一年级语文下册期末综合分类复习专项提升练习及答案.docx

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一年级语文下册期末综合分类复习专项提升练习及答案

2021一年级语文下册期末综合分类复习专项提升练习及答案

班级:

_____________姓名:

_____________

形近词

1.火眼金睛,辨字组词。

看(________)亮(________)向(________)

着(________)高(________)同(________)

明(________)得(________)时(________)

朋(________)很(________)村(________)

2.比一比,组词语。

天(_______)几(_______)日(_______)山(_______)

大(_______)儿(_______)口(_______)出(_______)

3.我会比一比,再组词。

五(__________)日(__________)木(__________)人(__________)

正(__________)田(__________)禾(__________)从(__________)

4.比一比,再组词。

小(______)本(______)果(______)把(______)有(______)

少(______)禾(______)里(______)巴(______)月(______)

看拼音写词语

5.读拼音,写词语。

zǎoshangxiǎoniǎobúqùdúshū

wǔrénshuǐniúlìzhèngzhōngxīn

6.读拼音,写词语,注意把字写工整。

shēntǐyuǎnjìnqīngcǎohuǒbàn

yǐjīngxiāngqìgùxiāngzhǎodào

huānlèjīnqiūshēngyīnzhílì

pāidǎgèzhǒnggèyàng

7.看拼音写词语。

tàiyáng xuéxiào qiūtiānyīnwèi

jīnyúmǔxiàoyángtáiyǐwéi

8.看拼音,写词语。

mírényúwăngshēntǐshuǐchí

xiāngqìyùndòngxīyángshēngyīn

笔画填空

9.按要求填空。

1、“上”共有___笔,第2笔是____。

“口”共有_____笔,第2笔是______。

2、“西”共有____笔,第5笔是_____。

“女”共有____笔,第1笔是____。

3、“比”字的笔顺是_______________,组词(______)。

4、“出”字的笔顺是_______________,组词(______)。

10.按要求填空。

1.“怕”字是______结构,换偏旁可变成字_______。

2.“您”字共有________画,第七笔是_______,去掉心字底是_______字。

3.“借”字的读音是________,与它意思相反的词是_______。

4.“星”字的笔顺是____________________,组词_________。

11.按要求填空。

(1)“以”字共_____画,第一笔是_____。

(2)“为”字共_____画,它的笔顺是_____。

(3)“没”字的第五笔是_____,组词:

_____。

(4)“走”字的第四笔是_____,读音是_____。

(5)“过”字共_____画,第五笔是_____。

12.快乐写笔顺。

后:

笔顺是___________________共(______)画,第二笔是_______。

好:

笔顺是___________________共(______)画,第一笔是_______。

我:

笔顺是___________________共(______)画,第五笔是_______。

西:

笔顺是___________________共(______)画,第四笔是_______。

连词成句

13.把词语连成句子  

1.

(1)飞来飞去  

(2)虫子  (3)找  (4)小乌鸦 

_______________________________

2.

(1)回家

(2)吧(3)小海星(4)快

_______________________________

3.

(1)喜欢

(2)都(3)人人(4)太阳(5)冬天  

________________________________

4.

(1)字

(2)我(3)美丽的(4)在白纸上(5)写

_________________________________

14.照样子,写句子。

例:

鸭先生把小路打扫干净了。

小路被鸭先生打扫干净了。

(1)一群圆圆的小虫很快就把蚜虫吃光了。

___________________________________

(2)一条蛇把小壁虎的尾巴咬住了。

___________________________________

15.照样子,补充句子。

1.例:

乌鸦把小石子放进瓶子里。

__把______________。

2.例:

数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。

睡醒的青蛙从________________。

3.例:

有花有草的地方,花更红了,草更绿了。

一场春雨过后,草长得更___,花开得更___。

4.例:

小河是鱼儿的家。

___是____的家。

5.例:

妈妈是工人,爸爸也是工人。

姐姐是___,我也是_____。

6.例:

小鸟飞来飞去。

   小鸟在天上飞来飞去。

小鱼游来游去。

______________________

16.照样子,写句子。

例:

小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

1.________飞快地________________。

例:

天一黑,他们睡觉了。

(安安静静地)

天一黑,他们安安静静地睡觉了。

2.小伙伴们玩游戏。

(快快乐乐地)

______________________________

例:

剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。

3.秋天到了,树上的苹果真是又________又________。

判断题

17.忆课文,辨对错。

(对的画“√”,错的画“×”)

1.《夜色》中的“我”一开始是个胆小、怕黑的孩子,后来在爸爸的帮助下,终于变得很勇敢。

(___)

2.绿绿的荷叶是小水珠的摇篮,是小青蛙的凉伞。

(___)

3.发布通知把时间、地点、参加人这三个要素(sù)说清楚就行了。

(___)

4.通过和大人一起读《三只白鹤》的故事,我知道了只有第三只白鹤能找到埋在地里的大鱼。

(___)

