九年级语文文言文复习人教版知识精讲.docx
《九年级语文文言文复习人教版知识精讲.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级语文文言文复习人教版知识精讲.docx（23页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
九年级语文文言文复习人教版知识精讲
九年级语文文言文复习人教版
【本讲教育信息】
一.教学内容：
文言文复习
《孟子二章》、《曹刿论战》、《愚公移山》、《出师表》、《桃花源记》、《陋室铭》、《爱莲说》、《醉翁亭记》、《马说》、《三峡》、《记承天寺夜游》、《岳阳楼记》
［复习过程］
阅读
《陋室铭》
山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：
“何陋之有？
”
1.加点字读音有误的一项是（）
A.苔痕tāiB.案牍dúC.德馨xīn
2.解释加点词在句中的意思。
（1）斯是陋室，惟吾德馨
斯：
______________
（2）无案牍之劳形
形：
_____________
3.翻译下面的句子。
孔子云：
“何陋之有？
”
___________________
4.这段文字从主人的生活环境清幽，__________，自娱自乐及不受世俗、官场干扰等四个方面，表现“陋室不陋”。
答案：
1.A
2.
（1）这
（2）形体、身体
3.孔子说：
“有什么简陋的呢？
”
4.交友之雅
《记承天寺夜游》
（1）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
（2）念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。
（3）怀民亦未寝，相与步于中庭。
（4）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
（5）何夜无月？
何处无松柏？
但少闲人如吾两人耳。
5.下面对加点词解释不正确的一项是（）
A.念无与乐者（思念）
B.遂至承天寺（于是，就）
C.怀民亦未寝（睡觉）
D.相与步于中庭（共同，一起）
6.用现代汉语翻译“但少闲人如吾两人耳”。
___________________________
7.本文集中写景的句子是第______句，其主要内容可用四个字概括为：
_________
8.这篇文章表现了作者怎样的心境？
___________________
答案：
5.A
6.只是少了像我俩这样的闲人罢了。
7.（4）；松柏竹影
8.被贬后失落悲哀/与友一起赏月的欣喜。
《生于忧患，死于安乐》
（1）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
（2）故天将降大任于是人也。
必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
（3）人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
（4）然后知生于忧患，而死于安乐也。
9.解释加点词语在文中的含义。
（1）傅说举于版筑之间举：
________
（2）曾益其所不能曾：
_______
10.将下面的语句译成现代汉语。
生于忧患，死于安乐。
_______________________________
11.“故天将降大任于是人也”中的“是”指代什么？
_______________________________
12.孟子认为只有逆境可以造就人才，你对此有什么看法？
答案：
9.
（1）被选拔，被选用
（2）通“增”
10.忧患激励人奋起，使人生存发展，安逸享乐使人委靡死亡。
11.将要承担重任的
12.略
［甲］林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：
“不足为外人道也。
”（节选《桃花源记》）
［乙］山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：
“何陋之有？
”《陋室铭》
13.下列词语中“名”字与“有仙则名”中的“名”字意思相同的一项是（）
A.名之者谁B.名列前茅
C.青史留名D.至理名言
14.将下面的语句译成现代汉语。
（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋___________________
（2）孔子云：
“何陋之有？
”________________________
15.甲、乙两段哪些内容是环境描写，请你用横线在文中标出，并用简练的语句说说两段环境描写的作用。
甲：
乙：
答案：
13.D
14.
（1）问现在是什么朝代，竟然不知道有汉朝，更不必说魏晋了。
（2）孔子说：
“有什么简陋的呢？
”
15.甲：
环境描写略；宁静安乐/表现了作者对自由、祥和、美好生活的向往。
乙：
环境描写略；清幽，表现了作者乐道于自己高尚的节操。
《醉翁亭记》（节选）
环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？
山之僧智仙也。
名之者谁？
太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
16.解释下列加点的字。
（1）翼然
（2）醉翁之意
17.把下列句子译成现代汉语。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
_______________________
18.用自己的话简要说说“醉翁亭”命名的缘由。
__________________________
19.概括选段的大意。
___________________________
答案：
16.
