中心学校少年宫足球兴趣班教案.docx

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中心学校少年宫足球兴趣班教案

中心学校少年宫足球兴趣班教案

刘集中心学校少年宫足球组教学设计

第1课时

辅导老师:

______________授课时间:

_____________

教走近足球,了解足球。

教使队员间相互认识熟悉,并了解足球,竞技足球以及娱乐足球,学通过演示增强其对足球的兴趣。

1、队员教练员相互进行自我介绍,确立每次课站队队形,并推选小队长。

教2、讲解足球发展历史,现代足球运动,介绍我们的训练目标。

3、邀请由南师大足球专项同学进行热身操、训练模式及比赛演示。

学4、请同学们发表感悟。

5、给每位同学发放足球进行小范围娱乐活动(手脚运球比赛等)。

注紧密联系每位同学,提高每个人的参与度,使兴趣提升的效果意更佳。

第2课时

辅导老师:

______________授课时间:

_____________

教1、增加对于足球的了解

学2、带球训练

教增强对于足球的基本认识,提升兴趣,熟悉教练员。

1、按照第一节课的队形,由代理小队长带领进行热身运动。

(慢跑200教米,健身操:

头部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节

运动等。

)学2、分成三队进行往返赛跑比赛,使热身充分。

3、教授小碎步跑动,为带球训练作准备,之后讲授运球方法。

内4、发放足球进行分组带球练习,适当纠正带球方式,并挑选优秀同学示

范。

容5、进行带球接力比赛。

6、收球,进行放松训练。

注1、慢跑时注意速度,在之间适当安排饮水时间。

意2、带球训练中暂时不区分正脚背外脚背方式,以增强球感为事主。

项3、以鼓励为主。

第3课时

辅导老师:

______________授课时间:

_____________

教1、增加对于足球的了解

学2、带球训练

教增强对于足球的基本认识,提升兴趣,熟悉教练员。

1、按照队形,由代理小队长带领进行热身运动。

(慢跑200米,健身操:

教头部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。

2、分成三队进行往返赛跑比赛,使热身充分。

学3、复习小碎步跑动,为带球训练作准备。

4、发放足球进行分组带球练习,适当纠正带球方式,增加带球工程中的内触球次数。

5、进行带球接力比赛。

容6、收球,进行放松训练。

注1、慢跑时注意速度,在之间适当安排饮水时间。

意2、带球训练中暂时不区分正脚背外脚背方式,注意提醒带球事速度,增加触球次数,以增强球感为主。

项3、以鼓励为主。

第4课时

辅导老师:

______________授课时间:

_____________

教带球训练

教具备一定的盘球能力,基本能控制球的运行速度,稳步提升同学学的球感,

1、按照队形,由代理小队长带领进行热身运动。

(慢跑200米,健身操:

教头部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。

2、进行多人的抱团游戏(说数字,按人数抱团),使热身充分。

学3、分发足球,进行带球接力的训练,继续巩固足球盘带,增强球感。

4、进行一定程度的绕障碍物(标志盘)带球训练。

内5、收球,进行放松训练。

注1、慢跑时注意速度,在之间适当安排饮水时间。

意2、带球训练中暂时不区分正脚背外脚背,以增强球感为主。

事3、可适当进行批评与表扬。

项4、游戏中注意安全。

第5课时

辅导老师:

______________授课时间:

_____________

教传球训练

学复习带球

教对足球基本功中的组成大项传球有一定基本了解,增加球感,学提升对于足球的兴趣。

1、宣布根据表现,小队长可以转正。

教2、按照队形,由小队长带领进行热身运动。

(慢跑200米,健身操:

部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。

)学3、进行小游戏(木头人),使热身充分。

4、分发足球,进行带球接力的训练,复习带球,增强球感。

内5、讲授脚弓传球方法(小腿发力,支撑脚站法),同时讲授停球。

6、进行两人一组的传球训练,逐个纠正传球姿势(特别是正脚背触球的容或者其它部位触球要进行纠正)。

7、收球,进行放松训练。

注1、慢跑时注意速度,在之间适当安排饮水时间。

意2、带球训练中要求稍严格。

事3、传球练习中逐个纠正需要耐心。

项4、游戏中注意安全。

第6课时

辅导老师:

