学案课题4 化学式与化合价.docx
《学案课题4 化学式与化合价.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学案课题4 化学式与化合价.docx（21页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
学案课题4化学式与化合价
课题4化学式与化合价
第1课时化学式
【目标导引】
1．知道化学式是用来表示物质的式子，熟记并理解化学式表示的意义知道元素符号周围的数字和含义
2．掌握各类单质的化学式的书写，熟记书写化合物的化学式时应该注意的事项
3．知道简单的两种元素组成的化合物的命名方法
【学习探究】
●自主学习
预习教材P81--82页 一、化学式，完成以下问题填空
1．化学式是用和的组合表示物质组成的式子，化学式是用来表示的。
2．化学式表示的意义：
从宏观上可以表示，还可以表示。
从微观上：
由分子构成的物质，如水的化学式H2O还可以表示、
；由原子构成的物质，如铁的化学式Fe可以表示；由离子构成的物质，如氯化钠的化学式NaCl表示。
3．单质和氧化物化学式的书写：
物质类别
物质名称
化学式
我的发现（书写规则与读法）
单质
金属单质
钠、钾、铝、铜
非金属单质
碳、硫、磷、硅
氧气、氮气、氯气
稀有气体单质
氦气、氖气、氩气
氧化物
二氧化碳、二氧化锰、四氧化三铁
●合作探究
4．讨论下列化学式的意义。
化学式
H2O
Cu
NaCl
意义
宏观
微观
5．课本P81页讨论
H表示；2H表示
H2表示；2H2表示
6．请先写出下列符号中数字“2”的意义，然后试着归纳总结符号周围数字的意义。
符号
O2
2O
2Mg2+
2H2O
意义
我的归纳
符号的前面的数字表示几个分子、原子或离子。
7．两种元素组成的化合物，在命名时一般读作“”，有些还需读出元素的原子个数，
化学式
物质名称
化学式
物质名称
化学式
物质名称
Al2O3
Fe3O4
一氧化二氮
MgO
HCl
五氧化二磷
【当堂训练】
1．饮用水用Cl2消毒会促使一些致癌物质生成，为消除隐患，现在已经采用高效安全的ClO2消毒杀菌。
下列对ClO2的叙述不正确的是（）
A．ClO2是一种氧化物
B．ClO2是由氯元素、氧元素组成
C．ClO2中含有氧气
D．一个ClO2分子由一个氯原子和2个氧原子构成
2．化学科学需要借助化学专用语言来描述，下列化学用语与其含义相符的是（）
A．.3N—3个氮元素 B．.O2—氧气
C．.Al—铝离子 D．.P—1个氮原子
3．下列物质的化学式与名称相符的是（）
A．水：
H2O2 B．.铁：
FeC．氦气：
He2 D．氢气：
H
4．用“
”表示氢原子、“
”表示氧原子。
下图中，符合“2H2O”所表示意义的是（）
5．下列物质中存在氧分子的是（）
A．水（H2O） B．B.双氧水（H2O2）C．二氧化碳（CO2） D．.液态氧（O2）
6．表示两个氢原子的化学符号是（）
A．2HB．HC．H2D．2H2
7．写出下面氧元素符号周围数字“2”分别表示的含义：
（1）O2；
（2）2O；
（3）2O2：
①左边的2表示；②右下角的2表示；
（3）2O2-：
①左边的2表示；②右上角的2-表示。
【拓展延伸】
8．在“3H2SO4”中有“1、2、3、4”四个数字，在它们表示的意义中，正确的是（）
A．“1”表示硫元素的个数 B．“2”表示一个氢分子中的两个氢原子
C．“3表示三个物质 D．“4”表示一个分子中的四个氧原子
9．下列化学用语表示含义最多的是（）
A．2OB．AlC．2N2D．Zn2+
10．下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）
A．OB．ZnC．N2D．CO
11．下列化学用语与含义相符的是（）
A．2O—2个氧元素B．P2O5—五氧化二磷
C．H2—2个氢原子D．Ca+2—钙离子
12．甲醛（CH2O）是室内污染的主要成分之一，它来源于室内装修所用的油漆、胶合板等材料。
下列关于甲醛的说法正确的有
⑴甲醛是由C、H、O三种元素组成⑵甲醛分子是由一个碳原子和一个水分子构成
⑶一个甲醛分子含有四个原子⑷甲醛分子中C、H、O原子个数比是1：
