辽宁省鞍山市九年级月考语文试题.docx

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辽宁省鞍山市九年级月考语文试题

辽宁省鞍山市九年级3月月考语文试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、选择题(共3题;共6分)

1.(2分)(2016·十堰)下列句子中划线的成语使用正确的一项是()

A.在公共汽车上是否该给有需要的人士让座?

对此,众说纷纭,莫衷一是。

B.在武当山机场我与十年未见的朋友萍水相逢,不由得热泪盈眶。

C.迪士尼门票5月28日零时开始预订,市民们趋之若鹜,以致一票难求。

D.我市争创文明城市首战告捷,目前的当务之急是在社会风尚、市民素质等方面还需要狠下功夫。

2.(2分)(2019九上·韶关期中)下列对病句的修改不正确的一项是()

A.据商务部统计,目前大约已有100个左右的国家和国际组织积极响应“一带一路”建设。

(去掉“大约”或“左右的")

B.为了提升全民反恐防恐意识,广东省反恐办策划开展了《反恐怖主义法》“六进”主题宣传。

(把“广东省反恐办”调整到“为了”之前)

C.广东在经济上即使取得了很大的成绩,但绝不能骄傲自满。

(把“即使"改为“虽然”,或把“但”改为“也”。

D.环保政策是否落实,是广东省留住绿水青山的关键。

(在“留住”之前加上“能否”)

3.(2分)(2016·东台模拟)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()

①“绿色生态”已成为东台最响亮的区域名片。

②跟随“2015美丽中国行•聚焦生态盐城”活动来东台采风的中央权威媒体记者,则这样描述“在这里远离城市的喧嚣,与大自然亲密接触,能够激发创作灵感。

③2015年11月11日,中国盐城沿海湿地“国际公路自行车赛”东台站比赛成功举行,央视专题片报道,此次比赛对于选手和观众来说,都是一次难得的生态体验和精神享受,来东台“森呼吸”名副其实。

④似乎,每一个与东台亲密接触的人,都会被这儿优美的自然风光、清新的生态环境所折服。

⑤此外,参加“感知中国”江苏东台文化之旅活动的173名留学生也啧啧称赞:

“东台环境质量真好!

”“来东台,太棒了!

A.④③②①⑤    

B.③②⑤④①    

C.①④③②⑤    

D.③④②①⑤    

二、书写(共2题;共10分)

4.(5分)下列每组词语都有一个错别字,请指出并将正确字书写在方格内。

A.哲学   浅尝   孜孜不倦   狂忘自大

B.策画   聪颖   修剪移接   欣然忘食

C.顺畅   承认   豁然贯通   文彩藻饰

D.粗暴   王粲   味同嚼腊   不求甚解

5.(5分)根据拼音写出相应的词语。

(1)

爷爷是个cíbā________心肠,你有缘遇上我,时来运转了。

(2)

狗娃没法站着撒尿,趁老头蒙眬dǎhān________,nièshǒunièjiǎo________下船。

(3)

复明,满天yīnmái________,满江愁浪。

(4)

这是pánchɑn________,这是干粮,送给你,自谋生路去吧。

三、名著导读(共1题;共4分)

6.(4分)(2016七上·福州期中)名著阅读

(1)

祥子是老舍的长篇代表作《骆驼祥子》中的一个人物形象。

这部作品描写来自农村的淳朴、健壮的祥子,到北平谋生创业,________次买车又________次失去,并终于堕落到生活的谷底的故事。

(2)

下面选项中关于名著的表述有误的一项是()

A.祥子买到新车遭到流窜的大兵劫掠后,孙侦探的敲诈夺走了他准备第二次买车的积蓄的积蓄。

B.《路驼祥子》的主人公祥子拉着—辆黄包车在风雨中哆嗦,在烈日下喘息,让读者感受到当时下层劳动人民的辛酸苦难。

C.刘四过寿日那天,车夫们再酒席上多次取笑祥子和虎妞的关系,祥子―忍再忍,终于忍无可忍,和他们打了一架,事后他有点后悔,觉得不应该这样。

D.《骆驼祥子》的主人公祥子来到北平后,当上了人力车夫。

他省吃俭用地拼了三年,买了第一辆车。

四、默写(共1题;共12分)

7.(12分)按要求默写诗文名句。

(1)________  ,思而不学则殆。

(《论语·为政》)

