部编人教版三年级语文下34单元二.docx

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部编人教版三年级语文下34单元二

2019-2020部编人教版三年级语文下3.4单元

（二）

2019年春季小学语文三年级下册单元质量检测

语文园地三至四检测试卷

（二）

（完成时间：

80分钟书写占2分总分：

110分）

班别：

姓名：

成绩：

等级：

一、口语交际：

做客、待客是我们日常生活中常有的事。

你一定当过客人，也接待过客人。

想一想，你接待客人时是怎么说的，怎么做的？

（5分）

2、基础知识。

（共46分）

1、读拼音，写词语。

（20分）

ōuzhōuzhìhuìxiūjiànmìfēngfēnfāng

（）（）（）（）（）

jiǎncháshèjìbǎocúnzhuóshāngzǔlì

（）（）（）（）（）

2、把下列词语补充完整。

（12分）

学富（）（）名（）中（）形（）各（）

窃窃（）（）（）奇斗（）铁证（）（）

3、修改下列病句。

（6分）。

（1）快毕业了，应该更加刻苦学习。

（2）这道题被我们终于解出来了。

（3）我猜这件事可能肯定是李明干的。

4、请在括号内填上合适的关联词。

（8分）

（1）蜜蜂靠的（）超常的记忆力，（）一种我无法解释的本能。

（2）赵州桥的设计，在建桥史上是一个创举，（）减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，（）减轻了桥身的重量，节省了石料。

