小班周计划全面完整版.docx
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小班周计划全面完整版
小班周计划（全面完整版）
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第3—4周幼儿园小班周工作计划
生活活动：
稳定幼儿情绪。
引导幼儿参加幼儿园的活动。
巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。
重点在于刷牙环节。
提醒幼儿进餐时不说话，身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。
区域活动名称：
美劳区
区域活动目标：
学习正确的涂色方法，鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。
培养幼儿知道卫生安全，不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。
活动准备材料：
蜡笔；树叶图画纸。
活动指导方式：
引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。
并观察采回来的树叶。
自己取画纸，并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。
重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。
不用力过大，来回进行涂色。
鼓励幼儿大胆下笔。
户外活动：
1.集体游戏名称：
吃毛桃
集体游戏目标：
1、初步掌握游戏规则和玩法。
2、能和同伴愉快的进行游戏。
2.分散活动目标：
1、稳定幼儿情绪，引导幼儿能加入到活动中。
2、练习拍球。
活动准备材料：
大型器械；球；拱形门；软飞盘。
家园共育：
1、建议家长利用接送孩子时间，引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化，感知秋天的美好。
2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。
3、与家长沟通坚持送幼儿来园。
第5—6周幼儿园小班周工作计划
生活活动：
1.引导幼儿大胆用语言与他人交往。
2.鼓励幼儿多喝白开水，引导幼儿随渴随喝。
3.引导幼儿按正确方法洗手，不玩水。
美工：
引导幼儿进行添画活动，保持画面整洁。
益智：
引导幼儿熟悉简单图形。
周一：
1.引导幼儿正确发出兔、裤字音。
2.引导幼儿用自然的声音演唱，不喊唱。
周二：
1.感知冬季最明显特点，知道天冷多穿衣。
2.引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。
周三：
1.鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。
2.练习原地纵跳触物，增强腿部气力，发展弹跳能力及调和能力。
周四：
1.引导幼儿不和陌生人说话。
2.引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。
1.社会《小兔乖乖》
2.数学《给正方形涂色》
周五：
尝试用点、线、圆组合图形，有控制地将一个点与另外一个点连接起来。
童心画语《打》
户外活动
目标
1.会玩球、小车等多种中小型运动器材。
2.引导幼儿按规则进行游戏，感受游戏带来的快乐。
预备
安全的活动场地；小推车、沙包、大车轮、羊角球。
集体游戏
游戏名称
游戏玩法
敲小锣
教师发出口令，两名幼儿跑向小锣并敲击，然后返回，先导者为胜。
扔沙包
幼儿听口令，进行肩上投掷。
分散活动
小推车、大车轮、羊角球、沙包。
家园共育
1.家长引导幼儿在家多喝白开水，并到户外锻炼身体进步抵抗力。
2.家长在家幼儿爱惜玩具，玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。
3.家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形，如圆形、正方形等。
