六年级第二学期家长会班主任发言稿.docx
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六年级第二学期家长会班主任发言稿
六年级第二学期家长会班主任发言稿
非常感谢大家来参加这个家长会，六年级下学期转眼就过去7周了，我们的学生还有不到两个月的时间就要小学毕业了，我希望孩子们在离开母校的时候，能少一些遗憾，多一些收获。
相信在座的每一位家长都和我们一样，希望孩子带着满意的成绩进入中学。
今天，把大家请到学校来，就是要和各位家长进一步沟通，一起帮助孩子走好这人生重要的一步。
一、召开家长会的目的
随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了。
这是学生在小学学习生活中最后一个阶段，同时，也是小学与初中的接轨点，我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。
说它重要是因为
第一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，严寒酷暑。
现在到了最后收获的季节。
这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年的定论。
谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段时间的学习关系着孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。
如果孩子以较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度。
第三、学生的毕业成绩，是给初中老师留下的第一印象，多多少少会影响老师对孩子的判断，也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开始。
二、班级情况及学习情况
这是我们刚开学开设的开学课堂，旨在给孩子养成良好的行为习惯，这是我们班去年的元旦晚会，都是由我和孩子们一起设计布置的，最后我和孩子们一起照了一张全家福，这是我们初次尝试的伙伴式分
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享，选择表现较为优秀的小组展示，其他小组观摩。
我们知道，现在每个人生活都很忙碌，忙着上班挣钱，虽然有时候忙得顾不上问自己的孩子学习怎么样，但是我知道，家长们还是希望自己的孩子能够学到更多的知识，能有更大的收获。
我们也希望尽最大的力量来提高每个孩子，使他们取得更大的进步，然而学校教育并不能替代家庭教育，学校教育与家庭教育共同作用才会取得良好的效果。
尤其对于临近毕业的六年级学生来说，更是非常重要的。
所以今天把大家请到这里来，把有关的情况跟各位家长朋友交流一下。
（一）此次段考的情况
下面我先向各位家长作简单的汇报我班总体来说，是一个学习氛围较浓厚的班集体。
孩子们爱好广泛、求知欲强。
上学期及此次段考成绩一直保持优秀的同学有左若彤、端木瑞锋、张聪敏、李风淼、李鹏燕、尹政阳、朱晴，但是这次的考试成绩并不算很理想，没有考出他们的真实水平。
学习上进步比较明显的同学有王宇隆、李东玮。
在这里要特别对我们班王宇隆提出表扬，这个孩子上学期的成绩说实在不算特别理想，但是这学期来变化非常大，上课听讲很认真，积极回答问题，作业也比之前写的干净了很多，孩子的每一点努力都体现在了他的卷面上，虽然还有些不该有的错误，但是我相信那对他来说都将不是问题。
（二）存在一些不足
（1）部分学生缺乏明确的学习目标和动力。
他们在学习上付出的时间和精力十分有限，别人玩他也玩，别人学他还在玩。
（2）学习自觉性较差，极易分心，上课走神，也容易受干扰。
很多学生学习不主动，自己有不会的题目不主动问，有的甚至需要老
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师再三邀请才慢悠悠的来找老师。
（3）做题习惯太差，不注意细节，平时的练习经常不带单位，写答的时候不写完整，计算时不够细心，犯一些类似小数点点错位置等低级错误，每次考试都有卷面分，只要写的干净，没有太多的涂、拉，卷面分都不会扣太多，可是有的同学的卷子实在让人不忍直视。
三、要求家长配合工作
这一学期的学习任务重，而时间也不怎么充裕，一方面各科要上新课，赶进度；另一方面要进行系统复习。
现在已经到了冲刺阶段，我们将面临着毕业考试。
因此，想请家长协同做好以下工作
（一）及时消除孩子的浮躁情绪
孩子们快毕业了，在这个时间段最容易出现的一种情绪，就是浮躁，学习不踏实，做事不认真，这也是我们班目前存在的最大问题。
上课无视纪律，下课追逐打闹，有个别同学从开学来到现在一直都不在状态，整个人都是在半空飘着的根本坐不下来，从他上课的表现、对待作业的态度及完成的情况就能清楚的看出来，我不知道孩子在家表现如何，如果还是很贪玩，没事就跑出去玩到八九点还不回家，
我希望家长能多和孩子沟通沟通，养成一个好的习惯需要21天，我们的时间已经不多了。
（二）多关心自己孩子的平时作业成绩和各方面表现
平时我们布置的家庭作业都是很少的，一般都是较为基础的题目，就是为了让孩子把基础打牢，所以家庭作业一定要保证保质保量的完成，还有不到两个月的时间，希望家长也能意识到时间的紧迫性，您作为后盾都替孩子找借口的话，我想孩子会更加知难而退的。
（三）加强对孩子课外时间的管理
五一后我们就要改时间，执行夏季作息时间后，要求孩子在家必
