必修四平面向量的概念及线性运算讲义.docx

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必修四平面向量的概念及线性运算讲义

必修四平面向量的概念及线性运算讲义

        平面向量的概念及线性运算  一、向量的有关概念  向量的有关概念  1、向量的定义:

既有______又有______的量叫做向量。

  2、表示方法:

用________来表示向量,有向线段的长度表示向量的大小,箭头所指的  方向表示向量的方向。

用a,b,……或用AB,CD,……表示。

  3、模:

向量的______叫向量的模,记作________或_______。

  几种特殊的向量  1、零向量:

长度为零的向量叫做零向量,记作0;零向量的方向是________,它与任...意非零向量都共线。

........2、单位向量:

长度为____单位长度的向量叫做单位向量,常用e,i,j……表示。

  与a平行的单位向量e=__________。

  3、平行向量:

方向______或______的______向量;平行向量又叫____________,任一  组平行向量都可以移到同一直线上.规定:

0与任一向量______。

  4、相等向量:

_______且________的两个向量,记a=b。

5、相反向量:

_______且________的两个向量,记a=-b。

    例1:

下列说法中正确的是___________。

    1    向量就是有向线段;零向量没有方向;若向量a与向量b平行,则向量a与向量b的方向相同或相反;两个有共同起点而且相等的向量,其终点必相同;若向量AB与向量CD是共线向量,则点A、B、C、D必在同一条直线上。

【解析】:

  变式练习1:

下列说法中正确的_____________。

  单位向量都相等;︱a︱与︱b︱是否相等,与向量a与向量b的方向无关;若A、B、C、D是不共线的四点,则AB=DC是四边形ABCD为平行四边形的充要条件;若向量a与向量b共线,向量b与向量c共线,则向量a与向量c共线;两向量a、若︱a︱=︱b︱,则a=b或ab相等的充要条件是︱a︱=︱b︱且a∥b;  =-b;向量a与向量b平行,则向量a与向量b的方向相同或相反;【解析】:

  变式练习2:

下列说法中正确的_________。

  若向量a与向量b同向,且︱a︱>︱b︱,则a>b;于零向量方向不确定,故零向量不能与任意向量平行;若向量AB与向量CD是共线向量,则A、B、C、D在一条直线上;起点不同,但方向相同且模相等的几个向量是相等向量。

【解析】:

  二、向量的线性运算及几何意义  向量运算定义法则(或几何意义)运算律a+b=b+a加法求两个向量和的运算(a+b)+c=a+(b+c)    2    求a与b的相反向量减法-b的和的运算叫做a与b的差?

a?

?

?

a  当?

>0时,?

a的方向与a的方向相同;当?

<a-b=a+(-b)数乘求实数?

与向量a的积的运算0时,?

a的方向与a的方向相反。

当?

?

0或a?

0时,?

(?

a)?

(?

?

)a(?

?

?

)a?

?

a?

?

b?

(a?

b)?

?

a?

?

b  ?

a?

0。

结论:

设a、b为任意向量,?

、?

为任意实数,则有:

  ?

(?

a)?

(?

?

)a  (?

?

?

)a?

?

a?

?

b  ?

(a?

b)?

?

a?

?

b  ||a|-|b||≤  |a+b|  ≤|a|+|b|  当a与b异向共线时  当a与b同向共线时【和的模小于等模的和,大于等模的差的绝对值】  a+b=b+a  (a+b)+c=a+(b+c)  例2:

化简:

  AB+BC+CA=________________。

AB+MB+BO+BC+OM=___________。

AB+CA-CB=________________。

AB-CD+BD-AC=________________。

NQ+MN-MP+QP=________________。

  例3:

根据右图所示填空a+b=  ;    E  3  DedfgAcCbaB  c+d=  ;a+d+b=  ;DE+CD+AC=______;  AB+BC+CD+DE=________________。

  DCBEFA变式练习1:

如图所示,在正六边形ABCDEF中,BA+  CD+EF=  A:

0  B:

BE  C:

AD  D:

CF【解析】:

D  变式练习2:

如图所示,四边形ABCD是梯形,AD∥BC,AC  与BD交于点O,则OA+BC+AB=()A:

CD【解析】B  B:

OCC:

DA  D:

CO  变式练习3:

在平行四边形ABCD中,若︱BC+BA︱=︱BC+AB︱,则四边形ABCD  是()  A:

菱形B:

正方形解析:

图知||  |=|  C:

矩形D:

梯形|=||=|  |,|.所以|  |=|  |,故四边形  ABCD为矩形.  变式练习4:

若O是△ABC所在平面内一点,且满足︱OB-OC︱=︱OB-OA+OC-OA︱,试判断△ABC的形状。

【解析】:

∵又|∴|  |=||=|  |,  |,  ,  ∴以AB,AC为邻边的平行四边形的两条对角线的长度相等,∴此平行四边形为矩形,  4    ∴AB⊥AC,∴△ABC是直角三角形.  例4:

如右图:

在平行四边形ABCD中,E为DC边的中点,且AB=a,AD=b,则BE=___。

  【解析】:

BE=-  DEABC1a+b2  例5:

在三角形OAB中,延长BA到C,使AC=BA,在OB上取点D,使得DB=  1OB,DC与OA交点E,设OA3=a,OB=b,用a,b表示OC,DC。

【解析一】:

∵点A是BC的中点∴BA=AC∵OA=OB+BAOA=OC+CA∴2OA=OB+BA+OC+CA  1∴OC=2OA-OB=2a-b2225∴DC=OC-OD=OC-OB=2a-b-b=2a-b  333∴OA=  【解析二】:

∵点A是BC的中点∴BA=AC=a-b∴OC=OA+AC=a+a-b=2a-b∴DC=OC-OD=OC-  225OB=2a-b-b=2a-b333  变式练习1:

在平行四边形ABCD中,设AB=a,  AD=b,AN=3NC,M为BC的中点,用a、b表示MN。

【解析】:

MN=    1(b-a)4变式练习2:

在正方形ABCD中,点E是DC的中点,点F是    5  DECAFB

  

        BC的一个三等分点,那么EF等于  1111AB-AD  B:

AB+AD23421112C:

AB+DA  D:

AB-AD  2223A:

【解析】:

D  三、向量共线定理  对于向量a与b共线,当且仅当有唯一一个实数...........?

,使得b=?

a。

  注意:

、向量证明a与b共线,只需证明存在实数?

,使得b=?

a即可。

  、如果a=b=0,数?

仍然存在,此时?

并不唯一,是任意数值。

  特别地:

  两条线段平行与两条线段共线是不一样的,而两个平行向量就是共线向量。

  要证明三点共线需要说两点①三点确定的向量共线;②两向量有公共点。

...................................  例6:

已知任意两非零向量a、b,试作OA?

a?

b,OB?

a?

2b,OC?

a?

3b,证明:

A、B、C三点共线。

  【解析】:

∵AB=OB-OA=(a?

2b)-(a?

b)=b,BC=OC-OB=(a?

3b)-(a?

2b)=b,∴AB=BC∴所以A、B、C三点共线。

  综上:

向量的加、减、数乘运算统称为向量的线形运算。

  对于任意向量a、b及任意实数?

、?

,恒有?

(?

1a?

?

2b)?

?

?

1a?

?

?

2b。

变式练习1:

试证起点相同的三个向量a、b、3a-2b的  终点在一条直线上。

  【解析】:

如图,设OA=a,OB=b,OC=3a-2b,则  AC=OC-OA=2a-2b,AB=OB-OA=b-a,  ∴AC=-2AB,又因为AB与AC有共同的起点A,故A、B、C三点共线。

  变式练习2:

设a、b是不共线的两个非零向量,若OA=2a-b,OB=3a+b,  若8a+kb与ka+2b共线,求实数k的OC=a-3b,求证:

A、B、C三点共线;值。

    6    【解析】:

AB=a+b,BC=-2a-4b,-2AB=BC  ∵8a+kb与ka+2b共线,故存在实数?

,使得8a+kb=?

(ka+2b),得8a+kb=?

ka+2?

b,即?

?

?

k?

8?

?

?

2?

?

?

?

2得?

或?

∴k=±4  k?

42?

?

kk?

?

4?

?

?