2：
1
课题4化学式与化合价
第2课时化合价
【目标导引】
1．知道化合价是用来表示原子之间相互化合时的数目
2．熟记铵根、氢氧根、硝酸根、硫酸根、碳酸根等几个常用原子团的符号
3．熟记常用元素和原子团的化合价，记住化合价常见的一些规律
4．知道元素化合价的表示方法
【学习探究】
●自主学习
预习教材P82---83页二、化合价，完成以下问题填空
1．化合价一般规律：
（1）化合物中元素的化合价有和之分，还有数值的不同。
氧元素通常显、氢元素通常显、
金属元素与非金属元素化合时，金属元素显，非金属显；
有些元素在不同的化合物中可显。
（2）在化合物中为零。
（3）在单质中，为零，因为元素的化合价是表现出来的一种性质。
2．元素的化合价写在元素符号的，先再写，如氧元素显-2价：
。
3．原子团是，又叫，它也有，写在原子团符号的，如
氢氧根（OH）显-1价，可表示为。
4．写出常见原子团的符号和化合价：
名称
铵根
氢氧根
硝酸根
硫酸根
碳酸根
符号
化合价
●合作探究
5．元素化合价与离子符号比较
离子符号
化合价
位置
元素符号的右上角
元素符号的正上方
正负号
“+--”在后
“+--”在前
数值
“+--”之前的“1”要省略
“+--”之前的“1”不能省略
实例
6．以小组为单位比赛记忆课本P83页表4--6的化合价，看谁记得多，记得准，尝试自己编写化合价口诀。
熟练背诵化合价口诀。
元素化合价记忆口诀（打“.”为负价）
常见原子团的化合价口诀
一价钾钠氢氟银，二价氧钙钡镁锌，
二四六硫二四碳，三铝四硅三五磷，
铁有二三铜一二，一五七氯单质零，
氮有二三四和五，锰有二四六和七。
负一硝酸氢氧根；
负二硫酸碳酸根。
负三记住磷酸根，
正一价的是铵根。
7．计算下列加点元素的化合价（列出计算过程）。
（1）Mn
（2）MnO2（3）K2MnO4（4）KMnO4
【当堂训练】
1．五氧化二碘（I2O5）可用来测定空气中一氧化碳的含量，中碘元素的化合价为（）
A．.-5B.．+3C．.+5D．+2
2．在①N2O5②x③N2O3④N2⑤NH3五种物质中，它们是按照氮元素的化合价由高到低顺序排列的，则X可能是下列物质中的（）
A．NO2B．NaNO2C．NH4ClD．N2O
3．下列几种物质中，加点元素的化合价为+6价的是（）
A．KMnO4B.．Na2FeO4C．.C.H2C2O4D．Na2S2O3
4．下列各组物质中，带点的同种元素的化合价相同的是（）
A．Cl2、NaCl B.．.NH4Cl、HNO3
C．.MnO2、K2MnO4 D．P2O5、Ca3（PO4）2
5．下列相关化学用语的表达正确的是（）
A．两个镁离子：
2Mg2+B.．四个氢氧根离子：
4OH
C．.氧化铝中铝元素的化合价：
Al3+ D．钠离子的化学符号Na1+
6．用适当的化学符号填空：
（1）2个氧原子
（2）磷元素显+5价（3）标出水中各元素的化合价
7．请将下列短文中带点的部分，用恰当的化学用语填空：
“南澳一号”考古发掘出青花瓷器、青铜器、铁器等文物。
青花瓷上的着色剂是氧化钴（CoO），氧化钴中钴元素的化合价显+2价；青铜器文物上的铜绿可用酸洗，清洗后的溶液中含有铜离子；铁制文物上的铁锈主要成分是三氧化二铁。
【拓展延伸】
8．交警常用装有重铬酸钾的仪器检测司机是否酒后开车，因为乙醇分子等可以使橙红色的重铬酸钾变为绿色的硫酸铬。
重铬酸钾（K2Cr2O7）和硫酸铬[Cr2（SO4）3]中，铬元素的化合价依次为（）
A．+6，+3B．+3，+6C．+3，+5D．+5，+3
9．纳米技术的研究是当前世界科技研究的一个热点，1998年中国科学家合成了纳米氮化镓，已知镓（Ga）和氮的原子结构为
。
则氮化镓的化学式最可能是（）
A.Ga5N2B.Ca3N2C.Ca2N3D.CaN
10．下表呈现的是部分元素的原子结构示意图、主要化合价等信息。
（1）铝原子结构示意图的最外层电子数x=；铝元素的化合价为。
（2）从表中我发现如下一些规律：
①同一周期中，原子的核外电子层数相同，最外层电子数从左向右逐渐增多
②金属元素的正化合的数值
③元素化合价的正、负
课题4化学式与化合价
第3课时化学式与化合价的相互关系
【目标导引】
1．知道利用化合价确定化合物中元素原子个数的方法。
