五年级上册英语知识点归纳及同步练习.docx

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五年级上册英语知识点归纳及同步练习

五年级上册英语知识点归纳及同步练习

Book5Unit1MyNewTeachers

一.知识点归纳

1词汇

old年老的funny滑稽可笑的

tall高的

kind与蔼的亲切的

young年轻的strict严格的

short矮的smart聪明的巧妙地

thin瘦的

active积极的活跃的

strong强壮的quiet安静的,文静的

who‟s=whois谁就是

what‟s=whatis就是什么

lady女士Mr、先生

like像、喜欢

very非常

but但就是

somuch,很非常

principal校长

universitystudent大学生

he‟s=heis她就是

she‟s=sheis她

fun有趣,逗笑

2句型

(1)询问人

-----Who‟syourmathteacher?

-----MissZhao、

您们的数学老师就是谁。

就是赵老师。

-----Who‟sthatwoman?

-----Sheismymother、

那个妇女就是谁?

她就是我妈妈。

(2)询问人的外貌特征

-----What‟shelike?

-----He‟stallandstrong、

她长什么样子?

她很高很健壮。

-----Issheveryold?

-----No,sheisveryyoung、

-----Isheveryshort?

-----No,sheisn‟t、Sheisverytall、

(3)询问人的性格特点

-----Issheveryquiet?

-----No,sheisn‟t、She‟sveryactive、

她很文静不?

不,她很活跃。

-----Issheverystrict?

-----Yes,sheis、Butsheisverykind、

她很严厉不?

就是的。

3、语法:

1、动词的第三人称单数:

(当一个句子中的人物就是第三人称单数,并且这个句子又就是一般现在时态时,该句子中的动词要使用第三人称单数形式。

have—haslike—likesdo—doesgo—goeswatch--watches

2、词语变化:

fun(形容词形式)――funnyfunny(名词形式)――funknow(同音词)――no

反义词:

tall—shortlong—shortyoung—oldstrong—thinactive—quietkind—strictactive—quiet

3、belike与dolike:

在本单元中,What’s„like?

的句型就是主句型,这里的like就是“像„一样”的意思、

What’s„like?

就是问某某长得什么样子。

它的答语一般用:

He/She/Itis„(后面跟描写人的外貌特征的词语),如:

What’syourfatherlike?

您爸爸长得什么样子?

而在dolike的句子中,like的意思才就是“喜欢”的意思。

如:

Whatdoesyourfatherlike?

您爸爸喜欢什么?

3Mr—先生Miss—小姐(未婚)Mrs—夫人,女士(已婚)

4、语音:

字母组合:

eapeachteaseatjeans

字母组合:

eebeefsheepqueensleep

Unit2Mydaysoftheweek

一、本单元知识重点:

词汇

Monday(Mon、)星期一Chinese(语文)

Tuesday(Tue、)星期二math(数学)

weekWednesday(Wed、)星期三subjectEnglish(英语)Thursday(Thu、)星期四(科目)art(美术)

Friday(Fri、)星期五music(音乐)

Saturday(Sat、)星期六P、E、(体育)Sunday(Sun、)星期日science(自然科学)

dohomework做家庭作业dohousework做家务事

watchTV瞧电视readbooks读书

playping-pong打乒乓球onSaturday在星期六

Whatabout…?

…怎么样?

playcomputergames玩电脑游戏day天

have有;吃too也;太on在…时候

二、句型

1、本单单元重点学习怎样问星期及怎样回答。

今天就是星期几?

Whatdayisittoday?

今天就是星期一。

It‟sMonday、

2.问星期的某天常干什么事及回答。

您星期六常干什么?

WhatdoyouoftendoonSaturday?

我常做家庭作业、Ioftendohomework、

您们星期三常上些什么课?

WhatdoyouhaveonWednesday?

我们上语文、数学与英语、WehaveChinesemathandEnglish、

3.Whataboutyou?

那您呢?

(用于来问别人同样的问题而又不重复前面的问句。

4、JohnlikesMondaysandFridays,becausehelikesP、E、

3、语法:

网1、当介词in,on,at后面跟表示时间的词语时,表示在某年或某月(当只有年与月的时候),用in、如inMay在五月。

In1988,在1988年。

表示在某段时间,如在上午,下午,晚上也用in、如inthemorning,intheafternoon,intheevening、表示在某日,在星期几时,用on。

如onMonday,onSunday、表示在几点几分,在具体时间时,用at、如at6:

30,at9o’clock、

2、IlikeMondays、JohnlikesSundays、这里的likes就是like的第三人称单数形式,在一般现在时的句子中,如果主语就是第三人称单数,注意动词要变成三单形式。

3、理解、区分这两个句型

A:

WhatdoyouhaveonMondays?

