精品新人教版选修8高中英语过关习题BOOK 8 Unit 1 A land of diversity及答案.docx
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精品新人教版选修8高中英语过关习题BOOK8Unit1Alandofdiversity及答案
人教版高中英语达标习题
Ⅰ.完形填空
JustbeforeChristmas1978,KennethwasapassengerinacarasitdrovethroughtheNavajoNation.Thenightwasdark,andthedriver,anelderlywoman,__1__andkilledaneightyearoldboy.
Later,whenhesawhowsadtheboy'sfamilywere,Kennethmadea(n)__2__.Hewould“dowhateverittakestomake__3__happyatChristmastime”.
Ayearlater,attheageof18,hewaslivingwithhismotherandyoungerbrother.Theywerehardlymakingendsmeetonhislowwages,butKennethboughtausedSantasuitandwentaround__4__peopleaspoorashimselftogivecandyandfruitforfamiliesevenmoreneedy.
JustbeforemidnightonChristmasEve,hewentknockingondoorsof__5__housesinthepoorestsectionoftheNavajoNation.Manyofthedarkenedhomesdidn'thave__6__.
Somefamilieswere__7__toopentheirdoorssolateatnight.“It'saman!
Hehasabigbag!
”He__8__aboy,holdingupalanternandwatchingfrombehindthecurtains,tellhisparents.Kennethconvincedthemhewas__9__.
Ateveryopeneddoor,he__10__candies,oranges,toysandsoon.ManyNavajokidshadneverseen__11__before,sohisoldcostumeandstoreboughtbearddidn't__12__them.IttouchedKenneththatthekidswereexcitedbyso__13__.
He__14__itupyearafteryear,gatheringmore“elves(精灵)”tohelphim.HisChristmasEve__15__havegrownintoanannualNavajofeastwithgiftsofclothing,toolsandtoysforover700people.Kidswhocan'tmakeittotheeventbecausethey'resickorlacktransportationgetapersonalvisitfromKennethoroneofhiselves.
“Mygrandfathertaughtmethatyoulearntobeamanbysharingandbykeepingpromises,”hesays.
【语篇解读】 圣诞节悲惨的一幕,使Kenneth许下了一个诺言:
让所有的孩子在圣诞节快快乐乐。
尽管自己很贫穷,但他还是给孩子们送去了节日的喜悦。
同时也表达了这样一个信念:
作为真正的人必须学会分享,必须遵守诺言。
1.A.struck B.touched
C.foundD.stopped
【解析】 考查动词词义辨析。
根据上下文语境可知,司机打了那个小男孩并置他于死地。
故A项正确。
【答案】 A
2.A.conclusionB.excuse
C.promiseD.effort
【解析】 考查名词词义辨析。
conclusion意为“结论”;excuse意为“借口”;promise意为“诺言”;effort意为“努力”。
联系下文可知,Kenneth许下了一个诺言。
故C项正确。
【答案】 C
3.A.thefamilyB.children
C.brothersD.hismother
【解析】 考查名词在语境中的运用。
联系下文Kenneth在圣诞时给孩子们分发礼物可知,他承诺要使所有的孩子高兴。
故B项正确。
【答案】 B
4.A.suggestingB.persuading
C.requiringD.calling
【解析】 考查动词词义辨析。
尽管Kenneth生活拮据,但他还是劝说跟他一样穷的人给更穷困的家庭一些糖果和水果。
故B项正确。
【答案】 B
5.A.oldB.big
C.brightD.lonely
【解析】 考查形容词词义辨析。
根据语境“inthepoorestsection”可知,这些房子很旧了。
故A项正确。
【答案】 A
6.A.electricityB.food
C.doorsD.windows
【解析】 考查名词词义辨析。
根据下文“...holdingupalantern”可知,房子没电。
故A项正确。
【答案】 A
7.A.happyB.angry
C.afraidD.eager
【解析】 考查形容词词义辨析。
结合上下文内容可知,由于天太晚,又没电,好多家里不敢开门。
故C项正确。
【答案】 C
8.A.thoughtB.hoped
C.letD.heard
【解析】 考查动词词义辨析。
联系上文可知,Kenneth听到一个男孩和父母说话。
故D项正确。
【答案】 D
9.A.gentleB.generous
C.harmlessD.helpful
【解析】 考查形容词词义辨析。
