新人教版八年级上册《第3章 运动和力》单元检测训练卷A四.docx
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新人教版八年级上册《第3章运动和力》单元检测训练卷A四
新人教版八年级上册《第3章运动和力》2013年单元检测训练卷A（四）
新人教版八年级上册《第3章运动和力》2013年单元检测训练卷A（四）
一、填空题（38分）
1．（4分）物理学里把物体 _________ 的变化叫机械运动．
2．（4分）“东方红，太阳升”是以 _________ 为参照物的；“地球同步卫星总是静止在地球某处上空”，这是以 _________ 为参照物．
3．（5分）如图所示A、B两车先后在两个时刻的位置情况．请写出A、B两车在这一过程中相对于地面的两种可能的运动情况：
（1） _________
（2） _________ ．
4．（5分）我们把运动物体在一段时间里经过的路径的长度叫做 _________ ．判断物体运动的快慢是否变化，主要看它在 _________ 里所通过的 _________ 是否相等．
5．（5分）南京长江大桥全长8.29km，江面的正桥长1570m，一列长110m的火车匀速行驶，通过江面正桥用了2min，这列火车的速度是 _________ m/s，火车通过全桥需 _________ min时间．
6．（5分）一艘船在静水中行驶速度是5米/秒，水流速度是2米/秒，甲、乙码头相距1.4千米，该船顺水行驶时由甲码头到乙码头需要 _________ 秒．
7．（5分）频闪照片跟打点计时器记录的纸带类似，能记录运动物体经过相等时间间隔的位置．已知频闪灯闪灯的频率为30赫，即每秒钟闪光30次，则相邻两次闪光的时间间隔是 _________ 秒．如图所示，用毫米刻度尺测出汽车相邻位置之间的距离为 _________ 厘米，该汽车做 _________ 运动，原因是 _________ ．其运动速度为 _________ 米/秒．
8．（5分）如图所示为甲、乙的s﹣t的图象，则速度较大的是 _________ ，甲在4秒内通过的路程为 _________ 米，乙的速度为 _________ 米/秒．
二、选择题（27分）
9．（3分）下面说法中错误的是（ ）
A．
任何物体静止都是相对的
B．
参照物的选择是任意的
C．
参照物必须选择静止的物体
D．
描述物体的运动形式与参照物的选择有关
10．（3分）在行驶的汽车中，座椅相对下列物体是运动的（ ）
A．
汽车内坐着的乘客
B．
汽车内的行李架
C．
关闭的车门
D．
正在打开的车窗
11．（3分）若某人跳伞时看到身旁的直升机正在下降，则直升机相对地面来讲是（ ）
A．
下降
B．
上升
C．
静止
D．
都有可能
12．（3分）下列物体中做匀速直线运动运动的是（ ）
A．
沿平直轨道出站的火车
B．
竖直向上抛出的小球
C．
匀速通过拱型轿的汽车
D．
放在传送带上被输送的货物
13．（3分）下列物体运动速度最大的是（ ）
A．
百米世界纪录是9.84s
B．
手扶拖拉机每分钟行驶300m
C．
某学生骑车速度20km/h
D．
城区汽车10min行驶6km
14．（3分）某物体做匀速直线运动，若6s内通过的路程是30m，则第2s的速度是（ ）
A．
15m/s
B．
5m/s
C．
10m/s
D．
无法确定
15．（3分）第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000米高空飞行的时候，发现脸边有一只小昆虫在游动着，飞行员一把把它抓了过了，令他吃惊的是，他抓到的竟是一颗德国子弹．这件事发生的条件是（ ）
A．
子弹静止在空中
B．
子弹飞行的方向与飞机航向相反，但子弹运动的很慢
C．
子弹飞行的方向与飞机航向相同，并且子弹运动的快慢与飞机差不多
D．
不能判定
16．（3分）A、B两物运动速度之比υA：
υB=2：
3，当他们通过路程sA=2sB时所以用时间之比tA：
tB是（ ）
A．
3：
1
B．
3：
4
C．
4：
3
D．
1：
3
17．（3分）如图所示，图中表示物体做匀速直线运动的是（ ）
A．
B．
C．
D．
三、计算题（21分）
18．（7分）一次引爆中，引火线燃烧的速度是0.8厘米/秒，点着点火线以后，以5米/秒的速度跑到距爆炸点600米处才很安全，问：
