部编二年级语文下册全册知识点归纳必考.docx
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部编二年级语文下册全册知识点归纳必考
部编版二年级语文下册全册知识点归纳
第一单元知识要点归纳
一、易读错的字
古诗（shī）村（cūn）居化妆（zhuāng）喝醉（zuì）丝（sī）绦裁（cái）剪遮（zhē）掩兴致（zhì）茁（zhuó）壮花籽（zǐ）绚（xuàn）丽植（zhí）树
二、易写错的字
绿：
右边的“录”，下面不是“水”。
柳：
右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。
格：
右边是“各”，不是“名”。
局：
下面不是“可”。
三、会写词语
古诗村居儿童碧绿
化妆丝带剪刀冲出
寻找姑娘吐丝柳枝
荡秋千鲜花桃花杏花
邮递员先生原来大叔
邮局东西太太做客
惊奇去年美好一堆
礼物邓小平植树格外
引人注目满意休息树苗
四、多音字
长：
cháng（长处）zhǎng（长大）
似：
sì（似乎）shì（似的）
冲：
chōng（冲锋枪）chòng（冲着）
藏：
cáng（捉迷藏）zàng（藏族）
奇：
qí（奇怪）jī（奇数）
种：
zhǒng（种子）zhòng（栽种）
五、形近字
村（山村）树（大数）桃（桃树）跳（跳动）礼（有礼）扎（挣扎）妆（化妆）壮（壮丽）姑（姑娘）咕（咕咕）植（植物）值（值日）
冲（冲动）种（种植）车（汽车）东（东西）住（居住）注（注意）
六、近义词
丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词
赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满
八、词语搭配
1.动词搭配：
（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野（寻找）春天
2.形容词搭配：
（害羞）的小姑娘（解冻）的小溪（难忘）的日子（绿油油）的小柏树（精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着
九、词语归类
1.AABB式的词语：
遮遮掩掩
躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐
2.ABCC式的词语：
兴致勃勃
人才济济仪表堂堂十、句子积累
1.设问句、比喻句：
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
2.疑问句、感叹句：
这是谁在我家门前种的花？
真美啊！
3.比喻句：
一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
十一、考点提示
1.背诵：
《村居》《咏柳》《赋得古原草送别（节选）》。
2.理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。
3.《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。
4.《开满鲜花的小路》第6-12自然段常以课内阅读的形式考查。
5.《邓小平爷爷植树》第2-4自然段常以填空题或课内阅读的形式考查
第二单元知识要点归纳
二、易写错的字背：
第二笔是横，不是点。
暖：
左边是“日”，不是“目”，右边不是“爱
味：
右边是“未”，不是“末”。
具：
注意里面是三横。
匹：
最后一笔是竖折，里面是“儿”。
恋：
下面的“心”，注意卧钩要卧倒，不能写成斜钩。
三、
会写词语
雷锋叔叔
足迹
昨天冒着留下弯弯
背着洒下
迷路
温暖爱
心一定也许
桌子平时
难道
味道就是加工种子
农具甜菜
工具
劳动经过才能买卖
甘甜一匹
妹妹
出色河水碧绿波纹
好像河岸柳树柳条
柳叶
景色
恋恋不舍要求
四、
多音字
曾
zēng（曾孙）
céng（曾经）
蒙
měng（内蒙古）
méng
（蒙蒙细雨）
的
dí（的确）
de
（好的）
应
yīng（应该）
yìng（回应）
散
sàn（分散）
sǎ
n（散落）
还
hái（还有）
hu
án（还书）
五、
形近字
波
（波纹）
纹（
波纹）
具（具体）
披
（披着）
蚊（
蚊子）
真（真的）
买（
买卖）
温
（温和）
锋（锋利）
卖（
卖出）
湿（湿润）
峰（山峰）