gentle意为“温和的”;generous意为“慷慨的”;harmless意为“无害的”;helpful意为“有益的”。
联系语境知,Kenneth想办法使他们确信自己并无恶意。
故C项正确。
【答案】 C
10.A.reachedforB.putdown
C.pickedoutD.handedout
【解析】 考查动词短语辨析。
reachfor意为“伸手去拿”;putdown意为“镇压,记下”;pickout意为“挑选”;handout意为“分发”。
根据语境可知,他把带的东西分给了他们。
故D项正确。
【答案】 D
11.A.KennethB.candies
C.elvesD.SantaClaus
【解析】 考查句子理解。
联系下文可知,这里许多孩子以前从未见过圣诞老人,因此他的旧衣服和买来的胡须并没使他们失望。
【答案】 D
12.A.disappointB.satisfy
C.attractD.please
【解析】 考查动词词义辨析。
disappoint意为“使失望”;satisfy意为“满意”;attract意为“吸引”;please意为“使高兴”。
联系上文知,A项正确。
【答案】 A
13.A.muchB.big
C.littleD.many
【解析】 考查形容词在语境中的运用。
根据语境知,孩子们竟然为如此少的东西而感到兴奋,这让Kenneth很受感动。
故C项正确。
【答案】 C
14.A.heldB.kept
C.gaveD.took
【解析】 考查动词词义辨析。
根据下文可知,年复一年,Kenneth一直保持着这个习惯。
keepup意为“保持;继续”。
故B项正确。
【答案】 B
15.A.giftsB.experiences
C.excitementsD.visits
【解析】 考查名词词义辨析。
根据下文可知,Kenneth的圣诞来访慢慢变成了当地一年一度的节日。
visit来访。
符合语境。
【答案】 D
Ⅱ.语法填空
TheDragonBoatFestivaliscelebratedonthefifthdayofthefifthmonthaccordingtotheChinesecalendar.Forthousandsofyears,thefestival1.________(mark)byeatingzongziandracingdragonboatsinhonourofQuYuan,whoissaidtohavecommittedsuicide(自杀)bydrowninghimself.
QuwasaministeroftheStateofChu2.________(situate)inthepresentdayHunanandHubeiprovinces,duringtheWarringStatesPeriod(战国时期).Hewasupright,loyalandhighlyrespected.3.________,hewasdismissedfromoffice.4.________(realize)thatthecountrywasinthehandsofevilofficials,QuleaptintoRiverMiluoonthefifthdayofthefifthmonth.Nearbyfishermenrushedovertosavehimbutwere5.________(able)torecoverhisbody.
ThepeopleofChu6.________mournedQu'sdeaththrewriceintotherivertofeedhisghost7.________yearonthedayofhisdeath.Butoneyear,thespiritofQuappearedandtoldthemournersthatahugereptile(爬行动物)intheriverhadstolentherice.Thespiritthenadvised8.________towrapthericeandbindit9.________throwingitintotheriver.
DuringtheDuanwuFestival,zongziiseatentosymbolize(象征,表示)thericeofferingstoQu.Andthedragonboatracessymbolize10.________manyattemptstorescueandrecoverQu'sbody.
【答案】 1.hasbeenmarked 由时间状语Forthousandsofyears可知,句子谓语动词应用现在完成时,表示端午节一直以来都以吃粽子和赛龙舟的方式进行庆祝,而且将来也会如此,故填hasbeenmarked。
2.situated 表示某地方位于何地时,用besituatedin/on,句中“situated...”相当于定语从句“whichwassituated...”。
3.However 前后两句是转折关系,而空格前后都有标点,故应填副词However。
4.Realizing 因逻辑主语Qu与realize是主动关系,故应填Realizing。
5.unable 由but可知,渔民未能救活他,故用与able相反意思的unable。
6.who 引导定语从句并在从句中作主语,先行词是ThepeopleofChu,故应填who。
7.every 根据常识,是指“每一”年。
8.them 代替themourners,在句中作宾语,故应填them。
9.before 因“将它裹好、绑好”应是在“将粽子扔进河里”之前,才不会被河里的一种爬行动物偷吃,故应填介词before。
10.the 因many/little/few等词在后面有定语从句或不定式等成分修饰时,其前面用the表特指,故该处填the。
Ⅲ.阅读理解
A
Parentsoftensay,“Idon'tunderstandwhymychildisactingthisway.We'vegivenhimeverythingintheworld,andhejustwantsmore.He'sneverhappy.Hedoesn'tenjoywhathehas.”