需要多长的引火线？
19．（7分）一艘快艇以90km/h的速度去追赶离它120km远处的军舰，快艇实际航行了270km才追上军舰，军舰的速度多大？
20．（7分）野兔在草地上以18m/s的速度向前方50m处的树洞奔逃，秃鹰在野兔后方110m处以45m/s的速度贴着地面飞行追击野兔．问野兔能否安全逃进树洞？
四、实验探究题（14分）
21．（7分）
（1）停表是测量 _________ 的仪器，图中所示停表的最小刻度为 _________ 秒，测量时间可以准确到 _________ ．
（2）图中停表记录的时间是某一同学跑150米所需时间，该同学的速度为 _________ ．
22．（7分）小明同学为了研究匀速直线运动的快慢情况，对电动自行车、自行车、正常行人的运动情况进行了观测．表1、表2、表3分别记录观测得到数据，实验中观察到第一组最快，第三组最慢
表一：
电动车
序号
路程（米）
时间（秒）
每秒通过的路程（米）
1
15
3
5
2
50
10
5
3
100
20
5
表二：
自行车
序号
路程（千米）
时间（秒）
每秒通过的路程（米）
4
15
5
3
5
30
10
3
6
60
20
3
表三：
：
行人
序号
路程（千米）
时间（秒）
每秒通过的路程（米）
7
15
10
1.5
8
30
20
1.5
9
75
50
1.5
（1）分析比较实验序号1、4与7（或5与8）及观察的现象可初步得出结论 _________ ．
（2）分析比较实验序号2、5与7（或3、6与8）及观察到的现象可初步得出结论 _________ ．
（3）请进一步综合分析比较表一、表二、和表三中的数据，初步可得出结论是
① _________ ．
② _________ ．
新人教版八年级上册《第3章运动和力》2013年单元检测训练卷A（四）
参考答案与试题解析
一、填空题（38分）
1．（4分）物理学里把物体 位置 的变化叫机械运动．
考点：
机械运动．4415072
专题：
长度、时间、速度．
分析：
机械运动是指物体位置的变化，是宇宙中的一种普遍运动形式．
解答：
解：
物理学里，把物体位置的变化叫做机械运动．
故答案为：
位置．
点评：
本题考查了机械运动的概念，是一道识记题，比较简单．
2．（4分）“东方红，太阳升”是以 地球 为参照物的；“地球同步卫星总是静止在地球某处上空”，这是以 地球 为参照物．
考点：
参照物及其选择．4415072
专题：
长度、时间、速度．
分析：
判断一个物体是否运动，要先选择一个参照物，看这个物体相对于参照物有没有位置的改变来判断物体是否运动．如果位置发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．
解答：
解：
“东方红，太阳升”是说太阳在运动，是以地球为参照物的，地球同步卫星相对地球是静止的．
故答案为：
地球；地球．
点评：
一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物．所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同．这就是运动和静止的相对性．
3．（5分）如图所示A、B两车先后在两个时刻的位置情况．请写出A、B两车在这一过程中相对于地面的两种可能的运动情况：
（1） A车静止，B车向东运动
（2） B车静止，A车向西运动 ．
考点：
机械运动．4415072
专题：
长度、时间、速度．
分析：
一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物，所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同，但都是正确的结论．
解答：
解：
从a图到b图，A和B的运动情况有以下几种可能：
（1）A车静止，B车向东运动；
（2）B车静止，A车向西运动；
（3）A车向西运动，同时B车也向东运动．
故答案为：
（1）A车静止，B车向东运动；
（2）B车静止，A车向西运动．
点评：
研究物体的运动状态，必须要紧紧抓住参照物这个中心，如果不事先选定一个参照物，说这个物体是运动的或者静止的没有任何意义．
4．（5分）我们把运动物体在一段时间里经过的路径的长度叫做 速度 ．判断物体运动的快慢是否变化，主要看它在 相同时间 里所通过的 路程 是否相等．
