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父亲的隔年花答案

【篇一：

江苏省江阴市四校2015-2016学年高一下学期期中考试语文试题】

class=txt>语文学科试题

考试时间：

150分钟试卷总分：

160分

一、语言文字运用。

（21分）

1.下列词语中加点字的读音正确的一组是（）（3分）．．

2.下列词语中没有错别字的一组是（）（3分）．．．．．

a．装璜倒计时拾人牙慧黔驴计穷

b．脉膊照像机招聘启示自作自受

c．赡养钓鱼竿意气用事沧海一粟

d．提词明信片纷至踏来姹紫嫣红

3.下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）．．．．

a.这次招聘，一半以上的应聘者曾多年担任外资企业的中高层管理岗位，有较丰富的管理经验。

b．参加晚宴的客人除了瑞典的王室成员、政府要员、诺贝尔奖得主所在国的大使及夫人外，还有诺贝尔基金会邀请的重要客人也会参加。

c．任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。

d．继摘得2006年“中国人居环境范例奖”后，同里古镇保护工程又荣获2012年联合国人居署“迪拜国际改善居住环境最佳范例奖”中的全球良好范例称号。

4.在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（）（3分）．．．

季羡林先生在《八十述怀》中说：

“我从来没有想到，我能活到八十岁，如今竟然活到了八十岁，然而又一点也没有八十岁的感觉。

岂非▲！

我服从任何人的调遣与指挥。

只敢规规矩矩，不敢乱说乱动。

然而我的脑筋还在，我的思想还在，我的感情还在，我的理智还在。

我不甘心成为▲，我必须干点事情。

二百多万字的印度大史诗《罗摩衍那》，就是在这时候译完的。

”