（1）像张开的鸟的翅膀一样
（2）情趣
17.欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。
18.太守自称醉翁，并以醉翁命亭名。
19.写醉翁亭的自然环境和命名的原因。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！
登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
20.下列各组加点词的意义相同的是（）
A.
B.
C.
D.
21.将下面的语句译成现代汉语。
（1）前人之述备矣
_________________
（2）把酒临风
_________________
22.结合文段，写出“多会于此”中的“此”指代的具体内容是：
__________________
23.请你写出与“览物之情，得无异乎？
”中的“情”相一致的内容。
答案：
20.C
21.
（1）前人的记述已很详尽了。
（2）在清风吹拂中端起酒杯。
22.岳阳楼
23.略
《曹刿论战》
十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：
“肉食者谋之，又何间焉？
”刿曰：
“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：
“何以战？
”公曰：
“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：
“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：
“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：
“小信未孚，神弗福也。
”公曰：
“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：
“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：
“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：
“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：
“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”
24.解释下列加点词语在文中的意思。
（1）肉食者谋之，又何间焉间：
______
（2）小惠未徧，民弗从也徧：
______
（3）忠之属也，可以一战可以：
_______
25.将下面的语句译成现代汉语。
（1）小信未孚，神弗福也。
_______________________
（2）战则请从
____________________
26.用文中的句子填空。
（1）曹刿“请见”的主要原因是_____________。
（2）曹刿认为此次作战的先决条件是________________
（3）曹刿给你留下深刻印象的一点是什么？
请结合上文略作分析。
_____________________________________
27.解释句中加点的字。
（1）牺牲玉帛________
（2）肉食者鄙_______
28.将下面的语句译成现代汉语。
小大之狱，虽不能察，必以情。
_______________________
29.“十年春，齐师伐我。
”这句话包括哪几项内容？
______________________________
30.根据第2、3段内容，简要写出曹刿这个人物在作战中的两个特点。
（1）
（2）
答案：
24.
（1）参与
（2）遍及（3）可以凭借
25.
（1）这只是小的信用，未能得到神灵的充分信任，神灵是不会保佑您的。
（2）如果作战，就请允许我跟着去。
26.
（1）肉食者鄙，未能远谋
（2）小大之狱，虽不能察，必以情。
（3）有爱国心或责任心，对作战的条件有深刻见解。
27.
（1）祭祀用的猪、牛、羊等
（2）目光短浅
28.大大小小的案件，即使不能一一明察，也一定根据实情处理。
29.时间，战争起因，交战双方。
30.
（1）有谋略
（2）观察细致，考虑全面
《出师表》（节选）
（1）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
（2）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
31.解释加点词语在文中的含义。
（1）先帝不以臣卑鄙卑鄙：
______
（2）深入不毛不毛：
_______
32.将下面的语句译成现代汉语。
苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
________________________________
33.第
（2）段中“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”，“大事”在本段中具体指什么？
（请用原文回答）
_________________
34.文中画线句“由是感激，遂许先帝以驱驰”中“是”指代的是什么？
（请用原文回答）
答案：
31.
