最新七年级初中语文现代文阅读理解训练题带解析答题技巧2.docx

最新七年级初中语文现代文阅读理解训练题带解析答题技巧2.docx

《最新七年级初中语文现代文阅读理解训练题带解析答题技巧2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新七年级初中语文现代文阅读理解训练题带解析答题技巧2.docx（17页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

最新七年级初中语文现代文阅读理解训练题带解析答题技巧2

最新七年级初中语文现代文阅读理解训练题带解析答题技巧

（2）

一、现代文阅读

1．现代文阅读阅读下面的文字，回答问题。

罗圈腿的小猎狗

曹文轩

   一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到害羞。

   它的主人，也就是那个猎人，一共有十一条猎狗。

但猎人在清点狗数时，却总是只数到十。

小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤到前面去，可是猎人把目光越过它，还是数后面十条狗。

   主人的忽视，很让小猎狗伤心。

它决定要让自己跑得最快，终于有一天，它跑得比较快了。

此时，它又突发奇想，要成为世界上跳得最高的猎狗，尽管那十条猎狗一个劲儿地笑话它，说它是傻瓜。

   终于，有一天，它跳过了一堵高墙，不料，高墙那面是养鸡场。

当鸡的主人找到猎人时，它自然受到了惩罚。

   猎人罚它去看守潭底的石头，不要让石头浮上来。

他带着其他十条猎狗打猎去了。

当然，每次打猎回来，它也分得一块肉。

但小猎狗并不满足，看到小河，它竟然说要成为一条这个世界上跳得最远的猎狗。

它开始起跑，跃起，“扑通”，掉进了河里，激起一大片水花。

   河岸上，猎狗们笑成了一团：

“哇，我们看到了世界上头号大傻瓜！

”小猎狗不为所动，一如既往地跳进河里。

一次，正在飞跃河面的它，吓到了正准备上岸下蛋的母鸭，结果蛋全部下到了水里。

   放鸭的老头非常恼火，一把揪住正在往岸边逃的小猎狗，将它扔在了猎人面前：

“好好管教管教你们家的罗圈腿！

”

   猎人没辙了，让它去看葵花田，说要看住这些葵花，不许它们跟着太阳转。

   所有葵花都跟着太阳转动。

小猎狗来回跑动着，向它们“汪汪”叫个不停，但是它们根本不理睬它。

小猎狗累坏了，不过，等它疲倦回家时，还是能吃上肉。

   又到了给村民表演的时刻了。

猎人的另外十条猎狗皮毛光滑，神气十足。

   突然，一条毛发发红的公狼，愣是在十条猎狗的眼皮底下，大摇大摆地跑掉了！

   众人发出“嘘——”声，这太丢人了！

猎人觉得颜面扫尽。

   这时，小猎狗突然蹿出去，穿过狗群，直向山冈上的狼扑去。

它快得像一束光，人们甚至都没看清楚它的样子，等反应过来的时候，才发现小猎狗正在一棵大树下休息，它的身边躺着的那只雄壮的公狼早已停止了呼吸。

   从此，猎人最喜欢的一条狗，就是小猎狗。

他特地做了一个漂亮的皮圈，套在它的脖子上，无论去哪里，都带着小猎狗。

   人们见了，都会“啧啧啧”地赞叹：

“瞧啊，那四条罗圈腿，弯曲得多美啊！

”

   一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到骄傲。

后面跟着那十条猎狗，学着小猎狗，一律走成罗圈腿。

（有删改）

（1）请按照故事的发展顺序，梳理情节。

不受重视，努力练习跑跳→________→吓到母鸭，受到惩罚→________→________→成为猎人最喜爱的猎狗

（2）联系上下文，体会下面语句中划线词语的表达效果。

小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤到前面去，可是猎人把目光越过它，还是数后面十条狗。

（3）首段说“它为它的罗圈腿感到害羞”，尾段说“它为它的罗圈腿感到骄傲”，发生这种心理变化的原因是什么？

（4）读罢此文，你获得乎哪些人生启示？

请你补充下面表格中空白处的内容。

选择的角度

启示

我要补充

小猎狗

面对自己的缺陷和他人的嘲笑，内心必须强大

①________

猎人（人们）

要客观地评价一个人。

②________

③________

不要嘲笑别人

不要去轻视一个看似比你弱小的人。

【答案】

（1）跳到养鸡场，受到惩罚；看葵花田，每天很疲倦；出人意料，猎杀公狼

（2）“挤”这一动作表现出小猎狗希望猎人关注自己的迫切心理。

“还是”则强调了猎人对小猎狗的忽视，凸显了小猎狗被忽视后的伤心失落。

（3）①小猎狗一开始以为是因自己的罗圈腿而被主人忽视，它为此“感到害羞”。

②它用平时练就的本领扑杀了一只雄壮的公狼，赢得了主人的重视和人们的赞叹，罗圈腿成了荣誉的象征，它为此而“感到骄傲”。

（4）不能满足于现状，要有自己的追求（或：

不要怕挫折，要坚持不懈地努力；要敢于在关键时刻亮出自己；只要努力，就会赢得别人的尊重）。

；③不可以貌取人（或：

要看到别人的努力）。

；十条猎狗

【解析】【分析】

（1）在整体感知文本内容的基础上，从前往后梳理故事的情节，从开头到“说它是傻瓜”写罗圈腿的小猎狗因不受主人的重视，开始努力练习跑跳；从“终于，有一天”到“它自然受到了惩罚。

