完整版小学二年级下册体育全册教案.docx
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完整版小学二年级下册体育全册教案
精品学习资料
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小学二年级下册体育全册教案
计划进度
周次
引导课
体育常识：
做早操的好处
一
1、队列队形;2、游戏；块块集合
1、基本体操：
1、基本体操；
1、基本体操；
2、队列：
排纵队，横队；
2、游戏：
块块集合；
2、游戏：
一切行动听指挥
二
三
1、复习基本体操；
1、队列；原地转法；
1、技巧；前后滚动；
2、游戏：
挑战应战
2、复习基本体操；
2、游戏：
障碍赛跑；
四
游戏课：
1、端水平衡；2、障碍赛跑；
五
1、技巧：
复习前后滚动；
2、游戏：
绕木棒接力；
1、韵律活动；2、走：
各种姿势的走；
六
1、用各种正确姿势的走；
2、游戏：
迎面接力；
1、队列：
报数；
2、复习，各种姿势的走；
七
1、韵律活动；2、队列：
报数；
1、技巧：
前滚翻；
1、技巧：
前滚翻；
2、游戏：
跳垫子游戏；
2、游戏：
换物接力；
八
1、劳动模仿操；
1、劳动模仿操；
1、队列：
齐步走
2、游戏：
迎面接力；
2、游戏：
换物接力；
-立定；2、复习劳动模仿操；
九
十
游戏课：
1、蹦蹦跳跳；2、猎人猎枪老虎；
1、队列：
走圆形；
1、技巧：
立卧撑；
2、十字接力；
2、游戏：
换物接力；
十一
1、基本体操；2、游戏：
“8”字接力；
1、徒手操；2、游戏：
改换目标；
1、跳小绳；2、游戏：
迎面接力跑；
十二
十三
1、走跑交替；
1、走跑练习；
1、韵律活动；
2、复习跳小绳；
2、游戏：
跳进去拍人；
2、找自己的家；
十四
1、跳小绳；2、游戏叫号赛跑；
1、跳双绳；2、游戏：
迎面接力
1、走跑交替；2、游戏：
单脚跳接力；
1、30秒跳小绳；2、期末总结
十五
十六
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精品学习资料
小学二年级体育下册教案
时间
教材
第一周
引导课
第一节
体育常识：
做早操的好处
课时
一课时
（室内课）
1、通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。
2、使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。
3、培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。
目的
顺序
教学内容
一、唱歌：
场
地
教师活动
学生活动
数
时
强
开
始部分
二、师生
好：
问
1、教师语言要
清晰。
2、讲解课堂要求任务。
学生坐在教
室里按自己的座位坐好。
教
室
1
10
小
三、宣布本次
课的
内容
和
任务：
四、点名；一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。
二、讲解做早操的好处。
1、能够清醒头脑，有利于学习。
2、能够呼吸新空气，有利于健康。
3、能够全面锻炼身体，有利于培养良好的姿态。
4、能够养成经常锻炼身体的
1、教室讲解语
言要清晰。
2、要求：
①、学生认真遵守纪律。
②、养成良好的坐立行的正确姿态。
③、能够自觉
做到无故旷课，迟到，有事要请假。
学生坐在教
室里按自己的座位坐好。
1
20
小
基
本部分
教
室
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顺序
教学内容
习惯重点；了解做早操的好处。
难点；养成良好的做早操的习惯。
一、小游戏：
（抓手指）规则：
1、手放平。
2、
食指尖必
须顶着手掌心。
3、听到教师口令后才
场
地
教师活动
学生活动
数
时
强
教
室
1、教师讲解游
戏的方法和规则。
1、学生认真听
讲游戏方法和规则。
2、学生练习。
3、学生进行游戏。
3
/4
6
小
基
本部分
2、教师
范。
3、学生
做
示
练
习
和游戏。
能抓
指。
手
结
束部分
一、总结
次课
本
的
教师总结本次
可的情况。
教
室
学生按教室
的座位坐好。
情况。
二、下课。
1
4
小
教
室
场
地设计
教
学回顾
欢迎下载
第3页，共65页
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小学二年级体育下册教案
时间
第一周
第二节
课时
一课时
教材
1、队列队形：
立正、稍息、集合、解散；
2、游戏；块块集合
4、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。
5、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。
6、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。
目的
顺序
教学内容
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、小游戏；“抓人”2、做二到三节
简单徒手操。
3、专项准备活动。
场
组织：
地
教师活动
学生活动
数
时
强
1、教师语言
