求真课程滋养求真少年.docx
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求真课程滋养求真少年
求真课程滋养求真少年
——上海市奉贤区实验小学2017学年“求真”课程实施方案
上海市奉贤区实验小学成立于1994年9月，拥有一支具备“智慧的管理文化”的领导班子和“清高的教师文化”的教师队伍，在“以人为本整体推进和谐发展”办学思想的引领下，全校师生秉承“求真勤勉尽责”的校训，积极营造“时时认真事事认真”的校风，努力实现“管理者知人善任执教者各具风采求学者充分发展实验校群星璀璨”的办学目标。
通过二十多年的积极实践和探索取得了辉煌的成绩，成为了区域示范性学校，办学成效得到了社会与百姓的赞誉。
根据教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》、《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》以及奉贤区教育发展现状，结合学校实际制定本课程方案，切实推动学生的全面发展和学校的可持续发展。
一、学校背景分析
因素
S（优势）
W（劣势）
O（机会）
T（威胁）
地理
环境
处于南桥城区，自然环境优美。
＿
政府重视当地建设。
＿
硬件
设备
设施设备条件较好。
教师教育信息技术的意识与能力的再提高。
推进校园数字化学习环境空间较大。
网络资源的开发利用。
教师
资源
教师敬业精神强，教师间团结协作、肯奉献，有一批区级骨干教师。
缺少市级以上层面知名的品牌教师，教师队伍趋向老龄化，专业发展遭遇瓶颈。
青年教师的发展潜力大，教师队伍后备力量较充足。
临近退休的教师数量偏多，不愿意尝试新的教育教学方法，走老路的多，人事和绩效制度影响师资的调整。
学生
状况
学生行规正，道德品质好，学生兴趣爱好广泛，见多识广，思维活跃。
学生个体间的学习能力及学习习惯差异大，学生学习方式传统，创新能力不足。
个体间的差异，为培养个性化的学生提供可能。
多元价值观的冲击，应试教育的影响。
家长
配合
家长能支持学校工作，家长对孩子的成长关注度较高。
家长唯分数的评价标准，家长缺少对孩子的指导能力，家长家庭教育知识不足。
家校沟通教育机会提高，参与学校管理，增加观念沟通。
＿
社区
参与
学校注重与社区共建，为学生社会实践提供基地。
社区教育资源与实践基地的建设与校本课程建设整合实践偏少。
提供学生社会实践基地，增加学生参与社会生活的机会
社区的社会教育责任。
地方
资源
学校发展得到了上级部门的大力支持。
地方资源的整合度不够，还没有形成推动学校发展的合力。
为学校特色课程的建设提供帮助。
＿
二、课程哲学
学校建构“求真”课程体系，尊重孩子的自然天性，遵循孩子的成长规律，研究每一个孩子的成长需求，为每一个孩子的成长奠定基础。
我们以“求真”课程为引擎，丰富孩子的学习经历和体验，丰富孩子的生活经历和体验，成就每一个孩子的幸福童年。
三、课程目标
学校目标。
通过“求真”课程的实施，将“求真”的理念融入到教育教学的实践之中，力求丰富学生的童年生活，激发和培养学生的学习兴趣、学习习惯、行为习惯，发展学生的核心素养，绿色浸润，快乐成长，凸显学校特色，唱响学校品牌。
学生目标。
通过“求真”课程的实施，让学生在学校课程中身心、品行、智能自主和谐发展，在享受美好童年的过程中成为求真、勤勉、尽责、自主、有个性的学生。
教师目标。
通过“求真”课程的实施，激发教师的专业自觉，不断提升教师对于三类课程的领导能力和执行能力，提高全体教师的专业发展水平，造就一支“勤研、诚授、爱生、育才”的高品位教师队伍，彰显学校办学特色。
三、课程结构
四、课程设置与安排
（一）课程设置与课时安排（见附件1）
附件1：
奉贤区实验小学2017学年课程设置与课时表
课程、科目
周课时数
说明
基
础
型
课
程
一
二
三
四
五年级
（1）语文学科每周安排一课时用于写字。
（2）语文学科渗透校本课程《诗文诵读》。
（3）品社/道德与法治学科渗透校本课程《求真教育》。
（4）各学科适当渗透校本课程《绿色教育》。
语文
9
9
6
6
6
数学
3
4
4
5
5
英语
2
2
4
5
5
自然
