六年级下册语文毕业检测卷 8.docx

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六年级下册语文毕业检测卷8

2020学年六年级下册语文

毕业升学测试卷

亲爱的同学们，六年美好的小学时光即将结束，中学的大门正在为你打开，当你走进考场看到这份试卷时，请相信自己六年的阅读和积累是收获满满的。

老师希望你们考试时静心答题，书写工整，考出最理想的成绩！

时间：

90分钟满分：

100分

一、听力题。

（根据短文内容，判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”）（8分）

1.袁隆平在“禾下乘凉梦”中，梦见试验田里的水稻，植株长得比高粱还高。

（）

2.2014年超级杂交水稻登上了亩产超过1000斤的高峰。

（）

3.“禾下乘凉梦”只是一个不能实现的梦想，表达了袁隆平的美好愿望。

（）

4.袁隆平的话主要介绍了他的“禾下乘凉梦”。

（）

二、基础平台。

（26分）

5.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）

A.铭记（mínɡ）僧人（sēnɡ）黄焖鸡（mēn）

B.演绎（yì）暂时（zhàn）缰绳（jiānɡ）

C.惆怅（chànɡ）菜畦（qí）头晕目眩（xuàn）

D.缥缈（miǎo）学弈（yì）头涔涔（chén）

6.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）

A.腊月张灯结彩不可思议

B.通霄翻箱倒柜五湖四海

C.剥削司空见贯焉知非福

D.远眺见徽知著截然不同

7.下列成语使用不恰当的一项是（）（3分）

A.大熊猫下山被犬欺，落荒而逃，萌态十足。

B.伯牙弹奏的《高山流水》曲高和寡，能听懂琴声的只有锺子期。

C.司马迁忍气吞声，奋发图强，终于写成了长篇历史巨著——《史记》。

D.在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。

8.下列句子中关联词使用有误的一项是（）（3分）

A.我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。

B.即使我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍也一定会兴旺起来。

C.他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣。

D.虽然我们还是一天一天衰弱下去，但比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。

9.下列说法有误的一项是（）（3分）

A.“任尔东西南北风”中“任”字写出了竹子的顽强。

B.《石灰吟》是明代诗人于谦写的一首题画诗。

C.“大漠沙如雪，燕山月似钩。

”这两句诗运用了比喻的修辞手法。

D.“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

”这两句诗中墨梅被赋予了人的品格和志向。

10.下列对课文理解正确的一项是（）（3分）

A.《匆匆》的作者朱自清用散文的笔触告诉我们时光稍纵即逝，应珍惜当下。

B.《北京的春节》是按时间顺序来写的，其中过小年、除夕、正月初六等日子是略写的。

C.《十六年前的回忆》一文是李星华于1927年写的怀念父亲的文章。

D.《汤姆·索亚历险记（节选）》是马克·吐温的作品，文中共记叙了汤姆的三次历险故事。

11.将下列古诗文名句和课文原文补充完整。

（8分）

（1）《竹石》中暗喻身处艰难环境仍顽强拼搏的诗句是：

________________________，________________________。

（2）当我们面对滚滚东逝的流水时，会情不自禁地感叹时光飞逝，如流水一般，耳边又萦绕着《长歌行》中的诗句“________________，________________”。

（3）事物发展到极限，只有改变它，才能不断地发展，正如《周易》中所说：

“________________，变则通，________________。

”

（4）日初出沧沧凉凉，________________________，________________________？

三、阅读之窗。

（36分）

（一）（14分）

去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？

早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。

太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。

于是——洗手的时候，日子从________________________；吃饭的时候，日子从________________________；默默时，便从________________________；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

