归去来兮翻译 语文归去来兮辞并序重点字词最新.docx

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归去来兮翻译语文归去来兮辞并序重点字词最新

　　《归去来兮辞》序原文

　　余家贫，耕植不足以自给。

幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。

亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。

会有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见用于小邑。

于时风波未静，心惮远役，彭泽去家百里，公田之利，足以为酒。

故便求之。

及少日，眷然有归欤之情。

何则?

质性自然，非矫厉所得。

饥冻虽切，违己交病。

尝从人事，皆口腹自役。

于是怅然慷慨，深愧平生之志。

犹望一稔，当敛裳宵逝。

寻程氏妹丧于武昌，情在骏奔，自免去职。

仲秋至冬，在官八十余日。

因事顺心，命篇曰《归去来兮》。

乙巳岁十一月也。

　　《归去来兮辞》正文原文

　　归去来兮，田园将芜胡不归?

既自以心为形役，奚惆怅而独悲?

悟已往之不谏，知来者之可追。

实迷途其未远，觉今是而昨非。

舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。

问征夫以前路，恨晨光之熹微。

　　乃瞻衡宇，载欣载奔。

僮仆欢迎，稚子候门。

三径就荒，松菊犹存。

携幼入室，有酒盈樽。

引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。

倚南窗以寄傲，审容膝之易安。

园日涉以成趣，门虽设而常关。

策扶老以流憩，时矫首而遐观。

云无心以出岫，鸟倦飞而知还。

景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。

　　归去来兮，请息交以绝游。

世与我而相违，复驾言兮焉求?

悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。

农人告余以春及，将有事于西畴。

或命巾车，或棹孤舟。

既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。

木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。

善万物之得时，感吾生之行休。

　　已矣乎!

寓形宇内复几时?

曷不委心任去留?

胡为乎遑遑欲何之?

富贵非吾愿，帝乡不可期。

怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。

登东皋以舒啸，临清流而赋诗。

聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑!

　　《归去来兮辞》序翻译

　　我家贫穷，种田不能够自给。

孩子很多，米缸里没有存粮，维持生活所需的一切，没有办法解决。

亲友大都劝我去做官，我心里也有这个念头，可是求官缺少门路。

正赶上有奉使外出的官吏，地方大吏以爱惜人才为美德，叔父也因为我家境贫苦（替我设法），我就被委任到小县做官。

那时社会上动荡不安，心里惧怕到远地当官。

彭泽县离家一百里，公田收获的粮食，足够造酒饮用，所以就请求去那里。

等到过了一些日子，便产生了留恋故园的怀乡感情。

那是为什么?

本性任其自然，这是勉强不得的;饥寒虽然来得急迫，但是违背本意去做官，身心都感痛苦。

过去为官做事，都是为了吃饭而役使自己。

于是惆怅感慨，深深有愧于平生的志愿。

只再等上一年，便收拾行装连夜离去。

不久，嫁到程家的妹妹在武昌去世，去吊丧的心情像骏马奔驰一样急迫，自己请求免去官职。

自立秋第二个月到冬天，在职共80多天。

因辞官而顺遂了心愿，写了一篇文章，题目叫《归去来兮》。

这时候正是乙巳年（晋安帝义熙元年）十一月。

　　《归去来兮辞》正文翻译

　　回家去吧!

田园快要荒芜了，为什么不回去呢?

既然自己的心灵为形体所役使，为什么如此失意而独自伤悲?

认识到过去的错误已经不可挽回，知道未来的事还来得及补救。

确实走入了迷途大概还不远，已觉悟到现在的做法是对的而曾经的行为是错的。

船在水上轻轻飘荡，微风吹拂着衣裳。

向行人打听前面的路，遗憾的是天亮得太慢。

　　刚刚看到自己简陋的家门，我心中欣喜，奔跑过去。

孩子们欢快地迎接，孩子们守候在门前或院子里。

院子里的小路快要荒芜了，松树菊花还长在那里;带着孩子们进了屋，美酒已经盛满了酒樽。

我端起酒壶酒杯自斟自饮，观赏着庭树（使我）露出愉快的神色;倚着南窗寄托我的傲世之情，深知这狭小之地容易使我心安。

每天（独自）在园中散步，成为乐趣,小园的门经常地关闭着;拄着拐杖走走歇歇，时时抬头望着远方（的天空）。

白云自然而然地从山峰飘浮而出，倦飞的小鸟也知道飞回巢中;日光暗淡，即将落山，我流连不忍离去，手抚着孤松徘徊不已。

　　回去吧!

