亲子游戏活动方案1.docx

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亲子游戏活动方案1

亲子游戏活动方案

导读：

本文是关于亲子游戏活动方案的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！

　　【篇一：

元旦亲子趣味游戏活动方案】

　　一、活动目的：

让教师在游戏活动过程中缓解工作压力，放松身心，增强教师之间的交流，培养团队意识；同时也为了让教师在活动过程中增进与孩子的沟通交流，使亲子关系得到加强。

　　二、活动流程及提示：

　　1、请参加游戏的家庭到指定处抽取一张序号卡，并保管好您的序号，游戏结束时我们将要抽取幸运奖。

　　2、为了让活动更加有序，请老师们准时带着孩子到羽毛球馆，我们将按下面的游戏内容序号进行，没有轮到游戏的老师带好孩子在旁边观看助威，以保证游戏顺利进行。

　　3、最后集体拍照，留住美好时刻。

　　4、请老师们注意游戏当天自己和孩子的着装，最好穿运动服和运动鞋。

　　三、游戏安排顺序：

　　1、变废为宝，纸球大战

　　游戏简介：

给一个家庭30张报纸，把每一张报纸裹成一个球，妈妈、爸爸和孩子轮流扔纸球，每人扔10个，看谁扔进篮子里的球最多。

在单位时间内以进篮子里的球最多者为胜。

这个游戏适合2岁以上的孩子，游戏中，孩子手的动作、对动作的控制、空间距离的判断，有利于右脑的开发。

　　参加对象：

有2—4周孩子的家庭

　　2、团体协作，背球赛跑

　　游戏简介：

以各团队为单位，每队成员再以亲子两人（家长一组，孩子一组）一组背对背而站，互相挽住胳膊，用后背顶住排球赛跑。

当两人跑到指定地点后再回到起点位置，并把球传给队内的下两名队员，最后看哪个团队完成任务所用的时间最短，时间短者为胜。

　　参加对象：

有6周以上孩子的家庭

　　3、亲子二人学企鹅

　　游戏简介：

游戏中宝宝与家长必须始终手拉手，宝宝脚踩父（母）脚上，不得踩地，起点准备，听口令向终点走去，以到先到终点者为胜。

　　参加对象：

有3周以下孩子的家庭

　　4、爸爸当马我来骑

　　游戏简介：

一位孩子加一位家长，家长膝盖着地趴在起点上，幼儿爬在家长的背上，听口令一起爬行出发，谁先到达终点谁为胜。

家长必须膝盖着地爬行，行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。

　　参加对象：

有三周以下孩子的家庭

　　5、爸爸妈妈抬花轿

　　游戏简介：

爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕，再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。

当孩子坐上轿子后（两只脚分别伸进父母的两臂之间），爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走。