12.按照原文在横线上补充语句。

（2分）

13.联系选段想一想，选段中用“匆匆”形容的是________________。

（2分）

14.请你用“”画出选段中最能体现“匆匆”的一句话。

这句话运用了________的修辞手法。

（2分）

15.根据提示，仿写选段中的句子。

（3分）

聊天的时候，日子________________；看电视的时候，日子________________；玩耍的时候，日子________________。

16.抓住加点字分析句子的意思，然后选择一个字概括。

（2分）

（1）“等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。

”日子“溜”得（）。

A.易B.难C.慢

（2）“我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

”日子“闪”得（）。

A.急B.快C.好

17.读了这段话，我体会到了________________________________。

（3分）

（二）没有一种给予是理所当然的（22分）

①老人是菲律宾华侨，在海外奋斗半生。

几经浮沉，衣锦还乡的他萌生了济世助人、造福梓里的念头。

②于是，老人分别给家乡几所学校的校长写了信，希望每个校长能提供十来个学生的名单，以便他从中确定人选，作为资助对象。

③家人责怪他的愚昧，既是捐助，何必将程序搞得这样复杂？

不如来个快捷方式。

譬如通过“希望工程”或者“春蕾计划”，干净利落地了却一桩心愿，岂不是更好？

④老人摇摇头说：

“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子。

”哪些孩子才有资格得到资助？

是那些家庭贫困的孩子还是优秀生，抑或是特长生？

谁也不知道老人心里的答案。

⑤名单很快到了老人手里。

老人让家人买来了许多书，有《泰戈尔诗集》《纪伯伦诗集》《十万个为什么》等，分门别类地包装好，准备寄给名单上的孩子。

家人面面相觑：

这样微薄的礼物是不是太寒碜了？

大家断定书中自有“黄金屋”。

可翻来覆去也没有找到夹在书中的纸钞。

只在书的第一页看到了老人的亲笔赠言：

赠给品学兼优的学生×××。

落款处是老人的住址、姓名、电话和电子邮箱。

⑥家人大惑不解，却也不愿忤逆老人的意愿，只好替他一一寄出那些书。

⑦光阴荏苒，老人常常对着电话发呆，又莫名其妙地唉声叹气。

从黄叶凋零到瑞雪飘飞，谁也猜不透老人所为何事。

⑧家人读懂老人的心，缘于新年前收到的一张很普通的贺卡，上面写着：

感谢您给我寄来的书，虽然我不认识您，但我会记着您的。

祝您新年快乐！

没想到老人竟然兴奋得大呼小叫：

“有回音了，有回音了，终于找到了一个可资助的孩子。

”家人恍然大悟，终于明白老人这些日子郁郁寡欢的原因，他寄出去的书原来是块“试金石”，只有心存感激的人才会有资格得到他的资助。

⑨老人说：

“土地失去水分滋润会变成沙漠，人心没有感激滋养会变得荒芜。

不知感恩的人，注定是个冷漠自私的人；不知关爱别人的人，纵使给他阳光，日后也不会放射出自身的温暖，也不配得到别人的爱。

”

⑩想来也是，没有一种给予是理所当然的，没有什么是必须和应该的。

所以，没有一种领受是可以无动于衷、心安理得的。

一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚，一株草会因一缕春风摇曳多姿，一湖水也会因一片落叶荡漾清波，一颗心更应对另一颗关爱的心充满感激。

18.读句子，理解词语。

（4分）

（1）“大家断定书中自有‘黄金屋’。

”这里的“黄金屋”是指________。

（2）“家人恍然大悟，终于明白老人这些日子郁郁寡欢的原因，他寄出去的书原来是块‘试金石’……”这里的“试金石”是指______________________________________________________________________________。

19.第④段中老人说“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子”，在老人眼里，“有资格得到资助”的孩子是指________________________________的孩子。

（3分）

20.第⑤段中画横线的句子为下文中________________________________________________________（情节）埋下了伏笔。

（3分）

21.第⑦段中写“老人常常对着电话发呆，又莫名其妙地唉声叹气”，请你用几句话描写一下老人此时的心理活动：

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________（4分）

22.第⑨段中说“纵使给他阳光，日后也不会放射出自身的温暖，也不配得到别人的爱”，这句话有两层含义：

（1）________________________________________________________；

（2）________________________________________________________________________。

（4分）

23.“没有一种给予是理所当然的，没有什么是必须和应该的。

”结合第⑩段，联系生活实际，谈谈你获得的启发。

（4分）

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、习作乐园。

（30分）

24.题目一：

有你，真好

题目二：

当我变成________以后

习作提示：

（1）任选一题完成习作（若选择题目二，需先将题目补充完整）；

（2）不论是写纪实作文，还是想象作文，都要通过一两件具体的事来表达明确的中心，并且能围绕中心把事情的经过写清楚，把内容写具体，注意把重点部分写得详细一些。

450字左右。

参考答案

一、听力材料：

2015年3月20日至24日，海南日报报业集团倾力打造“袁隆平传奇”系列报道，以《大梦起兮稻花香》等多篇通讯报道，引领读者走近这位享誉世界的“杂交水稻之父”。

袁隆平说：

“我有两个梦，一个是‘禾下乘凉梦’，一个是‘杂交水稻覆盖全球梦’。

‘禾下乘凉梦’是我真正做过的梦，梦见我试验田里的水稻，植株长得比高粱还高，穗子有扫帚那么长，籽有花生米那么大。

我和助手走过去，坐在稻穗下乘凉。

”

2014年超级杂交水稻登上了亩产超过1000千克的高峰，这是世界水稻生产史上的一个新里程碑。

袁隆平说下一步建议国家立项，启动以每公顷16吨（每亩1067千克）为目标的超级稻第五期攻关计划。

如果这个目标实现了，下一个目标就是每公顷17吨……一直攻关到每公顷20吨。

1.√2.×3.×4.√

二、5.C6.A7.C8.B9.B10.A

11.

（1）咬定青山不放松立根原在破岩中

（2）少壮不努力老大徒伤悲

（3）穷则变通则久

（4）及其日中如探汤此不为近者热而远者凉乎

三、12.水盆里过去饭碗里过去凝然的双眼前过去

13.时间的流逝

14.洗手的时候……便从凝然的双眼前过去。

排比

15.从嘴边过去从屏幕上过去从欢笑声中过去

16.

（1）A

（2）B

17.日子在生活的不经意中来去匆匆

18.

（1）纸钞

（2）寄出去的书成为检验孩子是否有感恩之心的物品

19.对别人的帮助心存感激

20.老人等待孩子回复和老人在新年前收到一个孩子寄来的贺卡

21.示例：

为什么这么多孩子在收到书后都无动于衷？

难道他们对别人的给予都不知感恩吗？

如果真是这样，就让人担忧了。

22.

（1）得到别人的帮助时，要懂得感恩

（2）受到他人的帮助，日后也要懂得去帮助别人，回报社会