考点：
速度与物体运动．4415072
专题：
长度、时间、速度．
分析：
①在物理学中，用速度描述物体运动的快慢；
②比较物体运动快慢的方法有二：
相同时间比较通过的路程，相同路程比较所用时间．
解答：
解：
①我们把运动物体在一段时间里经过的路径的长度叫做速度．
②判断物体运动的快慢是否变化，主要看它在相同时间里通过的路程是否相等．
故答案为：
速度；相同时间；路程．
点评：
此题考查的是速度的概念和比较物体运动快慢的方法之一：
相同时间比较路程的长短．
5．（5分）南京长江大桥全长8.29km，江面的正桥长1570m，一列长110m的火车匀速行驶，通过江面正桥用了2min，这列火车的速度是 14 m/s，火车通过全桥需 10 min时间．
考点：
速度的计算；速度公式及其应用．4415072
专题：
计算题．
分析：
通过江面正桥用的2min所行驶的路程是s1=1570m+110m=1680m；火车通过全桥用的时间所行驶的路程是s2=8290m+110m=8400m．
解答：
解：
①v=
=
=14m/s；
②由v=
得t2=
=
=600s=10min；
故答案为：
14；10．
点评：
此类题目是有关过桥的问题，解题时一定明白怎样才是过完桥．在过桥时间里行驶的路程一定是桥长加车长．
6．（5分）一艘船在静水中行驶速度是5米/秒，水流速度是2米/秒，甲、乙码头相距1.4千米，该船顺水行驶时由甲码头到乙码头需要 200 秒．
考点：
速度公式及其应用．4415072
专题：
计算题；长度、时间、速度．
分析：
船顺水行驶时的速度等于船速与水流速度之和，已知路程与速度，由速度公式的变形公式可以求出运动时间．
解答：
解：
∵v=
，
∴船顺水由甲码头到乙码头的运动时间：
t=
=
=200s；
故答案为：
200．
点评：
本题考查了求船的运动时间，应用速度公式的变形公式即可正确解题．
7．（5分）频闪照片跟打点计时器记录的纸带类似，能记录运动物体经过相等时间间隔的位置．已知频闪灯闪灯的频率为30赫，即每秒钟闪光30次，则相邻两次闪光的时间间隔是
秒．如图所示，用毫米刻度尺测出汽车相邻位置之间的距离为 1.80 厘米，该汽车做 匀速直线 运动，原因是 相同的时间内小车运动的路程相等 ．其运动速度为 0.54 米/秒．
考点：
速度公式及其应用．4415072
专题：
长度、时间、速度．
分析：
用1s处于闪光的次数即为相邻两次闪光的时间间隔，根据刻度尺的分度值读出汽车相邻位置之间的距离，根据相同时间内物体之间的距离判断物体的运动状态，再根据速度公式得出速度的大小．
解答：
解：
相邻两次闪光的时间间隔是：
t=
s，
由图可知，相同的时间内小车运动的路程相等，且刻度尺的分度值为1mm，
则汽车相邻位置之间的距离：
s=1.80cm=0.0180m，
运动的速度：
v=
=
=0.54m/s．
故答案为：
；1.80；匀速直线；相同的时间内小车运动的路程相等；0.54．
点评：
本题考查了速度公式的应用，关键是根据题意得出相邻两次闪光的时间间隔，要注意刻度尺读数时要估读到分度值的下一位，还要注意单位的换算．
8．（5分）如图所示为甲、乙的s﹣t的图象，则速度较大的是 甲 ，甲在4秒内通过的路程为 4 米，乙的速度为 0.5 米/秒．
考点：
速度公式及其应用．4415072
专题：
长度、时间、速度．
分析：
由s﹣t图象找出物体的路程所对应的时间，然后由速度公式求出物体的速度，然后答题．
解答：
解：
由图象可知，物体的速度：
v甲=
=
=1m/s，
v乙=
=
=0.5m/s，
则甲的速度大于乙的速度；
由图象可知，甲在4s内的路程为4m；
故答案为：
甲；4；0.5．
点评：
本题考查了比较速度大小、求路程、求速度等问题，读懂s﹣t图象是正确解题的关键，应用速度公式即可正确解题．
二、选择题（27分）
9．（3分）下面说法中错误的是（ ）
A．
任何物体静止都是相对的
B．
参照物的选择是任意的
C．
参照物必须选择静止的物体
D．
描述物体的运动形式与参照物的选择有关
考点：
参照物及其选择．4415072
分析：
判断物体运动情况之前，必须选择参照物．
如果物体和参照物之间的位置发生了改变，则称物体是运动的；如果物体和参照物之间的位置没有发生改变，则称物体是静止的．