2
2
2
2
2
道德与法治/品德与社会
2/
/2
/2
/3
/3
唱游/音乐
2/
2/
/2
/2
/2
美术
2
2
2
1
1
体育与健身
3
3
3
3
3
信息科技
2
劳动技术
1
1
周课时数
25
26
27
28
28
探究型课程
1
1
1
1
1
单独设置，学生必修。
市编教材，各年级补充校本课程《我爱我家》
（1）、
（2）、（3）
拓
展
型
课
程
班队课
0.5
0.5
0.5
1
1
学生必修，补充校本课程《求真教育》。
心理辅导
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
必修
阅览
0.5
0.5
课外阅读指导，一、二、三年级有拓展活动及每天中午安排15分钟，学生必修。
国际象棋
1
一年级学生必修。
围棋
1
二年级学生必修
英语口语
1
1
1
一至三年级学生必修。
游泳
2
三年级必修
体育锻炼
2
1
2
2
一至五年级学生必修。
快乐星期五拓展活动
1
1
1
1
1
一至五年级学生必修。
9月份一年级为学习准备期活动
专题教育
（午会）
周一
周二
周三
周四
周五
贤文化读本
安全教育
常规教育
专题教育
健康
教育
渗透校本教材《求真教育》、《绿色教育》、区本教材《i奉贤贤文化》，其余教育内容选用《中小学健康教育读本》、《中小学公共安全教育读本》、《环境教育》等教材。
社区服务
社区实践
每学期1至2周
每学期2周
集中与分散相结合
周课时数
6
5
5
5
5
广播擦、眼保健操
每天35分钟
阳光体育活动
每天40分钟
周课时总量
32
32
33
34
34
每课时35分钟
周一至周四放学后30分钟进行“快乐30分”拓展活动（社团兴趣班学习辅导班）家长志愿选择
（二）“快乐活动日”即“快乐星期五”具体安排
1、“快乐星期五”下午课程安排：
所有年级下午第一节均为拓展型课程（第二节均为活动课，第三节一至三年级单周心理辅导课，双周班队课，四、五年级均为班队课。
2、利用暑假，做好教师的课程设计、申报、审批工作，开学第一周进行全校性的学生选课活动，第二周起开始年级走班、全校走班实践活动。
一、二年级结合学生年龄特点以及学校一、二年级班级多、每班学生多的情况，采取组内所有项目执教教师走课举措。
3、2017学年拓展型课程安排一览表（年级走班与全校走班）（见附件2）
附件2
2017学年第一学期“快乐星期五”拓展型课程安排表
普通型
年级
序号
指导教师
科目名称
上课地点
时间安排
备注
一
年
级
1
钱红
英语朗读
一
（1）班
每周五下午第一节
9月完成一年级准备期综合实践活动
2
阮静琼
泥巴
一
（2）班
每周五下午第一节
3
何文霞
硬笔书法
一（3）班
每周五下午第一节
4
王洁
纸藤花的制作
一（4）班
每周五下午第一节
5
顾慧
趣味折纸
一（5）班
每周五下午第一节
6
严岑敏
揉纸艺术
一（6）班
每周五下午第一节
7
陈伟
七巧板创意画
一（7）班
每周五下午第一节
8
蒋丽萍
英语诵读
一（8）班
每周五下午第一节
二
年
级
9
沈小平
我国的民风民俗
二
（1）班
每周五下午第一节
10
卢纪英
灵性剪纸
二
（2）班
每周五下午第一节
11
王蓓
趣味书签制作
二（3）班
每周五下午第一节
12
宋丽莲
硬笔书法
二（4）班
每周五下午第一节
13
邱晓玉
纽扣贴画
二（5）班
每周五下午第一节
14
徐海英
小小制作坊
二（6）班
每周五下午第一节
15
施海英
创意纸盘
二（7）班
每周五下午第一节
16
沈纪华
缝制包包
二（8）班
每周五下午第一节
三
年
级
17
贺培娟
诗文朗读
三
（1）班
每周五下午第一节
18
瞿宝娟
环保小制作
三
（2）班
每周五下午第一节
19
王引芳
硬笔书法
三（3）班
每周五下午第一节
20
王靓
桥梁万花筒
三（4）班
每周五下午第一节
21
朱冬美
剪贴画
三（5）班
每周五下午第一节
22
张燕娟
树叶贴画
三（6）班
每周五下午第一节
23
胡吉玲
纸盘画
三（7）班
每周五下午第一节
24
丁凯静
创意简笔画
三（8）班
每周五下午第一节
25
曹玮捷
足球
东校操场（东校体育馆）
每周五下午第一节