例7:

已知O、A、B是平面上的三个点,直线AB上有一点C,满足2AC+CB=0,则  OC等于  A:

2OA-OBB:

-OA+2OBC:

  2112OA+OBD:

-OA+OB3323【解析】:

A2AC=-CB=BC,故A是BC的中点。

  变式练习1:

设D为△ABC所在平面内一点,且BC=3CD,则  1414A:

AD=-AB+AC  B:

AD=AB-AC  33334141C:

AD=AB+AC  D:

AD=AB-AC  3333【解析】BC=3CD,点D在BC的延长线上,且BC=3CD,选A  ABCD变式练习2:

设a=(AB+CD)+(BC+DA),b是任一非零向量,则在下列结论中:

  ①a∥b;②a+b=a;③a+b=b;④︱a+b︱<︱a︱+︱b︱;⑤︱a+b︱=︱a︱+︱b︱。

正确结论的序号是_________。

【解析】①③⑤  1变式练习3:

设P是△ABC内的一点,AP=(AB+AC),则△ABC的面积与△PBC  3的面积之比为()A:

2  B:

3  C:

  1D:

63=2  .  【解析】:

设BC的中点为D,则  ∵)=,  如图,过A作AE⊥BC,交BC于点E,过P作PF⊥BC,交BC于点F,  7    则.∴=3.  答案:

B    课后综合练习  1、下列说法中正确的是(  )  A:

a与b的和a+b与?

a同向、长度等于a与b的长度之和  B:

a与b的差a-b与a同向、长度等于a与b的长度之差C:

当a与b同向时,a+b与a同向、长度等于a与b长度之和D:

当a与b反向时,a-b与a同向、长度等于a与b的长度之差【解析】:

C  2、已知四边形ABCD是平行四边形,那么下列等式中恒成立的是  (A:

AC=DC+BC  B:

AC=DC-ADC:

AC=CB+BA  D:

AC=AB-AD【解析】:

A  3、下列各式中结果为0的有  ①BC+AB+CA  ②OA+OC+BO+CO③AB-AC+BD-CD  ④MN+NQ-MP+QPA:

①②  B:

①③  C:

①③④  D:

①②③【解析】:

C4、下列四式中可以化简为AB的是  ①AC+CB  ②AB-CB  ③OA+OB  ④-OA+OBA:

①④  B:

①②  C:

②③  D:

③④【解析】:

A  5、已知,如右图ABCDEF是一个正六边形,O是它的中心,其中OA=  8  )    a,OB=b,OC=c,则EF=  A:

a+b  B:

b-a  C:

c-b  D:

b-c【解析】:

D  6、AC-AB等于()  A:

ACB:

AB  C:

BCD:

CB【解析】:

C7、在平行四边形ABCD中,AC-AD等于()A:

AB  B:

BA  C:

CD  D:

DB【解析】:

A8、下列四式不能化简为PQ的是()  A:

AB+(PA+PQ)  B:

(AB+PC)+(BA-QC)C:

QC+CQ-QP  D:

PA+AB+BQ【解析】:

A  9、若O、E、F是不共线的任意三点,则以下各式中成立的是()A:

EF=OF+OE  C:

EF=-OF+OE【解析】:

B  10、下列命题中是真命题的是  B:

EF=OF-OED:

EF=-OF-OE  ①对任意两向量a、b均有:

︱a︱-︱b︱<︱a︱+︱b︱;②对任意两向量a、b、a-b与b-a是相反向量;③在三角形ABC中,AB+BC-AC=0;④在四边形ABCD中,(AB+BC)-(CD+DA)=0;⑤BC=AB-ACA:

①②③  B:

②④⑤C:

②③④  D:

②③【解析】:

D  11、设P是三角形ABC所在平面内的一点,BC+BA=2BP,则  A:

PA+PB=0B:

PA+PC=0C:

PB+PC=0D:

PA+PB+PC=0【解析】:

BBC+BA=2BPP为AC中点  12、已知点O、A、B不在同一条直线上,点P为该平面上一点,且OP=  A:

点P在线段AB上  B:

点P在线段AB的反向延长线上C:

点P在线段AB的延长线上  D:

点P不在直线AB上  3OA?

OB,则2【解析】:

B  2OP=3OA-OB2(OP-OA)=OA-OB2AP=BA  13、已知非零向量a,b满足︱a︱=7+1,︱b︱=7-1,且︱a-b︱=4,则︱    9    a+b︱=________。

  【解析】如图所示.设OA=a,OB=b,则|BA|=|a-b|.以OA与OB为邻边作平行四边形OACB,  则|OC|=|a+b|.于(7+1)2+(7-1)2=42.故|OA|2+|OB|2=|BA|2,所以△OAB是∠AOB为90°的直角三角形,从而OA⊥OB,所以?

OACB是矩形,  →→  根据矩形的对角线相等有|OC|=|BA|=4,即|a+b|=4.  →→→→→→→10

  

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