______________授课时间:

_____________

教传球训练

学复习带球

教对足球基本功中的组成大项传球有一定基本了解,增加球感,学提升对于足球的兴趣。

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。

(慢跑200米,健身操:

头教部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。

2、进行小游戏(木头人),使热身充分。

学3、分发足球,进行带球绕障碍物(标志盘)训练,复习带球,增强球感。

4、复习脚弓传球方法(再次讲述)。

内5、进行两人一组的传球训练,逐个纠正传球姿势(特别是正脚背触球的

或者其它部位触球要进行纠正)。

容6、收球,进行放松训练。

注1、慢跑时注意速度,在之间适当安排饮水时间。

意2、带球训练中要求稍严格。

事3、传球练习中逐个纠正需耐心。

项4、游戏中注意安全。

第7课时

辅导老师:

______________授课时间:

_____________

教传球训练

学复习带球

教掌握一定程度的传球能力(准确度,力道),增加球感,提升学兴趣。

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。

(慢跑200米,健身操:

头教部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。

2、进行小游戏(老鹰捉小鸡),使热身充分。

学3、分发足球,进行带球接力的训练,复习带球,增强球感。

4、随后根据哨音进行传球的接力,对力度与准确性进行严格要求。

内5、再次进行两人一组的传球训练,逐个纠正传球姿势以及传球出现的问

题。

容6、收球,进行放松训练。

注1、慢跑时注意速度,在之间适当安排饮水时间。

意2、带球训练中要求稍严格。

事3、传球练习中逐个纠正需要耐心。

项4、游戏中注意安全。

第8课时

辅导老师:

______________授课时间:

_____________

教传球训练

学复习带球

教掌握一定程度的传球能力(准确度,力道),增加球感,提升学兴趣。

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。

(慢跑200米,健身操:

头教部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。

2、进行小游戏(老鹰捉小鸡),使热身充分。

学3、分发足球,进行带球接力的训练,复习带球,增强球感。

4、随后根据哨音进行传球的接力,对力度与准确性进行严格要求。

内5、再次进行两人一组的传球训练,逐个纠正传球姿势以及传球出现的问

题。

容6、收球,进行放松训练。

注1、慢跑时注意速度,在之间适当安排饮水时间。

意2、带球训练中要求稍严格。

事3、传球练习中逐个纠正需要耐心。

项4、游戏中注意安全。

第9课时

辅导老师:

______________授课时间:

_____________

教传球提升训练

教基本掌握传球的动作、方法,并在触球过程中能养成脚弓触球学的习惯,传球水平有所提升。

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。

(慢跑200米,健身操:

头教部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。

2、进行小游戏(报数后多人抱团),使热身充分。

学3、分发足球,根据哨音进行传球的接力(可进行分组比赛传球),对力

度与准确性进行严格要求。

内4、再次进行两人一组的传球训练,逐个纠正传球姿势以及传球出现的问

题。

容5、收球,进行放松训练。

注1、慢跑时注意速度,在之间适当安排饮水时间。

意2、对于传球有一定程度的严格要求。

事3、传球练习中逐个纠正虚耐心。

项4、游戏中注意安全。

第10课时

辅导老师:

______________授课时间:

_____________

教带球训练

学复习传球

教在自己随意盘球的基础上,进行脚内侧带球的训练,掌握带球学脚法的基本,提升球感。

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。

(慢跑200米,健身操:

头教部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。

2、进行小游戏(木头人),使热身充分。

学3、进行两人一组的相对传球练习,适当纠正错误。

4、讲述带球方法(与之前的讲述形成一定对比),脚内侧带球、脚外侧内带球,重点教授脚内侧带球。

5、进行分组的带球练习(适当增加带球长度,利于观察纠正)。

容6、收球,进行放松训练。

注1、慢跑时注意速度,在之间适当安排饮水时间。

意2、带球过程中的姿势必须严格要求,按照脚内侧带球方法进事行。

项3、游戏中注意安全。

第11课时

辅导老师:

______________授课时间:

_____________

教传球训练

学折返跑训练

教巩固传球方法,并进行一定程度的折返跑,提升其反应能力及学身体素质。

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。

(慢跑200米,健身操:

头教部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。

2、进行小游戏(多人抱团),使热身充分。

学3、进行两人一组的相对传球练习。

4、根据哨音,进行往返跑(10米折返,2X10米折返,3X10米折返,内各一组)。

5、进行放松小游戏。

容6、进行(30米)跑动中听哨音折返训练

6、收球,进行放松训练。

注1、慢跑时注意速度,在之间适当安排饮水时间。

意2、折返跑注意速度,注意安排间歇,不使强度过大,观察同事学们的反应,让不适应的同学适当休息。

项3、游戏中注意安全。

第12课时

辅导老师:

______________授课时间:

_____________

教带球训练

学复习传球

教在自己随意盘球的基础上,进行脚内侧带球的训练,掌握带球学脚法的基本,提升球感。

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。

(慢跑200米,健身操:

头教部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。

2、进行小游戏(木头人),使热身充分。

学3、进行两人一组的相对传球练习,适当纠正错误。

4、复习带球方法(与之前的讲述形成一定对比),脚内侧带球、脚外侧内带球,重点复习脚内侧带球。

5、进行分组的带球练习(适当增加带球长度,利于观察纠正)。

容6、收球,进行放松训练。

注1、慢跑时注意速度,在之间适当安排饮水时间。

意2、带球过程中的姿势必须严格要求,按照脚内侧带球方法进事行。

项3、游戏中注意安全。

第13课时

辅导老师:

______________授课时间:

_____________

教带球训练

学复习传球

教在自己随意盘球的基础上,进行脚内侧带球的训练,掌握带球学脚法的基本,提升球感。

目教脚外侧带球训练

标学

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。

(慢跑200米,健身操:

头教主部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。

2、进行小游戏(接力赛跑),使热身充分。

学项3、进行两人一组的相对传球练习,适当纠正错误。

4、复习带球方法(与之前的讲述形成一定对比),脚内侧带球、脚外侧内教在自己随意盘球的基础上,进行脚外侧带球的训练,掌握带球带球,重点复习脚内侧带球。

5、进行分组的带球练习(适当增加带球长度,利于观察纠正)。

容学脚法的基本,提升球感。

6、收球,进行放松训练。

注1、慢跑时注意速度,在之间适当安排饮水时间。

意2、带球过程中的姿势必须严格要求,按照脚内侧带球方法进事行。

项3、游戏中注意安全。

第14课时

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。

(慢跑200米,健身操:

头教部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。

)教带球训练

2、进行小游戏(警察抓小偷),使热身充分。

学3、进行两人一组的相对传球练习,适当纠正错误。

学复习传球

4、讲述带球方法(与之前的讲述形成一定对比),脚内侧带球、脚外侧内带球,重点教授脚外侧带球。

5、进行分组的带球练习(适当增加带球长度,利于观察纠正)。

容6、收球,进行放松训练。

注1、慢跑时注意速度,在之间适当安排饮水时间。

教在基本了解盘球的基础上,进行脚外侧带球的训练,掌握带球

意2、带球过程中的姿势必须严格要求,按照脚外侧带球方法进学脚法的基本,提升球感。

事行。

项3、游戏中注意安全。

辅导老师:

______________授课时间:

_____________

第15课时

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。

(慢跑200米,健身操:

头教部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。

)。

教带球训练

2、进行传球接力练习,使热身充分。

学3、复习带球方法(与之前的讲述形成一定对比),脚内侧带球、脚外侧学复习传球

带球,重点复习脚外侧带球。

内4、进行分组的带球练习(适当增加带球长度,利于观察纠正)。

5、进行小游戏(三人一组抢教练足球),保持兴趣度、提升团结协作能容力。

6、收球,进行放松训练。

教熟练自行应用两种带球方法。

注1、慢跑时注意速度,在之间适当安排饮水时间。

学意2、带球过程中的姿势必须严格要求,按照脚外侧带球方法进事行。

项3、游戏中注意安全。

辅导老师:

______________授课时间:

_____________

第16课时

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。

(慢跑200米,健身操:

头教教足球兴趣游戏部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。

)。

2、进行传球接力练习,使热身充分。

学学3、进行带球接力练习。

4、进行带球绕障碍物(标志盘)练习(3组),并适当减小标志盘间距。

内主5、进行小游戏(三人一组抢教练足球),保持兴趣度、提升团结协作能

力。

容项6、收球,进行放松训练。

注1、慢跑时注意速度,在之间适当安排饮水时间。

意2、带球过程中的姿势可任其选择,并适当进行表扬批评。

事3、游戏中注意安全。

辅导老师:

______________授课时间:

_____________

第17课时

辅导老师:

______________授课时间:

_____________

教在游戏中提升球感以及对足球的兴趣。

目教传球训练

标学复习带球

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。

(慢跑200米,健身操:

头教主部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。

)。

2、进行躲避球游戏(5*10米范围内十人,两端各两人进行传球,框内学项十人进行躲避)。

3、进行拿球比赛(10米放置足球,每组一名同学蒙眼前行,解开蒙布内教巩固传球方法,了解在跑动中传球(准确度,力道),增加球用脚盘球带回,比谁拿球多)。

4、进行三人一组抢教练球的游戏。

容学感,提升兴趣。

5、收球,进行放松训练。

注1、注意安全。

意2、提升每个同学的参与度,进行表扬鼓励。

第18课时

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。

(慢跑200米,健身操:

头教部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。

)教传球训练2、进行小游戏(老鹰捉小鸡),使热身充分。

学3、分发足球,进行两人一组的传球训练,复习传球,增强球感。

学复习带球4、随后根据哨音进行传球的接力,对力度与准确性进行严格要求。

内5、进行两人一组的带球传球训练(20米长,两人间隔5米相互传球跑主动),要求尽量把球控制住。

容6、收球,进行放松训练。

注1、慢跑时注意速度,在之间适当安排饮水时间。

教巩固传球方法,了解在跑动中传球(准确度,力道),增加球意2、对于跑动中传球可能出现的各种错误需要耐心的指导,多学感,提升兴趣。

事加鼓励。

项3、游戏中注意安全。

辅导老师:

______________授课时间:

_____________

第19课时

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。

(慢跑200米,健身操:

头教部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。

)教传球训练

2、进行小游戏(木头人),使热身充分。

学3、分发足球,进行两人一组的传球训练,复习传球,增强球感。

学折返跑训练

4、随后根据哨音进行传球的接力,对力度与准确性进行严格要求。

内5、进行两人一组的带球传球训练(20米长,两人间隔5米相互传球跑主动),要求尽量把球控制住。

容6、收球,进行放松训练。

注1、慢跑时注意速度,在之间适当安排饮水时间。

教巩固传球方法,并进行一定程度的折返跑,提升其反应能力及意2、对于跑动中传球可能出现的各种错误需要耐心的指导,多学身体素质。

事加鼓励。

项3、游戏中注意安全。

辅导老师:

______________授课时间:

_____________

第20课时

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。

(慢跑200米,健身操:

头教部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。

)教射门训练2、进行小游戏(多人抱团),使热身充分。

学3、进行两人一组的相对传球练习。

学4、根据哨音,进行往返跑(10米折返,2X10米折返,3X10米折返,内各一组)。

主5、进行放松小游戏。

容6、进行(30米)跑动中听哨音折返训练

项6、收球,进行放松训练。

注1、慢跑时注意速度,在之间适当安排饮水时间。

教区别开射门与传球间的差别(力度与脚法),具备一定的打门意2、折返跑注意速度,注意安排间歇,不使强度过大,观察同学能力,提升足球技能。

事学们的反应,让不适应的同学适当休息。

项3、游戏中注意安全。

辅导老师:

______________授课时间:

_____________

第21课时

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。

(慢跑200米,健身操:

头教部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。

)教射门训练

2、进行小游戏(接力赛跑),使热身充分。

学3、进行两人一组的相对传球练习,巩固传球。

4、进行带球接力训练,巩固带球。

内5、讲授射门在足球比赛中的重要性,射门的方法(重点讲述正脚背抽射主

以及脚弓推射)。

容6、分成三组轮流进行射门练习。

7、收球,进行放松训练。

注1、慢跑时注意速度,在之间适当安排饮水时间。

意2、射门训练中不要求射门质量,关键在于教授动作。

事3、游戏中注意安全。

辅导老师:

______________授课时间:

_____________

第22课时

辅导老师:

______________授课时间:

_____________

教区别开射门与传球间的差别(力度与脚法),具备一定的打门学能力,提升足球技能。

目教射门训练

标学

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。

(慢跑200米,健身操:

头教主部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。

2、进行小游戏(多人抱团),使热身充分。

学项3、进行两人一组的相对传球练习,巩固传球。

4、进行带球接力训练,巩固带球。

内5、复习射门的方法(重点讲述正脚背抽射以及脚弓推射)。

6、分成三组轮流进行射门练习。

容7、收球,进行放松训练。

注1、慢跑时注意速度,在之间适当安排饮水时间。

意2、射门训练中不要求射门质量,关键在于教授动作。

教练员事守门过程中适当让同学体验进球的快乐。

项3、游戏中注意安全。

第23课时

辅导老师:

______________授课时间:

_____________

教区别开射门与传球间的差别(力度与脚法),具备一定的打门学能力,提升足球技能。

教射门训练标

学小范围进行小比赛1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。

(慢跑200米,健身操:

头教部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。

)主2、进行小游戏(警察抓小偷),使热身充分。

学3、进行两人一组的相对传球练习,巩固传球。

项4、进行带球接力训练,巩固带球。

内5、复习射门的方法(重点讲述正脚背抽射以及脚弓推射)。

教区别开射门与传球间的差别(力度与脚法),具备一定的打门6、分成三组轮流进行射门练习。

容7、收球,进行放松训练。

学能力,提升足球技能。

体验足球比赛,提升兴趣。

注1、慢跑时注意速度,在之间适当安排饮水时间。

意2、射门训练中不要求射门质量,关键在于教授动作。

教练员事守门过程中适当让同学体验进球的快乐。

项3、游戏中注意安全。

第24课时

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。

(慢跑200米,健身操:

头教部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。

)教传球训练2、进行小游戏(多人抱团),使热身充分。

学3、进行两人一组的相对传球练习,巩固传球。

学折返跑训练4、进行带球接力训练,巩固带球。

内5、复习射门的方法(重点讲述正脚背抽射以及脚弓推射)。

主6、分成三组轮流进行射门练习。

容7、利用10分钟进行分组比赛(5V5),适当增加球门宽度。

项8、收球,进行放松训练。

教在上一次对于足球比赛的体验之后,利用热情进行稍枯燥的身注1、慢跑时注意速度,在之间适当安排饮水时间。

学体素质训练。

并继续巩固传球方法,进行一定程度的折返跑,意2、射门训练中不要求射门质量,关键在于教授动作。

教练员事守门过程中适当让同学体验进球的快乐。

项3、比赛过程中注意指导与同学的安全。

4、游戏中注意安全。

辅导老师:

______________授课时间:

_____________

第25课时

目提升其反应能力及身体素质。

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。

(慢跑200米,健身操:

头教部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。

)教带球训练2、进行小游戏(多人抱团),使热身充分。

学3、进行两人一组的相对传球练习。

学复习传球4、根据哨音,进行往返跑(10米折返,2X10米折返,3X10米折返,内各一组)。

主5、进行放松小游戏。

容6、进行(30米)跑动中听哨音折返训练项6、收球,进行放松训练。

注教1熟练自行应用两种带球方法。

、慢跑时注意速度,在之间适当

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