当跑到指定地点后再回到起点位置，下一个家庭出发，最后看哪个团队完成任务所用的时间最短，时间短为胜者。

　　参加对象：

不限

　　6、你的尾巴我来揪

　　游戏简介：

爸爸或妈妈抱着孩子，孩子必须脸朝外，身上每人贴三条彩带当“尾巴”。

每个人相距1、5米远面对面站立，主持人数“1、2、3”孩子开始互相揪对方的尾巴，家长只要做好保护工作，不参与揪尾巴，以先揪完对方“尾巴”者为胜。

　　参加对象：

有4-5岁孩子的家庭。

　　7、亲子阅读，其乐融融

　　游戏简介：

以两至三个家庭为一组，每组约五张报纸、两把剪刀、两卷胶纸及白纸一张。

以最快时间，从报张里剪下本次活动的标语里有的字，并按顺序砌贴在白纸上，以最快及最齐全者为胜。

　　参加对象：

小学生

　　8、羊角球接力赛（此游戏可以现场报名，不占规定的两项游戏内容）

　　游戏简介：

将参与游戏的孩子随机分成两组，在起点抓球起跳，骑羊角球从起点到终点，然后由另一个孩子接着跳回起点，这样来回接力，在规定时间内谁到达终点者为胜。

　　参加对象：

会跳球的孩子

　　9、击鼓传花，集体共乐（游戏结束，集体拍照）

　　花落谁家，哪个家庭就派代表表演一个节目，表演者即可得到一份礼物。

与此同时，我们将请出五位嘉宾请取五个幸运奖，可以获得幸运大奖。

　　注：

以上游戏内容可能根据现场情况稍作变动，届时通知。

　　工会

　　心理健康教育中心

　　20XX年XX月XX日

　　【篇二：

亲子游戏活动方案】

　　1岁——1岁半宝宝：

　　亲子热身运动：

健康歌

　　游戏一：

小蜗牛去旅行

　　目标：

发展宝宝钻、爬动作的灵活性。

　　准备：

蜗牛头饰若干弓形门4个

　　玩法：

宝宝带头饰做小蜗牛，从起点开始爬行，爬过弓形门，早到达终点者获胜。

　　游戏二：

装豆豆

　　目标：

培养宝宝的手眼协调能力。

　　准备：

矿泉水瓶每位参赛宝宝一个豆豆若干

　　玩法：

鼓励宝宝把豆豆装到矿泉水瓶里，装豆豆多者获胜。

　　游戏三：

彩带飘飘

　　目标：

练习走和初步跑，体验与家长共同游戏的快乐，增进亲子之间的情感。

　　准备：

自制彩带玩具、音乐伴奏磁带。

　　玩法：

家长手持彩带玩具向前跑，同时引导宝宝去追逐彩带，家长跑得慢一些，让宝宝们体验到成功的快乐。

　　1岁半——2岁半宝宝：

　　亲子热身运动：

喜唰唰

　　游戏一：

袋鼠妈妈运水果

　　目标：

体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

　　准备：

自制的大树二棵，自制的水果图片若干

　　玩法：

（1）将大树上挂满水果并放在场地的一端（终点），家长和孩子在场地的另一端（起点）面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备，说儿歌：