”写它练习跳高时调到养鸡场，受到主人的惩罚；从 猎人罚它去看守潭底的石头”到“不许它们跟着太阳转”写它吓到母鸭，受到惩罚；从“所有葵花都跟着太阳转动”到“还是能吃上肉”写它看守看葵花田，每天跟着葵花来回跑到，非常疲倦；从“又到了给村民表演的时刻了”到“它的身边躺着的那只雄壮的公狼早已停止了呼吸 ”写它出人意料地猎杀了大公狼；最后几段写成为猎人最喜爱的猎狗。

据此分析答题。

（2）结合语境分析，小猎狗的主人在猎人在清点狗数时，却总是只数到十。

小猎狗以为猎人没看到它，就挤到前面想让猎人看到自己，可即使它挤到前面，猎人像它不存在一样，依然 把目光越过它，去数后面十条狗 ，由此我们可以看出猎人对小猎狗的忽视，也体会到小猎狗被忽视后的伤心失落。

据此分析答题，意对即可。

（3）结合小猎狗的经历分析，首段说“它为它的罗圈腿感到害羞”是因为它长着罗圈腿，不像其它猎狗一样长着健壮而又美丽的腿。

小猎狗受到主人的忽视，于是开始练习跑、跳，它练就了一身跑跳的本领，终于机会来了，它用平时练就的本领扑杀了一只雄壮的公狼，从而赢得了主人的重视和人们的赞叹，罗圈腿成了荣誉的象征，它为此而“感到骄傲”。

（4） 从小猎狗的角度分析，小猎狗因自己长着罗圈腿而不受主人的重视，但它最终凭借自己的努力练就了一身本领，并靠自己的本领赢得了主人的重视和众人的称赞，这启示我们只要努力，就会赢得别人的尊重。

从猎人的角度分析，小猎狗因长着罗圈腿就不受主人重视，这启示我们不可以貌取人；除此之外，还可以从十条猎狗的角度进行分析。

能结合文章内容进行分析并联系实际生活进行思考，言之有理即可。

故答案为：

⑴跳到养鸡场，受到惩罚；看葵花田，每天很疲倦；出人意料，猎杀公狼

⑵小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤到前面去，可是猎人把目光越过它，还是数后面十条狗。

⑶“挤”这一动作表现出小猎狗希望猎人关注自己的迫切心理。

“还是”则强调了猎人对小猎狗的忽视，凸显了小猎狗被忽视后的伤心失落。

⑷①不能满足于现状，要有自己的追求（或：

不要怕挫折，要坚持不懈地努力；要敢于在关键时刻亮出自己；只要努力，就会赢得别人的尊重）。

②不可以貌取人（或：

要看到别人的努力）。

③十条猎狗

【点评】⑴本题考查情节的梳理。

解答此题在理解文意的基础上，根据题干中给出的情节提示，找到相对应的段落内容，然后再根据两个情节之间的段落概括出剩余的情节。

⑵题考查赏析语言的能力。

解答此类题，一定要遵循“词不离句，句不离段，段不离篇”的答题原则，认真通读全文，整体感知文本，理清行文思路，把握文章主旨，在此基础上，结合具体语境，分析词句的表达效果。

