必修2遗传与进化知识梳理解读.docx

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必修2遗传与进化知识梳理解读

必修2遗传与进化知识梳理

第一章遗传因子的发现

1．豌豆作遗传实验材料的优点

⑴豌豆是植物，而且是，所以它能避免外来花粉粒的干扰。

⑵豌豆品种间具有一些的、易的性状。

2．基因分离定律的实质是：

（1）在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体的，具有一定的性；

（2）在减数分裂形成配子的过程中，会随同源染色体的分开而，分别进入两个配子中，独立的随配子遗传给后代。

3.基因的自由组合定律的实质是：

（1）位于染色体上的的分离或组合是互不干扰的；

（2）在减数分离过程中，染色体上的彼此分离的同时，

染色体上的自由组合。

4.孟德尔获得成功的原因

（1）首要条件是正确选用试验材料即。

（2）采用由单因素到的研究方法。

（3）用学方法对试验结果进行分析。

（4）科学地设计。

5.相关概念

相对性状、显性性状、隐性性状、性状分离、表现型、基因型、等位基因、显性基因、隐性基因、杂交、测交、自交

第二章基因与性状的关系

1.减数分裂与有丝分裂（以2N、精细胞形成为例）

⑴细胞图像特征比较：

细胞图形独有特点分裂方式细胞名称

①前期染色体随机分布在细胞内，有染色单体，中心体向两极移动。

②中期染色体有规律分布在赤道板位置

______________________________

③后期纺缍丝牵引染色体移向两极

2.减数分裂和受精作用过程的染色体数目的变化曲线图

DNA

4N---------染色体

2N-

N-

有丝分裂减数分裂受精有丝分裂时间

作用

3.杂合子（YyRr）产生配子的情况

可能产生配子的类型

实际能产生配子的种类

一个精原细胞

种

种（）

一个雄性个体

种

种（）

一个卵原细胞

种

种（）

一个雌性个体

种

种（）

4.伴性遗传

（1）伴X染色体隐性遗传（例如：

）

遗传规律：

随向后代传递，即儿子的致病基因一定来自，而父亲的致病基因一定遗传给，当母亲为患者时，一定是患者。

“母病必病，女病必病。

”

遗传特点：

患者中多于

（2）伴X染色体显性遗传（例如：

）

遗传规律：

随向后代传递，即儿子的致病基因一定来自，而父亲的致病基因一定遗传给，当父亲为患者时，一定是患者。

“父病必病，子病必病。

”

遗传特点：

患者中多于

（3）伴Y遗传：

。

（例如：

）

第三章基因的本质

1.DNA是主要的遗传物质：

绝大多数生物（包括全部的真核生物和原核生物及部分病毒）的遗传物质均为，极少数生物（如、）的遗传物质是RNA。

所以说DNA是。

2.DNA的分子结构

（1基本单位：

（由、、三部分构成）

（2结构：

结构

主要特点：

①由两条链按盘旋而成双螺旋结构。

②外侧：

由和交替连接构成基本骨架。

③内侧：

两条链上的通过形成碱基对，碱基对的形成遵循，即A一定与配对（氢键有个，G一定与配对（氢键有个

特性：

①多样性：

是由于多种多样。

②特异性：

是由于特定的顺序。

③遗传信息：

DNA分子中代表遗传信息。

DNA分子能够储存大量。

3.DNA分子的复制

（1时间：

DNA分子复制是在细胞有丝分裂的和减数第次分裂的，是随着复制完成的。

（2场所：

（3）过程：

①解旋：

DNA分子首先利用细胞提供的，在的作用下，把两条螺旋的双链解开。

②合成子链：

以解开的每一段母链为，以游离的和为原料，按照，在有关的作用下，各自合成与互补的。

③形成子代DNA：

每条子链与其对应的盘旋成双螺旋结构。

从而形成

个与亲代完全相同的DNA分子。

（4）条件：

DNA分子复制需要的模板是；原料是；需要能量和有关的酶等。

方式：

（5准确复制的原因：

①DNA分子独特的提供精确的模板。

②通过保证了复制准确无误。

4.染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的关系

染色体是DNA的________________。

每个染色体上有___________DNA分子（复制前）；基因是有______________________________，每个DNA分子含有____________基因，是遗传物质的__________________；每个基因中含有________脱氧核苷酸代表________________。

