人教版初中历史中考分类复习 文明史练习题含答案.docx
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人教版初中历史中考分类复习文明史练习题含答案
专题三文明史
1.在中国几千年的发展历程中,政治文明是社会发展的重要组成部分。
阅读材料,回答问题。
材料一
(1)图1所在王朝推行的地方制度是________;结合所学知识,指出图2所反映政治制度的特点?
材料二 行省官员通常由左丞相、平章、右丞、左丞、参知政事等六七人组成。
……无论行政、财政、军事、司法诸事权,朝廷总是在直接掌握某些基本权力(如主要军队、官吏任用等)的同时,把相当一部分权力分寄于行省,然后借行省集权于中央。
——摘编自李治安《元代行省制的特点与历史作用》
(2)依据材料二,结合所学知识,指出元朝实行行省制的影响。
(3)上述材料和问题,反映了我国古代政治制度的发展趋势是什么?
谈谈你对此的认识?
2.一部人类社会发展史,从本质上说就是人类文明演进的历史。
阅读材料,回答问题。
材料一 从文明演进的角度看,中西民主制度的第一次分野几乎是必然的,无论是古希腊的城邦民主,还是中国的专制主义中央集权制度,他们都各自适应了当时当地的历史和地理条件,是制度演进的客观结果,而不是人们主观选择的结果。
……
——摘自潘传表《中西民主制度的两次历史分野》
(1)依据材料一结合所学知识指出,“中西民主制度的第一次分野”各有何表现?
指出影响这种“分野”的历史地理条件是什么?
材料二 每当人们谈到美国1787年宪法的制定时,都会记起他——华盛顿。
他领导了美国独立战争,创立了一个共和国;他主持了制宪会议,为美利坚合众国党政体制奠定了基本结构和框架。
……联邦宪法的制定和实施,使一个真正意义上的美国诞生了。
——摘自《大国崛起》之“新国新梦(美国)”解说词
(2)根据材料二结合所学知识,指出美国1787年宪法的主要特点。
美国1787年宪法践行了哪位启蒙思想家的观点?
材料三 1954年制定的《中华人民共和国宪法》规定:
“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。
”“中华人民共和国的一切权力属于人民。
人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
”……自此,中华人民共和国的基本政治制度确立起来。
——摘自金冲及《二十世纪中国史纲》
(3)依据材料三结合所学知识指出,1954年宪法规定我国的根本政治制度是什么?
这部宪法体现了什么原则?
(4)综合上述材料和问题,概括指出人类政治文明的发展趋势。
3.民主与法制是人类政治文明发展的成果,也是近现代我国为之奋斗的目标。
阅读材料,回答问题。
材料一 1912年,《中华民国临时约法》颁布,规定中华民国主权属于全体国民。
参议院行使立法权,有权选举临时大总统、弹劾临时大总统及国务员,临时大总统及国务员行使行政权,国务员“辅佐临时大总统,负其责任”,“法官独立审判不受上级官厅之干涉”。
——据人民版《历史·必修一》等整理
(1)据材料一概括指出中华民国国家政权组织原则。
结合所学知识,指出《中华民国临时约法》的颁布有何意义?
材料二 自20世纪70年代末实行改革开放政策以来,中国在深化经济体制改革的同时,坚定不移地推进政治体制改革,中国的民主制度不断健全,民主形式日益丰富,人民充分行使自己当家作主的权利。
中国特色社会主义民主政治建设正在与时俱进,不断呈现蓬勃生机和旺盛活力。
——摘自《中国的民主政治建设》白皮书
(2)结合所学知识,指出20世纪六七十年代中国民主与法制建设的概况。
举例说明改革开放后“中国的民主制度不断健全”的表现。
(3)你认为当今推进社会主义民主发展的关键是什么?
4.近现代以来,实现工业化和国家独立富强成为中国人追求的目标。
阅读材料,回答问题。
材料一
(1)图1、图2反映了中国的哪次近代化探索活动?
它们分别属于哪一类型的工业?
材料二 上海宝山钢铁集团公司是国家投入巨资建设的一个特大型企业。
该企业按照现在企业制度的要求,建立了公司体制,发展了大批子公司和参股公司。
1995年,宝钢集团营业总额达470亿元,出口钢材150万吨,进出口总额达15亿美元。
——摘自《经济成长历程》
(2)材料二反映出我国要建立怎样的经济体制?
这一经济体制对我国经济的发展起到了什么作用?
(3)对比材料一和材料二工业化建设的结果,谈谈你从中得到的启示。
5.国情不同,各国所选择的工业化道路也会有所不同。
九年级
(1)班同学以“历史上的工业化”为主题展开探究活动,请你参与。
【独辟蹊径】
材料一 我们比先进国家落后了五十年至一百年。
我们应当在十年内跑完这段距离。
或者我们做到了这一点,或者我们被人打倒。
……党知道战争日益逼近,没有重工业就无法保卫国家……因此我国共产党也就拒绝了“通常的”工业化道路,而从发展重工业开始来实行国家工业化。
——摘自《斯大林选集》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出苏联选择了一条怎样的工业化道路?