让我同外界断绝交游。

他们的一切都跟我的志趣不合，还要驾车出去追求什么?

跟亲戚朋友谈心使我愉悦，弹琴读书能使我忘记忧愁;农夫把春天到了的消息告诉了我，将要去西边的田地耕作。

有时驾着有布篷的小车，有时划着一条小船，既要探寻那幽深的沟壑，又要走过那高低不平的山丘。

树木欣欣向荣，泉水缓缓流动，（我）羡慕万物恰逢繁荣滋长的季节，感叹自己一生行将告终。

　　算了吧!

身体寄托在天地间还能有多少时候?

为什么不随心所欲，听凭自然的生死?

为什么心神不定，还想去什么地方?

富贵不是我所求，升入仙界也没有希望。

爱惜那良辰美景我独自去欣赏，要不就扶杖锄草耕种;登上东边山坡我放声长啸，傍着清清的溪流把诗歌吟唱;姑且顺随自然的变化，度到生命的尽头。

乐安天命，还有什么可疑虑的呢?

　　序文注释

（1）耕植不足以自给:

耕:

耕田。

植:

植桑。

以:

来。

给:

供给。

自给:

供给自己生活。

（2）幼稚盈室，瓶无储粟:

幼稚:

指孩童。

盈:

满。

瓶:

指盛米用的陶制容器、如甏[bèng]，瓮之类。

　　（3）生生所资，未见其术:

生生:

犹言维持生计。

前一“生”字为动词，后一“生”字为名词。

资:

凭借。

术:

这里指经营生计的本领。

　　（4）长吏:

较高职位的县吏。

指小官。

　　（5）脱然:

不经意的样子。

有怀:

心有所动（指有了做官的念头）。

　　（6）靡途:

没有门路。

　　（7）会有四方之事:

刚巧碰上有出使到外地去的事情。

会:

适逢。

四方:

意为到各处去

　　（8）诸侯:

指州郡长官。

　　（9）家叔:

指陶夔[kuí]，当时任太常卿。

以:

因为。

　　（10）见:

被。

　　（11）风波:

指军阀混战。

静:

平。

　　（12）惮:

害怕。

役:

服役。

　　（13）彭泽:

县名。

在今江西省湖口县东。

　　（14）眷然:

思恋的样子。

归欤[yú]之情:

回去的心情。

　　（15）何:

什么。

则:

道理。

　　（16）质性:

本性。

矫厉:

造作勉强。

　　（17）切:

迫切。

违己:

违反自己本心。

交病:

指思想上遭受痛苦。

　　（18）尝:

曾经。

从人事:

从事于仕途中的人事交往。

指做官。

　　（19）口腹自役:

为了满足口腹的需要而驱使自己。

　　（20）怅然:

失意。

　　（21）犹:

踌躇、犹疑。

望:

观望。

一稔[rěn]:

公田收获一次。

稔，谷物成熟。

　　（22）敛裳:

收拾行装。

宵:

星夜。

逝:

离去。

　　（23）寻:

不久。

程氏妹:

嫁给程家的妹妹。

武昌:

今湖北省鄂城县。

　　（24）情:

吊丧的心情。

在:

像。

骏奔:

急着前去奔丧。

　　（25）仲秋:

农历八月。

　　（26）事:

辞官。

顺:

顺遂。

心:

心愿。

　　（27）乙巳岁:

晋安帝义熙元年。

　　正文注释

（1）归去来兮:

意思是“回去吧”。

来，助词，无义。

兮，语气词。

（2）田园将芜胡不归:

田园将要荒芜了，为什么不回去?

芜，田地荒废。

胡，同“何”，为什么。

　　（3）既自以心为形役:

让心神为形体所役使。

意思是本心不愿出仕，但为了免于饥寒，违背本意做了官。

心，意愿。

形，形体，指身体。

役，奴役。

既，表示动作、行为已经完成，此处可做“曾经”解。

　　（4）奚惆怅而独悲:

为什么悲愁失意。

奚，何，为什么。

惆怅，失意的样子。

　　（5）悟已往之不谏:

认识到过去的错误（指出仕）已经不可挽回。

谏，谏止，劝止。

　　（6）知来者之可追:

知道未来的事（指归隐）还来得及补救。

谏，劝止，挽回。

追，补救。

　　（7）实迷途其未远:

确实走入了迷途大概还不太远。

迷途，指出来做官。

　　（8）是:

正确。

非:

错误。

　　（9）舟遥遥以轻飏[yáng]:

船在水面上轻轻地飘荡着前进。

遥遥，飘摇放流的样子。

以，表修饰。

飏，飞扬，形容船行驶轻快。

　　（10）问征夫以前路:

向行人问前面的路程。

征夫，行人。

　　（11）恨晨光之熹微:

遗憾的是天刚刚放亮。

恨:

遗憾。

熹微，天色微明。

　　（12）乃瞻衡宇，:

刚刚看见了自家的房子。

乃，于是、然后。

瞻，远望。

衡宇，横木为门的房屋，指简陋的房屋。

衡，通“横”。

宇，屋檐，这里指居处。

　　载[zài]欣载奔:

一边高兴，一边奔跑。

　　（13）稚子:

幼儿。

　　（14）三径就荒，松菊犹存:

院子里的小路快要荒芜了，松菊还长在那里。

三径，院中小路。

汉朝蒋诩[xǔ]隐居之后，在院里竹下开辟三径，只于少数友人来往。

后来，三径变成了隐士住处的代称。

就，接近。

　　（15）盈樽:

满杯。

　　（16）引:

拿来。

觞[shāng]。

眄[miǎn]庭柯以怡颜:

看看院子里的树木，觉得很愉快。

眄，斜看。

这里是“随便看看”的意思。

柯，树枝。

以:

为了。

怡颜，使面容现出愉快神色。

　　（17）寄傲:

寄托傲然自得的心情。

傲，指傲世。

　　（18）审容膝之易安:

觉得住在简陋的小屋里也非常舒服。

审，觉察。

容膝，只能容下双膝的小屋，极言其狭小。

　　（19）园日涉以成趣:

天天到园里行走，自成一种乐趣。

涉，涉足，走到。

　　（20）策扶老以流憩[qì]:

拄着拐杖出去走走，随时随地休息。

策，拄着。

扶老，手杖。

憩，休息。

流憩，游息，就是没有固定的地方，到处走走歇歇。

　　（21）时矫首而遐观:

时时抬起头向远处望望。

矫，举。

遐，远。

　　（22）云无心以出岫[xiù]:

云气自然而然地从山里冒出。

无心，无意地。

岫，有洞穴的山，这里泛指山峰。

　　（23）景翳[yì]翳以将入:

阳光黯淡，太阳快落下去了。

景，日光。

翳翳，阴暗的样子。

　　（24）抚孤松而盘桓:

手扶孤松徘徊。

盘桓:

盘旋，徘徊，留恋不去。

　　（25）请息交以绝游:

息交，停止与人交往断绝交游。

意思是不再同官场有任何瓜葛。

　　（26）世与我而相违，复驾言兮焉求:

世事与我所想的相违背，还能努力探求什么呢?

驾，驾车，这里指驾车出游去追求想要的东西。

言，助词。

　　（27）情话:

知心话。

　　（28）春及:

春天到了。

　　（29）将有事于西畴:

西边田野里要开始耕种了。

有事，指耕种之事。

事，这里指农事。

畴，田地。

　　（30）或命巾车:

有时叫上一辆有帷的小车。

巾车，有车帷的小车。

或，有时。

　　（31）或棹[zhào]孤舟:

有时划一艘小船。

棹，本义船桨。

这里名词做动词，意为划桨。

　　（32）既窈窕以寻壑:

经过幽深曲折的山谷。

窈窕，幽深曲折的样子。

壑，山沟。

　　（33）亦崎岖而经丘:

走过高低不平的山路。

　　（34）木欣欣以向荣:

草木茂盛。

欣欣，向荣，都是草木滋长茂盛的意思。

　　（35）涓涓:

水流细微的样子。

　　（36）善万物之得时，感吾生之行休:

羡慕自然界万物一到春天便及时生长茂盛，感叹自己的一生行将结束。

善，欢喜，羡慕。

行休，行将结束。

　　（37）已矣乎:

算了吧!

助词“矣”与“乎”连用，加强感叹语气。

　　（38）寓形宇内复几时，曷[hé]不委心任去留:

活在世上能有多久，何不顺从自己的心愿，管它什么生与死呢?

