组合机床操作工国家职业标准.docx

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组合机床操作工国家职业标准

1. 职业概况

1.1 职业名称

　　组合机床操作工。

1.2 职业定义

　　操作组合机床、机加工生产线，对工件进行切削加工的人员。

1.3 职业等级

　　本职业共设三个等级，分别为初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业

资格三级）。

1.4 职业环境条件

　　室内、常温。

1.5 职业能力特征

　　有一定的学习和计算能力，空间感强，手指、手臂灵活，动作协调性强。

1.6 基本文化程度

　　初中毕业。

1.7 培训要求

1.7.1 培训期限

　　全日制职业学校教育，根据其培训目标和教学计划确定；晋级培训期限：

初级不少于 500 标准学时，中级

不少于 500 标准学时，高级不少于 700 标准学时。

1.7.2 培训教师

　　理论教师应具有本专业或相关专业大专以上学历，从事本专业教学 2 年以上；技能培训教师应具有一定理

论基础，培训初级人员的教师应具有本职业中级以上职业资格证书，培训中级或高级人员的教师，应具有本职

业高级以上职业资格证书，并具有 5 年以上本职业工作经验。

1.7.3 培训场地设备

　　满足教学需要的标准教室和常用加工设备及辅助加工设备，完善的刀具刃磨设备及相应的工具、机械量具。

1.8 鉴定要求

1.8.l 适用对象

　　从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2 申报条件

　——初级（具备以下条件之一者）

（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）在本职业连续见习工作 2 年以上。

（3）本职业学徒期满。

　——中级（具备以下条件之一者）

（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作 3 年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学

时数，并取得毕（结）业证书。

（2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作 5 年以上。

（3）连续从事本职业工作 6 年以上。

（4）取得经劳动保障行政部门审核认定的，以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业毕业证书。

　——高级（具备以下条件之一者）

（1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作 4 年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学

时数，并取得毕（结）业证书。

（2）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作 7 年以上。

（3）取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定，以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业毕业

证书。

（4）取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作 2 年以上。

1.8.3 鉴定方式

　　分为理论知识考试和技能操作考核，理论知识考试采用笔试，技能操作考核采用现场实际操作方式进行，

成绩均实行百分制，两项皆达到 60 分以上者为合格。

1.8.4 考评人员与考生配比

　　理论知识考试考评员与考生的配比为 1：

10，操作技能考核考评员与考生的配比为 1：

5。

1.8.5 鉴定时间

　　理论知识考试为 120 min；技能操作考核：

初级 240 min，中级 300 min，高级 360 min。

1.8.6 鉴定场所设备

　　理论知识考试在标准教室进行。

技能操作考核场所、设备要求具有足够空间、照度的厂房，本职业工作内

容所需的常用加工设备及辅助加工设备，完善的刀具刃磨设备及相应的工、量具。

2. 基本要求

2.1 职业道德

2.1.1 职业道德基本知识

2.12 职业守则

（1）爱岗敬业，具有高度的责任心。

（2）严格执行工作程序、工作规范和工艺文件，安全操作。

（3）实事求是，认真负责，理解工作要求。

（4）爱护机床设备及工、夹、量具，文明生产。

（5）加工过程中确保精神高度集中，着规定工作装上岗，上岗后不以任何理由、任何方式分散工作注意力。

（6）注意团结协作，服从统一指挥。

（7）努力学习、钻研业务，掌握现代知识和专业技能。

3. 工作要求

本标准对初级、中级、高级的技能要求依次递进，高级别包括低级别的要求。

3.1 初级

职业

功能

工作内容

技能要求