(2)亭亭净植,________  。

(周敦颐《爱莲说》)

(3)________ ,各领风骚数千百年。

(赵翼《论诗》)

(4) ________  ,志在千里。

(曹操《龟虽寿》)

(5)荡胸生曾云,________   。

(杜甫《望岳》)

(6)________ ,病树前头万木春。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(7)________ ,载不动许多愁。

(李清照《武陵春》)

(8)我是你额上熏黑的矿灯,________ 。

(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)

(9)在人生的路上,我们也许会遇到挫折或不幸,但是我们应坚持自己的操守和品行,象梅花那样  ________   ,________ 。

(用陆游《卜算子·咏梅》中的词句作答)

(10)月亮清冷的光辉,一直在文人的笔尖流淌,常常牵动着人们敏感的神经。

请写出借月抒怀的一句完整的古诗词名句。

________,________。

五、语言表达(共1题;共5分)

8.(5分)(2017九上·西宁月考)2011年11月16日9时15分,甘肃正林县榆林子镇小博士幼儿园私自改装限乘9座的校车,搭载幼儿及教师64人,在榆林子镇西街道班门前,与向西行驶的东风牌货车相撞造成重大交通事故,当场死亡5人,后因伤势严重救治无效又死亡16人,受伤幼儿43名。

假如你发现也自己学校的校车也存在安全隐患,作为校园安全检查员的你,来到了主管学校安全的张校长的办公室,你该如何对他说?

六、综合性学习(共1题;共15分)

9.(15分)综合性学习。

2014年是中国共产党成立93周年,莒县关心下一代工作委员会将在全县青少年中开展“学党史、颂党恩”的主题教育活动。

请你完成以下任务:

(1)

围绕本次活动的主题,你认为在你们班开展哪些活动,能帮助同学们了解党的历史、传承党的优良传统?

至少说出两项。

(2)

请你围绕其中一项活动,设计活动内容。

(3)

如果你是这项活动的主持人,活动结束后,你将怎样进行总结?

七、诗歌鉴赏(共1题;共10分)

10.(10分)(2017·青海)读李白的《行路难(其一)》,回答问题

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难!

行路难!

多歧路,今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(1)

“闲来垂钓碧溪上,复乘舟梦日边”这句话在写法上最突出的特点是什么?

(2)

简要分析“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”一句。

八、文言文阅读(共1题;共18分)

11.(18分)(2018·镇江)阅读下面的文言文(选段),完成下列小题。

太祖①微行②至田舍,见一村翁,问其生庚。

翁告之某年月日时,皆同上。

太祖曰:

“尔有子乎?

”答曰:

“否。

”“有田产乎?

”曰:

“否。

”“然则何以自给?

”日:

“吾恃养蜂耳。

”曰:

“尔蜂几何?

”曰:

“十五桶。

”太祖默念曰:

“我有两京十三省③,渠④有蜂十五桶。

此年月日相合之符。

”太祖又问曰:

“尔于蜂,岁割蜜,凡几次?

”翁曰:

“春夏花多,蜂易采,蜜不难结,我逐月割之。

秋以后花渐少,故菊花蜜不尽割,割十之三,留其七,听⑤蜂自啖⑥为卒岁计。

我乃即春夏所割蜜易钱帛米粟,量人为出,以糊其口;而蜂亦有馀蜜,得不馁。

明岁,又复酿蜜。

我行年五十,而恃蜂以饱,盖若此。

他养蜂者不然,春夏割之,即秋亦尽割之,无馀蜜,故蜂多死。

今年有蜜,明年无蜜,皆莫我若也。

”太祖叹曰:

“民犹蜂也,君人者不务休养,竭泽取之,民安得不贫以死?

民死,而国无其民,税安从出?

是亦不留馀蜜之类也。

蜂丈人之言,可以传矣,可为养民者法矣。

(选自明江盈科《雪涛小说》,有删改)

【注】①太祖:

明朝开国皇帝朱元璋。

②微行:

帝王或高官隐藏自己的身份改装出行。

③两京十三省:

两京指南京、北京;十三省指山东、山西、河北、河南等十三省。

④渠:

他。

⑤听:

听作则,任凭。

⑥啖(dàn):

吃。

(1)解释下列句子中划线的词语。

①尔蜂几何:

________

②我乃即春夏所割蜜易钱帛米粟:

________

③得不馁:

________

④竭泽取之:

________

(2)用现代汉语写出下面两个句子的意思。

①然则何以自给?