（3）赵州桥（）坚固，（）美观。

（4）（）他真正下了苦功，（）成绩有了很大提高。

三、语言积累。

（共10分：

6分+4分）

1、

（1）王安石《元日》中春节的佳句有：

爆竹声中一岁除，

（2）杜牧《清明》中写清明节的佳句有：

，路上行人欲断魂。

（3）王维《九月九日忆山东兄弟》中写重阳节的佳句有：

独在异乡为异客，。

2、文房四宝：

__雅人四好：

花中君子：

中医四诊：

四、课外阅读与知识拓展。

（4分）

1、孔夫子搬家—尽是书（输）这是一条（）。

A.俗语B.歇后语C.谚语D.成语

2、《西游记》是一部（）小说。

A、神话B、历史C、科幻D、童话

3、比喻粗心大意的人（）。

A、不倒翁B、马大哈C、糊涂虫

4、马尾拴豆腐--（）。

A、粉身碎骨B、提不起来C、多此一举

五、阅读短文，完成练习。

（13分）

白鸟

白鸟是西沙群岛数量最多的鸟，它们成群结队的在海面上飞。

当它们纷纷落在树上时，绿色的树林就像飘进了朵朵白云，远远望去白茫茫的一片。

形体最大的海鸟叫信天翁，它的一只翅膀就有教室的大黑板那么大。

最珍贵的海鸟是野鸭，它的羽毛可以做高质量的滑雪衣。

最勇敢的海鸟是海燕，当骤风雨来临的时候，别的鸟都躲起来，可海燕却在海面上迎着风浪高兴地飞来飞去，一点也不害怕。

1、给带点的字选择正确的解释，打上“√”。

（2分）

⑴成群结队：

①聚，合。

②收来，完了

⑵暴风雨：

①强大而突然来的，又猛又急②过分急躁的③姓

2、这段话写了4种海鸟。

最多的是，最大的是，

最的是野鸭，最的是海燕。

（4分）

3、海燕是最勇敢的海鸟是因为。

（3分）

4、请根据文段意思填上合适的关联词。

（2分）

（）暴风雨很大，（）海燕一点也不害怕。

5、文段中哪句话最能看出白鸟很多，请用“”划出来。

（2分）

六、写作技能。

（20分）

1.以《我做了一项小实验》为题，向大家介绍你做的小实验。

可用上“先......接着......然后......最后”这样的句式。

把做小实验的经过写清楚，还可以写一写自己做实验的心情、实验中有趣发现等。

不少于150字。

2、我国有很多传统的节日，如春节、端午节等，这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的习俗。

请你选一个传统节日，写一篇习作。

可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。

题目自拟，不少于150字。

七、知识拓展：

填上表示颜色的词。

（10分）

1、（）日依山尽,（）河入海流。

2、日出江花（）胜火，春来江水（）如蓝。

3、（）玉妆成一树高，万条垂下（）丝绦。

4、两个黄鹂鸣（）柳,一行（）鹭上青天。

5、渭城朝雨轻尘,客舍（）（）柳色新

部编人教版三年级下册语文期末测试题（附答案）

（1）

人教版小学三年级下册语文期末综合检测试题

一、能读准拼音，正确写出词语吗？

试试看。

（8分）

guàngàiyuángùjiǎncáibēicǎn

（）（）（）（）

zhànlándīngzhǔfánzhíqínɡbùzìjīn

（）（）（）（）

二、给带点的字选择正确读音（6分）

濒临（bīnpín）唾沫（tuòtù）弓弦（xiánxuán）

嫉妒（jìjí）霎时（shàchà）否则（fǒufǎo）

三、用你的慧眼来识别这些形近字，并给它组词吧！

（5分）

继（ ）狠（  ）  异（）蹈（）悔（）

断（ ）狼（  ）  导（）踏（）诲（）

四、请你照样子写词语。

（10分）

1、动静、得失    、、、

2、栩栩如生    、、、

3、南辕北辙    、、

五、谁的背诵最棒呢？

通过填空验证一下吧！

（8分）

1、日日行，不怕千万里        。

2、        ，报得三春晖。

3、       ，鸟笼里飞不出雄鹰。

4、海上生明月，       。

5、八仙过海——。

6、胜日寻芳泗水滨，。

7、描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多，出去郊游时，你会想到哪些诗句，请选几句写下来。

（2分）

六、按要求改写句子。

（6分）

1、例：

蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。

2、例：

这恰好表明有数不尽的骆驼。

这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

这是我最喜欢的那本书。

3、小伙伴们称赞我制作的贺年卡。

（改为“被”字句）

七、修改病句。

（6分）

1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。

2、我们班通过并讨论了新的《班级公约》。

3、课堂上，专心致志的听讲。

八、阅读　（15分）

（一）课内阅读，回答问题。

（6分）

翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。

他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。

尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。

只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。

1、填空。

（2分）

这两个自然段具体描写翠鸟（）的事，说明翠鸟（）的特点。

2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。

（１分）

3、从文中找出下列词语的近义词。

（2分）

等候——（　　　）　　　　　锋利——（　　）

４、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（）。

（１分）

（二）课外阅读。

阅读短文，回答问题。

（9分）

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。

它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。

它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。

开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。

来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。

我爱家乡的银梨。

1、从短文中找出合适的词语填在括号内。

（2分）

（　　　　）的细雨　　（　　）的露珠　　　

（　　　　）的绿叶（　　　　）的海洋

2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。

（2分）

（1）形状：

（2） 颜色：

开始呈              ，后来                    

3、用“——”画出一个比喻句。

（1分）

4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：

阳春三月、_______、____________。

（1分）

5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。

（1分）

6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。

（2分）

 九、习作。

（从以下两个题目中任选一个）（共36分）

1、生活中，你都会做些什么呢？

这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中有哪些趣事，有什么体会。

选一件事写下来。

注意要把过程写具体，表过出真情实感。

2、神话传说中的人物可真神奇。

如果你也会变，你想变成什么呢？

请你展开想象，编一个故事。

在故事里你可以变成任何人，任何物。

请你把最想写的内容写下来。

（30分）

附答案：

一、能读准拼音，正确写出词语吗？

试试看。

（8分）

灌溉缘故剪裁悲惨湛蓝叮嘱繁殖情不自禁

二、给带点的字选择正确读音（6分）

濒临（bīnpín）唾沫（tuòtù）弓弦（xiánxuán）

嫉妒（jìjí）霎时（shàchà）否则（fǒufǎo）

三、用你的慧眼来识别这些形近字，并给它组词吧！

（5分）

继（继续）狠（狠狠 ）  异（异同）蹈（舞蹈）悔（后悔）

断（断开 ）狼（ 饿狼） 导（教导）踏（踏步）诲（教诲）

四、请你照样子写词语。

（10分）

1、动静、得失善恶进退上下左右前后东西南北真假大小爱恨深浅正反

2、栩栩如生翩翩起舞 彬彬有礼步步登高 楚楚动人津津有味依依不舍

3、南辕北辙   前仆后继 东奔西走南腔北调东倒西歪

五、谁的背诵最棒呢？

通过填空验证一下吧！

（8分）

1、日日行，不怕千万里   常常做，不怕千万事     。

2、  谁言寸草心      ，报得三春晖。

3、花盆里长不出苍松     ，鸟笼里飞不出雄鹰。

4、海上生明月，天涯共此时    。

5、八仙过海——各显神通。

6、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

7、描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多，出去郊游时，你会想到哪些诗句，请选几句写下来。