寓形，寄生。

宇内，天地之间。

曷，何。

委心，随心所欲。

去留，指生死。

　　（39）胡为乎遑遑欲何之:

为什么心神不定，想到哪里去呢?

遑遑，不安的样子。

之，往。

　　（40）帝乡不可期:

仙境到不了。

帝乡，仙乡，神仙居住的地方。

期，希望，企及。

　　（41）怀良辰以孤往:

爱惜美好的时光，独自外出。

怀，留恋、爱惜。

良辰，指上文所说万物得时的春天。

孤独，独自外出。

　　（42）或植杖而耘耔:

有时扶着拐杖除草培苗。

植，立，扶着。

耘，除草。

籽，培土。

　　（43）登东皋[gāo]以舒啸:

登上东面的高地放声长啸，皋，高地。

啸，撮口发出的长而清越的一种声音。

舒，放。

　　（44）聊乘化以归尽:

姑且顺其自然走完生命的路程。

聊:

姑且。

乘化，随顺大自然的运转变化。

归尽:

到死。

尽，指死亡。

　　（45）乐夫天命复奚疑:

乐安天命，还有什么可疑虑的呢?

复:

还有。

疑:

疑虑。

　　想对老师说的话作文篇一

　　人世间，有真诚无限;记忆中，有繁星点点;生命里，绿色永不干枯。

面对这一切，我有千言万语……

　　在这离别的时刻，我要道一声：

“老师您辛苦了!

”正是老师在课堂上一丝不苟地传授知识，正是老师在台灯下专心致志地批改作业，正是老师去书店为我们查阅实践课必要的资料。

因为“缘”，我们相聚，共学习，同欢乐，苍茫六月，使我们一起走进分离的悲伤……

　　在我眼里，花老师的背影是辛勤忙碌的。

旭日初升，同学们陆续到校了，花老师急急忙忙收了几套作业本去批改。

第一节下课，花老师又捧着做错的作业到班里来评讲，个别同学还要面谈，最后，直到大家全都懂了才让我们订正。

有一次，花老师布置的作业是背诵课文：

《烟台的海》这篇课文很长，但是老师没有一丝松懈，放学了全班同学留下，背一个走一个。

只有这样，才能保证每一个人的背诵质量，提直到六点多，花老师还未离去……花老师在下班之后，还在为我们默默付出，您的学生――我们，看在眼里有多心疼啊!

每当看见您来向个别同学收作业、要作业、催作业而急得双眉紧锁，来回踱步时，我们多想……

　　想对老师说的话作文篇二

　　亲爱的老师：

　　不知您是否还记得那件事……

　　“由于人数太多，所以呢，我们不得不，嗯——不得不去掉几个同学，请同学们理解。

”您皱着眉头沉闷地说，“根据同学们刚才试读的表现，下面读到的同学就没用再登台朗诵了。

”

　　尽管老师反复斟酌了用词，但我还是在听到这一声音的刹那，爬在了桌子上。

您的声音还萦绕在耳边，坐在教室里，我的心情却似那九月的天空般阴沉苦闷。

外面一声雷响，随之而来的闪电划破了漆黑的天空。

小雨淅淅沥沥地下了起来，被打湿了翅膀的燕子孤独地站在电线上。

梧桐的落叶随着小雨飘转而下，使本已很孤单的梧桐更添了几分凄凉。

悲伤与失望交织而成的黑夜，包围了这个世界，也包围了小小的我……

　　这时您走进了教室，像平日那样没丝毫的脚步声，同学们都在默默地做着作业，只有我心中一惊天动地，不知您现在会怎样看我，是懦弱，是无能，还是……

　　您在教室里走了一圈，目光注视着每一个同学。

最后您停在了我的面前。

我的心在刹那间猛跳起来，许久，没有我期待的话语，我抬起头，迎接我的是一个眼神。

您静静的看着我，眉头平展着，眼睫毛时不时眨动着，但您的日光不动。

昔日严肃的面庞，挂着一种温和的笑容。

那是这样的一种眼神啊，有关爱，有温馨，有期望，有激励，那么明亮，那么闪烁，给人以温暖，给人以勇气!

　　霎时间，来自心灵的感觉传遍全身，是震撼，更是感激。

悲伤已没有必要，有的只是一个新的起点，一次摔倒后的重新爬起，一回为了成功必须迎接失败的感悟。

　　老师，谢谢您，谢谢您在我快要站立不住的时候，给我这样一个眼神。

曾记得，当我生病时，是您在我身边问候;当我悲伤时，是您点起我的希望之火;当我迷茫时，是您为我我照亮前进的道路。

　　老师，让我怀着感恩的心，向您，老师，向全天下的老师，献下一份深深的祝福：

愿您身体健康，永远年轻!