要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、教师带领学生一起做游戏。
4、教师做徒手操的讲
解和示范。
5、师生一同练习。
1、学生站成
四列横队。
2、学生和教
师一
×××
×××
×××
××
××
××
×××××
同做
戏。
3、学生
真听
游
◎
认
讲
准
备部分
看示范。
4、学生
精
同上队列
神饱满。
一、队列队形
立正、稍息、集合、解散：
组织：
1、生认
听动方法
真
作和
1、教师讲解
动作和要领。
2、教师做完
整正确示范。
3、教师个别指导。
同上
队
要领。
重点；挺胸抬
头。
难点：
腿要伸制直，体要正动作要迅速。
列四列横队。
2、学生
练
基
本部分
习
，分
组练习。
3、学生练习
时精
神饱
整齐致。
满
一
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顺序
教学内容
场
地
教师活动
学生活动
数
时
强
二、游戏块
块集合
组织：
1、教师将游
戏规则。
2、教师做示范。
3、学生进行
游戏活动。
1、学生
真听戏方
认
游法
同上队列
四列横队。
规则：
1、必须按信号散开，集合站队
和规则。
2、学生练
习比赛。
基
本部分
时要
速。
2、分散
迅
3、分组
赛。
比
和集
合队伍时
不准
堆
人，拉人，
冲撞
人。
他
组织：
1、教师总结
本次课的情况。
2、下课。
1、认真
讲情
听
绪
一、放松；二、
饱满。
2、下课。
小结；
三、下课结
束
部分
场
地设计
教
学回顾
欢迎下载
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小学二年级体育下册教案
时间
第二周
第一节
课型
一课时
内容
1、基本体操：
第八套广播操（
1—3）节；2、队列：
排纵队，横队；
1．通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操，（第八套广播操）。
2．培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。
3．培养学生行动迅速和听从指挥的精神。
目的
顺序
教学内容
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、队列：
立正、稍息、集合、解散。
2、二到三节简单徒手操。
3、专项准备活动。
场
地
教师活动
学生活动
数
时
强
组织：
1、教师语言要
清晰。
1、学生站四
列横队。
1
准
备部分
○○○○
○○○○
○○○○
○
○
○
2、教师讲解课
2、学生认真
听讲，注意关查。
堂要求
务。
和任
10
小
○○○○○
◎
1
3、讲解队列练
习的要求。
3、听从指挥
注意力集中。
2
同上队
列四列横队。
4、师生一同练
习。
4、学生充分
活动各关节。
一、第八套广
播操（1—3）节：
组织：
1、教师讲解动
作方法和要求。
2、教师做完整正确的
示范。
3、教师个别指导。
4、找学生表
演。
基
本部分
1、学生认真
听讲
原地踏步（
×2）
8
同上
队
4
X8
18
中
列四列横队
体操队形。
，
动作
法和领
2、学生
方
要
第一节，伸展
运动。
第二节，阔胸运动。
第三节，踢腿运动。
集
体练习。
3、学生分
组练习。
顺序
教学内容
场
地
教师活动
学生活动
数
时
强
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重点：
各节的
动作要领及要求。
难点：
动作的准确性和优美大方有节奏感。
4、精神饱满
动作轻松整齐一致
基
本部分
组织：
1、学生认真
三、队列；排
纵队，横队
1、教师
站队
讲
的
2
/3
9
中
听讲
求。
2、学生
习。
3、分组
习。
要
同上队
四列横队。
列
要求。
练
要求：
排头要
迅速到位，其余学生看齐边找好间隔距离。
2、学生
练
习，教师
指导。
练
3、教师
定。
评
结
束部分
一、放松；
组织：
1、教师
总
1、认真听讲
情绪饱满。
2、下课。
结本次
课的情况。
2、下课。
二、小结；
1
3
小
三、下课
场
地设计
教
学回顾
欢迎下载
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小学二年级体育下册教案
时间
第二周
第二节
课型
一课时
内容
1、基本体操：
第八套广播操（
4-6）节；2、游戏：
块块集合；
1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。
2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。
3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。
目的
顺序
教学内容
一、课堂规：
场
地
教师活动
学生活动
数
时
强
常
组织：
1、教师语言
要清晰。
1、学生站四
列横队。
1
1、体委整队、
师生问好、报告人数、检查服装。
×××××
×××××
×××××
×××××
××××
2、教师讲解
课堂要求和任务。
2、学生认真
听讲，注意关查。
准
备部分
1
10
小
2、宣布
课的
内容和任务。
二、准备活动：
1、队列：
立正、稍息、集合、解散。
2、复习广播操的前三节。
3、专项准备活动。
3、讲解队列
练习的要求。