2．学会简单化合物的化学式的书写。
3．能根据化学式读出化合物的名称。
【学习探究】
●自主学习
预习教材P84页例题/化合物化学式的书写，完成以下问题填空。
1．书写化合物的化学式时，写在左边，写在右边；如书写氧化物的化学式时，氧
元素元素符号写在，其他元素的元素符号写在；写金属元素与非金属元素组成的化合物的化
学式时，一般把金属元素的元素符号写在。
2．确定化合物中元素原子个数的方法是：
①求；
②求，方法是原子数=
3．确定元素的原子个数后，把原子个数写在，当组成元素的时可省略。
元素
符号右下角的数字表示。
4．检查化学式正误的依据是。
5．读出以下化合式的名称
CaO、MnO2、KI、SO2、MgC12
Fe2O3 、MgO、KC1、SO3、CuC12
归纳：
（1）两种元素组成的化合物的命名方法是
（2）化学式的读法和写法的关系是
●合作探究
6．根据例题，归纳两种元素组成的简单化合物化学式的书写方法：
（1） ；（简记为：
）
（2） ；（简记为：
）
（3） ；（简记为：
）
（4） ；（简记为：
）
（5） ；（简记为：
）
7．根据化合价书写化学式时，通常采用“交叉法”，其步骤概括为：
一排顺序二标价，价数交叉写右下，约简价数做角码，化合价规则去检查。
如以
和
、
和
形成的氧化物为例：
①先结合AlOSO
②再标价
③对交叉Al2O3S2O6
④约简它Al2O3（读法：
氧化铝）SO3（读法：
三氧化硫）
⑤再检查（+3）×2+（-2）×3=0（+6）×1+（-2）×3=0
8．写出下列化合物的化学式
溴化钠、氯化钙、氧化铝、二氧化氮
硫化钾 、氧化钠、氯化镁、氧化亚鉄 、
氧化铜 、氧化铁、氯化锌、氯化亚鉄
9．写出物质的化学式或由化学式写物质名称：
（1）空气中含量最多的两种气体是 、 ，
（2）污染空气的三种主要有害气体是 、 、 ；
（3）食盐（氯化钠） ，氧化钙 ，硫化锌 ；
（4）MnO2 ，AgCl ，K2MnO4 ，C12 。
10．用数字和化学符号表示
（1）2个氮原子
（2）2个氢分子（3）亚铁离子
（4）氢氧根离子（5）+2价的钙元素（6）五氧化二磷
【当堂训练】
1．下列物质的化学式书写正确的是（）
A．氧化镁：
Mg2OB．氢氧化钠：
NaOHC．氢氧化钙：
Ca（HO）2D．硫酸钾：
KSO4
2．物质的化学式和相应名称均书写正确的是（）
A．Fe（OH）2:
氢氧化铁 B．Hg:
氦C．K2CO3:
碳酸钾 D．NH4Cl:
氯化氨
3．下面是从“小马虎”，的笔记中摘录的部分化学用语，你认为正确的是
A．碳酸钾：
KCO3 B．2个二氧化碳分子：
2CO
C．氯化锌：
ZnCl D．镁离子：
Mg+2
4．元素R的氧化物的化学式为R2O3，若R的化合价不变，则下列化学式错误的是（ ）
A．R2（SO4）3 B．R2S3 C．R2Cl2 D．R（OH）3
5．下列化学式书写错误的是（ ）
A．氧化铝A12O3 B．氢氧化钾KOHC．氯化钙CaCl D．硝酸HNO3
6．地壳中，含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素形成的化合物的化学式为（ ）
A．Fe2O3B．SO2C．CaOD．A12O3
7．下列物质的化学式的读法和写法都正确的是（）
A．碳酸钠NaCO3B．硫酸H2SO4C．氧化铁O3Fe2 D．氢氧化钾K（OH）2
8．请用化学符号填空：
2个氯原子______；3个二氧化硅分子______；
带两个单位正电荷的镁离子______；锌单质______。
9．写出具有下列含义的符号
氧元素氧气氧分子氧原子
2个氧原子2个氧分子氧化钙中镁的化合价
【拓展延伸】
10．下列微粒符号中，对“2”含义的理解正确的是（）
A．2Cu中的“2”表示2个铜元素
B．Fe2＋中的“2”表示亚铁离子带有2个单位的正电荷
C．H2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有两个氢原子
D．Al2（
4）3中化学式上方的“2”表示硫元素为-2价
11．C、O、Cu是初中常见的三种元素，选用相应的元素写出符合下列要求的物质的化学式：
（1）黑色的固体；
