高中数学经典高考难题集锦解析版.docx
《高中数学经典高考难题集锦解析版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中数学经典高考难题集锦解析版.docx(27页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![高中数学经典高考难题集锦解析版.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-10/10/a3fbe3b8-a517-4080-89a3-94f056b2074a/a3fbe3b8-a517-4080-89a3-94f056b2074a1.gif)
高中数学经典高考难题集锦解析版
2015年10月18日杰的高中数学组卷
一.解答题(共10小题)
1.(2012•宣威市校级模拟)设点C为曲线(x>0)上任一点,以点C为圆心的圆与x轴交于点E、A,与y轴交于点E、B.
(1)证明多边形EACB的面积是定值,并求这个定值;
(2)设直线y=﹣2x+4与圆C交于点M,N,若|EM|=|EN|,求圆C的方程.
2.(2010•模拟)已知直线l:
y=k(x+2)与圆O:
x2+y2=4相交于A、B两点,O是坐标原点,三角形ABO的面积为S.
(Ⅰ)试将S表示成的函数S(k),并求出它的定义域;
(Ⅱ)求S的最大值,并求取得最大值时k的值.
3.(2013•越秀区校级模拟)已知圆满足:
①截y轴所得弦长为2;②被x轴分成两段圆弧,其弧长的比为3:
1;③圆心到直线l:
x﹣2y=0的距离为.求该圆的方程.
4.(2013•柯城区校级三模)已知抛物线的顶点在坐标原点,焦点在y轴上,且过点(2,1).
(Ⅰ)求抛物线的标准方程;
(Ⅱ)是否存在直线l:
y=kx+t,与圆x2+(y+1)2=1相切且与抛物线交于不同的两点M,N,当∠MON为钝角时,有S△MON=48成立?
若存在,求出直线的方程,若不存在,说明理由.
5.(2009•)
(1)已知矩阵M所对应的线性变换把点A(x,y)变成点A′(13,5),试求M的逆矩阵及点A的坐标.
(2)已知直线l:
3x+4y﹣12=0与圆C:
(θ为参数)试判断他们的公共点个数;
(3)解不等式|2x﹣1|<|x|+1.
6.(2009•东城区一模)如图,已知定圆C:
x2+(y﹣3)2=4,定直线m:
x+3y+6=0,过A(﹣1,0)的一条动直线l与直线相交于N,与圆C相交于P,Q两点,M是PQ中点.
(Ⅰ)当l与m垂直时,求证:
l过圆心C;
(Ⅱ)当时,求直线l的方程;
(Ⅲ)设t=,试问t是否为定值,若为定值,请求出t的值;若不为定值,请说明理由.
7.(2009•天河区校级模拟)已知圆C:
(x+4)2+y2=4,圆D的圆心D在y轴上且与圆C外切,圆D与y轴交于A、B两点,定点P的坐标为(﹣3,0).
(1)若点D(0,3),求∠APB的正切值;
(2)当点D在y轴上运动时,求∠APB的最大值;
(3)在x轴上是否存在定点Q,当圆D在y轴上运动时,∠AQB是定值?
如果存在,求出Q点坐标;如果不存在,说明理由.
8.(2007•)在平面直角坐标系xOy中,已知圆x2+y2﹣12x+32=0的圆心为Q,过点P(0,2)且斜率为k的直线与圆Q相交于不同的两点A,B.
(Ⅰ)求k的取值围;
(Ⅱ)是否存在常数k,使得向量与共线?
如果存在,求k值;如果不存在,请说明理由.
9.如图,已知圆心为O,半径为1的圆与直线l相切于点A,一动点P自切点A沿直线l向右移动时,取弧AC的长为,直线PC与直线AO交于点M.又知当AP=时,点P的速度为v,求这时点M的速度.
10.过原点O作圆x2+y2﹣2x﹣4y+4=0的任意割线交圆于P1,P2两点,求P1P2的中点P的轨迹.
2015年10月18日杰的高中数学组卷
参考答案与试题解析
一.解答题(共10小题)
1.(2012•宣威市校级模拟)设点C为曲线(x>0)上任一点,以点C为圆心的圆与x轴交于点E、A,与y轴交于点E、B.
(1)证明多边形EACB的面积是定值,并求这个定值;
(2)设直线y=﹣2x+4与圆C交于点M,N,若|EM|=|EN|,求圆C的方程.
考点:
直线和圆的方程的应用.菁优网所有
专题:
计算题;压轴题.