3、听从指挥
注意力集中。
◎
2
4、师生一同
练习。
4、学生充分
活动各关节。
同上
队列
四列横队。
一、第八套广
播操（4-6）节；第四节，体侧运动。
第五节，体转运动。
第六节，全体运动。
组织：
1、教师讲
解动作方法和要领。
2、教师做
分解和
完整动作示范。
3、教师给
学生个别指导。
1学生认真
听讲动作方法和要领2学生集体练习。
3学生分组练习。
基
本部分
同上
队列
4
X8
18
中
四列横队，体操
队形。
欢迎下载
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精品学习资料
精品学习资料
顺序
教学内容
场
地
教师活动
学生活动
数
时
强
重点：
各节的
动作要领及要求。
难点：
动作的准确性和优美大方有节奏感。
4、找学生表
演。
4神饱满动
作轻松整齐一致
基
本部分
组织：
1、教师讲解
游戏要求和规则。
2、学生练
习比赛。
3、教师做
正确评定胜负。
1、学生认真
听讲游戏规则。
2、学生练
习比赛。
3、分组比赛。
四、游戏：
块
块集合规则：
1、必须按信号
散开和
2
/3
9
中
同上
队列
四列横队。
集合
站
队，散开
后学生必须离开原位。
2、分散集合时
不许堆拉冲撞他人。
结
束部分
一、放松；
组织：
1、总结本次
课的情况。
2、下课。
1、认真听
讲，精神饱满。
2、下课。
二、小结；三、
自由散开
1
3
小
下课
场
地设计
教
学回顾
欢迎下载
第9页，共65页
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小学二年级体育下册教案
时间
第三周
第一节
课型
一课时
内容
1、基本体操：
第八套广播操（
7-8）节；2、游戏：
一切行动听指挥；
4、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。
5、培养学生身体的正确姿势和节奏感。
6、培养学生快速反应和集体行动的能力。
目的
顺序
教学内容
一、课堂规：
场
地
教师活动
学生活动
数
时
强
常
组织：
1、教师语言
要清晰。
1、学生站四
列横队。
1
1、体委整队、
师生问好、报告人数、检查服装。
＋＋＋＋＋＋
＋＋＋＋＋＋
＋＋＋＋＋＋
＋＋＋＋＋＋
2、教师讲解
课堂要求和任务。
2、学生认真
听讲，注意关查。
准
备部分
1
10
小
2、宣布
课的
内容和任务。
二、准备活动：
1、队列：
立正、稍息、集合、解散。
2、复习广播操的前六节。
3、专项准备活动。
3、讲解队列
练习的要求。
3、听从指挥
注意力集中。
◎
2
同上
队列
4、师生一同
练习。
4、学生充分
活动各关节。
四列横队。
一、第八套广
播操（4-6）节；
组织：
4、教师讲
解动作方法和要领。
5、教师做
分解和
完整动作示范。
6、教师给
学生个别指导。
1学生认真
听讲动作方法和要领2学生集体练习。
3学生分组练习。
基
本部分
同上
队列
4
X8
18
中
第七节，跳跃
运动。
第八节，整理运动。
四列横队，体操
队形。
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精品学习资料
精品学习资料
顺序
教学内容
场
地
教师活动
学生活动
数
时
强
重点：
各节的
动作要领及要求。
难点：
动作的准确性和优美大方有节奏感。
4、找学生表
演。
4神饱满动
作轻松整齐一致
基
本部分
组织：
1、教师讲解
游戏要求和规则。
1、学生认真
听讲游戏规则。
2、学生练
习比赛。
3、分组比赛。
四、游戏：
（一
切行动听指挥；）
2
/3
9
中
同上
队列
四列横队。
2、学生
练
规则：
1、须按规则的
信号行动。
2、听到信号或
手势，
习比赛。
3、教师做
正确评定胜负。
才能
动。
行
结
束部分
一、放松；
组织：
1、总结本次
课的情况。
2、下课。
1、认真听
讲，精神饱满。
2、下课。
自由散开
二、小结；三、
1
3
小
下课
场
地设计
教
学回顾
欢迎下载
第11页，共65页
精品学习资料
精品学习资料
小学二年级体育下册教案
时间
第三周
第二节
课型
一课时
内容
1、基本体操：
第八套广播操（
1-8）节；2、游戏：
挑战应战；
7、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。
8、培养学生身体的正确姿势和节奏感。
9、发展学生奔跑能力，培养学生机智、果断和诚实的品质。
目的
顺序
教学内容
一、课堂规：
场
地
教师活动
学生活动
数
时
强
常
组织：
1、教师语言
要清晰。
1、学生站四
列横队。
1
1、体委整队、
师生问好、报告人数、检查服装。
＋＋＋＋＋＋
＋＋＋＋＋＋
＋＋＋＋＋＋
＋＋＋＋＋＋
◎
2、教师讲解
课堂要求和任务。
2、学生认真
听讲，注意关查。
准
备部分
1
10
小
2、宣布
课的
内容和任务。
二、准备活动：
1、队列：
立正、稍息、集合、解散。
2、广播操。
3、专项准备活动。
3、讲解队列
3、听从指挥
注意力集中。
练习
求。
的
要
同上
队列
2
四列横队。
4、师生一同
练习。
4、学生充分
活动各关节。
一、第八套广
播操（1-8）节；
组织：
1、教师讲
解动作方法和要领。
2、教师做
分解和完整动作示范。
3、教师给
学生个别指导。
1学生认真
听讲动作方法和要领2学生集体练习。
3学生分组练习。
