人教版新课程标准度中考生物试题I卷.docx

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人教版新课程标准度中考生物试题I卷

人教版(新课程标准)2019-2020年度中考生物试题(I)卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.人体内精子和卵细胞结合成受精卵的场所、胚胎发育的场所依次是

A.卵巢、子宫

B.子宫、输卵管

C.输卵管、子宫

D.胎盘、脐带

2.农民有时会给大棚种植作物喷施“气肥”来提高产量。

“气肥”通常是指下列哪种气体

A.氧气

B.一氧化碳

C.水蒸气

D.二氧化碳

3.有关染色体的说法正确的是       ()

A.染色体就是DNA

B.一条染色体上只有一个基因

C.染色体就是蛋白质

D.染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的

4.来宾合山市,素有广西煤都之称。

形成地层中煤炭的是()

A.远古时代的苔藓植物

B.远古时代的藻类植物

C.远古时代的蕨类植物

D.远古时代的被子植物

5.排球运动员在比赛中需完成屈肘和伸肘等动作,关于这些动作的分析不正确的是()

A.在神经系统调节下完成

B.由一块骨骼肌收缩完成

C.骨骼肌可以为动作的完成提供动力

D.体现了关节的牢固和灵活

6.在温暖潮湿地区,生物的种类和数量一般比寒冷干旱的地区要多,影响这一现象的主要非生物因素是()

A.阳光

B.植物

C.温度和水

D.土壤和空气

7.某人胰岛素含量不足,会患()

A.甲亢

B.低血糖

C.糖尿病

D.呆小症

8.绘制概念图是表述生物学概念关系、掌握生物知识原理的有效方法。

如图是某同学绘制的果实形成过程概念图,下面关于图中代码所示结构的解说中不科学的是

A.①是子房,它是构成雌蕊的结构

B.②是受精卵,它在胚珠内形成

C.②是胚珠,它里面可形成受精卵

D.④是种子,胚是它最主要部分

9.人进入青春期,会出现第二性征。

下列不属于第二性征的是()

A.女性骨盆宽大,乳腺发达

B.男性声音洪亮而低沉

C.男性喉结突出,长胡须

D.男性和女性分别产生精子和卵细胞

10.很多长沙人爱吃“酸辣米粉”,其中的酸菜制作需要利用哪种微生物?

()

A.酵母菌

B.乳酸菌

C.青霉

D.枯草杆菌

11.在蝌蚪发育成青蛙的过程中,先后出现的呼吸器官是()。

A.鳃、肺

B.鳃、皮肤

C.肺、皮肤

D.鳃、肺和皮肤

12.图是某种子的结构图。

在种子的萌发过程中,首先突破种皮的结构是

A.2

B.3

C.4

D.5

13.下列措施和原理对应不正确的是

A.移栽时,剪掉部分枝叶——促进植物的蒸腾作用

B.中耕松土——促进根系的呼吸作用

C.大豆种子晒干入仓——降低种子的呼吸作用

D.正其行,通其风——增加二氧化碳浓度促进光合作用

14.珍珠是河蚌的()分泌的珍珠质包被形成的.

A.贝壳

B.珍珠层

C.外套膜

D.珍珠层和外套膜

15.画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳,以下流程图中错误的是()

A.外界空气进入人体肺部:

鼻→咽→喉→气管→支气管→肺

B.神经冲动的传递:

感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

C.尿液的形成:

血液→肾小球→原尿→肾小管→尿液

D.人体肺循环的过程:

右心室→肺静脉→肺部毛细血管→肺动脉→左心房

16.小嘉比较挑食,只吃自己喜欢的食物,最近他的牙龈经常出血,其原因和治疗方法是()

A.缺乏维生素A;多吃猪肝

B.缺乏维生素C;多吃水果

C.缺乏含碘的无机盐;多吃海带

D.缺乏含铁的无机盐;多吃菠菜

17.下列关于人类的染色体和遗传病的叙述正确的是()