分析:
(1)由题意,由于以点C为圆心的圆与x轴交于点E、A,与y轴交于点E、B,所以先得到点E为原点,利用方程的思想设出圆心C的坐标,进而利用面积公式求解;
(2)由于|EM|=|EN|此可以转化为点E应在线段MN的垂直平分线上,利用圆的性质可得EC与MN垂直建立t的方程求解即可.
解答:
解:
(1)证明:
点(t>0),
因为以点C为圆心的圆与x轴交于点E、A,与y轴交于点E、B.
所以点E是直角坐标系原点,即E(0,0).
于是圆C的方程是.则.
由|CE|=|CA|=|CB|知,圆心C在Rt△AEB斜边AB上,
于是多边形EACB为Rt△AEB,
其面积.
所以多边形EACB的面积是定值,这个定值是4.
(2)若|EM|=|EN|,则E在MN的垂直平分线上,即EC是MN的垂直平分线,,kMN=﹣2.
所以由kEC•kMN=﹣1,得t=2,
所以圆C的方程是(x﹣2)2+(y﹣1)2=5.
点评:
(1)重点考查了利用方程的思想用以变量t写出圆的方程,判断出圆心O在AB上,故四边形为直角三角形,还考查了三角形的面积公式;
(2)重点考查了垂直平分线的等价式子,还考查了方程的求解思想,及两直线垂直的实质解直线的斜率互为负倒数.
2.(2010•模拟)已知直线l:
y=k(x+2)与圆O:
x2+y2=4相交于A、B两点,O是坐标原点,三角形ABO的面积为S.
(Ⅰ)试将S表示成的函数S(k),并求出它的定义域;
(Ⅱ)求S的最大值,并求取得最大值时k的值.
考点:
直线与圆的位置关系;二次函数的性质.菁优网所有
专题:
计算题;压轴题.
分析:
(Ⅰ)先求出原点到直线的距离,并利用弦长公式求出弦长,代入三角形的面积公式进行化简.
(Ⅱ)换元后把函数S的解析式利用二次函数的性质进行配方,求出函数的最值,注意换元后变量围的改变.
解答:
解:
(Ⅰ)直线l方程,
原点O到l的距离为(3分)
弦长(5分)
•ABO面积•
∵|AB|>0,∴﹣1<K<1(K≠0),•
∴(﹣1<k<1且K≠0)(8分),
(Ⅱ)令,
∴
.
∴当t=时,时,Smax=2(12分)
点评:
本题考查点到直线的距离公式、弦长公式的应用,以及利用二次函数的性质求函数的最大值,注意换元中变量围的改变.
3.(2013•越秀区校级模拟)已知圆满足:
①截y轴所得弦长为2;②被x轴分成两段圆弧,其弧长的比为3:
1;③圆心到直线l:
x﹣2y=0的距离为.求该圆的方程.
考点:
直线与圆的位置关系.菁优网所有
专题:
综合题;压轴题.
分析:
设出圆P的圆心坐标,由圆被x轴分成两段圆弧,其弧长的比为3:
1,得到圆P截x轴所得劣弧对的圆心角为90°,根据垂径定理得到圆截x轴的弦长,找出r与b的关系式,又根据圆与y轴的弦长为2,利用垂径定理得到r与a的关系式,两个关系式联立得到a与b的关系式;然后利用点到直线的距离公式求出P到直线x﹣2y=0的距离,让其等于,得到a与b的关系式,将两个a与b的关系式联立即可求出a与b的值,得到圆心P的坐标,然后利用a与b的值求出圆的半径r,根据圆心和半径写出圆的方程即可.
解答:
解:
设圆P的圆心为P(a,b),半径为r,
则点P到x轴,y轴的距离分别为|b|,|a|.
由题设知圆P截x轴所得劣弧对的圆心角为90°,
知圆P截x轴所得的弦长为.故r2=2b2
又圆P被y轴所截得的弦长为2,所以有r2=a2+1.从而得2b2﹣a2=1;
又因为P(a,b)到直线x﹣2y=0的距离为,所以=,即有a﹣2b=±1,
由此有或
解方程组得或,于是r2=2b2=2,
所求圆的方程是:
(x+1)2+(y+1)2=2,或(x﹣1)2+(y﹣1)2=2.
点评:
本小题主要考查轨迹的思想,考查综合运用知识建立曲线方程的能力,是一道中档题.
4.(2013•柯城区校级三模)已知抛物线的顶点在坐标原点,焦点在y轴上,且过点(2,1).