（1）低微而鄙俗
（2）不长庄稼
32.只想在乱世中保全自己，不谋求在诸侯中扬名做官。
33.北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都
34.先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。
《马说》
①世有伯乐，然后有千里马。
千里马常有，而伯乐不常有。
故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
②马之千里者，一食或尽粟一石。
食马者不知其能千里而食也，是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
③策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：
“天下无马！
”呜呼！
其真无马邪？
其真不知马也。
1.本文的中心论点是：
世有伯乐，然后有千里马。
2.千里马的悲惨遭遇是：
祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间
3.千里马被埋没的根本原因是：
食马者不知其能千里而食之。
4.千里马被埋没的直接原因是：
食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得
5.食马者“不知马”的具体表现是：
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意
6.对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是：
与常马等不可得，安求其能千里也？
7.表现“食马者”以“知马者”身份叹息的语句是：
执策而临之，曰：
“天下无马！
”
8.全文的主旨句是：
其真无马邪？
其真不知马也。
9.有一位名人曾说过：
“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。
”由此我们可想到《马说》的一句话：
千里马常有，而伯乐不常有。
10.表明千里马和伯乐关系的语句是：
世有伯乐，然后有千里马。
11.能够表现统治者平庸浅薄，愚妄无知的语句是：
执策而临之，曰：
“天下无马！
”
12.领起全文作用的句子是：
世有伯乐，然后有千里马。
13.表明愚妄无知，平庸浅薄的统治者对千里马的不公正的待遇的句子是：
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意
14.表明作者对千里马被埋没的感叹的句子是：
其真无马邪？
其真不知马也。
15.能表明千里马外在特征的句子是：
马之千里者，一食或尽粟一石。
16.写千里马有异于常马的特征的句子是：
一食或尽粟一石。
17.运用设问句表达作者心中感慨的句子是：
其真无马邪？
其真不知马也。
18.美往往存在于平凡的事物当中，有时我们为了刻意的追求完美，往往忽略了身边的美，使其遭受不应有的遭遇，使我们为之遗憾痛心，这种遭遇与《马说》中千里马的遭遇相似，相应的句子是：
祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间
19.点明伯乐对千里马的命运起决定作用的句子是：
世有伯乐，然后有千里马。
《爱莲说》
水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人盛爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫！
菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？
牡丹之爱，宜乎众矣！
1.用自己的语言概括作者赞扬的莲花的高贵品质。
答：
正直、通达、庄重、洁身自好、不与世俗同流合污、清高而美名远扬。
2.“独爱莲”，“独爱菊”两个“独”字，表现了他们怎样的生活态度？
答：
表现出他们遗世独立，决不随波逐流的态度，同时又相对表明周敦颐不同于陶渊明的生活态度。
3.文中写莲花，为什么还提到了菊和牡丹呢？
答：
用菊和牡丹来衬托突出莲的高洁品质。
菊是正面衬托，牡丹是反面衬托。
4.文中对莲花的描写有什么作用？
答：
通过描写莲的形象，赋予莲以美好的品质，进而以花喻人，揭示作者不慕名利，洁身自好的品质。
5.第二段用了怎样的表达方式？
和上一段关系怎样？
答：
议论、抒情。
第一段描写“莲”的形象，第二段点明“莲”的含义，揭示中心。
6.举例说明第二段所运用的修辞方法。
答：
（1）反问：
同予者何人？
（2）排比：
菊……花之君子者也。
（3）比喻：
予谓菊，花之隐逸者也。
（4）对比：
莲之爱，同予者何人？
牡丹之爱，宜乎众矣。
7.本文将花的形象比拟人的品质，莲、菊、牡丹各比拟怎样的生活态度？
答：
莲比拟不慕名利，洁身自好的生活态度；菊比拟隐逸的生活态度；牡丹比拟贪慕富贵的生活态度。
8.作者把“莲”与“牡丹”对举，其用意何在？
答：
批判贪图富贵追名逐利的世风，表明自己洁身自好的品格。
9.“莲之爱，同予者何人？
”表达作者怎样的思想感情？
答：
知音甚少的无限感慨。
10.“牡丹之爱，宜乎众矣。
”表达了作者怎样的思想感情？
答：
作者对追求势力、追求富贵的庸俗世风的鄙弃。
11.文章结尾处，修辞和表达上有什么特点？
表达了怎样的思想感情？
答：
运用排比修辞，反问句式；表达作者不与世俗同流合污，不追求富贵的思想感情。
12.本文的线索是什么？
答：
以“爱”这一主观感情为线索。
13.作者不愿隐逸，也不贪慕富贵，那么他所追慕的是什么？
答：
追求在污浊的世间，坚贞不渝地保持自己正直的操守。
14.从作者对莲的赞美来看，这种“君子”应具备怎样的品格？
答：
鄙弃贪图富贵，追求名利的世风，洁身自好，保持坚贞气节和高尚品质。
15.在文中作者把“莲”作为一种高贵品质的象征。
作者在这里运用了什么写法？
目的何在？
（表达了作者怎样思想？
）
答：
托物言志；在莲的形象中寄予了自己不慕名利、洁身自好的节操。
16.文中作者对“牡丹”与“菊花”的态度是否相同？
谈谈你的理解。
答：
不同，文中“菊”是正衬，尽管作者不愿意隐逸，但也不反对。
文中的“牡丹”是反衬，因为它是追求名利，贪图富贵的象征，所以作者对它的态度是非常鲜明的反对。
17.文中说：
“自李唐来世人甚爱牡丹”和“牡丹之爱宜乎众矣”说明当时怎样的社会现象。
答：
趋炎附势，追求富贵的社会现象。
18.“可远观而不可亵玩焉”说明莲花有什么特点？
答：
庄重而高雅。
19.“出淤泥而不染”写出了莲花什么样的品格？
答：
不与世俗同流合污。
《愚公移山》
（－）太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：
“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎”杂然相许。
其妻献疑曰：
“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？
且焉置土石？
”杂曰：
“投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻，有遗男，始龀，跳往助之。