第四章基因的表达

1.基因是具有片段，基因在染色体上呈排列，一个DNA分子上有基因。

基因的排列顺序，即碱基对排列顺序。

不同的基因含有不同的。

2.基因的表达：

遗传信息以一定的方式反映到分子结构上，从而使后代表现出与亲代相似的性状的过程。

它是通过控制合成来实现的。

3.基因控制蛋白质的合成

（1）核酸种类①结构：

RNA与DNA的比较：

项目

核酸

结构

基本单位

碱基

五碳糖

DNA

脱氧核糖

RNA

通常单链

核糖核苷酸

H、G、C、U

核糖

②RNA种类：

信使RNA（mRNA

功能：

将DNA的转录下来，传递至细胞质中的上，控制合成。

密码子：

遗传学上把上决定一个氨基酸的个相邻碱基叫一个。

氨基酸的密码子共有种。

转运RNA（tRNA

种类：

种。

专一识别一种氨基酸的。

功能：

专一性

专一转运一种。

（2）基因控制蛋白质的合成

①转录：

在中以DNA的为模板，按照合成的过程。

通过转录,DNA分子上的遗传信息传递到上。

场所：

、模板：

、原料：

、产物：

。

②翻译：

在细胞质的上，以为模板，以为运载工具，按照，合成具有一定顺序的有一定功能的蛋白质。

场所：

、模板：

、工具：

、原料：

、产物：

。

4.基因对性状的控制

（1通过控制结构来控制代谢过程，从而控制生物的性状。

（2通过控制结构来直接影响性状。

5.中心法则

遗传信息的传递过程是：

遗传信息可以由DNA传向DNA这是，也可以由DNA传向RNA叫，由RNA控制合成蛋白质叫。

还发现在某些病毒中，RNA也可以自我复制，RNA也可以在的作用下合成DNA，这叫。

用箭头表示遗传信息的传递过程，图示如下：

6.细胞质遗传

真核生物基因主要分布在细胞核内上，遗传时符合孟德尔遗传定律；还有少量分布在细胞质中的内，遗传时表现为的特点，不符合遗传定律。

第五章基因突变及其它变异

1.可遗传的变异有三种来源，分别是、、。

2.基因突变

⑴原因：

DNA分子中碱基对的、或。

⑵引起因素：

、化学因素和。

⑶特点：

、、、、。

3.基因重组

⑴减数分裂形成配子时，染色体上的基因的自由组合。

⑵减数分裂形成四分体时，同源染色体染色单体上的等位基因的。

⑶重组DNA技术

4.染色体变异

⑴染色体结构的变异：

染色体中某一片段的缺失、、、等。

⑵染色体数目的变异：

细胞内的增加或减少；细胞内的染色体数目以

的形式增加或减少。

⑶单倍体育种：

常采用再用处理它的幼苗得到植株，与正常植株的染色体数目相同，这样的植株自交后代不会发生。

⑷多倍体育种：

常用且最有效的方法是用处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株。

多倍体植株的果实、种子都比较大，糖类和蛋白质等含量都。

如：

三倍体无籽西瓜等。

4.人类遗传病

种类

遗传方式

病例

单基因遗传病

显性遗传病

常染色体

隐性遗传病

常染色体

多基因遗传病

染色体异常遗传病

常染色体病

性染色体病

第六章从杂交育种到基因工程

p育种方式

杂交育种

单倍体育种

多倍体育种

诱变育种

基因工程

育种原理

优点

缺点

育种方法

2.基因工程：

又叫或，指按照人们的意愿，把一种生物的某种基因提取出来，加以修饰改造，然后放到另一种生物的细胞中，生物的遗传性状。

⑴工具酶：

和。

常用的与运载体有、。

⑵操作步骤：

提取；目的基因与结合；将目的基因导入；目的基因的。

3.转基因食品

利用手段，将某些生物的基因转移到其他生物物种上，使其出现原物种不具有的

或产物，以为原料加工生产的食品。

第七章现代生物进化理论

1.达尔文以后进化理论的发展

⑴遗传和变异的研究已经从性状水平深入到。

⑵自然选择作用的研究已经从以个体为单位发展到以为单位。

2.现代生物进化理论的内容

⑴是生物进化的基本单位；⑵生物进化的实质在于种群的改变。

⑶物种形成的基本环节①产生进化的原材料；②使种群的基因频率发生定向改变；③是物种形成的必要条件。

3.基因频率与基因型频率

基因频率

基因型频率

概念

在一个中，某个基因占

的比率

在一个种群中，某基因型个体占全部个体的比例

公式

种群中某基因总数

种群中该等位基因总数

基因频率=×100%

特定基因型的个体数

总个体数

基因型频率=×100%

4.隔离：

不同种群间的个体，在自然条件下基因不能的现象。

分为

和。

5.共同进化：

之间、之间在相互影响中不断进化和发展。

6.生物多样性三个层次的内容

多样性、多样性和多样性。