季老的话让读者感觉到他文章的语言没有八十岁的▲，反而多了一些活泼与生动。

a．出人意料行尸走肉老气横秋

b．咄咄怪事酒囊饭袋老态龙钟

c．咄咄怪事行尸走肉老气横秋

d．出人意料酒囊饭袋老态龙钟

5.下列各句中加点的传统礼貌用语使用得体的一项是（）（3分）．．

a．你和我小学毕业时的合影我一直当作珍贵的“文物”惠存着。

．．

b．可能是一时疏忽，你的稿子有几个不大通畅的语句，我斗胆作了斧正。

．．

c．你寄来的使用说明书，我有几个地方不大明白，特去信垂询。

．．

d．我的一首小诗在《星星》上发表了，现抄寄给你，请雅正。

．．

6．对下列各句修辞方法判断有误的一项是（）（3分）

a、他面孔黄里带白，瘦得叫人担心，好像大病新愈的人。

（比喻）

b、有了崇高的理想、豪迈的气概和乐观的态度，还有什么困难不能克服呢？

（反问）

c、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

（反复拟人）

d、火辣辣的太阳把人的手和脊背都要晒裂了。

（夸张）

7.在文中①②横线上填入下列语句，衔接最恰当的一项是（）（3分）．．．

金沙江大峡谷旁有一座远近闻名的纳西古城。

①。

是纳西人最原始的聚居地。

我们步行了一个多小时，古城出现在前面。

②，上面镌刻者“宝山石头城”五个大字。

a.①古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上②远远地就能看出那拱形城门的别具一格

b.①一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城②远远地就能望见那别具一格的拱形城门

c.①一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城②远远地就能看出那拱形城门的别具一格

d.①古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上②远远地就能望见那别具一格的拱形城门

二、文言文阅读（36分）

（一）、课内文言文（19分）

8．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是（）（3分）．．．

a.以资政殿学士行以其无礼于晋．．

b.蓼洲周公之被逮独五人之皦皦．．

c.因宾客至相如门谢罪不如因善遇之．．

d.列其姓名于大堤之上激于义而死焉者也．．

9.下列加点词语的含义与现代汉语相同的一项是（）（3分）．．

a.沛公奉卮酒为寿，约为婚姻b.吾社之行为士先者．．．．

c.颜色不少变d.然而隐忍以行．．．．

10．与例句句式相同的一项是（）（3分）．．

例：

若属皆且为所虏。

a.曹无伤使人言于项羽曰。

b.夫晋，何厌之有。

c.不能容于远近。

d.斯固百世之遇也。

11．从词类活用的角度看，下列句子中加点的词不同于其他三句的一项是（）（3分）．．．

a．去今之墓而葬焉b．缇骑按剑而前．．

c．亦以明死生之大d．买五人之头而函之．．

12.翻译下列语句。

（7分）

（1）此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此?

