社团活动教师手册1.docx
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社团活动教师手册1
我参与、我快乐、我成长
——枫中学生社团活动手册
主持人
上饶县枫岭头中学政教处编
2013——2014学年度上学期
1
社团全称
社团宗旨
社团会训
社团口号
主持老师简介
2
上饶县学生社团基本情况登记表
学校：
填表时间：
年月 日
社团名称
批准成立时间
社团负责人
基本情况
主持人
姓名
联系电话
指导教师
社团
基本
情况
组织机构
主要成员
见附页
社团人数
见附页
章程、制度等
见附页
其 它
社团年度
活动计划
见附页
学校及本社团制订的管理制度目录
见附页
学校
意见
年 月 日
3
社团成员名单
姓名
班级
性别
出生年月
备注
4
社团活动出勤情况及效果表2013、9
次数
姓名
活动1
活动2
活动3
活动4
活动5
活动6
活动7
活动8
活动9
活动10
（备注：
很好（√）、好（／）、一般（－）、缺席（○））
社团章程：
6
社团管理制度及安全预案：
7
8
社团活动计划：
9
课程研发：
10
活动1：
名称：
目的：
方式：
器材：
活动过程：
11
活动结果及评价：
12
活动2：
名称：
目的：
方式：
器材：
活动过程：
13
活动结果及评价：
14
活动3：
名称：
目的：
方式：
器材：
活动具体过程：
15
活动结果及评价：
16
活动4：
名称：
目的：
方式：
器材：
活动过程：
17
活动结果及评价：
18
活动5：
名称：
目的：
方式：
器材：
活动过程：
19
活动结果及评价：
20
活动6：
名称：
目的：
方式：
器材：
活动具体过程：
21
活动结果及评价：
22
活动7：
名称：
目的：
方式：
器材：
活动过程：
23
活动结果及评价：
24
活动8：
名称：
目的：
方式：
器材：
活动具体过程：
25
活动结果及评价：
26
活动9：
名称：
目的：
方式：
器材：
活动过程：
27
活动结果及评价：
28
活动10：
名称：
目的：
方式：
器材：
活动过程：
29
活动结果及评价：
30
活动图片、视频、其它资料收集筐：
31
活动总结及评价：
32
枫岭头中学学生社团量化评比细则
序
号
评价
项目
评价指标
具体要求
分值
1
组织
保障
（20分）
活动次数
保障
每2周一次活动，每次活动2课时；每学期活动不少于8次。
5分
场所保障
有相对固定的活动场所，有与活动配套、数量适当的活动器材。
5分
制度保障
社团有明确的章程和规章制度（尤其要有安全管理措施）。
5分
机构保障
社团有明确的主持人（仅限1人）和指导教师若干名，职责明确。
5分
2
课程研发
（15分）
课程建设
有自己研发的社团课程；虽无社团课程，但每次活动备课内容详实，
备课做到活动目的明确、活动内容具体、活动要求和考核评价到位。
15分
3
实施
过程
（25分）
成员参与
社团规模符合要求，且成员相对稳定，有成员花名册；每次活动学生出席率98%以上，有点名册；能培养并充分发挥骨干成员的作用。
5分
活动内容
活动内容和形式健康、有创意并能反映本社团特色；活动能与地域独特资源、学校传统文化、课程改革、学习生活、科学实验、社会实践、志愿服务等紧密联系，主题鲜明，富于特色，生动活泼，在学生中具有较强吸引力。
5分
活动过程
主持人制定了社团年度工作计划、配合主持人参与指导的教师有指导计划（均含活动行事历），每次活动的过程资料（计划、方案、小结、图片）详实。
5分
开放活动
每学年能组织至少1次面向师生或家长的开放活动，过程资料详实（包括活动策划方案、安全工作预案、活动文字资料、音像资料）。
5分
活动资料
建立详实的社团档案，包括社团大事记、会议记录、社员参与活动基本情况记载。
5分
4
活动
成效
（40分）
活动展示
现场展示社团活动，成员不少于90%，良好率不低于80%。
5分
成员巩固
在社员当中测评该社团的学生巩固率及学生喜爱程度。
5分
教师管理
主持人责任心强、管理到位，对学生考评到位，学生测评满意度高。
5分
教师指导
指导教师积极为社团专业建设进行规划、指导，学生测评满意度高。
5分
宣传报道
宣传本社团工作或活动的稿件在县级以上新闻媒体发表或报道。
5分
学生发展
学生参与社团活动表现积极，社团活动内容掌握良好，能力得到提升。
5分
社团特色
社团活动富有特色、深受学校好评。
5分
活动获奖
有成员参加各级社团活动竞赛获奖。
5分
注：
教体局和学校共同考核，各占50%；得分70分以上为合格，
90分以上为优秀。
33
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