结合所学知识,分析新中国成立初期工业发展道路与苏联相似的原因。
【突飞猛进】
材料二不同时期工业发展的图片
(2)日本福岛核泄漏与哪次科技革命有关?
材料二的三幅图片共同反映了人类历史上工业化进程中的什么现象?
【回顾反思】
(3)综合以上材料,谈谈外国工业化发展的经验和教训对我国进行现代化建设有何启示?
6.阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一
(1)材料一的两幅图片中的农业生产工具分别出现于什么时期?
结合所学知识指出,这两种生产工具对我国古代农业发展有何影响?
材料二 英国工业革命被誉为“被解放了的普罗米修斯”,……它在不过三代人的时间里,改变了整个英格兰的面貌:
从家庭手工业过渡到大工厂生产,从手工劳动过渡到机器劳动,从乡村社会过渡到都市化社会,从实验社会向科学技术社会过渡。
——摘编自马克垚《世界文明史》
(2)依据材料二结合所学知识,谈谈你对“被解放了的普罗米修斯”的理解。
促使人类“从手工劳动过渡到机器劳动”的发明是什么?
(3)综合上述材料,从生产力角度谈谈你的认识。
7.在几千年的人类文明史上,思想文化经历了不断演变的过程。
阅读材料,回答问题。
材料一 我国的学术思想大为发达,则在春秋战国之世。
因为西周以前,学术为贵族所专有……东周以后,封建政体渐次破坏。
……亦因时势艰难,仁人君子都想有所建明,以救时之弊,而其时社会阶级,渐次动摇,人民能从事于学问的亦渐多,于是一个大师往往聚徒至于千百,而学术之兴遂如风起云涌了。
——摘编自吕思勉《每天学点中国史》
(1)依据材料一结合所学知识,分析春秋战国时期我国“学术思想大为发达”的原因。
指出这种学术“风起云涌”的局面对我国社会产生了怎样的影响?
材料二 在古希腊和古罗马,文学艺术的成就很高,人们也可以自由地发表各种学术思想,这和黑暗的中世纪是个鲜明的对比……于是,许多西欧的学者要求恢复古希腊和罗马的文化和艺术。
这种要求就像春风,慢慢吹遍整个西欧。
(2)材料二中这股慢慢吹遍整个西欧的“春风”指的是什么?
结合所学知识指出,两则材料反映的思想文化运动承担的相同历史使命是什么?
(3)综合上述材料和问题,谈谈你对思想文化运动的认识。
答案
1.
(1)分封制;相权一分为三,分工明确,相互制约。
(2)加强了中央集权;我国省级行政区的设立,开始于元朝(或元朝的行省制是我国省级行政区的雏形)。
(3)趋势:
中国古代政治制度呈现出中央集权不断强化的趋势。
启示:
古代中国政治制度在继承中不断变革;各时期的政治制度建设反映了统治者加强中央集权的需要。
2.
(1)古代雅典的奴隶主民主政治制度、秦朝时建立的专制主义中央集权制。
海洋文明、大河文明。
(2)三权分立(或权力的制约与平衡);孟德斯鸠。
(3)人民代表大会制度;人民民主原则和社会主义原则。
(4)从专制到民主,从人治到法治。
3.
(1)三权分立原则;从法律上彻底否定了君主专制,确立了民主共和制。
(2)“文化大革命”使民主与法制遭到严重践踏。
表现:
颁布1982年宪法等一系列法律;完善人民代表大会制度和国家领导体制;加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;立法推进基层民主制度建设;确立了“依法治国、建设社会主义法治国家”的治国方略。
(3)关键:
坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
4.
(1)洋务运动;图1:
军用工业,图2:
民用工业。
(2)社会主义市场经济体制;大大加速了中国经济的发展。
(3)工业化是实现中华民族伟大复兴的必由之路;要大力发展工业,经济体制必须符合国情。
5.
(1)道路:
优先发展重工业;实行五年计划;政府主导。
原因:
严峻的国内国际环境;工业基础薄弱;对苏联工业化成功经验的借鉴。
(2)第三次科技革命;在实现工业化过程中,对生态环境造成严重破坏。
(3)以科技创新为动力,实现经济增长方式的转变;坚持可持续发展战略,走新型工业化道路。
6.
(1)铁农具:
春秋战国时期;曲辕犁:
唐朝;促进了农业的发展,提高了生产力,促进了我国农耕文明的发展。
(2)英国工业革命大大促进了社会生产力的提高,使人类从手工劳动过渡到机器劳动,促进了社会的进步。
改良蒸汽机。
(3)生产力的发展离不开生产工具的进步;要不断创新,对生产工具进行革新。
7.
(1)原因:
旧有的制度遭破坏,私学兴起;仁人君子提出挽救时弊的主张;社会大变革的推动。
影响:
促进我国思想文化的繁荣,奠定了我国思想文化发展的基础。
(2)文艺复兴。
使命:
促进社会转型,呼唤新的社会。
(3)思想文化运动受社会经济政治的影响;思想文化运动与历史传统文化关系密切;思想文化运动是在批判与创新中发展进步的。