（3分）

（2）会使辙交驰，北邀当国者相见，众谓予一行为可以纾祸。

（4分）

（二）、课外文言文（17分）

阅读下面的文言文，完成13---16题。

牡丹说

【清】袁枚

冬月，山之叟担一牡丹，高可隐人，枝柯鄂韡，蕊丛丛以百数。

主人异目视之，为损重资。

虑．

他处无足当是花者，庭之正中，旧有数本，移其位让焉。

幂锦张烛，客来指以自负。

亡何花开，薄如蝉翼，较前大不如。

怒而移之山，再移之墙，立枯死。

主人惭其故花，且嫌庭之空也，归其原，．

数日亦死。

客过而尤之曰：

“子不见夫善相花者乎？

宜山者山，宜庭者庭。

迁而移之，在冬非春。

故人与花常两全也。

子既貌取以为良，一不当，暴摧折之，移其非时，花之怨以死也诚宜。

夫天下之荆棘藜刺，下牡丹百倍者，子不能尽怒而迁之也。

牡丹之来也，未尝自言曰：

‘宜重吾价，宜置吾庭，．

宜黜汝旧，以让吾新。

’一月之间，忽予忽夺，皆子一人之为。

不自怒而怒花，过矣！

庭之故花未．．

必果奇，子之仍复其处，以其犹奇于新也。

当其时，新者虽来，旧者不让，较其开孰胜而后移焉，则俱不死；就移焉，而不急复故花之位，则其一死，其一不死。

子亟亟焉，物性之不知，土宜之不辨，喜而左之，怒而右之。

主人之喜怒无常，花之性命尽矣！

然则子之病，病乎其己尊而物贱也，性果而识暗也，自恃而不谋诸人也。

他日子之庭，其无花哉！

”．．

主人不能答，请具砚削牍，记之以自警焉。

．．

（选自《小仓山房文集》）

13.对文中加点词语的解释,不正确的一项是（）（3分）．．．

a.蕊丛丛以百数数：

计算．

b.宜黜汝旧黜：

除掉．

c.性果而识暗也暗：

隐蔽．

d.请具砚削牍具：

准备．

14.下列句子中加点字意义和用法完全相同的一项是（）（3分）．．．．

a.怒而移之山不自怒而怒花．．

b.牡丹之来也均之二策．．

c.记之以自警焉焉用亡郑以陪邻．．

d.他日子之庭，其无花哉吾其还也．．

15.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）．．．

a.文中的主人重金买来牡丹，对其倍加珍视，引以为傲，可花开后却大失所望，于是怒而迁之。

b.主人认为新牡丹株高蕾多，比原有的牡丹好,新牡丹死了，才知道还是原有的牡丹好，所以又把它移回了原处。

c.文中的主人看重自己而轻视生物，仅凭一己喜怒决定花的命运，这是新花旧花枯死的根本原因。

d.善相花者明白，花各有其适合的生长环境，如果移植要选择适宜的季节，这样它才能更好地生长。

16.用一句话概括本文揭示的哲理。

（限20字以内）（2分）

17.翻译文言文中划线句子。

（1）亡何花开，薄如蝉翼，较前大不如。

（3分）

（2）客过而尤之曰：

“子不见夫善相花者乎？

（3分）

三、诗歌鉴赏。

（10分）

18．阅读下面一首宋词，然后回答问题。

【宋】陆游

绿树暗长亭，几把离尊。

阳关常恨不堪闻，何况今朝秋色里，身是行人。

清泪浥罗巾，各自消魂。

一江离恨恰平分。

安得千寻横铁锁，截断烟津？

（1）“阳关常恨不堪闻”一句中“阳关”指的是什么？

为何“不堪闻”？

（2分）

（2）“一江离恨恰平分”一句中用了哪种修辞手法？

请简要赏析。

（4分）

（3）“安得千寻横铁锁，截断烟津”一句表达了作者怎样的思想感情？

请具体分析。

（4分）

四、名句名篇默写（8分）

19、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（8分）

（1），不指南方不肯休。

（文天祥《渡扬子江》）

（2）而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，_____________，___________，亦曷故哉？

（张浦《五人墓碑记》）

（3）亦以明死生之大，

。

（张浦《五人墓碑记》）

如列传》）

（5

（6）怨不在大，可畏惟人；___________________，所宜深慎。

（魏征《谏太宗十思疏》）

五、文学类文本阅读。

（20分）

阅读下面的作品，完成20---23题。

父亲的隔年花

仲达明

母亲的离世，让他变得沉默寡言。

回到教室，他周围的气氛一落千丈。

他再也没有了往日的欢笑，甚至，他不允许别人在他面前大吵大闹。

课堂上，他除了睡觉就是打盹。

老师关心地把他叫起来回答问题，他就面条一样地耷拉着头站着，不说会，也不说不会。

有一次课间，因为同桌和别人大声讨论问题，他红着眼站起来要和同桌打架，理由是打扰了他趴在桌子上睡觉。

班主任带着他，坐到香气四溢的紫藤长廊下面。

两个人就那么静静地坐着，一直坐到一节课下

【篇二：

初一练习】

州中学鞠景祥

一、诗歌鉴赏

1、阅读下面两首唐诗，然后回答问题。

华清宫吴融

四郊飞雪暗云端，惟此宫中落便干。

绿树碧檐相掩映，无人知道外边寒。

过华清宫李约

君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。

玉辇升天人已尽，故宫惟有树长生。

（1）两首诗描写了不同时期的华清宫，请指出二者主要运用了哪种相同的表现手法，并作简要说明。

（4分）

答：

两首诗都应用了对比（或对照、映衬）手法（2分）?

第一首诗宫内宫外（或空间）对比：

宫外飞血阴云，分外寒冷；宫内绿树成阴，温暖如春。

（1分）第二首今昔（或时间）：

昔日霓裳羽衣，歌舞升平；今朝杂树丛生，宫殿荒凉。

（1分）

（2）两首诗各表达了作者什么样的思想感情？

（4分）

答：

第一首诗通过写景状物，鞭挞无视人民疾苦、沉湎于享乐的统治者。

（2分）第二首诗通过咏史抒怀，讽刺统治者荒淫误国，感叹王朝的兴衰。

（2分）

2、阅读下面两首诗，然后回答问题。

金陵晚望高蟾

曾伴浮云归晚翠，犹陪落日泛秋声。

世间无限丹青手，一片伤心画不成。

金陵图韦庄

谁谓伤心画不成?

画人心逐世人情。

君看六幅南朝事，老木寒云满古城。

【注】高蟾、韦庄，均为晚唐诗人。

（1）这两首诗都写到了“伤心”，诗人为什么伤心?