（2）能支持燃烧的气体；
（3）能燃烧的气体；（4）不支持燃烧的气体；
12．写出下列物质的化学式
氯化钾高锰酸钾锰酸钾氯酸钾过氧化氢
碳酸钠硫酸钙硫酸硝酸钾硫酸铁
氢氧化钠氢氧化铁氢氧化铝硝酸
氯化铵硝酸铵硫酸铵碳酸铵
归纳：
含有原子团的化合物的化学式的书写方法：
课题4化学式与化合价
第4课时有关相对分子质量的计算
【目标导引】
1．学会相对分子质量的计算，学会物质组成元素的质量比的
2．学会物质中某元素的质量分素的计算，学会一定量的物质中某元素的质量的计算
3．能看懂某些商品标签上标示的物质成分及其含量
【学习探究】
●自主学习预习教材P84---85页 三、有关相对分子质量的计算，完成以下填空
1．水的化学式为，它的意义有：
（1）表示这种物质；
（2）表示水由组成；
（3）表示 ；
（4）表示水分子由构成；
（5）表示一个水分子由构成。
2．化学式中 的总和，就是相对分子质量。
3．根据化学式（AmBn）可以进行以下计算：
（1）物质的相对分子质量=
（2）物质组元素A、B的质量比=
（3）物质中A（或B）元素的质量分数=
（4）一定质量的物质中A（或B）元素的质量=
4．根据化学式和化合物中为零，还可以计算某元素的化合价。
●自主探究
5．仿照课本例题，根据碳酸钙（CaCO3）的化学式完成下列计算：
（1）碳酸钙的相对分子质量==
（2）碳酸钙中各元素的质量比：
（3）碳酸钙中碳元素的质量分数==
（4）150g碳酸钙中钙元素的质量：
（5）多少克碳酸钙中含有120g钙元素。
●合作探究
6．以二氧化硫的化学式为例，从质和量两个方面归纳化学式表示的意义
二氧化硫的化学式为：
在质的方面：
表示；表示；表示
在量的方面：
表示S、O元素的质量比为
表示分子中硫、氧元素的原子个数比为
【当堂训练】
1．陶瓷是传统的无机非金属材料，黏土〔主要成分Al2Si2O5（OH）4〕是制备陶瓷的原料之一。
下列关于Al2Si2O5（OH）4的说法中，正确的是
A．它由4种元素组成B．其中铝元素的化合价为+3价
C．其中氢、氧元素的质量比是4：
9D．其中硅元素的质量分数为56％
2．新疆的和田玉、玛纳斯碧玉都闻名于世，某种玉石的主要成份是NaAlSi2O6。
关于NaAlSi2O6，下列说法正确的是
A．其中硅元素的化合价为＋4价B．该物质的一个分子中含有9个原子
C．该物质中含有三种金属元素D．该物质中钠元素与氧元素质量比为1:
6
3．下列关于耐高温新型陶瓷氮化硅（Si3N4）的叙述正确的是
A.氮化硅中Si、N两种元素的质量比为3：
4B.氮化硅中氮元素的质量分数为40%
C.140g氮化硅中含硅元素的质量为84gD．氮化硅的相对分子质量为140g
4．下列氮肥中，氮元素的质量分数最大的是
A．CO（NH2）2B.（NH4）2SO4C．NH4NO3D．KNO3
5．燃放爆竹产生一种污染物，其化学式中两种元素的质量比为1:
1，该污染物是（ ）
A．H2S B．CO C．SO2 D．NO2
6．肉毒碱（C7H15NO3）被认为是“最佳减肥营养素”，关于它的说法正确的是（）
A．相对分子质量为161gB．氢元素质量分数小于氮元素质量分数
C．含有臭氧（O3）D．分子中C、H、O、N质量比为84：
15：
48：
14
7．铝土矿的主要成分是氧化铝（Al2O3），在氧化铝中铝元素与氧元素的质量之比是_______________,170t含氧化铝80%的铝土矿，理论上可炼出金属铝____________吨。
8．兰州某大型洗衣店的废水经沉淀后直接排放到黄河中，在入河口水中藻类等浮游生物大量繁殖，水呈绿色。
（1）造成这种现象的原因可能是洗衣店排放的废水中含较多的元素。
（2）藻类的化学式为CxHyO110N16P。
计算藻类中氮、氧元素的质量比为。
（3）已知该藻类相对分子质量为3550，碳元素的质量分数为35.8%。
计算其中x的近似值等于多少？
。
（请写出计算过程）
9．三聚氰胺俗称“蛋白精”，化学式为C3H6N6，将它用作食品添加剂中可提高食品中含氮量的检测值。
请你计算：
（1）三聚氰胺中碳元素与氢元素的质量比为。
（2）126g三聚氰胺中氮元素的质量为。
【拓展提升】
10．在2S03和3S02中正确的说法是（）
A．分子个数相同 B．氧元素的质量分数相等
