江西省吉安市朝宗实验学校学年八年级语文上学期中考试题.docx
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江西省吉安市朝宗实验学校学年八年级语文上学期中考试题
朝宗实验学校2020学年度上学期期中考试初二语文试卷
一、基础知识及运用（22分）
1．诗文默写（8分）
（1）土地平旷，屋舍俨然，。
（2），草色入帘青。
（3）予独爱莲之，。
（4），决眦入归鸟。
（5）夜久语声绝，。
（6）《核舟记》中核舟小窗右刻，。
2．下列字音，字形全部正确的一项是（）（2分）
A．绥（tuǒ）靖窜跃（cuān）瓦砾张惶失措
B．阻遏（è）仄歪（zè）拂晓转弯抹角
C．疟（nüè）子邺城（yè）怀揣月明风青
D．寒噤（jìn）箱箧（xiá）瞥见臭名召著
3．下列句子中加点成语使用正确的一项是（）（2分）
A．任何个人的成就和人民群众的伟大创造比较起来，都不过是沧海一粟。
B．这位年轻的班主任虽然工作很繁重，但看起来精神矍铄。
C．他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。
D．托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节，同样也能全面关注社会变革的现实。
4．下列句子没有语病的一项是（）（2分）
A．上课时只有集中精力听讲、认真思考，就能把握学习重点，提高学习效率。
B．参加会议的人员基本上全到齐了。
C．出席大会的领导会见了第
九届“新疆青年五四奖章”获得者，并与他们合影留念。
D．欢乐的溪流唱着清脆的歌声，跳着优美的舞姿奔向远方。
5．请从《朝花夕拾》、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》中任选一部，依照所给句子形式仿写一个句子。
（2分）
我来到俄罗斯，仿佛听到高尔基在叙说自己苦难童年的种种坎坷；我来到，仿佛听到；我来到英国，仿佛听到斯威夫特在讲述格列佛航海中的种种奇遇。
6．综合性学习（6分）
在日复一日的
时间河流里，节日就像一个个停泊的码头，人们徜徉其间，体味某种特定的情景，把情绪调到兴奋的波段，尽情释怀，使平淡的日子
有了起伏。
节日更是一种民族文化的传承，品尝浸润历史味道的节日食品，参与到丰富多彩的节日活动中，人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。
让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，
完成下列任务。
（1）【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。
（2分）
[示例]千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
节日：
春节
A.
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
节日：
B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
节日：
（2）【节日探源】品读下面的文字，写出其中隐含的人物故事和节日习俗。
（2分）
它从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
人物故事：
节日习俗：
（3）【节日论坛】对不少人来说，“吃”成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。
特别是每一个传统节日前夕，商家为了推销节日食品，大肆炒作，为“吃”推波助澜。
这种忽视传统节日深层内涵的现象，你如何看?
（2分）
8．诗歌表达了诗人怎样的情感？
（2分）
（二）阅读下面文言文，完成9—12题。
（9分）
唐太宗不偏私
濮州刺史庞相寿坐①贪污解任，自陈②尝在秦王③幕府④。
上怜之，欲听⑤还⑥旧任。
魏征谏曰：
“秦王左右，中外⑦甚多，恐人人皆恃恩私⑧，足使为善者惧。
”上欣然纳⑨之。
谓相寿曰：
“我昔为秦王，乃一府之主；今居大位，乃四海⑩之主，不得独私故人。
大臣所执如是，朕何敢违！
”赐帛遣⑪之。
相寿流涕而去。
（选自司马光《资治通鉴·唐纪》）
注释：
①坐：
犯罪。
②陈：
陈述。
③秦王：
唐太宗李世民未称帝时，曾封为秦王。
④幕府：
古代军队出征，驻屯时用帐幕，所以古代将军的府署称“幕府”。
⑤听：
听从他的申说。
⑥还；恢复。
⑦中外：
朝廷内外。
⑧恩私：
恩宠偏爱。
⑨纳：
采纳。
⑩四海：
天下。
⑪遣：
派遣，打发。
9．用“/”给下面的句子划分节奏。