A.男性精子的染色体组成一定是22条常染色体+Y

B.亲代的基因通过生殖细胞随染色体传递给后代

C.所有细胞内的染色体都是成对存在的

D.先天愚型是由于基因改变引起的疾病

18.下列关于呼吸系统的叙述不正确的是

A.呼吸系统由鼻、咽、喉、气管和支气管组成

B.呼吸道都有骨或软骨做支架,能保证气流通畅

C.我们吐出的痰是在呼吸道内形成的

D.吞咽时,会厌软骨会盖住喉口,以免食物进入气管

19.歌曲《套马杆》描绘的是牧民在草原上怎样驱赶马群的生活。

牧民用长杆套住的是?

A.母马

B.雄马

C.头马

D.小马

20.下列说法正确的是()

A.果品、蔬菜的呼吸作用对于抵御微生物的入侵不起作用

B.果品、蔬菜的呼吸作用使其营养价值更高

C.将食品密封后再冷藏会更有利于食品保鲜

D.控制氧气和二氧化碳的浓度对果蔬的生命活动没有影响

21.在夏季晴朗的一天,在做“绿叶在光下制造淀粉”的实验时,张三、李四、王五分别在不同的时间从同一株植物上摘取一片叶子,张三在早晨6点摘取叶子,李四在中午12点摘取叶子,王五于傍晚6点摘取了叶子,在脱色、染色后,把三片叶子放在了一起,你能猜出谁的叶子染色最深吗?

A.张三

B.李四

C.王五

D.都一样

22.下列有关生物实验操作的叙述,正确的是()

A.“观察葫芦藓和肾蕨”需用微镜观察葫芦藓棕褐色孢蒴里的孢子

B.“观察水螅”需用低倍显微镜观察水螅身体的内部结构

C.“观察叶片的结构”前,徒手制作叶临时横切装片时要用碘液染色

D.“观察酵母菌和霉菌”需用放大镜观察青霉孢子囊的颜色、着生部位

23.下列各结构中,动物细胞都没有的结构是

A.细胞壁和叶绿体

B.细胞壁和细胞核

C.叶绿体和细胞质

D.细胞壁和细胞膜

24.据《中国卫生年鉴》等有关资料显示,近年来我国城市居民中恶性肿瘤、脑血管等疾病的死亡率比20世纪50年代明显升高,其原因包括…()

①生活方式的改变 

②这两种疾病的传染性特强 

③遗传因素 

④目前对这两种疾病的治疗水平跟50年代相比没有提高 

⑤环境污染加剧

A.①③⑤

B.①③④

C.①②④

D.②③④

25.下课铃响了,你直奔食堂。

看到了饭菜的颜色,手指感觉到了馒头的温热……下列说法不正确的是

A.手指感觉到馒头的温热,冷与温的感受是分别由不同的感受器引起的

B.看到饭菜的颜色,是因为光线经过折射,在视网膜上成像,并在大脑皮层形成视觉

C.听到铃声,是因为声波引起鼓膜振动,听小骨将振动传导到内耳,在耳蜗内产生听觉

D.患真性近视时,眼球的前后径过长,晶状体曲度过大,清晰的物像落在视网膜前方

二、判断题

26.注意个人饮食卫生和管理好粪便,是预防蛔虫病和日本吸血虫病的重要措施。

(______)

三、综合题

27.如图表示人体循环系统与其他系统、组织细胞间相互关系的模式图,请根据图回答:

(1)A过程在呼吸系统的主要器官_____内完成,经过A过程以后,氧最先到达心脏的部位是_____

(2)经过B过程后,组织细胞可以从血液中获得营养物质和氧气,进行_____作用,为其生命活动提供能量,此时血液由_____血转化为_____血

(3)如果C过程代表尿的形成过程中肾小球的过滤作用,那么D过程可以表示尿的形成过程中的_____作用.