②割十之三,留其七,听蜂自啖为卒岁计。

(3)太祖得知自己与蜂丈人生庚相同,发现________与________相当,最后联想到________与________相似。

(4)文中的太祖具有哪些特点?

九、现代文阅读(共2题;共49分)

12.(25分)(2017九下·枣阳期中)阅读下文,回答问题

严冬漫话热对流

①刚入冬那会儿,网上流传着一个段子:

北方使用率最高的问候语,不是“吃了吗”,而是“你家来暖气了吗”。

暖气一来,严冬就不叫事儿了。

在享受温暖的同时,不知道您有没有注意那些热乎乎的暖气片,很多都是安装在窗户下面的。

这是为什么呢?

②暖气能让我们的家温暖如春,与空气热对流的原理有关。

在自然界中,如果温度不均,热量就会从较热部分向较冷部分传递,使温度趋向均匀,这主要可以通过热传导、热对流和热辐射的方式实现。

其中,热对流是人们生活中液体或气体进行热量传递的主要方式。

热量从温度高的暖气片向室内空气传递,室内空气被加热后,人们就会觉得很暖和。

在热对流过程中,冷热空气温差越大,对流速度越快,传热速率也就越快。

窗户处于室内与室外“交界”,是家里隔热保温最薄弱的地方,同时,从窗户缝隙也会渗入少量的冷风。

如果将暖气片安在窗户下方,暖气边上的热空气和窗户边上的冷空气温差大,密度差也大,因此冷空气不断下沉,热空气不断上升,冷热空气热对流速度加快,单位时间内由暖气片散发出的热量也随之增加。

③热对流的例子有很多,且再举一例:

去过海边的人都曾感受过海风的魅力,海风是如何形成的呢?

咱们先来说一个概念——比热容,它是热力学中常用的一个物理量,表示物体吸热、散热的能力。

热量=比热容×物体质量×温度差。

质量相同的两种物质,吸收相同的热量时,比热容小的物质升温快。

在相同的光照强度下(热量一定),由于地表的比热容比海水要小很多,所以地表升温比海洋快。

陆地表层空气和地表进行对流换热后,受热膨胀变轻而上升,使低空气压降低,高空气压升高;而海洋则正好相反,下层空气受冷收缩,密度变大,气压升高。

在海陆交界区域,海面冷空气随即吹向陆地,形成了海风。

同时,陆地高层热空气吹向海洋,二者也在进行着热对流,使温度趋于均衡,这也是为什么沿海城市普遍“冬暖夏凉”。

④以上说的是热对流的“好处”,最后再和大家分享一个抑制热对流的例子:

房屋窗子的玻璃如果是双层的,冬天保温效果要比单层玻璃的窗子好很多,这可不仅仅是因为多了一层玻璃。

当采用双层玻璃时,室外的冷空气只能和外层玻璃发生对流换热,外层玻璃温度下降很快,而玻璃夹层中的空气由于无法流动,和内外层玻璃都不会发生对流换热。

因此,仅依靠空气较小的热导率传输冷量,室内温度自然就不会下降得很快。

(选自《今晚报》2017年1月9日)

(1)

本文的说明对象是什么?

(2)

本文在说明对象时举了哪三个例子?

(3)

第②段中划线的“主要”不能去掉的理由是什么?

其中,热对流是人们生活中液体或气体进行热量传递的主要方式。

(4)

第②、③、④段除举例子外,所用的主要说明方法是什么,有何作用?

(5)

第④段所举例子能不能去掉,为什么?

13.(24分)阅读下文,回答相关问题。

新知识的摇篮——创造力

①相传有一个英国人,名叫亚克敦,可以算是世界上书读得最多的人。

他除了把自家的七万册藏书都读遍了,还博览群书,做了大量的读书笔记和校勘。

可是,他却连一篇文章也写不出来,终生一事无成。

这是为什么呢?