四
年
级
26
汪春
奇妙的刮画
四
（1）班
每周五下午第一节
27
张永光
中国历史
四
（2）班
每周五下午第一节
28
倪群
制作家庭档案
四（3）班
每周五下午第一节
29
黄引芳
剪纸
四（4）班
每周五下午第一节
30
钱国妹
纸杯工艺
四（5）班
每周五下午第一节
31
谢贤红
贺卡制作
四（6）班
每周五下午第一节
32
姚依婷
小小英语歌唱家
四（7）班
每周五下午第一节
33
潘菊芳
健身舞
四（8）班
每周五下午第一节
五
年
级
34
许烨
有趣的汉字
五
（1）班
每周五下午第一节
35
沈梅红
故事与演讲
五
（2）班
每周五下午第一节
36
杨秀华
中国结编织
五（3）班
每周五下午第一节
37
卫晓岚
绿色教育
（1）
五（4）班
每周五下午第一节
38
吴卫华
剪贴画
五（6）班
每周五下午第一节
39
夏瑛
英语阅读
五（7）班
每周五下午第一节
40
顾旭峰
纸杯工艺
五（8）班
每周五下午第一节
41
朱磊
足球
西校操场
每周五下午第一节
附件3：
提高型（社团）
类型
序号
指导老师
科目名称
招生对象
人数
活动地点
活动时间
体
育
世
界
1
周来云
国际象棋
一、二年级学生
20
东校国际象棋室
每周五下午第一节
2
潘黎
定向越野
四年级学生
20
西校操场（食堂走廊）
每周五下午第一节
3
龚玲
篮球
四、五年级学生
20
西校操场（西校体育馆）
每周五下午第一节
4
李珍
健美操
三年级学生
20
东校体育馆
每周五下午第一节
5
宋兵权
篮球
四、五年级学生
20
西校操场（西校体育馆）
每周五下午第一节
6
金霞
花式跳绳
三年级学生
20
东校篮球操场（东校多功能厅）
每周五下午第一节
7
高春峰
足球
四、五年级学生
20
西校操场（西校体育馆）
每周五下午第一节
8
曹丹丹
篮球
三年级学生
20
东校体育馆
每周五下午第一节
艺
术
之
林
9
俞璎
彩泥
一年级学生
20
东校底楼自然室
每周五下午第一节
10
樊钧
小小石头画
二年级学生
20
东校体育馆美术室
每周五下午第一节
11
莫秀红
水溶彩铅绘本
三年级学生
20
东校四楼美术室
每周五下午第一节
12
钟海平
漫画
五年级学生
20
西校美术室
每周五下午第一节
13
张灵烨
科普英语
五年级学生
20
西校四楼陶艺室
每周五下午第一节
14
廖晓红
唐怡
小蚂蚁合唱团
三年级学生
40
东校二楼音乐室
每周五下午第一节
15
毛秋根
口琴
五年级学生
20
西校音乐室（东）
每周五下午第一节
16
杨军
沪语童谣
二年级学生
20
东校底楼音乐室
每周五下午第一节
17
朱凤
机械奥运
三年级学生
20
三（5）班对面
每周五下午第一节
18
尤慧敏
爱演小剧场
五年级学生
10
西校四楼录播教室
每周五下午第一节
19
张鸣
泥巴
四年级学生
20
西校陶艺室
每周五下午第一节
20
曾可欣
舞蹈
一年级学生
20
东校体育馆音乐室
每周五下午第一节
21
黄文
书法
四年级学生
20
西校四楼写字室1
每周五下午第一节
科
技
天
地
22
王洁（男）
绿色教育
（2）
五年级学生
20
劳技教室
每周五下午第一节
23
陶春燕
电脑七巧板
三年级学生
20
东校机房
每周五下午第一节
24
王华
摄影
四、五年级学生
10
西校计算机房
每周五下午第一节
25
曹玮
百变扭扭棒
四年级学生
20
西校三楼西
每周五下午第一节
26
陆瑞雯
“中国传统节日”小课题研究
三年级学生
20
二（5）班对面
每周五下午第一节
27
王翠红
初级救护
四年级学生
20
西校底楼多功能厅
每周五下午第一节
28
唐雪林
科学小实验
四年级学生
20
自然实验室
每周五下午第一节
语
言
园
地
29
周英
无名文学社
（1）
三年级学生
20
东校二楼听课室
每周五下午第一节
30
黄菊花
金哲民
无名文学社
（2）
五年级学生
20
西校四楼写字室2
每周五下午第一节
31
张惠学
阅览
二年级学生
20
东校两楼图书馆
每周五下午第一节
32
徐红芳
阅览
四年级学生
20
西校阅览室
每周五下午第一节
（说明：
括号内的地点是指雨天上课地点。
）