洒（
洒水）
弯（
弯曲）
匹（一匹）
酒（
喝酒）
变（变化）
区（山区）
六、
近义词
长长—狭长
寻找—寻觅
足迹—脚印
好奇—奇怪特别
—特殊
黄昏
寒冷特丑陋松
平时—平常
波纹—水纹
别—一般
开—抓住
难道—莫非傍晚—
柔软—松软
七、反义词
弯弯—笔直温暖—
柔软—坚硬美丽—
八、词语搭配
（长长）的小溪
（迷路）
的孩子
（蒙蒙）的细雨
（年迈）
的大娘
（晶莹）的露珠
（温暖）
的春风
（平平常常）的糕
（好奇）
地问
九、词语归类
1.“AA的”式的词语
：
蒙蒙的
细细的大大的红红
的
2.“AABB”式的词语
：
平平常常开开心心整整齐
齐大大咧咧
十、句子积累
1.感叹句：
这糕的确应该叫“千人糕”啊！
2.比喻句：
路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
十一、考点提示
1.《雷锋叔叔，你在哪里》常以阅读的形式考查对最后一小节诗的理解。
2.《千人糕》常以阅读的形式考查对米糕的制作过程的理解。
3.《一匹出色的马》常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法的理解。
第三单元知识要点归纳
一、易读错的字
长江涌（yǒng）
珠峰耸（sǒng）
情谊（yì）
神州（zhōu）
传（chuán）统
龙舟（zhōu）
乞（qǐ）巧
牛郎（láng）
元宵（xiā
漂（piào）亮
珍（zhēn）贵
饰（shì）品
随（suí）身
损（sǔn）坏
钱财（cái）
香煎（jiā）n
红烧（shāo）
水煮（zhǔ）
蒸（zhēng）饺
炸（zhá）酱
小米粥（zhōu）
二、易写错的字
州：
三点中第一点与其他两点方向不同民：
最后一笔是斜钩，不是捺。
壳：
上面是“士”，不是“土”。
转：
第四笔是提。
烧：
右边上面的横上不要多写一点。
烤：
右边的下面是“，”不是“与”。
三、会写词语
神州
中华
山川
黄河长江
长城
台湾岛
海峡
民族
一齐奋发
情谊
节日
春节
花灯
清明节先人
龙舟
中秋
圆月
转眼
全家团圆
热闹
艾香
敬爱
贴窗花
大街动物
贝壳
甲骨文
张开
样子
可以钱币
与众不同
钱财
有关
美食
红烧烤鸭
羊肉
蛋炒饭茄子小鸡
四、多音字
转：
zhuàn（转椅）zhuǎn（转身）奔：
bēn（奔跑）bèn（投奔）
扫：
sǎo（扫地）sào（扫帚）
五
、形近字
炒
（炒菜）
赔
（赔钱）
堂
（礼堂）
吵
（吵闹）
陪
（陪伴）
棠
（海棠）
峡
（海峡）
烧
（烧鸡）
漂
（漂亮）
侠
（大侠）
浇
（浇水）
飘
（飘着）
乞
（乞巧）
州
（广州）
气
（生气）
洲
（亚洲）
八、词语搭配动词搭配：
黄河（奔）（放）鞭炮（（吃）月饼（九、词语归类
1.ABB式的词语：
香喷喷甜津津辣乎乎
2.含有一对反义词的词语：
大街小巷大惊小怪左思右想东张西望七上八下
十、句子积累
1.比喻句：
大街小巷人如潮。
2.对偶句：
黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。
十一、考点提示
1.了解祖国的著名景观。
2.了解中国传统节日：
春节、元宵节、清明节、端午节、七月七、中秋节、重阳节。
3.了解中国美食的一些烹调方法：
凉拌、煎、红烧、烤、炸、炖、蒸、煮、熬、爆、炒。
4.学会用部首查字法查不认识的字。
5.背诵十二生肖。
第四单元知识要点归纳
二、易写错的字结：
右边的上面是“士”，不是“土补：
部首是“衤”，不是“礻”。
充：
千万别忘记第四笔的点。
幸：
最上面是“土”，不是“士”。
三、
会写词语
彩色
脚尖
森林
雪松
歌声苹果精灵
季节
梦境
拉着手结果一般喜欢
好像
说话
童话
阿姨
弟弟方便对岸
游戏
发明
字母
上升
太阳伞教书海边
周围
补充
公主
句子
勇士合力飞机
地道
火药
终于
胜利
叫喊忘记抢去
屁股
苍耳
留神
干净
列车从来幸运
比如
使劲
一泡尿屎壳郎
四、
多音字
泡
pāo（一泡尿）p
ào（水泡）
劲j
ìn（使劲）
jnìg（苍劲）
乐l
è（乐呵呵）
yuè（乐器）
发
ā（发现）
fà（白发）
便宜）
教便
jiào（教室）biàn（方便）
jiāo（教书）pián
六、近义词透明—透亮凶狠—凶恶昏头昏脑—昏昏沉沉七、反义词
遮蔽—暴露快乐—痛苦喜欢—讨厌凶狠—善良赞赏—批评小心—粗心昏头昏脑—精神抖擞八、词语搭配
1.