答：

诗人为唐朝的衰败而伤心。

（2）两位诗人一位说“一片伤心画不成”，一位说“谁谓伤心画不成”。

请结合诗歌对此作简要分析。

答：

这两首诗从不同的角度，表达了相同的思想感情。

高诗作者通过晚望金陵，从“落日”“秋声”等意象中，生出一片伤心之情，诗人认为这种深重的伤心，世上的画家是看不出来的。

韦诗作者通过观看金陵图，认为画家用“老木”“寒云”等意象，足以表现出对国事衰败的伤痛之情，所以说，伤心是可以画成的。

二、文言文阅读

章惇豪俊，博学善文。

进士登名，耻出侄衡下，委敕而出。

再举甲科，调商洛令。

与苏轼游南山，抵仙游潭，潭下临绝壁万仞，横木其上，惇揖轼书壁，轼惧不敢书。

惇平步过之，垂索挽树，摄衣而下，以漆墨濡笔大书石壁曰：

“苏轼、章惇来。

”既还，神彩不动，轼拊其背曰：

“君他日必能杀人。

”惇曰：

“何也？

”轼曰：

“能自判命者，能杀人也。

”惇大笑。

元丰三年，拜参知政事。

朱服为御史，惇密使客达意于服，为服所白。

惇父冒占民沈立田，立遮诉惇，惇系之开封。

坐二罪，罢知蔡州，又历陈、定二州。

五年，召拜门下侍郎。

丰稷奏曰：

“官府肇新而惇首用，非稽古建官意。

”稷坐左迁。

谏官赵彦若又疏惇无行，不报。

初，神宗用王安石之言，开熙、河，谋灵、夏，师行十余年不息。

迨闻永乐之败，神宗当宁恸哭，循致不豫，故元祐宰辅推本其意，专务怀柔外国。

西夏请故地，以非要害城砦还之。

惇以为蹙国弃地，罪其帅臣，遂用浅攻挠耕之说，肆开边隙，绝夏人岁赐，进筑汝遮等城，陕西诸道兴役五十余所，败军覆将，复弃青唐，死伤不可计。

知天下怨己，欲塞其议，请诏中外察民妄语者论如律。

优立赏逻，告讦之风浸盛。

民有被酒狂讹者，诏贷其死，惇竟论杀之。

用刑愈峻，然不能遏也。

为山陵使，灵举陷泽中，逾宿而行。

言者劾其不恭，罢知

越州，寻贬武昌军节度副使、潭州安置。

右正言任伯雨论其欲追废宣仁后，又贬雷州司户参军。

初，苏辙谪雷州，不许占官舍，遂僦民屋，惇又以为强夺民居，下州追民究治，以僦券甚明，乃已。

至是，惇问舍于是民，民曰：

“前苏公来，为章丞相几破我家，今不可也。

”徙睦州，卒。

惇敏识加人数等，穷凶稔恶，不肯以官爵私所亲，四子连登科，独季子援尝为校书郎，余皆随牒东铨仕州县，讫无显者。

?

3.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（?

?

）

a.垂索挽树，摄衣而下摄：

整理b.官府肇新而惇首用肇：

开始．．

c.惇以为蹙国弃地蹙：

减缩d.不许占官舍，遂僦民屋僦：

租赁．．

答：

.a（提起）

4.下列句子中，全都表现章惇“穷凶稔恶”的一组是（）

①朱服为御史，惇密使客达意于服②惇父冒占民沈立田，立遮诉惇，惇系之开封③请诏中外察民妄语者论如律④民有被酒狂讹者，诏贷其死，惇竟论杀之⑤为山陵使，灵举陷泽中，逾宿而行⑥惇又以为强夺民居，下州追民究治