（三）“快乐30分”拓展活动具体安排
1、“快乐30分”拓展活动安排在周一至周四放学后的30分钟时间，为了保证周一下午的教师学习时间，周一的“快乐30分”活动全部聘请校外指导老师，由专业培训机构教师、家长志愿者、共建单位志愿者开设课程，部分学生参加。
2、周二至周四的“快乐30分”活动分为社团兴趣班和学习辅导班，指导老师以本校教师为主，社团兴趣活动由师生双向选择，其余学生在原班进行阅读、完成家作等学习交流活动，部分学困生由辅导老师进行补缺补差。
（见附件4略）
实验小学2017学年第一学期“快乐30分”拓展活动安排
社团兴趣活动
序号
课程名称
指导教师
实施年级
上课地点
上课时间
1
沪剧
外聘教师
四年级
西校音乐室（东）
周一
2
拉丁舞
外聘教师
二年级
东校体育馆音乐室
周一
3
围棋
外聘教师
一年级
东校国际象棋室
周一
4
篮球
外聘教师
四、五年级
西校操场
周一
5
数学思维（四）
外聘教师
四年级
西校录播教室
周一
6
英语口语
外聘教师
三年级
东校听课教室
周一
7
魅力爸妈进课堂
家长志愿者
一年级
东校四楼会议室
周一
8
安全小卫士
共建单位志愿者
二年级
东校四楼心理辅导室
周一
9
小小石头画
樊钧
二年级
东校体育馆美术室
周二
10
国际象棋
周来云
一、二年级
国际象棋室
周二
11
足球
曹玮捷
二、三年级
操场
周二
12
篮球
曹丹丹
三年级
操场
周二
13
趣味彩泥
俞璎
一年级
东校自然室
周二
14
漫画
钟海平
五年级
美术室
周二
15
陶泥制作
张鸣
四年级
陶艺教室
周二
16
男子篮球
宋兵权
四、五年级
操场
周二
17
科学小实验
唐雪林
四年级
自然教室
周二
18
数学思维
（一）
严岑敏
一年级
资源教室
周二
19
小课题研究
陆瑞雯
三年级
二5班对面
周二
20
书法
黄文
四年级
西校四楼写字室（西）
周二
21
科普英语
张灵烨
五年级
西校四楼写字教室（东）
周二
22
阅读指导
（一）
张惠学
二年级
东校图书馆
周三
23
油画棒绘本
莫秀红
三年级
东校四楼美术室
周三
24
合唱
唐怡廖晓红
三年级
东校二楼音乐室
周三
25
数学思维（三）
王靓
三年级
东校听课室
周三
26
救护小常识
王翠红
四年级
西校多功能厅
周三
27
花式跳绳
金霞
三年级
操场
周三
28
口琴
毛秋根
五年级
西校音乐室（西）
周三
29
女子篮球
龚玲
四、五年级
操场
周三
30
无名文学社
（二）
黄菊花
五年级
西校录播教室
周三
31
摄影
王华
四五年级
西校电脑房
周三
32
百变扭扭棒
曹玮
四年级
西校三楼西
周三
33
数学思维（五）
朱磊
五年级
西校四楼写字室
周三
34
定向越野
潘黎
四五年级
操场
周三
35
舞蹈
曾可欣
一年级
东校体育馆音乐室
周四
36
数学思维
（二）
邱晓玉
二年级
资源教室
周四
37
沪语童谣
杨军
二年级
底楼音乐室
周四
38
健美操
李珍
三年级
东校体育馆
周四
39
无名文学社
（一）
周英
三年级
东校听课室
周四
40
电脑七巧板
陶春燕
三年级
东校电脑房
周四
41
爱演小剧场
尤慧敏
五年级
西校录播教室
周四
42
陶泥制作
张鸣
四年级
西校陶艺室
周四
43
阅读指导
（二）
徐红芳
四年级
西校图书馆
周四
44
绿色教育
王洁
五年级
西校自然室
周四
45
机械奥运
朱凤
三年级
东校自然室
周四
46
足球
高春峰
四、五年级
西校操场
周四
五、课程设置说明
根据学生的学习和生活规律，科学、合理安排好本校课程计划，加强课程管理，严格执行上海市课程计划和课程标准，不随意增减课程门类、难度和课时，严格控制周活动总量和学科教学课时，努力提高教学效率和质量。
1、各年级全学年教学活动总时间为40周。
其中，社区服务、社会实践活动时间为2周，授课时间按34周计，复习考试、节假日及重大活动时间为4周。
2、一、二年级每周课时总量为32节，三年级每周课时总量为33节，四、五年级每周课时总量为34节，每节课的时间按35分钟计。
3、一年级入学初一个月，合理安排16课时的一年级学习准备期综合活动，由一年级各学科的任课教师参与实施“综合活动”，共同承担教学任务，保障“综合活动”与各学科的教育教学活动形成合力。