第7--8周幼儿园小班周工作计划
主题目标
1、开开心心上幼儿园，能主动向老师讲述自己的假期见闻
2、能跟着老师做模仿操
相关目标
推荐内容
1、彩旗飘飘（涂色）
2、制作红旗
3、高高兴兴上幼儿园（故事）
4、把相同颜色的玩具放在一起
生成与调整
环境创设
家教提示
墙面布置
活动准备
1、天气渐渐变凉，请您注意随时为宝宝增减衣服。
2、多注意孩子的身体情况，针对幼儿园作息时间，适当调整孩子在家的作息情况，让幼儿尽快适应。
把幼儿自己涂色的画放在作品袋展示在墙壁上
幼儿画好的画
游戏材料投放与观察重点
材料投放：
1、图书区：
各种不同的图书
2、建构区：
我喜欢的玩具（提供各色的玩具）
观察、指导要点：
1、图书角：
指导幼儿看书，让孩子知道要爱护图书
2、建构区：
学会收玩具
生活运动重点观察与指导
生活（内容和指导策略）
1、能在教师的帮助下吃完自己的一份饭菜。
运动（内容和指导策略）
愿意与老师一起做模仿操。
第9--10周幼儿园小班工作计划
工作重点
1、鼓励幼儿不怕冷，坚持上幼儿园;
2、让幼儿带着对幼儿园小朋友和老师的美好会议结束一个学期的生活。
家长工作
1、请家长配合本周主题为幼儿准备活东所需用品;
2、由于天气越来越冷请家长配合幼儿园的作息时间，准时将孩子送到幼儿园不要迟到。
张佩环幼儿园小班第一周周计划表
主题一：
我爱我家次主题一：
亲密一家人
时间
教学活动
区域活动
周一
我家有几口
关键经验：
熟悉歌曲的旋律和歌词，感受爸爸妈妈对自己的爱
美工区
1、做面具
关键经验能画出自己的典型特征，并在教师的帮助下做成面具。
2、妈妈的笑脸
关键经验：
能画出妈妈的半身像，突出妈妈的主要特征。
3、爸爸的胡子
关键经验：
能用短线和涂色的方式表现爸爸的胡子。
表演区
1、五指歌
关键经验：
能根据歌曲的内容进行表演。
2、愉快的一天
关键经验：
尝试分角色表演故事中的对话。
阅读区
1、我爸爸
关键经验：
理解画面内容，体验故事中传递的浓浓爱意。
2、妈妈
关键经验：
安静的听儿歌，并能跟诵。
角色区
我当爸爸妈妈
关键经验：
会分角色进行游戏。
户外活动（体育游戏）
1、小刺猬背果果
关键经验：
具有初步的平衡、钻、滚爬综合协调能力。
2、送给兔妈妈的礼物。
关键经验：
练习双腿夹棒向前跳跃。
3、公鸡操
关键经验：
能在教师的带领下跟随音乐完整做操。
周二
开心妈妈（半日活动）
关键经验：
了解妈妈的喜好和为自己付出的辛劳，尝试学习关心妈妈。
周三
1、睡吧布娃娃
关键经验：
感受摇篮曲的柔和、宁静，尝试用动作表达自己对音乐的理解。
2、妈妈您在哪儿
关键经验：
练习向指定的方向跑
周四
大力士爸爸（半日活动）
关键经验：
练习向指定的方向跑
周五
祖孙乐
关键经验：
理解故事内容，知道要像小兔一样尊重、关心长辈。
张佩环幼儿园小班第二周周计划表
主题一：
我爱我家次主题二：
欢迎来我家
时间
教学活动
区域活动
周一
1、我的家
关键经验：
了解家里的家具、家用电器等基本生活用品和主要房间的名称；能正确辨别里、外、前、后。
美工区
1、美丽的家
关键经验：
用对角折、添画的方法组成一幅完整的画面。
2、小栅栏
关键经验：
会用画X形、十字形的方法画出栅栏。
科学区
捉迷藏
关键经验：
能正确使用方位词“前、后、里、外”。
表演区
1、小猴请客
关键经验：
能正确是用礼貌用语。
2、一起唱吧
关键经验：
能跟随歌曲结伴表演、
角色区
1、拜访朋友
关键经验：
进一步巩固做客、待客的礼仪。
2、今天我来做早餐
关键经验：
尝试用团、搓、压的方法制作油条、蛋卷、饼干等。
建构区
1、造房子
关键经验：
利用各种材料、共同合作搭建房子。
2、我的新家园
关键经验：
利用多种材料搭建和装饰小区环境。
户外活动（体育游戏）
1、小燕找窝
关键经验：
练习听信号向指定方向小碎步走、起踵走和跑。
2、袋鼠妈妈
关键经验：
练习双脚同时向前跳跃。
2、小猪盖房子
关键经验：
能快速躲闪跑及学习合作搬运物体造房子。
周二
会咬人的电
关键经验：
知道电插座不能用手触摸，具有初步的安全用电的意识。
周三
小主人和小客人
关键经验：
会礼貌热情的接待客人，懂得做客的基本礼仪。