a.①④⑤b.①③⑥c.②③⑥d.②④⑤

答：

c（①表现章惇不恪守吏律；⑤表现章惇不能谨守其职）

5.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

a.苏轼认为章惇连自己的命都能豁出去，就更不会珍视别人的生命，所以他能杀人。

此后章惇为人处事的心狠手辣验证了苏轼的推断。

b.章惇在对待西夏等邻国的态度上与朝廷有分歧，属于“主战派”，他利用浅攻挠耕的战略，大肆开拓边疆，断绝每年给西夏的财物。

c.章惇知道外交的失利使得天下人都怨恨自己，他想堵住人们的议论，于是请求朝廷审察任意乱说之人，并按照法律对他们从重定罪。

d.章惇虽然位高权重，但在封官晋爵上却能不循私情，他的四个儿子都考中进士，却只有章援曾在朝任过校书郎，其余都到州县任职。

答：

b（“肆开边隙”是“大肆开启边境的纷争”之意，“隙”是“纷争”之意，如《鸿门宴》中的“今者有小人之言，令将军与臣有隙”）

6.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（１）谏官赵彦若又疏惇无行，不报。

答：

谏官赵彦若又上疏章惇没有德行，没有得到答复。

（２）民有被酒狂讹者，诏贷其死，惇竟论杀之。

答：

有一个喝醉了酒后胡乱说话的人，诏令已经宽恕了他的死罪，章惇最后还给他定罪并杀了他。

（３）前苏公来，为章丞相几破我家，今不可也。

答：

先前苏公曾来，因为章丞相几乎使我家破败，现在不能租给你了。

［参考译文］?

章惇才智出众，学问广博精深，善于写文章。

考中进士，因耻于排名在他的侄子章衡之下，扔掉敕诰走出。

又考中进士甲科，调任商洛县县令。

与苏轼一同游历南山，抵达仙游潭，潭下面临着万丈绝壁，潭上面横着一块木头，章惇请苏轼在绝壁上题字，苏轼因害怕不敢写。

章惇平步绕过他，垂下绳索拉住树，提起衣服而下，用蘸了黑墨的笔在石壁上大写道：

“苏轼、章惇来此。

”写完上来以后，神情一点不变，苏轼拍着他的背说：

“你将来一定能杀人。

”章惇说：

“为什么呢？

”苏轼说：

“能自己把命豁出去的人，是能杀人也。

”章惇大笑。

元丰三年，章惇被授予参知政事。

朱服担任御史，章惇秘密地派他的门客向朱服传达意旨，被朱服告发。

章惇的父亲侵占百姓沈立的田地，沈立拦路向章惇告状，章惇把他抓到开封。

因

为犯了这两个罪，章惇被罢免，任蔡州知州，后又改任陈、定二州的知州。

元丰五年，下诏授予门下侍郎。

丰稷上奏说：

“官府开始新政而章惇首先被任用，这不是考察古代设置任命官员的本意。

”丰稷因而被贬官。

谏官赵彦若又上疏章惇没有德行，没有得到答复。

起初，宋神宗采用王安石的建议，开挖熙河，谋取灵州、夏州，用兵十多年没有停息。

等到听说永乐城战败的消息，宋神宗在宫室的门屏之间痛哭，从而导致生病，所以元祐年间的宰相推断他的意图，专门对外实行怀柔政策。

西夏请求归还故地，因为不是要害的城寨，就还给西夏了。

章惇认为这是减缩国土丢弃土地，就治那些边帅大臣的罪，于是采用“浅攻挠耕”的政策，大肆开启边境的纷争，断绝每年给西夏的财物，重建汝遮等前沿哨站，在陕西各道五十多处发动战争，军队被打败，将军被杀，又丢掉了青州、唐州，死伤不能计数。