学习准备期的综合活动采取灵活多样的教学形式，包括游戏、情景模拟、竞赛、训练、儿歌、故事等形式，以增强活动的趣味性。
语文、数学、英语、自然、唱游、美术、体育与健身等学科，按照相关的学科学习准备期教学指导意见实施。
4、各年级每天安排15分钟的午会课，周一进行贤文化教育，落实区本教材《i奉贤贤文化》；周二进行安全教育；周三进行行规教育，周四进行专题教育：
一年级进行健康、环境、绿色教育；二年级环境教育、绿色教育、三年级民防教育、四年级心理健康教育、五年级法制、民族教育；周五进行健康教育，以红领巾卫生广播为主。
各年级还利用每天午间休息时间开展“班班书橱、书香校园”阅读活动，学校为每个班级购置书架，由学校图书馆配送，也有学生从家里带来，供班级学生分享。
5、为了更好落实贤文化教育，学校开发的校本探究型课程《我爱我家》系列，利用“快乐星期五”拓展课活动时间以及每周一节的探究课予以落实。
6、为贯彻落实《关于进一步加强学校体育工作的指导意见》，树立健康第一的思想，认真落实“三课、两操、两活动”，各年级每班每周安排2节体育活动课，其中二年级安排一节围棋课，三年级调整为游泳课程，周一至周五上午（8:
05—8:
30）安排大课间操活动，下午（14:
05—14:
20）安排室内操，具体活动内容由体育组作详细安排。
7、各年级各班每周安排1课时的阅读活动。
一、二、三年级在中午时间落实；四、五年级在每周0.5节阅览课及中午时间落实。
8、每周五下午第一节课上“快乐星期五”拓展型课程，有年级、学校两个层面，分别是普及型与提高型拓展，学校还外聘人员进行拓展课程的辅导，如：
英语口语、数学思维、沪剧、篮球、拉丁舞等课程；学校还利用家长志愿者、共建单位志愿者开设课程，如：
魅力爸妈进课堂、安全小卫士等。
9、一日活动安排及说明：
严格按照市教委颁发的有关文件要求，要求学生在8:
00之前到校，并安排值日教师负责学生的活动，包括校园清洁区打扫、早锻炼、晨检、早读等。
各年级每天安排时间约为35分钟的广播操、眼保健操等体育保健活动。
周一至周五上午（8:
05—8:
30）安排大课间操活动，下午（14:
05—14:
20）安排室内操，由体育老师负责场地的划分，活动内容的设置，周一跳短绳，周二仰卧起坐，周三坐位体前屈，周四平板支撑，周五跳长绳，班主任、第二责任人带队组织开展活动，本学期严格按照市教委关于“快乐30分”拓展活动文件要求，在周一早至周四放学后安排30分钟的拓展活动，由“社团兴趣班、学习辅导班”组成。
放学时间周一15:
45；周二，一、二、三年级放学时间为15:
45，四、五年级为16:
30；周三周四放学时间为16:
30，周五放学时间：
15:
50，每天放学时间过15钟为清校时间，由总值日负责，具体见（附件5）。
两个校区开设晚托看护点，由值日教师负责学生的管理，组织学生看书、游戏等教育教学活动，给学有困难的学生开展家作的辅导工作。
10、学科教师工作量安排
学校现有132名专任教师，班子成员17名，7名承担语文、数学、英语学科教学，其余成员承担其他学科教学，在安排教师工作量时，主要按照以下原则：
校级领导周课时量为2—8节；中层干部任教主课的周课时量为7-9节。
10、班级周课程表见（附件5）
附件5：
2017学年第一学期实验小学作息时间表（2017.9）
上
午
07:
50
教师广播操
08:
05——08:
30
升旗仪式（周一）
学生广播操、体育大课间操
08:
40——09:
15
第一节课
09:
25——10:
00
第二节课
10:
10——10:
15
眼保健操
10:
15——10:
50
第三节课
11:
00——11:
35
第四节课
（午休11：
35～12：
45，教师12：
45上班）
下
午
13:
00——13:
15
午会课
13:
20——13:
55
第五节课
14:
05——14:
15
室内操
14:
15——14:
20
眼保健操
14:
30——15:
05
第六节课
15:
15——15:
50
第七节课
拓
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