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须午休，家长必须做好监督。
不然，中午长时间的空闲会让孩子无所
事事，孩子有可能利用这个时间上网吧，打游戏，以及到外边洗澡等，要特别注意小孩有没有去网吧，不要让孩子沉迷于电脑游戏之中，六年级这个年龄段最危险，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果也许会不堪设想。
网吧不能去，家里有电脑的家长也要注意，孩子不去网吧了，可是在家里没有节制的上网也是一样的，孩子上网时最好有家长陪同，有的学生借查资料之由，玩游戏，看小说，到很晚还没有睡觉，有的同学甚至能玩到十一二点，这样孩子休息不好，会直接影响第二天的听课效果。
所以我们作为家长，必须多留心。
（四）加强与老师的联系
因为教师的工作很烦琐，不可能每一天都和每个家长联系。
这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。
特别是如果您对我们的工作有什么建议更要请您及时和我们沟通，我们将非常感谢。
（五）熟悉学校的各项规章制度
熟悉学校的各项规章制度，积极配合学校做好各项工作，这有利于加强家庭与学校教育一致性、提高教育效果的一种良好形式，以更好地加强对孩子的教育，避免家庭教育与学校教育的不协调性。
各位家长，我所讲的有不妥之处恳请各位家长批评指正，你们的孩子需要我们教育，我们的教育更需要您的协助，教育好孩子们是你们的心愿，也是学校和老师的心愿。
希望我们能共同努力，谢谢大家！
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六年级英语演讲稿
第一篇：
六年级英语演讲稿ourschool
第二篇：
六年级我爱英语演讲稿
第三篇：
小学英语家长会演讲稿六年级
第四篇：
六年级英语
第五篇：
六年级英语
正文
第一篇：
六年级英语演讲稿ourschool
1.ourschool
ourschoolisnamedmaqiaoprimaryschool.it’sthenorthofma
town.it’snotfarfrommaqiaostreet.it’snearthesmallriver.goalon
yanheroad.whenyouetothesmallriver,turnrightandgoacrossthe
bridge.gostraightfor100meters.it’sourschool.it’sacro
farmers’houses.therearemanybuildingsinit.therearemanytreesand
flowersinit.it’sniceandclean.inourschool,thereare14classesand42
teachersinit.wearestudyinginit.weloveourschool.
第二篇：
六年级我爱英语演讲稿
i’mverygladtomakeaspeechhere!
thistime,i’dliketota
somethingaboutenglish.
iloveenglish.englishlanguageisnowusedeverywhereintheworld.ithasbeethemostmonlanguageontheinternetandforinternationaltrade.learningenglishmakesmeconfidentandbringsmegreatpleasure.
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atgrade3,istartedtoplaygamesandsingenglishsongswithother
children.thenidiscoveredthebeautyofthelanguage,andbeganmy
colorfuljourneyintheenglishworld.
ihopeicantravelaroundtheworldsomeday.iwanttogotoamerica
tovisitthewashingtonmonument.ofcourse,iwanttogotolondontoo,
becauseenglandisthemotherlandoftheenglishlanguage.ificanridemy
bikeinthecambridgeuniversity,iwillbeveryhappy.
ihopeicanspeakenglishwitheveryoneintheworld.i’lli
chinaandchineseculturetothem,suchasthegreatwall,thetian
squareanddumplings.
iknowthatromewasnotbuiltinaday.ibelievethatafterpersistent
hardwork,onedayicanspeakenglishverywell.
ifyouwanttobeloved,youshouldlearntoloveandbelovable.soi
believeasiloveenglisheveryday,itwilllovemetoo.
myfutureisnotadream.iamconfidentthatitwilletrue.