章惇知道天下人怨恨自己，想堵住他们的议论，请求诏令朝廷内外审察任意乱说的百姓，并按照法律定罪。

给巡察的人立即以优厚的奖赏，诬告揭发的风气逐渐兴起。

有一个喝醉了酒后胡乱说话的人，诏令已经宽恕了他的死罪，章惇最后还给他定罪并杀了他。

章惇用刑虽然越来越残酷，但是却不能遏止人们的言论。

任山陵使，灵车陷入泥泽中，过了一夜才走出。

谏官弹劾他不能谨守其职，被罢免，任越州知州，不久被贬为武昌军节度副使、潭州安置。

右正言任伯雨追究他想追废宣仁后之罪，又被贬为雷州司户参军。

当初，苏辙被贬谪雷州，不允许他占用官舍，就租赁民房居住，章惇又认为他强占民房，下令州里追查百姓对他治罪，因为租赁的票据非常清楚，才作罢。

到了这时，章惇向这里的百姓寻找房子，百姓说：

“先前苏公曾来，因为章丞相几乎使我家破败，现在不能租给你了。

”调任睦州，去世。

章惇机敏才识超过人数等，穷凶极恶，不肯用官爵对亲近的人行私情，四个儿子连续考中进士，只有小儿子章援曾经任校书郎，其余的都是随着文书选授到州县任职，最终没有显达的。