(4)E过程成为_____,主要是在消化系统的_____这个器官中完成.

28.如图所示,请依据材料回答下列问题。

(1)在环境温度随季节变化较大的高纬度地区,雷鸟、北美野兔等动物通过改变羽或毛的颜色来更好地伪装自己,这种体色称为________。

北美野兔在冬季改变毛色,与其体内的Agouti基因有关,该基因能抑制黑色素生成从而导致毛色变白,说明毛色的变化是______和______共同作用的结果。

Agouti基因是有遗传效应的______片段,它的载体是______。

据图可知,该基因通常从_______(填季节)开始表达。

(2)近年北美野兔群体中出现了一小群“异类”,在冬天仍然保持棕毛,这一现象在遗传学中称为________。

研究发现,该现象是由于北美野兔与黑尾长耳野兔发生了杂交,使子代具有了不能正常表达的Agouti基因。

在全球变暖的大环境下,冬季少雪的情况变得愈发常见,根据自然选择理论,预期未来该地区冬季棕毛北美野兔的数量将会_________。

(3)已知一个北美野兔家庭各成员的基因型和冬季毛色如图所示。

据图可知表现为显性的性状为__________(填白毛/棕毛),推测亲本①可能具有的基因组成为_____________。

29.下图是某池塘生态系统中的一条食物链,图中的黑点表示难以被生物分解和排出的某些有毒物质。

请回答下列问题:

(1)若要组成一个完整的生态系统,还需增加的成分是分解者和____________部分。

(2)写出图中所示的一条食物链。

__________________________________

(3)该池塘被有毒物质污染,从图中看出大鱼体内有毒物质积累最多,说明有毒物质会沿着__________不断积累。

(4)图中大鱼小鱼属于生态系统的_____________者。

(5)图中有机物的来源是_____________进行光合作用制造的。

30.生来就惯用右手与生来就惯用左手(都不包括后天的学习和矫正)是一对相对性状。

某研究小组在人类性状遗传的调查中发现,一对生来就惯用右手的夫妇生育了一个生来就惯用左手的男孩。

请你就这一遗传实例进行分析。

(1)在这对相对性状中,                 是显性性状。

(2)在有性生殖过程中,亲代控制性状的基因以                    为“桥梁”传递给下一代。

(3)如果用

表示染色体,字母A、a表示染色体上的显、隐性基因,请将这个家庭的遗传图解补充完整。

(4)在全面开放二孩的政策实施后,这对夫妇也想生育二孩,他们生育的这个二孩是生来就惯用右手的女孩的可能性为                         。

四、资料分析题

31.下面的资料摘自蕾切尔·卡森的《寂静的春天》一书,根据摘选资料分析回答下列问题:

资料一:

在森林地面以下的土地中充满了由小型哺乳动物开掘的隧道和通路,形成了一个蜂巢状的世界,这些小动物中有白脚鼠、鼷鼠和各种地鼠。

在这些小小的打洞者中,贪吃的地鼠能发现和吃掉大量的锯齿蝇蛹。

它们吃蛹时,把一只前脚放在茧上,先咬破一个头,它们显示出一种能识别茧是空的还是实的特别本领。

资料二:

在美国,农业昆虫对滴滴涕(DDT)产生抗性的第一批例子出现在一九五一年,大约在首次使用滴滴涕六年之后。

最难以控制的情况也许是与鳕蛾有关,这种鳕蛾实际上在全世界苹果种植地区现在已对滴滴涕产生抗性。

(1)资料一显示,地鼠在控制锯齿蝇方面具有惊人的能力,这一事实说明:

在自然界中,动物在_________________________方面起着重要的作用。

(2)由资料一分析,锯齿蝇的发育方式为_____________。

 

(3)试用达尔文的自然选择学说,解释资料二反映的滥用滴滴涕(DDT)导致鳕蛾抗性逐渐增强的原因:

_____________________________________________。

  

(4)鳕蛾属于蝶蛾类昆虫,为控制其数量,根据其雌虫和雄虫的通讯方式,可采取的有效措施是________________________________。

32.资料分析题:

资料:

截止2018年2月,数据禾(databox.store)根据海南省环保厅、林业厅、农业厅、国土厅等部门发布的自然保护区名录,收集共计10个国家级自然保护区名录如下。

(1)海南东寨港国家级自然保护区

(2)海南三亚珊瑚礁国家级自然保护区(3)海南铜鼓岭国家级自然保护区(4)海南大洲岛国家级自然保护区(5)海南大田国家级自然保护区(6)海南鹦哥岭国家级自然保护区(7)海南霸王岭国家级自然保护区(8)海南尖峰岭国家级自然保护区(8)海南尖峰岭国家级自然保护区(9)海南吊罗山国家级自然保护区(10)海南五指山国家级自然保护区。

根据以上资料,完成以下填空,

(1)海南东寨港国家级自然保护区主要保护的是_____。

(2)珊瑚礁是由珊瑚虫分泌的物质形成,此动物属于_____动物。

(3)金丝燕是以上的_____自然保护区的保护动物,金丝燕属于鸟类,请说出鸟类适于飞行的两个特征_____、_____。

(4)海南大田国家级自然保护区主要保护的是_____。

(5)海南霸王岭国家级自然保护区保护海南黑冠长臂猿,黑冠长臂猿一般以家庭为单位聚居,它们喜欢不停地互相呼唤,这种信息交流方式属于_____,黑冠长臂猿前臂粗壮,喜欢手牵长藤荡秋千,它们的关节既牢固有灵活。

与关节的牢固性有关的结构是_____,与关节的灵活性有关的结构是_____________。

据有关资料显示,海南黑冠长臂猿野外存活的数量仅有二三十只,这是生物多样性的_____多样性在减少,所以保护海南黑冠长臂猿的任务刻不容缓!

33.阅读资料并回答问题。

杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。

布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:

“阿公阿婆,割麦插禾。

”(节选自竺可桢《大自然的语言》)

(1)“杏花开了”,花的主要结构是______。

(2)杏、桃等果树常用嫁接方式繁殖后代,这种生殖方式属于_____生殖。

(3)“谷子”萌发必需的环境条件是适宜的______、一定的水分和充足的空气。

(4)布谷鸟的雏鸟由鸟卵中_____发育而成。

从生物体结构层次看,布谷鸟比桃树多了______这一层次。

(5)从行为获得途径看,学会“割麦插禾”属于_____行为。

五、实验探究题

34.为了探究水质对生物生活的影响,某小组同学设计了以下实验,请回答

鱼缸

 

A缸

B缸

C缸

D缸

实验步骤

加入污染的河水

加入未污染的河水

加入污染的河水

加入未污染的河水

不放金鱼藻

放入同样数量的金鱼藻

分别放入10条大小相同,活力相近的同种小鱼,喂养等量相同的饲料

用透明玻璃盖密封鱼缸,置于光照下

结果

 

小鱼平均存活时间:

D缸>B缸>C缸>A缸

(1)步骤③中放入10条小鱼而不是1条,目的是_____。

(2)要探究水质对小鱼生活的影响,应选用C缸和_____缸作对照

(3)该实验中影响小鱼生活的非生物因素除了水质外,还有_____。

(4)D缸中能量的最终来源是_____。

(5)若将B缸和D缸都置于黑暗环境中,D缸的小鱼先死亡,这是因为D缸中的金鱼藻可以进行_____作用消耗氧气。

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、

14、

15、

16、

17、

18、

19、

20、

21、

22、

23、

24、

25、

二、判断题

1、

三、综合题

1、

2、

3、

4、

四、资料分析题

1、

2、

3、

五、实验探究题

1、

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