(Ⅰ)求抛物线的标准方程;
(Ⅱ)是否存在直线l:
y=kx+t,与圆x2+(y+1)2=1相切且与抛物线交于不同的两点M,N,当∠MON为钝角时,有S△MON=48成立?
若存在,求出直线的方程,若不存在,说明理由.
考点:
直线与圆的位置关系;平面向量数量积的运算;抛物线的标准方程.菁优网所有
专题:
压轴题;圆锥曲线的定义、性质与方程.
分析:
(Ⅰ)设抛物线方程为x2=2py,把点(2,1)代入运算求得p的值,即可求得抛物线的标准方程.
(Ⅱ)由直线与圆相切可得.把直线方程代入抛物线方程并整理,由△>0求得t的围.利用根与系数的关系及,求得,求得点O到直线的距离,从而求得,由此函数在(0,4)单调递增,故有,从而得出结论.
解答:
解:
(Ⅰ)设抛物线方程为x2=2py,
由已知得:
22=2p,所以p=2,
所以抛物线的标准方程为x2=4y.
(Ⅱ)不存在.
因为直线与圆相切,所以.
把直线方程代入抛物线方程并整理得:
x2﹣4kx﹣4t=0.
由△=16k2+16t=16(t2+2t)+16t>0,得t>0或t<﹣3.
设M(x1,y1),N(x2,y2),则x1+x2=4k且x1•x2=﹣4t,
∴
.
∵∠MON为钝角,∴,解得0<t<4,∵
,
点O到直线的距离为,∴,易证在(0,4)单调递增,
∴,故不存在直线,当∠MON为钝角时,S△MON=48成立.
点评:
本题主要考查直线和圆的位置关系,两个向量的数量积公式的应用,点到直线的距离公式,利用函数的单调性求函数的值域,属于中档题.
5.(2009•)
(1)已知矩阵M所对应的线性变换把点A(x,y)变成点A′(13,5),试求M的逆矩阵及点A的坐标.
(2)已知直线l:
3x+4y﹣12=0与圆C:
(θ为参数)试判断他们的公共点个数;
(3)解不等式|2x﹣1|<|x|+1.
考点:
直线与圆的位置关系;二阶矩阵;绝对值不等式的解法.菁优网所有
专题:
计算题;压轴题;转化思想.
分析:
(1)由矩阵的线性变换列出关于x和y的一元二次方程组,求出方程组的解集即可得到点A的坐标;可设出矩阵M的逆矩阵,根据逆矩阵的定义得到逆矩阵与矩阵M的乘积等于单位矩阵,得到一个一元二次方程组,求出方程组的解集即可得到M的逆矩阵;
(2)把圆的参数方程化为普通方程后,找出圆心坐标与半径,然后利用点到直线的距离公式求出圆心到直线的距离d与半径r比较大小得到直线与圆的位置关系,即可得到交点的个数;
(3)分三种情况x大于等于,x大于等于0小于和x小于0,分别化简绝对值后,求出解集,即可得到原不等式的解集.三个题中任选两个作答即可.
解答:
解:
(1)由题意可知(x,y)=(13,5),即,
解得,所以A(2,﹣3);
设矩阵M的逆矩阵为,则•=,即,
且,解得a=﹣1,b=3,c=﹣1,d=2
所以矩阵M的逆矩阵为;
(2)把圆的参数方程化为普通方程得(x+1)2+(y﹣2)2=4,圆心(﹣1,2),半径r=2
则圆心到已知直线的距离d==<2=r,得到直线与圆的位置关系是相交,
所以直线与圆的公共点有两个;
(3)当x≥时,原不等式变为:
2x﹣1<x+1,解得x<2,所以原不等式的解集为[,2);
当0≤x<时,原不等式变为:
1﹣2x<x+1,解得x>0,所以原不等式的解集为(0,);
当x<0时,原不等式变为:
1﹣2x<﹣x+1,解得x>0,所以原不等式无解.
综上,原不等式的解集为[0,2).
点评:
此题考查学生会求矩阵的逆矩阵及掌握矩阵的线性变换,灵活运用点到直线的距离公式化简求值,掌握直线与圆的位置关系的判断方法,会利用讨论的方法求绝对值不等式的解集,是一道综合题.
6.(2009•东城区一模)如图,已知定圆C:
x2+(y﹣3)2=4,定直线m:
x+3y+6=0,过A(﹣1,0)的一条动直线l与直线相交于N,与圆C相交于P,Q两点,M是PQ中点.