（1分）
相寿流涕而去
10．解释下面句中加点字的意思。
（3分）
（1）恐人人皆恃恩私（）
（2）大臣所执如是（）
（3）相寿流涕而去（）
11．用现代汉语翻译下面的句子。
（2分）
今居大位，乃四海之主，不得独私故人。
12．从选文中可以看出李世民有什么好的品行？
能反映这种品行的历史故事还有不少，请你举一例。
（课内外均可）（3分）
三、现代文阅读（25分）
（一）阅读下文，完成13—17题。
（14分）
无花果
①我家的老屋西窗下，有一棵无花果树。
这是我家惟一的一棵果树，因为，大姐喜欢吃无花果。
②每到无花果成熟的季节，是大姐最高兴的日子。
在这些日子里，大姐做完自己的家务，来到娘的家，帮娘洗洗涮涮之后，大姐便站在屋门口，瞅树上的无花果，瞅见哪颗无花果熟透了，便去摘哪颗吃。
吃得满手满嘴都是红红黄黄的汁液，边吃边笑，笑得像个孩子。
每到这时，娘总是笑，笑得脸上的皱纹也平整了许多，边笑边骂：
“这闺女，真馋！
”骂归骂，大姐不来的时候，娘有空也瞅无花果，瞅见哪颗熟了，便摘下那颗，放在碗里。
娘照例是不吃的。
她说她不爱吃无花果。
或许是娘疼大闺女，别的姐妹想吃，娘便说：
“少吃个，给你大姐留着，你姐爱吃”
③骂归骂，大姐不来的时候，娘有空也瞅无花果，瞅见哪颗熟了，便摘下那颗，放在碗里。
娘照例是不吃的。
她说她不爱吃无花果。
或许是娘疼大闺女，别的姐妹想吃，娘便说：
“少吃个，给你大姐留着，你姐爱吃”。
④2000年，娘家盖了新屋。
原来的旧院子全平了。
娘院里的树都没了。
但，娘把那棵无花果树移了过来，还是栽在西窗下，因为大姐喜欢吃无花果。
⑤或许是移栽的原因，这一年，无花果树长得稀稀疏疏的，该结果的季节没有结果。
这些日子，大姐做完自己的家务，来到娘的家。
帮娘洗洗涮涮之后，大姐还是站在门口瞅，但，一个果子也没有。
大姐便像少了点什么。
娘不说什么，只是更勤地给树浇水，施肥。
⑥这一年，大姐得了乳腺癌，住了院，做了手术，又出了院。
娘的眼泪流了又流，头发白了许多，像染上了一层霜。
大姐倒像没事似的，该说则说，该笑则笑，该干活就干活。
只是，来娘家的次数更多了。
⑦第二年，无花果长势很好，大姐和娘欢喜得像拣了大元宝。
无花果成熟的季节，树上结了大大小小的果子，大姐又像以前那样，帮娘干完家务后，站在门口瞅无花果，瞅见哪颗无花果熟透了，便去摘那颗吃，吃得满手满嘴都是红红黄黄的汁液，边吃边笑，笑得像个孩子。
娘见了，还是笑，边笑边说：
“这闺女，真馋！
”但脸上的皱纹却没舒展开来。
⑧说归说，娘只要有空，便站在门口瞅无花果，哪颗熟了摘那颗，放在碗里，娘照例是不吃的，这一点，我们都知道。
别人想吃，娘便说，“你们别吃了，留给你姐，你姐爱吃。
”可能怕别人不好意思，便再补一句“无花果治你姐的病”。
⑨第三年，无花果结的更多。
大姐说，她吃了一百多颗。
我们没吃，我们也便不数，也不知道无花果结了130颗，抑或是120颗了。
⑩新屋盖成的第三年春节，大姐的病犯了。
年初九住了院，娘的心像被吊了起来，眼泪怎么擦也擦不干。
元宵节刚过，大姐便随风飘去了。
娘并没有哭天抢地，她镇静地送走了大姐，然后大病一场，头发全白了，然后又打起精神替大姐照顾就要高考的孩子。
⑪夏天到了，无花果树上结了大大小小的果子，怕有150颗，眼看就要熟了，娘却叫人把树砍了。
娘说：
树太大，挡住了窗户，屋里不亮堂。
⑫我再回家时，便再也看不见那棵无花果树了。
（选自《中学生读写》2020年第5期）
13．简要分析“无花果”在文中的作用。
（2分）
14．文中反复提到大姐和娘数无花果，有何用意？
（2分）
15．结合原文，说一说娘是一个怎样的人。
（3分）
16．文中哪句话最让你感动？
请摘抄下来并作简要赏析。
（3分）
17．文章第②段和第⑦都写到娘看大姐吃无花果，边笑边说：
“这闺女，真馋！
”情节相同，但娘的心理却不同。
请联系上下文，揣摩娘前后不同的心理活动，并分别描写出来。
（4分）
（二）阅读下文，完成18—21题。
（11分）
手机确定你的位置
①当今时代，手机已经越来越普及，移动通信技术的发展使人和人之间的沟通更加方
便，给人们的生活带来了很多的便利。
随着手机技术的成熟和发展，同时也带动了各种新
兴无线业务的出现，如彩铃、彩信和手机上网等等。
我们在这里要介绍的是手机的无线定
位技术。
②无线定位技术
的应用非常广泛。
在军事上，这项技术可以用以锁定敌对目标的住置。
例如，在第一次车臣战争期间，俄罗斯军队用导弹击毙正在用手机通话的杜达耶夫，就使
用了这项技术。
在公共安全方面，警方在处理绑架案件的时候，可以通过这项技术确定使
用手机的绑匪的位置。
在日常生活中，这项技术可以派上大用场，例如，给迷路的人指引
方向，救助突发疾患的病人等等。
那么，怎么用手机来定位呢?