(每逢周一您们都有什么课?

)B:

WehaveChinese,English,mathandscienceonMondays、

A:

WhatdoyoudoonMondays?

(每逢周一您都做什么?

B:

Ioftendohomework,readbooksandwatchTV、

4.语音:

字母组合:

owhowtownbrownnow

字母组合:

ouourmouthmountainhouse

Unit3

What’sYourFavouriteFood?

1.词汇

eggplant茄子sweet甜的

vegetabletomato西红柿tastesour酸的

(蔬菜)greenbeans青豆(味道)hot辣的

cabbage卷心菜salty咸的

potato土豆fresh新鲜的

carrot胡萝卜tasty好吃的

onion洋葱healthy健康的

cucumber黄瓜unhealth不健康的

chicken鸡肉

pork猪肉breakfast早餐

meat(肉)beef牛肉meals(三餐)lunch中餐

mutton羊肉dinner/supper晚餐

others(其她):

tofu(豆腐)fish(鱼)fruit(水果)group(葡萄)

1、句型:

--------Whatwouldyoulikeforbreakfast/lunch/dinner?

(您中餐想吃什么)

--------I‟dlike(some)…

--------Whatdoyouhaveforbreakfast/lunch/dinner…(时间)?

(您…吃什么)

--------Ihave…

--------Whatdoes…have…?

(第三人称……吃什么?

--------He/Shehas…

--------What‟syourfavouritefood/fruit?

(您最喜欢的食物/水果就是什么?

--------Ilike…(best)、It‟s/They‟re…

--------Whataboutyou?

(您呢?

--------Doyoulike…?

(您喜欢……不?

---Does…like…?

Yes,Ido、They‟re/It‟s…

Yes,she/hedoes、

No,Idon‟t、They‟re/It‟s…

No,she/hedoesn‟t、

--------Metoo、

--------Idon‟tlike…They‟re/It‟s…Thatsoundsgood、听起来不错

三、语法:

1、Ihaveeggplantandtomatoesforlunch、我午饭吃茄子与西红柿。

这里的eggplant就是指一道菜,就是被切碎了的,熟的,所以这里的eggplant就是不可数名词,不能用复数形式。

西红柿tomato与土豆potato复数形式在后面加estomatoes,potatoesfish当表示为活的鱼的时候,就是可数的,但它就是单复数同形;当表示为鱼肉的时候,就是不可数的。

cabbage当表示就是一种包菜的数量时,就是不可数名词,表示为cabbage;当表示不同种类的包菜时,就是可数名词,表示为cabbages

eggplant当表示就是未经过烹饪的蔬菜时,就是可数名词,表示为eggplants;当表示经烹饪过的菜肴时,就是不可数名词,表示为eggplant常见的肉类为不可数名词,porkmuttonbeef等

2、下列单词的形容词形式:

health---healthy(健康的)taste---tasty(好吃的)

3、What’syourfavoritefood?

后面一般都跟集合的名词:

food食物fruit水果drink饮料colour颜色class课程book书sport运动vegetable蔬菜number数字day天

四.语音:

字母组合:

owwindowyellowsnowgrow字母组合:

oacoatboatgoatroad

Unit4Whatcanyoudo?

一、词汇

sweepthefloor扫地cookthemeals做饭cleanthebedroom打扫卧室watertheflowers浇花emptythetrash倒垃圾washtheclothes洗衣服setthetable摆饭桌;摆餐具makethebed铺床dothedishes洗碗碟putawaytheclothes收拾衣服useacomputer使用计算机dohousework做家务athome在家ill有病的washthewindows擦窗justdoit就这么干吧haveatry试一试robot机器人playchess下棋helpful有用的有帮助的

二、句型。

1、-------Whatcanyou/he/Ido?

您/她/我能做什么?

------I/He/Youcan„、我/她/您能„、

2、-----Canyou/I/he„?

您/我/她能„不?

-----Yes,I/you/hecan、/No(sorry),Ican‟t、就是的,我/您/她能。

/不,我不能。

ButI„dliketohaveatry、但就是我想试一下。

三、语法。

(Can的用法)结构:

主语+can+动词原形。

主语没有人称与数的变化。

“、表示能„”

如:

Icansweepthefloor、我能扫地。

Youcansweepthefloor、您能扫地。

Hecansweepthefloor、她能扫地。

Theycansweepthefloor、她们能扫地。

陈述句肯定式:

主语+can+动词原形。

如:

Icancookthemeals、我会做饭。

陈述句否定式:

主语+can+not+

动词原形。

如:

Icannot/can‟tcookthemeals、我不会做饭。

句式一般疑问式及回答:

Can+主语+动词原形?

如:

----Canyoucookthemeals?

您会做饭不?