18.根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)影子常常陪着“我”,它是“我”的好朋友。

(_________)

(2)青蛙写诗的时候,只有小蝌蚪和水珠来帮忙了。

(_________)

(3)雪地里的小画家都在用颜料和笔作画。

(_________)

(4)大雨点要去没有花没有草的地方。

(_________)

(5)“又疑瑶台镜,飞在青云端”。

此句的作者是杜甫。

(_________)

19.判断题,对的打勾,错的打叉。

1.又丑又笨的丑小鸭最后变成了一只天鹅。

(________)

2.皇帝听见夜莺的歌唱后没有流泪。

(________)

3.老皇后在床榻上放了一粒豌豆,取了10床垫子压在豌豆上,又在垫子上放了10床鸭绒被。

(________)

4.皇帝的新装是一件非常漂亮的衣服。

(________)

5.小杜克把自己做的梦告诉了妹妹。

(________)

20.按课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。

1.《静夜思》的作者是宋代李白。

(______)

2.“夜色”是指夜晚的景色。

(______)

3.外婆包的粽子花样很多,有红枣粽、红豆粽和鲜肉粽。

(______)

4.外婆让“我们”带回家的粽子是留给自己吃的。

(______)

阅读理解

21.阅读理解

一天,公鸡对青蛙说:

“我的本领最大,太阳是我叫出来的。

”青蛙说:

“你夜里能把太阳叫出来吗?

”公鸡边走边说“能!

这天夜里,公鸡大声叫起来。

过了一会儿,外边真的亮了。

公鸡可高兴了。

哪想,主人把公鸡关了起来。

原来,公鸡看到的是电灯的光

第二天,太阳从东方升起来了。

1.文中共有(______)个自然段。

2.下列正确的说法是()

A.太阳是公鸡叫出来的。

B.太阳是从东方升起来的。

3.用“——”在原文画出公鸡说的大话。

22.阅读语段,回答问题。

数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。

空中,大雨点儿问小雨点儿:

“你要到哪里去?

小雨点儿回答:

“我要去有花有草的地方。

你呢?

大雨点儿说:

“我要去没有花没有草的地方。

1.根据课文内容填空。

从云彩里飘落下来的是(________)和(________)。

2.用“”画出小雨点说的话,用“”画出大雨点说的话。

3.小雨点去过的地方,花(________),草(_________)。

4.大雨点到过的地方,(________)花,(________)草。

23.我是阅读小能手。

春天里,我们去植树。

你端一盆水,我铲一锹土。

洒下一滴滴汗珠,栽下一棵棵小树。

马路说:

“谢谢你呀小朋友,我有了绿荫遮凉。

”小山说:

“谢谢你呀小朋友,我穿上了漂亮的衣服。

”河岸说:

“谢谢你呀小朋友,我有了新的伙伴,再也不孤单……”

1.短文有_______个自然段,第2自然段有_________句话。

2.根据短文内容,把搭配合适的词语用线连起来。

栽(zāi)一盆(pén)水

端(duān)一锹(qiāo)土

铲(chǎn)一滴(dī)汗珠

洒(sǎ)一棵小树

3._________(季节)小朋友们去植树,文中有_________、_________和_________说谢谢他们。

(没学的字用拼音代替)

4.想一想,谁还会谢谢小朋友?

仿照第2自然段的句式写下来(没学的字用拼音代替)。

_________说:

“谢谢你呀小朋友,__________________。

_________说:

“谢谢你呀小朋友,__________________。

24.课外阅读。

毛主席看戏

有一次,一个剧团在延安演戏。

快开幕的时候,毛主席来了。

毛主席看见前面坐满了人,就在后面找个位子坐下了。

坐在前面的人看见毛主席来了,都站起来,想把自己的座位让给他。

毛主席看见大家给他让座位,就站起来说:

“大家还是坐原来的座位吧,一动,秩序就乱了。

大家一定要让毛主席坐到前面来。

毛主席见大家不肯坐下,就走到前面,坐在一个小朋友的座位上。

毛主席把那个小朋友抱起来,让他坐在腿上。

开幕了,毛主席抱着那个小朋友一块儿看戏。

1.本文共(_______)个自然段。

2.故事发生在()

A.瑞金B.延安C.西柏坡

3.大家都想自己的座位让给他,说明人民群众__________________毛主席。

看图写话

25.看图写话。

仔细观察图上都画了谁?

他们在干什么?

想好后,用几句话写下来。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

26.写话大舞(wǔ)台。

观察图上都有什么?

它们在做什么?

发生了怎样的故事?

想一想,看谁写得故事精彩!

.

.

.

.

.

.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27.看图写话。

图上都有谁?

他们在哪里?

他们在干什么?

用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

28.写话小能手。

图上的小朋友在干什么?