③无线定位可分为卫星无线定位和地面无线定位。
在卫星定位技术中，最有名的就是
全球定位系统（GPS），这是一种利用卫星系统实现移动目标三维定位的技术。
而地面无线
定位则通过测量无线电波的传播时间、信号场强、相位、入射角度等参数实现移动目标的
定位。
手机定位技术属于地面无线定位系统。
④手机定位有各种不同的形式，各种不同的定位业务对定位精度的要求也不相同。
我
们都知道，手机处在外地漫游状态时，其通话费的计算就另有标准，那么这种定位所需的
技术就比较简单。
移动通信网有很多基
站，每个基站覆盖一定的区域，在这个区域内的手
机与基站发生通信联系．从而确定其大致位置。
⑤在手机的无线定位系统中，为了避免对移动终端增加额外开销，多采用的是基于网
络的定位方案，由多个
基站同时接收和检测手机发出的信号，根据测量到的参数由计算机
对其进行定位估计。
为了获得这些参数，就需要在基站中安装监测设备，再把这些数据通
过计算机处理，从而估计出手机的大致位置。
手机信号的参数有传播时间、信号场强、入
射角度等。
⑥从手机发出的信号到达基站，需要一定的时问，根据电磁波的传播速度可以算出手
机与基站之间的距离。
那么，如果通过多个基站进行这种测量，就可以计算出手机的位置。
这种技术对时间同步的要求很高，后来，人们研究出一种方法，可以通过计算时间差来确
定手机位置。
⑦手机距离基站越远，所接收的信号强度越低。
这样，通过测量接收信号的场强数据，
以及一些相关的参数，就可以估算出手机与基站之问的距离。
同时，由三个以上的测量值
就可以估算手机的位置。
这就是根据信号场强来定位的原理。
由于在城市的复杂环境中，
无线电波的传播非常复杂，所以．这种技术在定位精度上有局限性。
⑧手机发出的信号是一系列电磁波，电磁渡到达基站有一定的入射角度，测量入射角
度．就会得到一条从发射机到接收机的方向线，手机的位置就可以由这条方向线得到。
当
然了，至少要测量两个基站得到两条方向线才行。
为了测量电磁波的入射角度，接收机的
天线需要改进，必须配备方向性强的天线阵列。
⑨以上介绍的是最基本的手机定位技术。
如果定位精度要求比较高的话，就需要多种
定位技术混合使用，这就是混合定位技术。
在混合定位技术中，手机也可以使用全球定位
系统（GPS）为人们服务。
特别是在城市里，可以利用基站密集的优势，利用卫星技术和
基站信号混合的方式定位，
实现在高楼层中的精确定位。
⑩虽然目前的手机定位技术还存在着很多问题，但是，随着技术的发展，手机定位技
术一定会更好地造福于人们。
（选自《百科知识》）
18．选文说明的中心内容是什么？
（2分）
19．选文第②段画线句子运用了什么说明方法?
有什么作用？
（3分）
20．选文第⑥一⑧段介绍了哪几种手机定位技术?
（3分）
21．选文第⑧段中加点的词“至少”为什么不能去掉？
（3分）
四、作文（40分）
有人曾这样总结现代人不健康的工作方式：
把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸……诚然，人们在过分追求便捷、享受便利时，无形中丢失了原本应该拥有甚至必须终生坚守的东西。
作为中学生，也应该很好地自我反省：
在日常学习、生活中，我们是否曾丢失过什么？
例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心，再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强，等等。
请以“不该丢失的”为题目，写一篇600字左右的文章。
可以叙写个人经历，也可以就此发表你的看法、感情等。
提示与要求：
①先将题目补充完整再作文；②除诗歌外，文体不限；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
初二语文参考答案
二、古诗文阅读（13分）
7．运用拟人的修辞手法，化静为动，赋花朵以动态美。
8．思乡之情。
9．相寿/流涕而去
10．
（1）依仗
（2）这，这样（3）离开
11．现在我在皇位，是天下的主人，不能只偏袒老朋友。
12．能虚心听取别人的意见。
示例：
略，言之成理即可。
三、现代文阅读（25分）
13．作为贯穿全文的线索；小小的无花果，凝聚着浓郁的母亲亲情；烘托了娘的
形象。
（答出两点即可）
14．写大姐数无花果，表现大姐对无花果的喜爱。
写娘数无花果，则表现娘对女儿的疼爱以及渴望女儿病好的焦急心情。
15．一个爱孩子的坚强的母亲（结合原文分析）。
16．略
17．第②段中，娘看到大姐吃无花果，心里满是欣喜，为女儿能吃到心爱的东西而高兴。
第⑦段，娘看到大姐吃无花果，心里更多的是心酸，为女儿的病情
感到忧心。
18．手机的无线定位技术
19．举例子，准确具体地说明了无线定位技术应用非常广泛。
20、计算时间差定位、根据信号场强定位、测量入射角定位
21．“至少”表限制，说明最少要测量两个基站得到两条方向线才行。
删去会使句意改变，用上则体现说明文语言准确性的特点。
四、作文（40分）（略）
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