-----Yes,Ican、/No,Ican‟t、会,我会。

/不,我不会。

特殊疑问式:

What+can+主语+do?

如:

Whatcanyoudo?

您会做什么?

注意点:

当句子中出现了情态动词can或其否定形式can’t时,其她的动词要用原形

四.语音:

orshortforkhorsestorm

alltallsmallballhall

Unit5WhatCanYouDo?

一、词汇

(1)四会

air—conditioner空调in在„„里面

curtain窗帘on在„„上面杂物

trashbin垃圾箱

介词

under„„在下面closet壁橱,near„„在旁边

mirror镜子behind„„在后边

endtable床头柜over在上面

infrontof在前面

bedroom(卧室)lookat(瞧一瞧)kitchen(厨房)own(自己的)房间(room)bathroom(卫生间)

(二)flat(公寓)

livingroom(客厅)

third(第三)

work(工作)

tell(告诉)

二、句型

①——Whatisyourroomlike?

——Thereare/Thereis„Ihave„

三、介词

①On在…上,在…旁,在…时候,关于…

1、Thereisabookonthedesk、、桌上有一本书。

2、Theschoolisontheright、学校在右边。

3、Onthe1stofOctober,I’mgoingonatrip、在十月一号,我要去旅行。

4、I’llbuyamagazineonplant、我要去买一本有关于植物的杂志。

(表示“关于”时,相当于“about”)

②in在„的里面Mybookisinmybag、我的书在书包里面。

③under在下面Thefootballisunderthechair、足球在椅子下面。

④near在附近Thetrashbinisnearthedesk、垃圾桶在桌子旁边。

⑤behind在下面Thecatisbehindthedoor、小猫在门后面。

⑥over在上面只在某个物体的正上方,不与物体接触(on指在某个物体的上面,与物体接触。

)Thebridge(桥)isovertheriver、⑦infrontof在前方inthefrontof在前部eg:

Theteacherisinfrontofthestudents、老师在学生的前面。

Theteacherisinthefrontoftheclassroom、老师在教室的前部。

Thereisabigtreeinfrontofthehouse、房子前面有一颗大树。

三.语法:

1、Therebe句型包括单数形式的Thereisa/an„句型与复数形式的thereare„句型。

Thereisa/an„句型表示有一个,后面跟名词单数。

Thereare„句型表示有多个,后面一般接具体数字或some,many,再后面跟名词复数。

Therebe句型又叫“存在”句型,它一般表示在某地有某物。

2、Therebe句型中使用单数句式还就是复数句式遵循就近原则。

3、on与over的区别:

on在„上面。

表示与下面的物体互相接触,紧挨着。

over在„上面,表示与下面的物体不接触,两个物体之间有一定的距离。

四.语音:

irskirtshirtgirlbirthday

urnursepurplehamburgerfur

Unit6Inanaturepark

一、词汇

river河流flower花grass草lake湖泊forest森林path小路park公园picture照片house房子bridge桥tree树road公路;大路building建筑物clean干净的sky天空cloud云mountain山脉village村庄;乡村city城市farm农场air空气holiday假期run跑;奔跑any任何的;所有的

二、句型与语法点

1、询问在某处就是否有……,用句子Isthere…?

Arethereany…?

回答时要用Yes/No,there…、Istherealakeinthepark?

公园里有个湖不?

Yes,thereis、/No,thereisn‟t、就是的,有、/不,没有、Arethereanylakesinthepark?

Yes,thereare、/No,therearen‟t、

2、Therebe句型与have/has的区别、Therebe表示在某地存在有某物、Thereis/are其过去式为Therewas/werea/an+可数名词单数Thereis(was)++地点(in/on/under/infrontof、、)Some/much+不可数名词Thereare(were)+名词的复数形式+地点、have/has用于表达某人拥有某物、Ihavethreepensandshehasonlyonepen、

3、some与any的区别、some用于肯定陈述句中、Thereissomedrinkinthefridge、any用于否定句与疑问句中、Isthereanydrinkinthefridge?

No,thereisn‟tanydrinkinthefridge、

4、人称代词与物主代词人称代词人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称Imeweus第二人称youyouyouyou第三人称hehimtheythemsheheritit*人称代词主格作主语,表示动作的发出者。

人称代词宾格作宾语,表示动作行为的对象。

物主代词数人称类别单数复数第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称形容词性物主代词myyourhisheritsouryourtheir名词性物主代词mineyourshishersitsoursyourstheirs形容词性物主代词(my/your/his/her/its/our/their)+名词(用于修饰名词)名词性物主代词(mine/yours/his/hers/its/ours/theirs则相当于形容词性物主代词+名词

四.语音:

erteacherriverfarmerdinne

ordoctoractorvisitorautho

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