选择不同物体当参照物时，另一个物体的运动情况有可能就会不同．
解答：
解：
参照物的选择不唯一，任何物体都可以充当参照物．
当参照物确定下来以后，才可以判断另一个物体的运动情况．
故选C．
点评：
本题考查学生对参照物概念的理解，平时注意物理学习方法的掌握．
10．（3分）在行驶的汽车中，座椅相对下列物体是运动的（ ）
A．
汽车内坐着的乘客
B．
汽车内的行李架
C．
关闭的车门
D．
正在打开的车窗
考点：
参照物及其选择．4415072
专题：
长度、时间、速度．
分析：
在研究机械运动时，被选择标准的物体叫参照物．物体是运动还是静止，看它相对于参照物的位置是否变化．
解答：
解：
A、座椅相对于清楚内坐着的乘客，位置没有变化，处于静止状态．不符合题意；
B、座椅相对于汽车内的行李架，位置没有变化，处于静止状态．不符合题意；
C、座椅相对于关闭的车门，位置没有变化，处于静止状态．不符合题意；
D、座椅相对于正在打开的车窗，位置发生变化，处于运动状态．符合题意．
故选D．
点评：
一个物体是运动还是静止，决定于选择的参照物，参照物不同，运动状态也不一样，这叫运动和静止的相对性．
11．（3分）若某人跳伞时看到身旁的直升机正在下降，则直升机相对地面来讲是（ ）
A．
下降
B．
上升
C．
静止
D．
都有可能
考点：
参照物及其选择．4415072
专题：
长度、时间、速度．
分析：
研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物．研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化．
解答：
解：
（1）跳伞人是向下运动的，如果直升飞机向下运动，向下运动的速度大于跳伞人的速度，则跳伞人以自己为参照物，看到的直升飞机就是向下运动的，符合题意．
（2）如果飞机上升，跳伞人是向下运动的，则跳伞人以自己为参照物，看到直升飞机是向上运动的，不符合题意；
（3）如果飞机静止，跳伞人是向下运动的，则跳伞人以自己为参照物，看到直升飞机是向上运动的，不符合题意；
因此以地面为参照物，直升机是向下运动的．
故选A．
点评：
本题主要考查学生对运动和静止相对性的了解和掌握，是一道基础题，比较简单．
12．（3分）下列物体中做匀速直线运动运动的是（ ）
A．
沿平直轨道出站的火车
B．
竖直向上抛出的小球
C．
匀速通过拱型轿的汽车
D．
放在传送带上被输送的货物
考点：
匀速直线运动．4415072
专题：
应用题；长度、时间、速度．
分析：
在物理学中，我们把物体运动速度保持不变的直线运动成为匀速直线运动，根据选项结合定义进行判断物体是否在做匀速直线运动．
解答：
解：
A、沿平直轨道出站的火车，速度会越来越快，故不符合题意；
B、竖直向上抛出的小球，速度时刻改变，故不符合题意；
C、匀速通过拱型轿的汽车，速度不变，但路线不是直线，故不符合题意；
D、放在输送带上被输送的货物，速度和方向都不会改变，且路线是直线，在做匀速直线运动，故符合题意．
故选D．
点评：
匀速直线运动是最简单的运动方式，速度的大小和方向不变，路线是直线的运动．
13．（3分）下列物体运动速度最大的是（ ）
A．
百米世界纪录是9.84s
B．
手扶拖拉机每分钟行驶300m
C．
某学生骑车速度20km/h
D．
城区汽车10min行驶6km
考点：
运动快慢的比较．4415072
专题：
长度、时间、速度．
分析：
根据速度单位间的换算关系对各速度进行单位换算，同一速度单位后再比较物体速度的大小．
解答：
解：
百米世界纪录是9.84s，则速度为v1=
=10.16m/s；
手扶拖拉机每分钟行驶300m，则速度为：
v2=
=5m/s；
某学生骑车速度：
v3=20km/h=5.56m/s；
城区汽车10min行驶6km，则速度为：
v4=
=10m/s．
由此可见，百米世界纪录的速度最大，A符合题意；
故选A．
点评：
本题考查了速度大小的比较，掌握各单位间的换算关系，将各速度同一单位后再进行比较，是正确解题的关键．
14．（3分）某物体做匀速直线运动，若6s内通过的路程是30m，则第2s的速度是（ ）
A．
15m/s
B．
5m/s
C．
10m/s
D．
无法确定
考点：
速度的计算；匀速直线运动．4415072
专题：
计算题．
分析：