认真看图,发挥想象,写一写。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

1、看见明亮方向看着高兴同时明白得到时间朋友很多村庄

2、天空几个红日小山大小儿子入口出门

3、五个日子木头人们正在田地禾苗从来

4、小孩书本水果一把有事多少禾苗里外尾巴日月

5、早上 小鸟 不去 读书五人 水牛 立正 中心

6、身体远近青草伙伴已经香气故乡找到欢乐金秋声音直立

拍打各种各样

7、太阳学校秋天因为金鱼母校阳台以为

8、迷人鱼网身体水池香气运动夕阳声音

9、3—3—6㇄3—

比赛

进出

10、左右拍11丶你jiè还

星光

11、4

4

没有丨zǒu6

12、

6

6

7

6

13、(4)(3)

(2)

(1)(3)(4)

(1)

(2)(5)(3)

(2)

(1)(4)

(2)(4)(3)(5)

(1)

14、蚜虫很快就被一群圆圆的小虫吃光了。

小壁虎的尾巴被一条蛇咬住了。

15、我作业做完了洞里钻出来了绿了红了树林小鸟学生学生小鱼在水里游来游去。

16、小明一下课就跑出了教室小伙伴们快快乐乐地玩游戏。

大红

17、√××√

18、√××√×

19、√×√×√

20、×√√×

21、

1.3 

2.② 

3.3.“我的本领最大,太阳是我叫出来的。

” “能!

22、

1.大雨点儿小雨点儿

2.我要去有花有草的地方。

你呢?

我要去没有花没有草的地方。

3.有有

4.没有没有

23、

1.23

2.

3.春天马路小山河岸

4.小花我戴上了漂亮的小帽子小草我有了一把美丽的小伞了

24、

1.4

2.B

3.热爱、敬爱

25、范文:

蓝蓝的天空飘着几朵白云,小鸟在天上叽叽喳喳地唱歌。

青草地上有三个小朋友在植树。

小明双手紧紧地扶住小树苗。

小红在给树浇水。

小刚在推着树苗往前走。

他们干得很认真。

26、例文1:

美丽的夜空

夜深了,星星宝宝们还在夜空中嬉戏,它们一会儿眨眼睛,一会儿说悄悄话,可顽皮啦!

月亮妈妈温柔地说:

“孩子们快上床睡觉了!

”可是星星宝宝们撒娇地说:

“妈妈,我们还睡不着呢!

”月亮妈妈说:

“那我给你们讲一个故事吧!

”星星宝宝们一听,乐坏了,赶紧躺到了自己的乌云小床上。

月亮妈妈拿出一本厚厚的故事书,津津有味地讲起了故事。

月亮妈妈的声音是那么清脆,她讲的故事是那么动听,小鱼儿也游到水面上来听了。

池塘边,夜来香散发出迷人的香味,其他花儿都合上了花瓣,让花蕊里的蝴蝶好好地休息。

月亮妈妈的故事讲完了,星星宝宝也进入了甜蜜的梦乡。

啊!

夜晚真美啊!

习作例文2:

美丽的夜空

晴朗的天空,一群星星眨着眼睛,一闪一闪的。

他们骄傲地说:

"看我们多美啊,多亮啊,谁也比不上我们!

云大哥听了,对星星说:

你们说什么呀!

月亮姐姐才是最亮的。

要是没有月亮姐姐,晚上就会一片漆黑。

星星不服气的说:

哼,月亮姐姐哪有那么大的本领!

云大哥悄悄把月亮遮住了。

星星一看,眼前果然黑洞洞一片……

但是,星星并不服输,说:

她比我们亮,可不比我们美。

云大哥说:

要说美,你们可比不上月亮姐姐,她会变,一会儿像小船,一会儿像镰刀……

星星正眨着眼,好像要说什么,这时月亮姐姐虚心的说:

我的光算不了什么,只是太阳公公照出来的

星星听了,不禁脸红。

习作例文3:

美丽的夜空

天黑了,夜姐姐请小星星们一起到银河去做游戏。

他们唱呀、跳呀,玩得可开心了。

  月亮哥哥也加入了这支快乐的队伍,陶醉在这美景之中,露出幸福的笑容。

  我想:

如果我也能变成一颗小星星,和他们一起玩耍、游戏,那该多好啊!

习作例文4:

吃过饭坐在阳台上,抬着头望着星空。

满天的星星在尽着自己的努力,把点点滴滴的光芒溶汇在一起,虽然不如太阳那么辉煌,也不如月亮那样清澈,但它们把梦幻般的光洒到了人间。

我们一家人出神的望着繁星点点,那宝石般的星星一可可镶嵌在天上,调皮的眨着眼。

妈妈兴奋的一边指着星,一边给我介绍星座和星星。

我看见有的星星像顽皮的孩子,一会儿跑到这,一会儿跑到哪,有的星星像快要掉下来似的,星星们真调皮。

27、星期天,爸爸和我一起去小河边钓鱼。

我们做好准备工作后,就开始钓鱼了。

一会儿功夫爸爸就钓了一条大鱼。

我们都很高兴。

28、提示:

图中的小朋友们扛着树苗,拿着铁锹,提着水桶去植树。

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