第三篇：
小学英语家长会演讲稿六年级
六年级英语
1.小学英语是一门副科，他的地位没有语文数学重要。
然而，
小学英语这一时期儿童的语法、词汇及会话技能构建的关键时期；小学英语一学期的单词量是初中英语一星期的单词量。
而小学英语所涉及到的单词和句子，都属于核心单词，也就是高频率使用的，初高中会考的的重点词汇。
若没有打好基础，初中的上课进度就会跟不上。
如果孩子到了初中，还补小学的内容。
这个孩子压力很大，因为既要
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学初中的又要尽快补习小学的，课余时间就更少了。
2.英语作为一门副科，它的作业量其实不大。
要求学生付出一点点的努力，即便不上补习班。
也能达到相应的基础水平。
学生其实要做的不多，每周的一点作业。
而学生的英语水平，是靠每天，每周的日积月累点点滴滴累积起来的。
3.到了六年级，学生要明白。
学习本来就是一件辛苦的事。
现在不辛苦，以后会比现在更辛苦。
要让孩子明白这个道理。
4.关于英语教学情况，家长需知：
每学期有四次单元考，一个
月一次单元考。
每次考试要求家长签名。
到目前为止，已经考试两次，第二次的卷子即将改完发到学生手中。
5.作业要求：
每周有一次英语作业，活动手册一课。
大概两三页吧，我希望家长做到的是，每天根据孩子的英语作业进行检查是否完成，完成的质量如何。
6.这学期我们的学习内容就是书上的8个单元。
一学期要学生
识计
65个单词，其中真正要求学生会背诵会拼写的只有40个单词。
刚才说过，这是以后初中一星期要背诵的单词量。
句子和课文其实并不多，只要扎扎实实地学好了这八个单元，本学期的英语就应该没什么问题了。
小学英语不是主科，然而它有作业，学生当然不用像语文数学那样付出十分努力学习，然而也需要学生的努力付出。
需要学生稍稍用心。
这样，即使不参加课外辅导班，也能学好它。
7.每个单元要求：
课本后面单词，黄色单词要求会默写。
每一
课的重点句型会念。
要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学
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生在课后不断的巩固，加深记忆。
在课上老师更多的是教授新知识，
当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。
但是这些时间是公共的
时间，而不是每个学生私有的时间，所以不可能照顾到每个学生，不
可能让所有学生都达到相同的程度。
大部分学生都只能是初步接触了
新知识，要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫，不然肯定会和
别的同学拉下差距。
8.每周英语都有教学新课，课后要求孩子朗读，家长监督。
课文通常念8-10遍，需要家长签名。
家长听不懂可以借助复读机、点
读机，或者电脑上播放相关软件（可以让学生拿u盘找老师复制）。
只需检查孩子是否有认真跟读。
9.让孩子多听录音，这是学好英语的最根本的方法。
孩子光靠每堂课上10分钟的朗读，他们的听力和朗读能力根本就不能有什么发展。
不会听就不能阅读，如果不会听那不是白学了么？
10.小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，也是小学与初中的接轨点，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。
11.英语基础比较差或者单词一字不会念的同学，剩下一年的时间愿意努力就不算晚。
只要孩子用心，学习效果是很明显的，只要他背了记了，效果就出来了，学习英语没有什么窍门，唯一的窍门也就是努力，没有笨孩子，只有懒惰的学生。
所以学习习惯很重要。
12.注重孩子默写的质量，单词短语的默写，这是学英语的必经之路。
单词往往背过就容易会忘记，所以要不断的背默写，不断的翻新，这是没有办法的。
我要求学生在背单词的时候要边拼边写，嘴巴
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和手都要动起来，嘴上十遍不如手上一遍。
家长在这里要作好检查督促的工作，不要用不懂英语来帮助你的孩子学会偷懒，你可以报中文，让你的孩子默写，然后对照书本批改订正，每天坚持的话，你一定会有意想不到的效果。
还有句型，学生应该在课上领会句型的意思和运用方法。
课后还需要通过多读课文，多练习才能巩固所学的句型。
所以请各位家长不光要注重孩子背单词短语的情况，还要让他重视句子的重要性。
千万不能纵容自己的孩子第一次说：
英语好难，我默不出来；就任由他去。
你让你的孩子知道：
今天，你花大时间去养成好习惯，明天，你就可以更好。
今天，你偷懒了一会，你明天的作业就会更多。
累积下来，你就是欠债最多的人。
孩子是每个家庭的重心和希望，有一
位家长说过：
“要把培养孩子当作自己的事业来做。
”是啊，只要你多投入一点，相信你的孩子会给予你更多的回报。
13.在孩子休息娱乐的时间，可以让学生看看英文原声电影。
条件允许，可以找中英双语字幕的电影。
让孩子体会原汁原味，轻快活泼的英语。
培养兴趣。
虽然，以小学现阶段的英语水平，大部分听不懂。
但是看原声电影原理和胎教是类似的。
是会有看不见、潜移默化的影响。
看原声电影可以营造一个语言的环境。
培养英语的语感，孩子在娱乐的同时，同时掌握语音、词汇、句型、思维和文化;。
快乐中学英语。
第四篇：
六年级英语
摘要：
班级______姓名_________成绩______一、听录音，完成下列对话10%1a:
lookatthatsign.b:
whatdoesit_____?