　　袋鼠妈妈，有个袋袋，

　　袋袋里面，装着乖乖，

　　妈妈和乖乖，相亲又相爱。

（2）游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起学回跑，以先回到起点为胜。

　　规则：

在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。

　　游戏二：

小白兔拔萝卜

　　目标：

培养宝宝跑、跳的能力和竞争意识。

　　准备：

小白兔头饰若干自制萝卜若干

　　玩法：

宝宝扮演小白兔，从起点学白兔往前跳，到达萝卜筐处拔萝卜回到起点，在规定时间内，以拔萝卜最多者获胜。

　　游戏三：

串珠子比赛

　　目标：

培养宝宝的手眼协调能力。

　　准备：

带孔的玩具若干绳子每位宝宝一条。

　　玩法：

请宝宝把带孔的玩具穿在绳子上，在规定时间内以穿的数量多的宝宝为胜。

　　2岁半——3岁半宝宝：

　　亲子热身运动：

快乐天使

　　游戏一：

美丽的彩虹伞

　　目标：

1、发展宝宝钻、爬动作的灵活性。

　　2、引导宝宝体验亲子游戏的快乐。

　　准备：

彩虹伞一把。

　　玩法一：

　　儿歌

　　彩虹伞，转转转，

　　躲在伞下看不见，

　　彩虹伞，转转转，

　　爬到上面看得见。

　　1、老师先带领宝宝说儿歌。

2、老师和家长撑起伞，一边说儿歌一边做游戏。

先将彩虹伞转动起来，宝宝在家长的带领下钻到彩虹伞下面，再将彩虹伞转动起来，变成“小山”，并鼓励宝宝向上爬。

3、游戏可反复多次进行，家长和老师可变换语气调动宝宝的兴趣。

　　玩法二：

　　儿歌

　　卷呀卷呀卷，

　　我来卷面包，

　　彩虹面包香喷喷，

　　送给妈妈尝一尝。

　　老师边带领宝宝说儿歌，边握着彩虹伞边卷面包，看哪位宝宝卷的面包又大又紧。

　　游戏二：

贴五官

　　目标：

培养幼儿的动手协调能力和认知能力。

　　准备：

娃娃脸一张五官（眼、鼻、口、耳朵）若干。

　　玩法：

请宝宝在妈妈那里取五官并说出名称，然后跑到娃娃脸处贴到准确位置，以最先贴好者为胜。

　　游戏三：

揪尾巴（父母和孩子）

　　目标：

培养宝宝的敏捷反应能力。

　　准备：

布尾巴15条，场地上画好大圈。

　　玩法：

父母和孩子都把尾巴的一端放进背后的裤腰带里，另一端露在外面，10个大人站在一个圈里，5个孩子站在另一个圈里。

听到音乐后，大人们互相揪尾巴，孩子间互相揪尾巴。

音乐一停，游戏就结束。

尾巴揪得多的家庭为胜。

　　【篇三：

幼儿园大班亲子游戏活动方案】

　　猜爸爸妈妈（4-6岁）

　　目标：

　　加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。

　　准备：

　　小椅5-6把，蒙眼巾5-6条。

　　玩法：

　　幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

　　注意：

　　1：

猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。

　　2：

猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。

　　小心陷井（4-5岁）

　　目标：

　　培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑，细心地合作。

　　准备：

　　空奶瓶4个，火柴棍若干。

　　玩法：

　　发给每个参赛家庭空奶瓶1个、火柴若干。

比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在规定时间内，瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。

　　规则：

　　火柴掉进瓶里一根就被淘汰。

　　大西瓜、小西瓜（5-6岁）

　　目标：

　　增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。

训练反应的灵敏性。

　　玩法：

　　家长和孩子面对面站立，家长说：

"大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。

家长说：

"小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。

错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。

每二次游戏开始后，互换角色进行。

　　注意：

　　1：

此游戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一起做。

　　2：

可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

　　"二人三足跑"（5-6岁）

　　目标：

　　学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。

　　玩法：

　　在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。

妈妈为爸爸和孩子解开带子。

　　规则：

　　爸爸双手必须背后，妈妈必须将带子系紧。

　　小鸡出壳

　　一、游戏对象：

2、5-3岁幼儿及其父母。

　　二、游戏目的：

培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

　　三、游戏材料：

大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。

　　四、游戏方法：

让孩子发令说：

“预备——起！

”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。

发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。

可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。

最后孵出小鸡最多的人为优胜。

　　《钓瓶子》（5—6岁）

　　目的：

培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。

　　材料：

纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”

　　玩法：

用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。

　　传达室动作（4-6岁）

　　目标：

、

　　体会亲子共同游戏时的平等，和谐的愉悦。

　　过程：

　　父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第一一个有接着做其它动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。

　　注意：

　　1：

至少三人参加此游戏，所传动作最好是手上动作。

　　2：

做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。

　　毛毛虫（4至6岁）

　　准备小呼拉圈两个，每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

　　活动一：

踩气球

　　利用资源：

水池

　　参加对象：

10个大班家庭

　　目标：

　　①锻炼幼儿小腿肌肉；

　　②培养幼儿勇敢精神和合作能力。

　　准备：

气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

　　玩法：

　　一、活动身体：

重点脚及小腿按摩。

　　二、吹气球：

母（父）子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。

（让幼儿数数，比较，给最多家庭发一样小奖品）

　　三、水中踩气球：

　　1、把气球仍进水池里：

母（父）子比赛，看谁仍得远。

　　2、踩气球：

母（父）子在水中踩气球，数一数，踩破了几只气球？

　　四、放松身体：

用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。

　　建议：

为幼儿准备好更换的裤子。

　　活动二：

摘果子

　　利用资源：

大树

　　参加对象：

个中班家庭

　　目标：

　　1、练习向上跳跃的动作。

　　2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。

　　准备：

自制水果若干挂在树枝上，略高于幼儿、家长一手臂。

篮子20只。

　　玩法：

　　一、活动身体：

重点下肢运动

　　二、摘果子：

　　1、看一看树上有什么果子？

　　2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。

　　3、母（父子）子一起摘果子。

在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。

　　三、数果子：

数一数谁摘得多，一共摘了多少只。

　　建议：

教育幼儿爱护树木，不拉树枝。