寒暑易节，始一反焉。
1.为加点字选择正确的解释。
（1）惩山北之塞（C）A.处罚B.警戒C.苦于
（2）出入之迂也（A）A.绕远B.迂腐C.困难
（3）指通豫南（C）A.指向B.手指C.一直
（4）杂然相许（B）A.允许B.赞成C.答应
（5）且焉置土石（A）A.哪里B.乃，才C.语助词
2.翻译句子。
（1）遂率子孙荷担者三夫于是带领能挑担子的三个子孙。
（2）投诸渤海之尾。
投放到渤海的岸边。
（3）以君之力，曾不能损魁父之丘。
凭借你的力量，连魁父这样的小山都不能损坏。
3、太行、王屋二山本来在哪里？
本在冀州之南，河阳之北。
4、愚公为什么要移山?
惩山北之塞，出入之迂也。
5、对愚公要移山众人的态度是“杂然相许”；解决他的妻子提出的问题的方法是：
投诸渤海之尾，隐土之北。
6、愚公移山非常艰难。
表现劳力少的语句是遂率子孙荷担者三夫；表现工具简陋的语句是叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
（二）河曲智叟笑而止之曰：
“甚矣，汝之不惠。
以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？
”北山愚公长息曰：
“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？
”河曲智叟亡以应。
1.解释下列各句中加粗词的含义。
（1）汝心之固，固不或彻（）
（2）虽我之死，有子存焉（）
（3）子子孙孙，无穷匮也（）
（4）何苦而不平（）
2.指出下列句子里的通假字，并说明其含义。
（1）甚矣，汝之不惠
（2）河曲智叟亡以应
3.说明下列句中“之”的用法。
（1）河曲智叟笑而止之曰
（2）曾不能毁山之一毛
（3）虽我之死，有子存焉
4.与“何苦而不平”句式相同的一项是[]
A.且焉置土石？
B.何陋之有？
C.何以为计？
5.翻译。
以残年余力，曾不能毁山之毛，其如土石何？
答案：
1.
（1）通达
（2）即使（3）短乏、不足、尽（4）愁
2.
（1）通“慧”
（2）同“无”。
3.
（1）代词，指愚公。
（2）助词，的（3）助词，用在主谓之间，取消句子的独立性，不译。
4.B。
5.凭着（你）剩下来的一点时光和力气，并不能毁掉山上的一根草木，还能把泥土石块怎么样呢？
二.默写
1.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥，乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
2.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
3.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
4.故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨。
5.烽火连三月，家书抵万金。
6.醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
7.必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。
8.感时花溅泪，恨别鸟惊心。
9.马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
10.必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
11.纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
12.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
13.孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
14.北风卷地白草折，胡天八月即飞雪
15.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝
16.将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著。
17.最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
18.无为在歧路，儿女共沾巾。
19.海内存知己，天涯若比邻
20.与君离别意，同是宦游人。
21.大漠孤烟直，长河落日圆。
22.商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
23.问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
24.其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
25.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
26.了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生。
27.烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
28.山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
29.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
30.城阙辅三秦，风烟望五津。
31.起舞弄清影，何似在人间！
转朱阁，低倚户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
32.予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
33.予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
34.明月几时有，把酒问青天。
35.衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
36.斯是陋室，惟吾德馨。
37.苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
38.复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
39.登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
40.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
41.至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。
42.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
43.南阳诸葛庐，西蜀子云亭，孔子云：
“何陋之有？
”
44.不以物喜，不以己悲。
居
升级会员 