a:
it_____
第9页共15页
no_____.b:
isee.wecant_____ourcarhere.2a:
_____thatgirl?
b:
w
?
小升初面试口语自我介绍|小升初零基础语法资料小升初择校英语需到什么程度|重点中学各区排名说说英语写作中的“套话|怎样有效背诵英文课文班级______姓名_________成绩
______
一、听录音，完成下列对话10%
1a:
lookatthatsign.b:
whatdoesit_____?
a:
it_____“no_____”.
b:
isee.wecan?
t_____ourcarhere.
2a:
_____thatgirl?
b:
which_____?
a:
the_____ina_____dress.
b:
sheismysister,nancy.she__________tv.
二、选出划线部分读音与所给音标相同的单词10%
[]1cycleyellow[]2mustmusic
[]3litterlike[]4grassapple
[]5cagealways[]6passhave
[]7treevery[]8meanbread
[]9goodroom[]10muchshoe
三、完成下列短文10%
nowiknowa_____aboutpublic_____inthepark.they_____
differentthings.we_____walkonthe_____.we__________quietnear
thebird?
scage.thesignonthebuildinginthepark_____“da
_____stay_____fromit.
第10页共15页
四、从b栏中找出a栏的应答句。
8%
（）1isthereaknifeonthetable?
aitmeansyoushouldn?
ttouchit.
（）2whatdoesthesignmean?
bno,ican?
t.
（）3canyouswim?
csheisreadingabook.
（）4whatisshedoingnow?
dyes,hedoes.
（）5doesbenlikedrawing?
eno,thereisn?
t.
（）6who?
stheboyinblack?
fit?
satape.
（）7what?
sthatoverthere?
git?
sonehundredyuan.
（）8howmuchisit?
hhe?
smike.
五、句型转换15%
1icanseeapublicsignonthegrass提问.
_____canyou_____onthegrass?
2helikesmusic提.问what_____he_____?
3mrssmithistakingawalkinthepark提.问
_____mrssmith_____inthepark?
4shedoesn?
tlikegrowingflowers肯.定句she__________flowers.
5herprettyskirtisred.提问__________isherprettyskirt?
6thatgreent-shirtismike?
s提.问_____isthatgreen_____?
7icandancebeautifully否.定句i__________beautifully.
8walkonthegrass否.定句_____walkonthegrass.
六、选出错误部分，并在横线上改正。
10%
_____1hewalkstothebookandpicksupit.
_____2ronisonlysevenyearold.
第11页共15页
_____3thesignsonthebird?
scageisinteresting.
_____4hecanseealotpublicsignsinthepark.
_____5aparkkeeperesup,aparkkeeperpointstoasigntohim.
七、朗读音标，填入相应字母。
20%
[]1b__db__thdayth__d[]5w_sh_ctober
[]2d_ngerd_tem__[]6__en_ait
[]3gr_ss_skp__k[]7f_nes_gn
[]4litt__keep___way[]8pr_senttw_lve
八、用所给词的正确形式填空7%
1there_____（be）lotsofpublicsignsinthepark.
2ben______（take）awalkwithhermothernow
3jackoften____（ask）hiscousinmany_____（question）
4ben____（have）anicefriend.
5annis____（four）yearsold.andherfatheris____（four）yearsold.
九、阅读理解。
10%
onemorning,jimsaidhewasill.hismothercalledataxi出租车and
升级会员 