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工程造价专业教学计划范文

2007级工程造价专业教学计划

一、专业培养目标

●教育方针

坚持社会主义现代化办学方向;转变教育思想,更新教育观念,深化教学改革;贯彻实事求是的思想,从学校和专业实际出发,科学定位人才培养目标和学生知识、能力、素质结构,力求形成专业特色;以培养学生的创新精神、实践能力和综合素质为重点,加强素质教育,优化课程结构,改进教学方法,提高教育质量。

●专业具体培养目标

培养适应社会主义市场经济要求,德、智、体、美全面发展,具有良好的工程素质和较强的岗位技能,获得工程建设造价师基本素质和实际工作能力训练,具有工程建设项目的土建、安装和装饰等专业的估价能力、工程招标标底和投标报价的编制和审核能力的高级应用型专门人才。

●多证书要求

1、学生在校期间应取得国家实用英语三级考试合格证书。

2、学生在校期间应取得全国计算机等级考试合格证书。

3、学生在校期间应取得国家承认的建筑施工企业中级专业管理人员——“预算员”“资料员”、“AUTOCAD应用技术等级证书”等相关职业资格证书。

二、人才培养规格与知识、能力、素质结构

(一)人才培养规格

1、热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,具有坚定正确的政治方向;了解并掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”的重要思想;具有正确的世界观、人生观和价值观,具有社会主义民主与法制观念和良好的思想品德、社会公德、职业道德。

2、具有所学专业必备的基础理论、基本知识和较宽的知识面,掌握科学的思维方法和学习方法,以及终身学习、自我发展的自觉意识和基本能力。

3、掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能。

4、具有较强的实践能力、创新意识和创业精神。

5、具备一定的外语和计算机水平,并达到学校规定的要求。

6、具有健康的体魄,文明的行为习惯,良好的心理素质,健全的人格和正确的审美观念。

(二)知识结构

1、具有扎实的自然科学基础,较好的人文科学基础和管理科学基础,具有本专业所必需的高等数学、经济学、英语等文化基础知识。

2、具有必要的制图识图和计算机应用基本理论知识。

3、具有正确识读专业施工图和参与图纸会审的知识。

4、具有建筑材料、建筑构造、建筑施工和管理、工程定额与预算等方面的知识。

5、具有相关的工程技术、经济及管理知识。

6、具有造价软件应用的专业知识。

7、熟悉工程项目建设的方针、政策和法规。

(三)能力结构

本专业毕业生应具有下列能力:

1.基础能力

(1)具有一定的自学能力和创新能力。

(2)具有良好的人际交往能力。

(3)具有较强的吃苦耐劳能力。

(4)具有较确切的语言文字表达能力及英语综合运用能力。

(5)具有较强的计算机操作与应用能力。

2.专业基本技能

(1)具有必须的制图技能和计算机应用技能。

(2)熟悉工程项目建设的方针、政策和法规。

(3)掌握会计电算化、工程造价软件应用技能。

(4)具有分析和解决本专业工程实际问题的初步技能。

3.专业能力

(1)具有工程建设项目的可行性分析、投资估算的能力。

(2)具有编制招标、投标文件和参与招投标活动的能力。

(3)具有工程项目管理和施工现场组织和管理的能力。

(4)具有工程合同管理和工程索赔的能力。

(5)具有较强的编制、审核工程造价文件和控制造价的能力。

(6)具有应用计算机进行工程造价确定、管理和控制的能力。

(7)具有捕捉、跟踪工程造价新技术、新信息的能力。

(四)素质结构

1、具有较强的思想道德修养和马列主义理论基础,政治敏锐力较强。

2、具有较高的文化素质修养,具备良好的团队合作、竞争能力,善于协调人际关系。

3、具有较好的心理素质,勇于克服困难,积极进取的精神。

4、具有较强的业务素质,不断开拓创新。

5、具有较强的身体素质,能适应艰苦工作需要。

三、主要课程

计算机应用、建筑材料与检测、工程制图及房屋构造、建筑CAD基础、工程技术经济、安装工程施工工艺、建筑工程定额与预算、安装工程定额与预算、装饰工程定额与预算、工程造价控制、概算电算化、工程招投标与合同管理等。

四、招生对象与学制

1、学制:

三年。

2、招生对象:

应届高中毕业生及具有高中文化程度者。

五、课程设置

课程设置类别包括公共必修课、专业必修课、专业限选课、专业任选课及公共选修课(全校任意选修课)等。

(公共选修课见全校公共选修课安排表)

课程设置见教学计划进程表

附表一:

公共必修课程教学计划进程表

附表二:

专业必修课程教学计划进程表

附表三:

专业限选课程、专业任选课程教学计划进程表

附表四:

公共选修课程教学计划进程表

六、主要实践性教学环节

军事训练、社会实践、就业指导、专业认识实习、工程制图及房屋构造实训、工程测量实训、课程设计、建筑与安装工程施工工艺、工程预算实训、概算电算化、工程造价综合实践、毕业实习及答辩等。