三、现代文阅读

父亲的隔年花仲达明

母亲的离世，让他变得沉默寡言。

回到教室，他周围的气氛一落千丈。

他再也没有了往日的欢笑，甚至，他不允许别人在他面前大吵大闹。

课堂上，他除了睡觉就是打盹。

老师关心地把他叫起来回答问题，他就面条一样地耷拉着头站着，不说会，也不说不会。

有一次课间，因为同桌和别人大声讨论问题，他红着眼站起来要和同桌打架，理由是打扰了他趴在桌子上睡觉。

班主任带着他，坐到香气四溢的紫藤长廊下面。

两个人就那么静静地坐着，一直坐到一节课下课，彼此什么话也不说。

到另一节课上到一半的时候，他再也忍不住了，趴在班主任的肩膀上，一直哭到下课。

好多天，他的眼泪一直窝在心里。

在家里，看到原本滴酒不沾的父亲每天喝得酩酊大醉，看到从不抽烟的父亲一根接一根地抽烟，好几次，他都差一点和父亲发生冲突。

夜晚，他一个人躺在床上，辗转反侧。

他知道，这个残缺的家，也许再也没有以前的温暖了，而他，必将从这里走出去，走出这个曾经给他无限幸福如今却又给他无尽痛苦的家园。

离家的前一天，父亲拿出母亲在世时准备春天播种的那半盆花种，放到夕阳下的磨盘上散潮，然后又一个人出去找酒喝了。

他气极了。

在那半盆花种上做了手脚之后，他收拾收拾行李，回学校去了。

两个星期以后，当班主任陪他再回到家的时候，看到的却是紧闭的家门。

邻居把他父亲留下的几百元钱塞到他的手里，告诉他，父亲种下一亩多地的花种，竟没有发出一个芽，一气之下，出去打工了。

接下来的几个月，在班主任的照顾下，他情绪好多了。

放假前的一天，窗口的同学告诉他有人找他，出去一看，竟是几个月不见的父亲。

那一刻，他想告诉父亲所有的真相，但在父亲面前，他却说不出半句话。

父亲只是用力地搂着他。

寒假，他和父亲聊起外出的原因，父亲再次提到那些没有发芽的种子。

他安慰道，也许那些种子太过悲伤了，要等悲伤消尽才能长出芽来。

父亲“嘿嘿”地笑了一阵，说也许是吧。

人也一样，你看前一阵子我不是又喝酒又抽烟嘛。

春节过后，他说服父亲，不要出去打工，和邻居们一起种花，这两年花的行情看好。

他再三提醒父亲，那块没有出芽的花地不要动，再给它一次机会，如果还不出芽，到秋天再从其他地里移小苗栽上。

父亲听从了他的建议，没有出去打工，也没有动那块没有发芽的田地。

几场春雨过后，那块空了一年的地上，竟长出一片郁郁葱葱的绿意。

父亲在一个雨天，挽着裤管，披一件白色塑料雨衣，骑着一辆半旧的自行车，到学校里找到儿子，欣喜地告诉他，那块地，终于发芽了。

他看着激动不已的父亲说，那是隔年花。

父亲根本不知道那块地里种子隔年发芽的原因。

他在绝望的时候，把父亲准备第二天用来种的种子在锅里炒到半熟；第二年春天，又新买了一些花种，洒到那荒了一年的土地里。

他在一篇作文里说，自己就是一朵隔年花。

作为语文老师的班主任，为他的作文打了最高分。

因为，一朵隔年花盛开，一定要经历一个严寒的冬天。

（选自《小小说月刊》，有删改）

7.小说中的班主任是一位富有智慧的老师，请简要分析。

（4分）

答：

①开导“他”，却只是“静静地坐着”，“什么话也不说”，用无声的陪伴让“他”自己缓释。

②特意带他“坐到香气四溢的紫藤长廊下面”，以自然幽雅的环境放松“他”的情绪，抚慰“他”饱受创伤的心。

③以最高的作文分数来体谅“他”的坚韧，赞赏“他”走出了低谷。

（4分，每点2分，能结合两处情节作合理分析即可）

8.文中画线的两处，分别表现了父亲什么样的情感和心理？

（6分）

答：

①与儿子久别重逢后的激动，对自己没跟儿子告别就外出打工的冲动行为感到内疚。

（4分）②联想到自己在妻子去世后的消沉颓废，感到惭愧，并带有些许的自嘲。

（2分）

9.“他再三提醒父亲，那块没有出芽的花地不要动，再给它一次机会，如果还不出芽，到秋天再从其他地里移小苗栽上。

”这段叙述在小说情节的展开中有什么作用？

（4分）

答：

①呼应上文“在那半盆花种上做了手脚”的情节。

②推动情节向前发展，为下文的“隔年花”做铺垫。

（看到父亲重新振作后“他”心生悔意，于是才有下文买花种补种的情节）（4分，每点2分）

10.试探究小说以“父亲的隔年花”为题的深意。

（6分）

答：

①“隔年花”经历严寒的冬天隔年发芽盛开，隐喻了父子俩经历人生的严冬重新振作的经历。

②“隔年花”代表了儿子的忏悔，在儿子的鼓励下，父亲走出了丧妻的阴影，儿子就是“父亲的隔年花”，“隔年花”包含着父子间的深情。

③坚韧和真情使父子俩走出人生的严冬，“父亲的隔年花”形象地揭示了小说的主题。

（6分，每点2分）

【篇三：

江苏省江阴市四校2015-2016学年高一语文下学期期中试题】

class=txt>语文学科试题

考试时间：

150分钟试卷总分：

160分

一、语言文字运用。

（21分）

1.下列词语中加点字的读音正确的一组是（）（3分）．．

2.下列词语中没有错别字的一组是（）（3分）．．．．．

a．装璜倒计时拾人牙慧黔驴计穷

b．脉膊照像机招聘启示自作自受

c．赡养钓鱼竿意气用事沧海一粟

d．提词明信片纷至踏来姹紫嫣红

3.下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）．．．．

a.这次招聘，一半以上的应聘者曾多年担任外资企业的中高层管理岗位，有较丰富的管理经验。

b．参加晚宴的客人除了瑞典的王室成员、政府要员、诺贝尔奖得主所在国的大使及夫人外，还有诺贝尔基金会邀请的重要客人也会参加。

c．任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。

d．继摘得2006年“中国人居环境范例奖”后，同里古镇保护工程又荣获2012年联合国人居署“迪拜国际改善居住环境最佳范例奖”中的全球良好范例称号。

4.在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（）（3分）．．．

季羡林先生在《八十述怀》中说：

“我从来没有想到，我能活到八十岁，如今竟然活到了八十岁，然而又一点也没有八十岁的感觉。

岂非▲！

我服从任何人的调遣与指挥。

只敢规规矩矩，不敢乱说乱动。

然而我的脑筋还在，我的思想还在，我的感情还在，我的理智还在。

我不甘心成为▲，我必须干点事情。

二百多万字