俄国剧作家克里雅日宁的话,或许能给我们一些启示:

“读书有三种方法:

一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而又懂得书上所没有的东西。

②口口口口不行,口口口口不够,读了而又能创造才是读书的真谛。

许多人读书只满足于简单的求知欲,没有把读书作为提高主观世界、改造客观世界的创造性过程。

他们的创造力被闲置了。

托尔斯泰曾经告诫说:

“如果学生在学校里学习的结果,使他自己什么也不会创造,那他的一生将永远是模仿和抄袭。

”这是多么严重的结局。

③所以,要真正学会读书,必须培养创造力。

④创造力,就是能提出新见解、解决前人和自己不曾解决过的问题、在解决问题时会另辟途径的能力。

⑤创造是怎样开始的?

独立见解便是创造的萌芽。

⑥读书时人们重复着著书者走过的道路。

如果读时产生的想法,仅仅就是书上所告诉你的,那你的思想只起到替别人录音的作用,没有产生自己的东西。

我们应当在学习的基础上,把所有的知识消化吸收,变成自己的血肉,然后(a)“站到巨人的肩上”得出自己独到的见解。

⑦请珍视自己的独到见解。

尽管其中不乏虚谬的花影,但创造的花蕾也孕育其中。

宋朝的欧阳修,对韩愈的文采章法十分钦服,反复研读韩愈的著作,开始模仿着写作,进而不断创新,形成了自己的风格,结果,他学韩愈的文章,而写出的文章并不像韩愈,成为著名的“唐宋八大家”之一;但他学韩愈的诗,写的诗却很像韩诗,终于不能独成一家。

清朝的学者袁枚总结了欧阳修的治学经验说:

“平居有古人,学而力方深”,(b)落笔无古人,而精神始出。

”即学习时要尽可能吸收前人的知识,但创造却必须超过古人。

独立见解源于两方面。

一是在读书中深刻理解,见识高人一筹;二是在强烈的创新意识激励下,潜心钻研。

两者往往互相作用。

爱因斯坦谈到自己是如何创造时说过:

我自己侥幸发现了一些东西,例如相对论的建立,这我可以解释为由于我多少保存了一些感到诧异的能力,(c)当绝大多数的物理学家从学校出发继续前进,完全不加怀疑地使用牛顿的空间和时间的公式时,我却尝试着对他不信任,重新来考虑全部问题。

可见,凡是不满足于现成结论、善于独立思考的人,他的创造力就强。

(1)

根据第①段有关内容,在第②段方框内应填人词语依次是          、           。

(四字短语)

(2)

第③段在结构上的作用是                                             。

(3)

第⑥段中画横线句(a)的含义是                                        。

(4)

第⑦段中写欧阳修写文成功的关键是             ,写诗失败的原因是                 ,画线句(b)的意思是                             。

(5)

根据第⑦段画线句(c)的意思,在下列各项中选出与它意思相同的一项()

A.书籍是人类进步的阶梯    

B.书非借不能读也    

C.尽信书不如无书    

D.思而不学则殆    

(6)

选出对文章理解有误的一项是()

A.本文启示人们一个深刻的道理,培养创造精神就要认真读书。

    

B.本文告诉我们:

学习不只是模仿,更要创新,要培养创造力。

    

C.文章采用层进式结构,说理清楚,逻辑性强。

    

D.作者在议论中运用正反对比的方法,使论述更深刻。

    

十、命题作文(共1题;共5分)

14.(5分)(2017八上·益阳期末)《朗读者》第一期主持人董卿的开场白中有这样一段话:

朗读者第一季第一期,我们的主题词是遇见,因为从某种意义上来说,世间一切,都是遇见,就像冷遇见暖,就有了雨,春遇到冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见了人,有了生命。

在每个人的生命中都有过许多的遇见,请你以“遇见”为话题,自拟题目,自主立意,自选文体,写一篇作文。

要求:

①符合题意,中心明确,情感真实,内容充实,语言通顺,卷面整洁,不得抄袭、套作;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名。

参考答案

一、选择题(共3题;共6分)

1-1、

2-1、

3-1、

二、书写(共2题;共10分)

4-1、

5-1、

5-2、

5-3、

5-4、

三、名著导读(共1题;共4分)

6-1、

6-2、

四、默写(共1题;共12分)

7-1、

五、语言表达(共1题;共5分)

8-1、

六、综合性学习(共1题;共15分)

9-1、

9-2、

9-3、

七、诗歌鉴赏(共1题;共10分)

10-1、

10-2、

八、文言文阅读(共1题;共18分)

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

九、现代文阅读(共2题;共49分)

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

12-5、

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

13-5、

13-6、

十、命题作文(共1题;共5分)

14-1、

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