最新版幼儿园大班保育员三级能力考试试题试题及解析.docx
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最新版幼儿园大班保育员三级能力考试试题试题及解析
最新版2019年幼儿园大班保育员三级能力考试试题试题及解析
姓名:
准考证:
单位:
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
考试须知:
1、考试时间:
120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。
A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次
2、应使用()消毒体温表。
A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒
3、按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和()。
A.有规则的游戏B.集体游戏C.教学游戏D.活动性游戏
4、托幼园所每年的驱虫时间是()。
A.2月B.4-5月C.9-10月D.12月
5、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。
A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1~2滴药液,然后起来
B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来
C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来
D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1~2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。
6、让幼儿了解认识防火的标志。
看到此类标志,要注意( ),不丢弃易燃物品。
A、点燃明火时要小心B、可以放鞭炮C、不点燃明火D、可以点燃明火
7、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况,儿童在活动中身体,情绪及参与活动的情况,儿童的交往情况是( )。
A.个别儿童的情况 B.儿童在活动中发生的各种秩事
C.孩子的数量 D.教育活动的内容
8、盥洗室的窗户应该()敞开。
A、避免B、片刻C、半天D、全天
9、服药时,保育员要注意查对()、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药,服药情况要认真记录。
A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院
10、( )出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。
A.左侧卧 B.右侧卧 C.蒙头睡 D.仰卧
11、()是幼儿注意的特点之一。
A.注意的时问长B.注意的稳定性强C.有意注意占优势D.无意注意占优势
12、同体消毒品的配制程序是()。
A.放入容器一加水B.称量一放入容器~加水
C.称量一放人有刻度的容器一加水D.计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量
13、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。
A.眼睛看着勺中的食物B.东张西望C.边玩边吃D.看碗
14、我国幼儿园的()是我国学前教育机构的一大特色。
A、教育形式B、双重任务C、教育内容D、教育方法
15、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。
A、6~12岁B、0~3岁C、0~6岁D、3~6岁
16、日晒消毒的时间是()。
A.1-2小时B.2-5小时C.3小时D.3-6小时
17、职业的特征包括两个方面:
一是(),即必需性;二是职责特定,即专门性。
A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件
18、灰乳剂常用于()的消毒。
A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便
C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便
19、配制消毒液过程中应注意()。
A、带手套B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子
20、水杯消毒后应()。
A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗
21、婴儿最初添加的辅食应该是().
A.液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食
22、婴幼儿进餐中出现()行为,说明有问题。
A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快
23、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和()。
A、游戏性B、安全性C、参与性D、可变性
24、儿童整理物品应做到()。
A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放
C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处
25、除使用84液外,还可以选用()对玩具进行消毒。
A.0.1%的洗消净B.0.3%的洗消净
C.0.8%的洗消净D.0.5%的洗消净
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及(),选择教育的内容。
2、幼儿园应()、()的安排和组织幼儿的一日生活。
3、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。
4、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。
幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。
5、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。
6、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。
7、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分()。
8、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。
9、幼儿园应()的安排和组织幼儿的一日生活。
10、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、()要求和注意事项。
11、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:
()、()、()、()以及易于保洁和消毒。
12、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。
l%的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。
13、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。
14、水痘发生后,患儿应马上(),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风()小时。
15、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。
16、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。
17、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。
18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。
19、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:
所需药量=();加水量=()。
20、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有()、()、()、日晒、()等。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。
2、()热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。
3、()发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。
4、()爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。
5、()幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。
6、()感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。
7、()教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。
8、()作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。
9、()图书的消毒方法是暴晒书皮。
10、()如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。
11、()托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。
12、()提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。
13、()终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。
14、()幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。
15、()教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、怎样知道幼儿体格锻炼的开展?
2、4~5岁幼儿心理发展的特点?
3、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些?
4、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些?
5、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、分析下面案例,保育员的做法是否正确,并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。
新保育员小王,把幼儿用过的毛巾~收起,直接装进毛巾袋,送去消毒房消毒。
取回后,用清水搓洗,逐一挂在幼儿毛巾架上。
2、幼儿扭伤的处理?
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、A
2、B
3、C
4、C
5、D
6、A
7、B
8、D
9、C
10、C
11、D
12、D
13、A
14、B
15、D
16、D
17、A
18、B
19、A
20、D
21、A
22、C
23、B
24、A
25、D
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、答案:
知识和经验、发展水平
2、科学、合理
3、2岁半左右,20,六龄齿
4、保育
5、3个半
6、一尺
7、答案:
登记记录,上交保管
8、安全,保护
9、科学、合理
10、答案:
纪律、卫生
11、答案:
无毒、安全、牢固、耐玩
12、答案:
氯、一普通提水桶
13、答案:
渐进推测法、40
14、答案:
隔离、3
15、2岁半左右,20六龄齿
16、消毒水,太阳底下晾晒
17、胸骨偏下方
18、日光、空气和水
19、答案:
欲配制浓度×欲配制数量/原药含量配制数量一所需原药量
20、答案:
擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√
2、√
3、×
4、×
5、√
6、√
7、√
8、√
9、×
10、×
11、√
12、√
13、√
14、√
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
结合各年龄、季节变化,安排多样的体格锻炼内容,并充分利用阳光、空气、水等自然因素让幼儿参加户外活动和锻炼,每日户外活动时间不少于2小时,体育活动时间不少于2小时,提高他们对外界气候变化的适应能力、增强对疾病的抵抗能力。
在户外活动中,要进行适合幼儿生理条件的体育活动,只要不妨碍幼儿安全的活动都可以进行、活动重要掌握幼......
2、答:
⑴爱玩会玩
⑵活泼好动
⑶思维具体形象。
3、答:
(1)开窗,准备好饮用水;
(2)做好室内卫生;
(3)调节室温及采光;
(4)准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布;
(5)了解、观察幼儿的情绪;
(6)给需要的幼儿服药;
(7)组织值日生有序、认真地摆放餐具;
(8)对幼儿进行礼貌教育;
(9)主动和幼儿及家长打招呼。
4、答:
(1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;
(2)保持游戏环境的安全与卫生;
(3)教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动;
(4)配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。
5、答:
进餐的准备:
由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。
进餐的过程:
(1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;
(2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;
(3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。
进餐结束:
幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。
要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、参考答案:
保育员的消毒方法是错误的。
应该是:
先用自来水浸湿幼儿的毛巾,然后用洗衣粉或洗涤剂水浸泡20分钟左右,接着认真搓洗,漂洗干净后拧干,最后装进毛巾袋,送消毒房消毒。
取回后,用消毒过的夹子或者洗干净手后,把毛巾逐一挂在幼儿毛巾架上。
2、轻微的扭伤可用冷水浸湿的毛巾或冰块敷于伤处,也可用红花油吐沫于扭伤处。
若扭伤严重出现肿胀或淤血时,不可让幼儿走动,要立即将其送往医院治疗,对四肢某个部位的严重扭伤,可先用绷带等在扭伤的上下部位做固定包扎处理。