见实践教学环节汇总表。

(附表五)

七、学分及学时分配

三年共计106个教学周。

学时分配:

本教学计划中总学时为3128。

理论教学1873学时,其中:

公共理论教学884学时,专业理论教学989学时;实践性教学1255学时,其中:

公共实践教学136学时,专业实践教学1119学时。

实践教学学时占总学时的40.1%。

学分分配:

1.必修课程122学分,其中:

公共必修课程44学分,专业必修课程78学分。

2.限选课程21学分。

3.任选课程16学分,其中:

公共任选课程8学分,专业任选课程8学分。

(附表六)

2007级工程造价专业各类课程结构比例表(附表六)

课程类别

应修学分

学时数

占总学时比例%

备注

公共必修课

44

876

28.0

专业必修课

78

1593

50.9

专业限选课

21

389

12.4

专业任选课

8

126

4.0

公共选修课

8

144

4.7

合计

100

八、毕业要求

实行学分制教学,最低毕业学分为159学分。

学生除完成教学计划中所规定的全部必修课程、实践环节及选修课的学习获得相应学分外,至少应取得一项与本专业相关的职业资格证书,方可毕业。

(见附表七)

2007级工程造价专业毕业学分要求(附表七)

课程类别

门数

学分

占总学分比例(%)

占课内学分比例(%)

公共必修课

9

42

26.5

34.2

专业必修课

13

49

30.8

39.8

专业选修课

限选课

6

16

10.1

13.0

任选课

4

8

5.0

6.5

公共选修课

4

8

5.0

6.5

实践环节

15

36

22.6

/

小计

九、教学计划修订说明

(一)计划修订的依据

本计划根据《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》、教育部《关于制定高职高专教育专业教学计划的原则意见》、《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》等有关文件精神,为全面贯彻《面向21世纪教育振兴行动计划》和《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进行修订。

以培养德、智、体、美全面发展,掌握建筑工程基本理论和知识,具备岗位职业能力,具有创新精神和实践能力,从事建筑工程生产、管理和服务第一线需要的高等技术应用性专门人才为培养目标。

(二)计划的特点

1、符合教学规律,具有可操作性。

2、体现立足地方、服务地方的办学宗旨。

3、突出应用性、实践性原则,注重专业岗位的针对性,具有高职教育特色。

4、注重拓宽学生的知识面,强化就业技能。

5、注重学生综合素质和能力的培养。

(三)计划的执行

本计划为工程造价专业教学计划。

实际教学允许有不超过本计划10%的上下活动范围,但需要按照《吕梁高等专科学校教学计划管理规程》履行相关审批手续。

根据社会需求的变化及教育教学改革的需要,所开设的课程及实践教学环节允许某些调整但需要按照《吕梁高等专科学校教学计划管理规程》履行相关审批手续。

为了确保培养目标的实现,在实施本计划的同时,还要对学生有目的、有计划地开展各种形式、内容丰富的政治思想教育、科技文化体育活动及社会实践活动。

 

2007级建筑系工程造价专业公共必修课教学计划进程表(附表一)

课程编号

课程名称

总学分

学时分配

开课学期和周时数

考核形式

学分

理论

实验

实践

第1学期

第2学期

3

学期

第4学期

第5学期

6

学期

考查

 

 

 

 

思想道德修养与法律基础

3

54

3

54

54

3

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

4

72

4

72

72

4

形势与政策

1

96

1

96

50

46

大学英语

(一)

16

280

4

64

64

4

大学英语

(二)

4

72

72

4

大学英语(三)

4

72

72

4

大学英语(四)

4

72

72

4

计算机文化基础

6

108

6

108

72

36

6

A

体育

(一)

6

140

2

68

68

2

B

体育

(一)

2

A

体育

(二)

2

72

72

2

B

体育

(二)

2

体育(三)

2

大学语文

2

36

2

36

36

2

劳动教育

1

9

1

9

9

大学生就业指导

2

36

2

36

18

18

2

军事训练

2

36

2

36

18

18

2

社会实践

1

9

1

9

9

小计

740

36

100

11

16

6

6

2

2

占总学时的比例28.0%(其中:

理论23.7%实践4.3%)

2007级建筑系工程造价专业专业必修课教学计划进程表(附表二)

课程编号

课程名称

总学分

学时分配

开课学期和周时数

考核形式

学分

理论

实验

1

学期

2

学期

3

学期

4

学期

5

学期

6

学期

考查

高等数学I

(一)(工程类)

6

96

6

96

96

6

建筑材料与检测

4

64

4

64

44

20

4

工程制图及房屋构造

(一)

7

120

4

64

52

12

4

工程制图及房屋构造

(二)