Forsomereason,weoftenfeelthatifwegiveourchildeverythinghewantstokeephimhappy,heshouldbehavethewaywewanthimto.Animportantpartofmeetingchildren'semotional(情感的)needsistosetlimitsoftenandfirmlyinaloveingway.Pardntswholearntosetlimitsinalovingwaysetthemmoreoftenbecausetheydon'thavetowaituntilthey've“hadituptohere”todoso.
Atherapeutic(治疗的)wayofsettinglimitsiscalledACT:
Acknowledgethefeeling,communicatethelimit,andtargetthechoice.Necessarily,you'resayingtothechild,“Iunderstandhowyoufeel.It'sOKtofeelthatway,butyoucan'tactthatwaywhenyoufeellikethat.Youcanactthiswaywhenyoufeellikethat.”It'salsoimportanttocommunicatethismessageinalovingway,notanangryway.
UsingACTlimitsettingteacheschildrentocopewiththeiremotionsandtofindappropriatebehavioralexpressionsthatdon'thurtthechildrenthemselves.Itcanalsobeusedtoteachchildrentodelaygratification(满意).Herearesomeexamplesofhowitworks.Ifyourchildwantsatoywhenyou'reatthestoreandyoudon'twanttobuyit,youcansay,(A)“Youlovethattoyandwantitrightnow,(C)butwe'renotspendinganymoneyontoystoday.(T)YoucanputitonyourwishlistforbirthdayorChristmas.”
Usingthistechnique,you'lllearntosetreasonablelimitsthatwork.Ifyousetlimitstooseverely,you'realsomorelikelytogivein,becauseyoufeelguilty.Ifyoudon'tfollowthroughwithaconsequenceoryoumakeonethat'stoosevere,youteachyourchildnottotrustyou.
【语篇解读】 本文主要向读者介绍了如何对待孩子的情感满足问题,着重介绍了“ACTtechnique”,什么是“ACTtechnique”,如何运用以及运用得当的好处等。
1.Thefirstparagraphismainlytoshowthat________.
A.parentscan'tgetalongwellwithchildren
B.children'semotionsarehardtomeet
C.parentsdon'tunderstandchildrenatall
D.childrenaretherealburdentoparents
【解析】 细节理解题。
根据文章第一段,父母总是说孩子老是不满足父母已经给予的很多东西,总是想要更多,还常常不高兴,不享受他们所拥有的。
这表明孩子的情感世界是很难满足的,故答案选B。
【答案】 B
2.Asparents,oncewegivechildrenwhattheywant,wehopethat________.
A.childrenlearntoshareitwithus
B.childrenactthewaywewantthemto
C.childrenshouldbethankfultous
D.childrenshouldstilldowhattheylike
【解析】 细节理解题。
根据文章第二段和第一句话,作为父母,我们通常希望在满足了孩子的要求后,他能够如父母所希望的那样,好好表现。
故答案选B。
【答案】 B
3.WhichofthefollowingisCinusingACTtechniquetodealwithachildwhosesisterrefusedtoplaywithhim?
A.Tom,IknowyouwanttoplaywithLucy.
B.Youcanplaywithhertomorrow.
C.ButLucyhastodoherhomeworknow.
D.Tom,youshallnotdisturbLucy.
【解析】 推理判断题。
根据文章第三段“ACT”的定义以及第四段所举的例子可知,A项属于acknowledgethefeeling,B项属于targetthechoice,C项属于communicatethelimit,D项过于严厉。
故本题选C。
【答案】 C
4.Accordingtothetext,whenusingACTtechnique,weshould________.
A.useitinalovingway
B.behaveveryseriously
C.makeeffortstobeangry
D.trytomakechildrensatisfied
【解析】 细节理解题。
根据文章第三段的“It'salsoimportanttocommunicatethismessageinalovingway,notanangryway.”可知,父母在运用“ACT”时,务必态度温和,不可语气生硬。
故答案选A。
【答案】 A
5.What'sthemainideaofthetext?
A.Therelationshipbetweenchildrenandparents.
B.TheadvantagesofACTtechnique.
C.Thewaytodealwithchildren.
D.TheintroductionofACTtechnique.
【解析】 主旨大意题。
通读文章内容可知文章着重介绍了什么是“ACTtechnique”,如何运用以及运用得当的好处等。
故答案选D。
【答案】 D
B
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