（2分）

描写春天景色的古诗句：

1.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

2.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少！

3.江南可采莲，莲叶何田田！

--汉乐府民歌《江南》

描写夏天景色的古诗句：

1.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

2.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

六、按要求改写句子。

（6分）

1、微风吹来，银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。

2、这不恰好是我最喜欢的那本书吗？

3、我制作的贺年卡被小伙伴们称赞。

微风吹来，银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。

七、修改病句。

（6分）

1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。

草地上有几只小鸡在悠闲地散步。

草地上有数不清的小鸡在悠闲地散步。

2、我们班通过并讨论了新的《班级公约》。

我们班讨论并通过了新的《班级公约》。

3、课堂上，专心致志的听讲。

课堂上，我们专心致志的听讲。

八、阅读　（15分）

（一）阅读语段，回答问题。

（6分）

翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。

他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。

尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。

只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。

1、填空。

（2分）

这两个自然段具体描写翠鸟（捉鱼）的事，说明翠鸟（机灵、灵活）的特点。

2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。

（１分）

3、从文中找出下列词语的近义词。

（2分）

等候——（等待）　　　　　锋利——（锐利）

　４、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（锐利无比）。

（１分）

（二）课外阅读。

阅读短文，回答问题。

（９分）

家乡的银梨树

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。

它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。

它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。

开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。

来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。

我爱家乡的银梨。

1、从短文中找出合适的词语填在括号内。

（2分）

（　蒙蒙）的细雨　　（　甜润）的露珠　　　

（　婆娑）的绿叶（　银色）的海洋

2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。

（2分）

（1）形状：

    扁圆扁圆的 

（2） 颜色：

开始呈  淡绿色  ，后来  变黄了  

3、用“——”画出一个比喻句。

（1分）

4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：

阳春三月、___五月____、____中秋时节____。

（1分）

5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。

（1分）

6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。

（2分）

赞不绝口：

同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口。

九、作文（36分）

我学会了做饭

现在的我们，在家里一个个都像小皇帝，过着饭来张口，衣来伸手的生活。

除了学习，生活上的事情是一窍不通。

每次放学回家吃着妈妈做的香喷喷的饭菜，我也想试试。

可每次妈妈都找借口不让我学。

经过我的死缠烂打，妈妈终于肯教我了。

　　首先，我舀了两碗米倒进了米箩里，再用清水一遍又一遍的淘干净，然后把淘好的米倒进了锅里。

这时妈妈告诉我：

“煮饭要用热水，这样才能保证米中的维生素不被破坏，还要把握好水的量，最合适的是比米高出2厘米。

”在妈妈的现场指导下，我放好了水，盖上锅盖，插上电源，按下了按钮……

　　半小时后，我迫不及待的打开了锅盖，香喷喷、白花花的米饭呈现在我的面前。

尝上一口，还真比妈妈做的好吃。

如果哪天妈妈不在家，我就自己做给自己吃。

　　学会了做饭，也让我明白了做任何事都要付出努力，那样才有收获。

我想变成孙悟空

自从我看过《孙悟空》这本漫画之后，一直想变成孙悟空。

一天，我在公园散步，由于天气炎热，我昏昏沉沉地在木椅上睡着了。

一觉醒来，竟发现自己变成了孙悟空。

这时，菩提老祖出现在我的面前，二话不说，给我吃下了一粒仙丹，我便拥有了孙悟空的一切本领，可我总觉得还差些什么。

我冥思苦想，终于发现自己没有“定海神针”。

于是，我便叫“筋斗云”去东海龙宫。

我到了东海龙宫之后，龙王不肯给我，我便把东海龙宫搅得天翻地覆，龙王才给我。

我觉得这个名字不好听，便叫它“无敌棒”。

我变成了一支钢笔，在商店里休息。

一个小朋友看上了我，把我买走了。

他还挺注意，不停地让我吸墨汁，然后握着我写出工工整整的字。

我累了，他也去睡觉了。

我使出“乾坤大挪移”，把我和一支普通的笔交换过来，就这样，我在商店里歇了一晚。

第二天，我正想变成什么东西玩。

忽然，“小懒虫，起床啦！

”我被这声音惊醒了。

原来这是一场梦啊！

我摸着脑袋傻乎乎地笑了。