快慢不变、经过的路线是直线的运动叫匀速直线运动，求出物体的速度，因为物体做匀速直线运动，则在任何相同的时间内通过的路程是相同的，据此计算分析判断．
解答：
解：
v=
=
=5m/s，
∵物体做匀速直线运动，
∴在第2s的速度也是5m/s．
故选B．
点评：
本题考查了速度的计算，理解匀速直线运动“快慢不变”的特点是本题的关键．
15．（3分）第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000米高空飞行的时候，发现脸边有一只小昆虫在游动着，飞行员一把把它抓了过了，令他吃惊的是，他抓到的竟是一颗德国子弹．这件事发生的条件是（ ）
A．
子弹静止在空中
B．
子弹飞行的方向与飞机航向相反，但子弹运动的很慢
C．
子弹飞行的方向与飞机航向相同，并且子弹运动的快慢与飞机差不多
D．
不能判定
考点：
运动和静止的相对性．4415072
专题：
运动和力．
分析：
当两个运动的物体相对静止时，这两个物体运动的方向和速度应该相同，这样它们之间的相对位置才能不发生变化．
解答：
解：
子弹在飞行员脸旁，飞行员能够顺手抓住，说明子弹和飞行员之间保持相对静止，即二者之间的位置没有发生变化，满足这种情况的条件是子弹和飞机运动的方向相同，并且二者的速度差不多．
故选C．
点评：
该题考查了物体运动和静止的相对性，注意两个运动的物体如果保持相对静止，这两个物体运动的方向和速度大小都相同．
16．（3分）A、B两物运动速度之比υA：
υB=2：
3，当他们通过路程sA=2sB时所以用时间之比tA：
tB是（ ）
A．
3：
1
B．
3：
4
C．
4：
3
D．
1：
3
考点：
速度公式及其应用．4415072
专题：
运动和力．
分析：
已知速度之比与路程之比，应用速度公式的变形公式可以求出物体的运动时间之比．
解答：
解：
∵v=
，
∴两物体的运动时间之比：
=
=
=
×
=
；
故选A．
点评：
本题考查了求物体的运动时间之比，应用速度公式的变形公式即可正确解题．
17．（3分）如图所示，图中表示物体做匀速直线运动的是（ ）
A．
B．
C．
D．
考点：
匀速直线运动．4415072
专题：
长度、时间、速度．
分析：
图象表示路程、速度随时间的变化情况，通过图象分析得出四种情况下物体的运动状态进行判断．
解答：
解：
A、表示随着时间的增大，路程也在变大，路程与时间成正比，物体做匀速运动．符合题意；
B、表示随着时间的增大，速度也在增大，速度与时间成正比，物体做加速运动．不符合题意；
C、表示随着时间的改变，物体路程没有变化，物体处于静止状态．不符合题意；
D、表示随着时间的增大，速度保持一定的数值，物体做匀速直线运动．符合题意．
故选A、D．
点评：
此题考查的是我们对匀速直线运动特点的掌握和分析图象的能力，将物理规律以图象、表格的形式呈现，体现了数学学科的基础性、工具性．
三、计算题（21分）
18．（7分）一次引爆中，引火线燃烧的速度是0.8厘米/秒，点着点火线以后，以5米/秒的速度跑到距爆炸点600米处才很安全，问：
需要多长的引火线？
考点：
速度公式及其应用．4415072
专题：
长度、时间、速度．
分析：
已知人的速度与安全距离，由速度公式的变形公式求出人的运动时间，然后由速度公式的变形公式求出引火线的长度．
解答：
解：
∵v=
，
∴人的运动时间：
t=
=
=120s，
引火线的长度：
L=v引火线t=0.8cm/s×120s=96cm；
答：
引火线的长度至少为96cm．
点评：
本题考查了求引火线的长度，应用速度公式的变形公式即可正确解题．
19．（7分）一艘快艇以90km/h的速度去追赶离它120km远处的军舰，快艇实际航行了270km才追上军舰，军舰的速度多大？
考点：
速度公式及其应用．4415072
专题：
长度、时间、速度．
分析：
先根据快艇的速度和行驶距离求出所用时间，用快艇行驶的距离减去快艇和军舰原先的距离就等于军舰的行驶距离，根据公式v=
求出军舰的平均速度．
解答：
解：
∵v=
，
∴快艇和军舰的运动时间：
t=
=
=3h；
军舰走的距离：
s2=270km﹣120km=150km，
军舰的速度：
v2=
=
=50km/h．
答：
军舰的速
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