。
either有两个意思。
either的基本意思是“两个当中的任何一个”,“这
个或那个”,either有时候也指“两个中的每一个”,特别是在与end和side连用时;
neither只有一个意思,即“两者都不”。
ComeoveronSaturdayorSunday.EitherdayisOK.Therearealotoftreesoneithersideoftheriver.
Neitheroftheanswersisright.
either...not相当于neither:
Eitheroftheanswersisnotcorrect.=Neitheroftheanswersiscorrect.两个答案都不正确。
限定词中的“二”与“三”(三三VS.两两)
一、都:
bothvs.All(2/2和n/n,n≥3)both只表示“两者都”,而all表示“三个或三个以上都”。
请比较:
1)BothofushavelearnedEnglishforayear.2)AllofushavelearnedEnglishforayear.
二、都不:
neithervs.none(0/2和0/n)neither只表示“两者都不”,而none表示“三者或三者以上都不”。
ofthetwinswenttoBeijing,becauseIsawbothatapartylastnight.
A.NoneB.BothCNeitherD.All
三、另外一个:
theothervs.anothertheother是表示“确定的另外一个”,常用来表示“两个中的另外一个”。
常常构成搭配:
one...theother。
another是表示“不确定的另外一个”,是指“三个或以上的另一个”。
Hetookhermoneyinonehandandwithhandhegraspedhergloves.
A.otherBtheotherC.theothersD.another
四、每一个:
eachvs.everyeach表示两个或两个以上的“每一个”,可以表示“二”,也可以表示“二”以上的数目。
而every表示从三个算起的“每一个”。
eachofthetwoeachofthethreemen三个人中的每一个限定词与名词的搭配关系小结:
限定词的用法,必须以名词的可数性以及名词的单复数为基础,从而把名词区分为不可数名词、单数名词和复数名词这三种。
具体分类如下:
一、只与单数可数名词搭配的限定词
这样的限定词有:
a,an,each,every,either,neither,another和one等等。
二、只与复数可数名词搭配的限定词这样的限定词
both,few,afew,fewer,anumberof,many,several,these,those,two及two以上的基数词等等。
三、只与不可数名词搭配的限定词
这样的限定词有:
little,alittle,less,much,abitof和agreatamount/dealof等等。
四、既可以与不可数名词也可以与复数可数名词搭配的限定词
这样的限定词有:
alotof,lotsof,plentyof,more,most和all等等。
五、同时与单数可数名词、复数可数名词和不可数名词均可搭配的限定词
这样的限定词有:
any,some,no,the,物主限定词(如your和my等),名词所有格等等。
限定词与of短语小结:
有很多数量或个体限定词同时还可以用作代词,此时它们的后面可以接of短语连用。
此时的结构一般是:
数量或个体词+of+特指限定词+复数名词或不可数名词。
在of的后面必须有一个“特指限定词”,然后才能接名词,否则就是错误的。
这里的“特指限定词”主要有下列四类:
(1/4)
一是,指示限定词,如this,that,these和those;
二是,物主限定词,如my,your,his,her,its,their和our。
三是,名词所有格,如Mike's,Mary's和theteacher's等。
四是,定冠词the。
这四类限定词不能没有,也不能同时出现两个或以上,即这四类限定词“有且只能有一个”,简称为“四分之一”。
具体用法如下:
一、all/most/some/anyof+特指限定词+复数可数或不可数名词
Mostofmy/these/the/John'sbooksareinteresting.=Mostbooksareinteresting.
二、many/afew/few/several/both/two/threeof+特指限定词+复数可数名词
ManyofthesestudentsaregoodatEnglish.=ManystudentsaregoodatEnglish.
三、much/alittle/littleof+特指限定词+不可数名词
Muchofthewateriswasted.=Muchwateriswasted.
其他本身就带有of的数量词如alotof,lotsof,acoupleof,plentyof,anumberof和agreatdealof等,则必须直接与名词连用,名词的前面不需要加特指限定词修饰。
四、特别关注:
all和bothall(指“三个或三个以上都”)与both(指“两个都”)的用法较为特殊。
1)Allstudentsaresmart.2)Allofmystudentsaresmart.
3)Allmystudentsaresmart.(all的独特用法)不正确:
Allofstudentsaresmart.*
both具有同样的用法。
比如:
1)Bothstudentsaresmart.2)Bothofmystudentsaresmart.
3)Bothmystudentsaresmart.(both的独特用法)不正确:
Bothofstudentsaresmart.*
但其他数量词不能像all和both第3)种句子这样用。
五、特别关注:
不定代词与of短语不定代词none,someone,anyone以及everyone,都是两个词合起来写成的一个词。
它们还分别有分开写的形式:
noone,someone,anyone以及everyone,都是两个词构成的不定代词。
它们与of短语的搭配关系不同,具体如下:
【课堂练习】
用afew,alittle,few,little填空。
1.A:
Areyoufinished?
B:
Notyet.Ineedmoreminutes.B:
Notyet.Ineedmoretime.
2.Doyouhaveminutes?
I'dliketoaskyouquestions.Ineedmoreinformation.3.Heisverypoorandhehasclothes.
4.Ilikemusic.Iliketolistentomusicafterdinner.
5.Janeisveryshy.Sheseemstohavefriendsinhernewschool.
6.Ihadfoodthismorning.NowIamveryhungry.
7.Mr.Zhang’sgrammarlectureisveryclear.Asaresult,verystudentshavequestionsattheendofclass.8.Englishisnothard.Onlystudentsarenotgoodatit.
9.Ihadonlymoneywithme.
10.Onlydollarshavebeenborrowedfromthemanager.
用some或any填空。
1.LastnightIwasveryhungryandIwantedfoodtoeat.ButnowIamnothungryandIdon'twantfoodtoeat.
2.Ineedmedicinetocuremycough.
3.Iwanttobuycomputerbooks.
4.Idon'thavefriendshere.
5.Youcancatchbus.Theyallgototherailwaystation.
用each或every填空。
1.Youshouldpreparealistoftopicsandwriteashortspeechonone.2.Pleasewriteyoursuggestionsotherline.
3.WeshouldbereadytohelpotherinlearningEnglish.
4.Don'tbeafraidtoadmitthatyouarelessthanperfect.Itisthisthreadthatbindsustotogether.5.ChinesealsohaveahardtimelearningtheEuropeanlanguagessuchasEnglish,French,orGerman,because
oftheselanguagesisfilledwithmanyidioms.()1.Wehavelotsofequipment.
A.othersB.theotherC.otherD.another
()2.Theyusedmachines.
A.othersomeB.someotherC.theotherD.someothers()3.Heprovidedhopeandinspirationtopatients.
A.anotherB.othersC.otherD.theother
()4.Idon'tcareaboutwhatpeoplethinkofmeorsayaboutme.
A.anotherB.otherC.othersD.theothers
()5.Nothavingoptionatthattime,Idecideditwasbesttositandwait.
A.anyothersB.otheranyC.anyotherD.someother()6.Hedoesn'thavemoney.
A.muchB.manyC.afewD.little()7.Therebadnewsontelevisiontonight.
A.istoomuchB.aretoomuchC.istoomanyD.aretoomany
()8.peopleleftearly.A.AlotB.AfewC.AlittleD.Less()9.Onlydollarshavebeenborrowedfromthemanager.
A.afewB.fewC.someD.little()10.Theletterwasshortbecausetherewasn't.
A.manynewsB.muchnewsC.alotnewsD.alotofnews
在必要的地方加上of。
1.Somestudentsarelazyandsomestudentsarehard-working.2.Somemystudentsarealittlelazy.
3.Iboughtafew