C．氧原子个数相同 D．氧原子的个数比为3:
2
11．请将下列物质按照一定的要求从大到小（或由高到低）排列（填序号）
（1）相对分子质量：
①二氧化碳 ②氢气 ③氮气＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
（2）硫元素的化合价：
①SO2②Na2SO4③H２S_______________________________;
12．右图是某品牌补铁剂的标签。
请回答：
（1）富马酸亚铁（C4H2FeO4）中含有种元素，
C、H、Fe、O原子个数比为。
（2）富马酸亚铁的相对分子质量为。
（3）若每次服用1包该补铁剂，摄入铁元素的质量为mg（计算结果取整数）。
13．学完本课我知道了：
第四单元 单元小结
第1课时物质及其构成粒子之间的关系
【目标导引】
理顺三种关系：
物质与组成元素之间的关系（宏观与宏观）；
构成物质的三种微粒之间的关系（微观与微观）
物质与构成微粒之间的关系（宏观与微观）
【学习探究】
●合作探究
在小组内合作完成本单元的知识网络
宏观组成微观结构质子
离子原子核
中子
元素物质原子
分子核外电子
元素周期表化学式
原子序数===
【当堂训练】
1．一种元素跟另一种元素之间的最本质的不同点是（）
A．质子数B．中子数C．电子数D．相对原子质量
2．食用碘盐可预防甲状腺肿大等疾病。
市售加碘食盐中的碘是指（）
A．碘单质B．碘分子C．碘元素D．碘原子
3．地壳中含量最丰富的金属元素及元素符号都正确的是（）
A.铝（Al）B.铁（Si）C.氧（O2）D.硅（Fe）
4．某物质经分析只含有一种元素，则该物质不可能是（）
A.混合物B.纯净物C.单质D.氧化物
5．过氧化氢（H2O2，又名“双氧水”）是实验室制取氧气的原料，也是隐形眼镜洗液的主要成分。
过氧化氢是由氢和氧组成的；1个过氧化氢分子中含有2个氢 和2个氧 。
（填“元素”或“原子”）
6．练一练：
用符号表示，或写出符号所具有的意义。
（1）2个铁原子______，
（2）氧气_____，（3）二氧化碳______，（4）氮元素_____，
（5）3个钙离子________，（6）H，（7）4P____________，
（8）2H2_______，（9）2Mg2+_________，（10）S2-_________，（11）氧离子__________
7．黑火药是我国古代四大发明之一，它是由木炭（C）、硫粉（S）和硝石（KNO3）按一定比例配成的。
（1）黑火药是物，黑火药中的单质是，化合物是；
（2）黑火药中共含有元素，分别写出这些元素的名称。
8．构成物质的粒子有、、和。
如水是由构成的，铁是有构成的，氯化
钠是由构成的
9．通过结构示意图判断下列微粒是原子、阳离子还是阴离子？
10．用符号表示钠原子和钠离子，并分析它们是否属于同一种元素？
为什么？
11．下图是物质与其构成粒子之间的关系图。
回答下列问题：
（1）金属铁是由（填“原子”、“分子”或“离子”，下同）构成的，
（2）原子得到或失去电子后形成离子。
某离子的结构示意图为
①当a=时，该粒子是原子。
②当a=8时，该粒子是（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）
其符号为。
（3）氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味。
从分子的角度解释这种现象：
。
【拓展延伸】
12．下图是以原子为中心的知识网络，它帮助我们建立了物质的宏观组成和微观结构之间的联系。
（1）在上图方框A、B、C处分别填入“元素”、“分子”、“离子”，使这个知识网络关系图正确。
（2）在方框D、E两处填入不同种微粒构成的物质的化学式，D处、，E处、，使知识网络关系图更完善。
（3）从图中获得的关于物质组成和结构的基本观点有：
①；②；
③；④；
13．学完本课我知道了：
第四单元单元小结
第2课时化学式的计算
【目标导引】
总结归纳利用化学式进行的简单计算的类型、计算方法及相互关系
【学习探究】
●自主探究
利用化学式可以计算①；②；③
④；⑤；
注意：
1）正确书写
2）计算相对分子质量时
升级会员 