3

56

44

12

4

工程制图及房屋构造实训

1

27

1

27

27

1K

工程数学

3

56

3

56

56

4

专业认识实习

1

27

1

27

27

1K

建筑施工技术

4

60

4

60

54

6

4

建筑工程施工工艺实训

2

54

2

54

54

2K

工程技术经济

4

60

4

60

48

12

4

工程成本会计学

3

45

3

45

39

6

3

安装工程施工工艺

4

60

4

60

48

12

4

安装工程施工工艺实训

1

27

1

27

27

1K

建筑工程定额与预算

4

75

4

75

60

15

5

建筑工程预算实训

2

54

2

54

54

2K

经济法

2

30

2

30

30

2

安装工程定额与预算

4

72

4

72

60

12

6

安装工程预算实训

2

54

2

54

54

2K

2007级建筑系工程造价专业专业必修课教学计划进程表(续附表二)

课程编号

课程名称

总学分

学时分配

开课学期和周时数

考核形式

学分

理论

实验

1

学期

2

学期

3

学期

4

学期

5

学期

6

装饰工程定额与预算

4

72

4

72

60

12

6

装饰工程预算实训

2

54

2

54

54

2K

工程造价综合实践

4

108

4

108

108

4K

毕业实习及答辩

14

378

14

378

378

14K

小计

78

1593

78

1593

691

20

882

14

8

11

11

12

0

占总学时的比例50.9%(其中:

理论22.1%实践28.8%)

2007级建筑系工程造价专业专业限选课教学计划进程表(附表三)

课程编号

课程名称

总学分

学时分配

开课学期和周时数

考核形式

学分

理论

实验

1

学期

2

学期

3

学期

4

学期

5

学期

6

学期

考查

建筑工程测量

3

56

3

56

40

16

4

工程测量实训

2

54

2

54

54

2K

建筑企业管理

2

30

2

30

24

6

2

工程造价控制

2

30

2

30

24

6

2

建筑CAD基础

3

45

3

45

27

18

3

建筑CAD课程设计

1

27

1

27

27

1K

工程招投标与合同管理

3

45

3

45

33

12

3

概算电算化

3

48

3

48

24

24

4

概算电算化实训

2

54

2

54

54

2K

小计

21

389

21

389

172

34

183

217

7

3

4

专业限选课必须修够21学分,389学时,占总学时的比例12.4%(其中:

理论5.5%实践6.9%)

建设法规

2

30

30

2

建筑工程施工组织

2

30

30

2

选二

土力学与地基基础

2

30

30

2

建筑力学

2

30

30

2

建筑结构

2

36

36

3

选一

房地产价值评估

2

36

36

3

小计

8

126

126

2

4

3

专业任选课必须修够8学分,126学时占总学时的比例4.0%(其中:

理论4.0%实践0%)

2007级建筑系工程造价专业公共选修课教学计划进程表(附表四)

课程编号

课程名称

总学分

学分/学时分配

开课学期和周时数

考核形式

学分

学时

实验

实践

第1学期

第2学期

第3学期

第4学期

第5学期

6

学期

考查

30051XXX

人文科学类

8

144

8

144

学生在第2—5学期内,在学校所开设的相关门类的公共选修课中,至少任选4门,修满8学分。

30052XXX

社会科学类

30053XXX

自然科学类

30054XXX

工程技术类

30055XXX

体育艺术类

小计

8

144

8

144

占总学时数的比例4.7%(其中:

理论4.7%实践0%)

2007级工程造价专业实践教学环节汇总表(附表五)

课程类别

课程编号

实践教学名称

周数

课时

学期

考核形式

场所

军事训练实践

18

1

考查

计算机文化基础上机

36

2

考试

校内

形势与政策讲座

46

考查

校内

劳动教育实践

9

考查

社会实践

9

考查

大学生就业指导实践

18

6

考查

 

 

 

建筑材料与检测实验

20

1

考试

校内

工程制图及房屋构造

(一)实践

12

1

考试

校内

工程制图及房屋构造

(二)实践

12

2

考试

校内

工程制图及房屋构造实训

1

27

2

考查

校内

专业认识实习

1

27

2

考查

外地

建筑施工技术实践

6

3

考查

校内外

建筑工程施工工艺实训

2

54

3

考查

校外

工程技术经济实践

12

3

考试

校内外

工程成本会计学实践

6

3

考试

校内

安装工程施工工艺实践

12

4

考查

校内外

安装工程施工工艺实训

1

27

4

考试

校外

建筑工程定额与预算实践

15

4

考查

校内

建筑工程预算实训

2

54

4

考查

校内

安装工程定额与预算实践

12

5

考试

校内

安装工程预算实训

2

54

5

考查

校内

装饰工程定额与预算实践

12

5

考试

校内

装饰工程预算实训

2

54

5

考查

校内

工程造价综合实践

4

108

6

考查

外地

毕业实习及答辩

14

378

6

考查

外地

建筑工程测量实验

16

2

考试

校内

工程测量实训

2

54

2

考试

校内外

建筑企业管理实践

6

3

考查

校内

工程造价控制实践

6

3

考试

校内

建筑CAD基础上机

18

3

考查

校内

建筑CAD课程设计

1

27

3

考查

校内

工程招投标与合同管理实践

12

4

考试

校内

概算电算化实践

24

5

考试

校内

概算电算化实训

2

54

5

考查

校内

小计

1255

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