同上
队列
基
本部分
四列横队，体操
队形。
4
X8
18
中
重点：
各节的
动作要领及要求。
欢迎下载
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精品学习资料
精品学习资料
顺序
教学内容
场
地
教师活动
学生活动
数
时
强
4、找学生表
演。
4神饱满动
作轻松整齐一致
难点：
动作的
准确性和优美大方有节奏感。
基
本部分
组织：
二、游戏：
挑
战应战规则：
1、应战人在对
方拍到自己手之前不得踏
1、教师
讲解
1、学生认真
听讲游戏规则。
2、学生练比习
赛。
3、分组比
赛。
◎◎◎◎◎◎
2
/3
9
中
游戏
要求和规则。
2、学生练
习比赛。
3、教师做
正确评定胜负。
◎◎◎◎◎◎
过起
线。
跑
2、追拍时不得
用力堆人。
3、应战者如失
败就算
对方
利。
胜
结
束部分
一、放松；
组织：
1、总结本次
课的情况。
2、下课。
1、认真听
讲，精神饱满。
2、下课。
二、小结；三、
自由散开
1
3
小
下课
场
地设计
教
学回顾
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小学二年级体育下册教案
时间
第四周
第一节
课型
一课时
内容
1、队列：
向左转、向右转、向后转；
2、复习，广播操；
1、通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。
2、培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。
培养学生对工作认真负责的精神，发展良好的身体姿态。
目的
3、
顺序
教学内容
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、队列：
立正、稍息、集合、解散。
2、广播操。
3、专项准备活动。
场
地
教师活动
学生活动
数
时
强
组织：
1、教师语言
要清晰。
1、学生站四
列横队。
1
×××××
×××××
2、教师讲解
2、学生认真
听讲，注意关查。
××
××
×××
×××
课堂要
任务。
求和
准
备部分
1
10
小
××××
3、讲解队列
练习的要求。
3、听从指
挥注意力集中。
◎
2
4、师生一同
练习。
4、学生充
分活动各关节。
同上
队列
四列横队。
一、队列：
原地的转法：
组织：
1、教师讲
解动作方法和要领。
2、教师做
分解和完整动作示范。
3、教师给
学生个别指导。
1学生认真
听讲
方法领
动作
和要
基
本部分
同上
队列
4
X8
18
中
重点：
转体；
四列横队，体操
队形。
2学生集体
练习。
3学生分组练习。
难点：
腿要靠
拢不要外扫。
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第14页，共65页
精品学习资料
精品学习资料
顺序
教学内容
场
地
教师活动
学生活动
数
时
强
4、找学生表
演。
4神饱满动
作轻松整齐一致
二、复习：
（广播操）第八套广播操（全套）
组织：
基
本部分
◎
重点:
各节动
作的要求和熟练性。
1、教师
讲解
1、学生认真
听讲游戏规则。
2、学生练比习赛。
3、分组比
赛。
2
/3
9
中
游戏
要求和规则。
2、学生练
习比赛。
3、教师做
正确评定胜负。
难点:
动作准
确,优美大方,精神饱满。
结
束部分
一、放松；
组织：
1、总结本次
课的情况。
2、下课。
1、认真听
讲，精神饱满。
2、下课。
二、小结；三、
四列横队
1
3
小
下课
场
地设计
教
学回顾
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第15页，共65页
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小学二年级体育下册教案
时间
内容
第四周
第二节
课型
一课时
1、技巧：
前后滚动
；2、游戏：
障碍赛跑
；
1、通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，掌握要领。
2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。
培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。
目的
3、
顺序
教学内容
一、课堂规：
场
地
教师活动
学生活动
数
时
强
常
组织：
1、教师语言
要清晰。
1、学生站四
列横队。
1
1、体委整队、
师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的
内容和任务。
×××××
×××××
×××××
×××××
××××
◎
2、教师讲解
2、学生认真
听讲，注意关查。
课堂要
任务。
求和
准
备部分
1
10
小
二、
动：
准备
活
3、听从指挥
注意力集中。
3、讲解队列
练习的要求。
1、队列：
立
正、稍息、集合、解散、。
2、广播操。
3、专项准备活动。
一、技巧：
（前后滚动）
2
4、师生一同
练习。
4、学生充分
活动各关节。
同上队
四列横队。
列
组织：
1、教师讲解
动作方法和要领。
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