周四
洗衣机转转转
关键经验：
能具有节奏的走和抽动身体表现洗衣机工作的状态。
周五
彩色的房子
关键经验：
能与同伴合作使用刷子均匀的涂色，体验同伴合作的快乐。
张佩环幼儿园小班第三周周计划表
主题一：
我爱我家次主题三：
家庭总动员
时间
教学活动
区域活动
周一
给妈妈过生日
关键经验：
能有感情的跟诵儿歌，感受欢乐、融洽的家庭氛围。
美工区：
1、长寿面
关键经验：
能用剪刀剪出细细的“面条”。
2、小拖鞋
关键经验：
能根据自己的意愿进行添画、装饰。
3、爸爸的领带
关键经验：
能选择多种绘画工具装饰爸爸的领带。
表演区
1、我有一个幸福的家
关键经验：
能跟随录音进行朗诵，产生爱家人的感情。
2、我们一起唱
关键经验：
分较色边演唱边表演。
阅读区
小熊星来吧
关键经验：
感受小熊和妈妈之间的亲情，体会母子间的爱和默契感。
角色区
1、医生本领大
关键经验：
懂得如何向医生介绍病情。
2、帮娃娃穿新衣
关键经验：
学习给布娃娃穿脱衣服、扣纽扣
户外活动（体育游戏）
1、送小动物回家
关键经验：
练习双脚跳、快跑、爬的动作。
2、小兔搬家
关键经验：
联系行进向前跳的动作。
周二
喜欢和你在一起
关键经验：
学习使用“我最喜欢……一起……”的句式，分享和家人一起活动的经验。
周三
小提包
关键经验：
会用圆形和长条纸制作小包，用喜欢的花纹进行装饰。
周四
1、小帮手
关键经验：
能将成对或相关的物品进行对应匹配，初步养成将物品归位的好习惯。
2、小小送奶员
关键经验：
尝试走不同高度的桥，并保持身体平衡。
周五
亲亲热热在一起
关键经验：
初步尝试说唱结合的演唱方式，体验一家人亲亲热热在一起的幸福感。
张佩环幼儿园小班第四周周计划表
主题二：
大大小小次主题一：
大动物、小动物
时间
教学活动
区域活动
周一
我喜欢我
关键经验：
会用对角折的方法折鱼，感受传统儿歌“一字韵”的特点。
美工区
1、小小不倒翁
关键经验：
喜欢玩蛋壳不倒翁，简单了解不倒翁的制作方法。
2、给娃娃做点心
关键经验：
能用橡皮泥捏出大大小小的点心。
3、母鸭带小鸭
关键经验：
练习使用剪刀，锻炼小手肌肉的灵活性。
益智区
翻扑克
关键经验：
学习比较扑克牌上的数字，能将相同数字的牌找出来。
科学区
1、钓鱼
关键经验：
练习点数，能专心做事，有一定坚持性。
2、蛋宝宝，站起来
关键经验：
探索让蛋宝宝站起来的方法，在与材料的互动中获得有关物体支撑的经验。
表演区
玩玩小乐器
关键经验：
喜欢玩乐器，尝试用合适的乐器为故事配音。
户外活动（体育游戏）
大鱼来
关键经验：
能够随着儿歌的节奏玩捉鱼游戏，获得快乐的体验。
周二
大大小小的蛋宝宝
关键经验：
认识各种各样的蛋，知道蛋有蛋清、蛋黄和蛋壳，能按照胆的大小进行排列。
周三
大象和蚊子
关键经验：
感受串铃、大鼓和蛙鸣筒等乐器的不同特点，能和教师一起演奏乐器。
周四
大脚印、小脚印
关键经验：
1、感知5以内的数量，能够手口一致的点数并说出总数。
2、尝试用脚印和身体其他部位做粗略的测量。
周五
熊大大和熊小小
关键经验：
喜欢听有趣的故事，能说出画面主要内容。
大步走、小步走
关键经验：
能模仿大鸭子、小鸭子走路，能按照口令进行走路、跑步的交替动作。
张佩环幼儿园小班第五周计划表
主题二：
大大小小次主题二：
变大变小
时间
教学活动
区域活动
周一
超级比一比
关键经验：
能用不同的方法和爸爸比高矮、比大小、比胖瘦，体会大人与小孩的不同。
美工区
做把大茶壶
关键经验：
能用拧、吹、粘等方法制作茶壶。
益智区
找影子
关键经验：
能根据动物的特征找到它的影子。
科学区
触摸墙
关键经验：
能用各种器官感知物体的软硬、光滑和粗糙。
阅读区
我的好爸爸
关键经验：
能用比较完整的语句介绍自己的爸爸，加深亲子间的感情。
角色区
1、我家的厨具
关键经验：
能对厨房用具进行大小对比。
2、开鞋店
关键经验：
了解鞋子大小、款式的不同，尝试向别人介绍鞋子的类别和功能。
建构区
大房子、小房子
关键经验：
能用积木类玩具搭建大大的和小小的建筑。
户外活动（体育游戏）
1、
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