⑶本题考查理解文章关键语句内涵的能力。

答题时，首先必须理解文章内容和主旨，然后再结合上下文理解，不仅要理解表面意思，更重要的是分析其深层内涵，文章中关键语句的深层内涵要结合文章的主旨分析。

⑷本题考查个性化阅读能力。

解答从文章中获得什么启示或感悟这样的题，不可能面面俱到，只要能扣住人物、内容和主旨从一两个侧面谈自己的感悟或启示即可，切忌脱离文章内容和主旨进行空谈。

2．现代文阅读阅读下面的文字，回答问题。

养鸭

丰子恺

   ①经常住在家里的只有三个半人：

我们老夫妇二人，一个男工和一个五岁的男孩。

但畜生倒有八口：

一狗，两猫，两鸽和两鸭。

其中，我最喜欢的是两只鸭。

   ②这一对鸭不是原配，是一个寡妇和一个第二后夫。

来由是这样的：

一吟买了一对小鸭回来。

小得很，两只可以并排站在手掌上。

白天在水田游泳，晚上睡在一只小篮里，挂在粱上；为的是怕黄鼠狼拖去。

、一天半夜，我听见室内有响动，是鸭子叫。

、连忙起身，拿电筒一照，只见地上一只小雄鸭仰卧在血泊中。

仔细一看，头颈已被咬断，连忙探望小篮子，小雌鸭幸而还在。

全家人都起来，看看残生的小雌鸭，叹了好几口气。

   ③后来一吟又买了一只小雄鸭。

这次我们戒备很严，一对续弦的小鸭，安全地长大起来，直到我们迁居新屋，小鸭长成一对中鸭了。

新屋旁有篱笆围着，我们在篱笆内掘一个小塘。

一对鸭子尽日在此仰观俯察，逡巡游泳，在我的岑寂的闲居生活上增添了一种生趣。

不知不觉，它们已长成大鸭，全身雪白，两脚大黄。

它们晚上睡在屋檐下一只箩子底下。

箩子上压一块石板，也是为防黄鼠狼。

谁知有一天破晓，我睡醒来，听见连新（男工）在叫喊。

起来探问，才知道雄鸭又被拖去了。

一道血迹从箩子边洒到篱笆的一个洞口，洞外也有点滴，迤逦向荒山而去。

原来昨夜连新忘记在箩子上压石板，黄鼠狼就来启箩偷鸭了。

以后的情景着实可怜。

那雌鸭放出箩来，东寻西找，仰天长呜，“嘎嘎”之声，竟日不绝。

其声慌张、焦躁，而似乎含有痛楚，使闻者大为不安。

以前小雄鸭被害了，她照旧吃食游水，我曾经笑她“毕竟是禽兽”。

但如今看来，毕竟是人的同类，也是含识的、有情的众生。

   ④雌鸭一连三四日“嘎嘎”地哀鸣，东张西望地寻觅。

后来也就沉静了，但样子很异常，时时俯在地上叩头，同时“咯咯”地叫。

邻人周婆婆来，看见了，说它是需要雄鸭。

我们托周婆婆做媒，过几天，周婆婆果然提了一只雄鸭来，身材同它一样大小。

雄鸭一到地上，立刻跟着雌鸭悠然而去，直到屋后篱角，花荫深处盘桓了。

他们好像是旧相识的。

   ⑤这一对鸭就是我所喜欢的畜生。

我喜欢他们，不仅为了上述的一段哀史，大半也是为了鸭这种动物的性行。

许多人说，鸭步行的态度太难看。

我以为不然，摇摇摆摆地走路，样子天真自然，另有一种“滑稽美”。

狗走起路来皇皇如也，好像去赶公事；猫走起路来偷偷摸摸，好像去干暗杀，这才是真难看。

但我之所以喜欢鸭子，主要是为了它们的廉耻。

人去喂食的时候，鸭一定远远地避开。

直到人去远了才慢慢地走近来吃。

正在吃的时候，倘有人远远地走过来，一定立刻舍食而去，绝不留恋。

虽然鸭子终吃了人们的饭，但其态度非常漂亮，绝不摇尾乞怜，绝不贪婪争食，颇有“不食嗟来”之志。

比较之下，狗和猫实在可耻：

狗之贪食，恐怕动物中无出其右了。

喂食的时候，人还没到，狗已摇头摆尾地先到，而且把头向空盆里乱钻。

所以倒下去的食物往往都倒在狗头上。

猫是上桌子的畜生，其贪吃更可怕。

不管是灶头上，柜子里，乘人不备，到处偷吃。

甚至于人们吃饭的时候，会跳上人膝，从人的饭碗里抢东西吃。

一旦抢到了美味的食物，若有人追打，便发出一种吼声，其声的凶狠，可以使人想象老虎或雷电。

凡此种种丑态我们的鸭子全然没有。

鸭子，即使人们忘了喂食，仍是摇摇摆摆地自得其乐。

这不是最可爱的动物吗？

（有删改）

（1）第①段写“但畜生倒有八口”，作者为什么使用量词“口”，而不用“只”？

（2）结合划线的一组同义词，赏析下列句子。

①一对鸭子尽日在此仰观俯察，逡巡游泳，在我的岑寂的闲居生活上增添了一种生趣。

②那雌鸭放出箩来，东寻西找，仰天长鸣，“嘎嘎”之声，竟日不绝。

（3）第⑤段作者花了大量笔墨写猫和狗，有什么作用？

请结合文章内容加以分析。

（4）文章结尾说“这不是最可爱的动物吗”，联系全文概括文中的鸭子的可爱之处。

【答案】

（1）“口”作为量词时，可以形容人，而“只”不可以。

这里作者说“但畜生倒有八口”是因为他把家中的畜生当成家人，从中可以体会到作者的人与动物和谐相处的博大胸怀。

（2）“尽日”和“竟日”意思是整天，从早到晚。

①句突出了鸭子在池塘游泳时悠闲自在的样子，体现了鸭子给作者带来的乐趣以及作者对鸭子的喜爱。

②句突出了雄鸭被害后，雌鸭焦虑、慌张、痛楚的样子，表现了作者对鸭子的怜悯之情。

（3）写猫和狗，主要是和鸭子形成