　　想对老师说的话作文篇三

　　尊敬的王老师：

　　您好!

　　列日炎炎，火云如烧，又是夏天我们毕业的时候了，心中对你总有说不尽的话。

　　您从四年级就接手了我们班，对您而言既是希望又是挑战，从第一次的89分，到现在的98分的保持;从两年前歪歪扭扭，到现在带体正气的中国字，我们一丝一毫的进步，都是您辛勤努力的结果

　　但时间太容易让人遗忘了，随岁月的流逝，淡忘了最初的热情。

您刚刚接手时，我没努力去学习，但您却没有放弃任何一个学生，我曾经想过：

老师会不会把我和学习不理想的同学看成1类?

就在这几天我又有了“不要学”的感觉（因为成绩下滑，书写潦草）但您说了一句既严厉又关心0关心的话：

好孩子不用提醒。

让我知道你还重视我。

　　为了成绩的提升，也为了不辜负老师的期望，我正在寻找那“最大的一穗”，然后不失时机地摘下它。

　　你说话幽默，不经意间都会逗得我们开怀大笑，以及您那淡淡的时髦，您也会上QQ，自习课上那一声“吱吱……”也着实把我们下了一跳（洗衣婆自助洗衣连锁-洗衣婆文学）

　　相遇了便是缘，感谢您在这青春始动的年代里。

为我们带来一份不一样的记忆，未来。

您比凝成为之一份记忆的代名词，象征这独一无二而又青涩美好的小学生活。

　　最后一个月，60个人在一起的日子还有几天呢?

屈指可数，我一定会走向以后的每个台阶，成为你的骄傲，但我可敬的老师，祝你在芬芳的年代里，桃李满天下!

　　想对老师说的话作文篇四

　　敬爱的梁老师：

　　您好!

　　因为是您为我打开智慧的大门，是您让我在知识的海洋中遨游着，是您让我成长的过程中不断积累着，您那浓浓的师爱，将永远陪伴着我!

　　梁老师，您还记得吗?

在我刚来的时候，由于家庭关系的原因，才会有些跟不上课，但是，是您每天给我辅导功课，并且给予我鼓励，让我每每看到您那鼓励的目光，便从我的心底的某个角落里逬发出无穷的力量，一直催我奋发向上。

在那一段时间里，我的学习进步很快，成绩也提高了不少呢!

　　啊!

梁老师，有了您，这花园才会这般艳丽，有了您，大地才会充满春意!

梁老师啊，快推开窗子看看吧，这满园子的春色，这满园子的桃李，都在向您敬礼呢!

如果没有您那思想的滋润，又怎么会绽开那么多美丽的灵魂之花呢?

梁老师啊!

人类灵魂的工程师们，又有谁不会赞扬您呢!

　　假如我是一位伟大的诗人，那我将会以满腔的热情写下这美丽的诗篇，赞扬大海的辽阔和深远，并将它献给您——我的胸怀博大、知识渊博的梁老师!

在这里，我要再提醒您一个小小的建议：

您要都加注意身体，要劳逸结合，毕竟身体才是工作的本钱啊!

　　祝梁老师：

　　身体早日康复

　　想对老师说的话作文篇五

　　敬爱的老师

　　您好!

　　这两年都是您在教我们读书，在您的教育下我学会了许多的知识，也学会了许多做人的道理。

老师，您就像一个辛苦的园丁，在修剪祖国的花朵，天天用辛勤的汗水来浇灌我们。

您就像一个太阳燃烧自己，给我们带来无私的温暖，让我们快乐的学习。

　　我们每次的进步，都离不开您的教诲和嘱咐。

是您用汗水浇灌这我们，让我们像春天般的花朵美丽的绽放，是您辛苦的教育，才会有我们这些祖国未来的栋梁，所以您才是最伟大的。

　　我会记住您的教诲，记住您的每一句叮咛和嘱咐，我都会明记在心，是您给我画上一二年级的句号，如果没有您辛苦的教育，就没有今天的我，在这我想对老师您说声谢谢!

老师您辛苦啦!

　　过几天就是教师节，在这我先祝您节日快乐，身体健康。