（摇摇晃晃）的草叶（彩色）的梦（凶狠）的魔王（苹果般）的太阳
一（把）太阳伞
六（只）小喜鹊
形容词搭配：
（毛茸茸）的小鸟（细长）的触须（美丽）的公主（葱郁）的森林
2.量词搭配：
一（棵）枫树一（个）鸟窝九、词语归类
1.“又×又×”式的词语：
又大又红又白又胖又黄又瘦又黑又小又高又大
2.ABAC式的词语：
昏头昏脑大手大脚呆头呆脑多才多艺独来独往动手动脚
十、句子积累
1.比喻句：
它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。
2.拟人句：
他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。
3.比喻句、排比句：
我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。
十一、考点提示
《彩色的梦》第1、2节，《枫树上的喜鹊》第5-13自然段，《沙滩上的童话》，《我是一只小虫子》第2、6自然段常以课内阅读的形式考查。
第五单元知识要点归纳
一、易读错的字钻（zuān）进去挡（dǎng）住亡（wáng）羊补牢（láo）磨坊（fáng）愿（yuàn）
视
半晌（shǎng）
座（zuò）位
教晦（huì）
二、
易写错的字
愿：
半包围结构，
第二笔撇稍长，不是上下结构。
突：
下面是个“犬，
”不是“大”。
摆：
注意右边“罢”
字上面框内是两竖。
三、
会写词语
筋疲力尽明白
亡羊补牢劝告钻进
丢失
麦子应该
伯伯飞快为难
身边
四周
立刻突然
吃惊认真脚步
难为
情亲
图画老师
讲桌座位哈哈大笑
五角星然后神情发现角度
四、
多音字
尽
jìn（尽头）
jǐ（n尽管）
累
lě（i积累）
lèi（劳累）
圈
juàn（羊圈）
quān（圆圈）
难
nàn（灾难）
nán（为难）
坊
fāng（街坊）
fáng（磨坊）
没
méi（没有）
mò（淹没）
倒
dǎo（跌倒）
dào（倒水）
角
jiǎo（角度）
jué（角色）
五、形近字
劳（监牢）
丢
（丢失）
该
（应该）
宋（宋朝）
去
（回去）
咳
（咳嗽）
突（突然）
课
（上课）
座
（座位）
空（空间）
棵
（一棵）
坐
（坐下）
六、近义词
揠苗助长—拔苗助长巴望—盼望
七、反义词焦急—着急认真—马虎严肃—和蔼
枯—荣后悔—无悔深—浅亲切—冷漠
和颜悦色—疾言厉色
八、词语搭配
1.动词搭配：
（收住）脚步
（甩甩）尾巴
2.形容词搭配：
（驮起）口袋
（挡住）去路
（高兴）地说
（顺利）地过河（和颜悦色）地说
（吃惊）地问
（自言自语）地说
（开开心心）地画
九、词语归类
1.出自寓言故事的成语：
揠苗助长亡羊补牢
守株待兔叶公好龙
狐假虎威鹬蚌相争
画蛇添足井底之蛙
2.ABAC式的词语：
自言自语各式各样有声有色
全心全意一心一意
十、句子积累
1.含有关联词的句子：
他回到家里，一边喘气一边说：
“今天可把我累坏了！
（并列关系）
2.感叹句：
如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！
3.反问句：
小马连蹦带跳地说：
“怎么不能？
⋯⋯”
4.“把”字句：
（1）你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。
（2）老师把两个杨桃摆在讲桌上。
十一、考点提示
1.《寓言二则》《画杨桃》的课文内容及告诉我们的道理常以课内阅读的形式考查。
2.《小马过河》中小马和老牛、松鼠的对话常以课内阅读的形式考查。
第六单元知识要点归纳
易读错的字
慈（cí）爱停泊（bó）垂（chuí）下稠（chóu）密稍（shāo）微
毕竟（jìng）一行（háng）
鸣蝉（chán）指南针（zhēn）忠（zhōng）实帮助（bāng）
一盏（zhǎn）宇宙（zhòu）
浴（yù）室倒（dào）退二、易写错的字
岭：
右边是“令”，不是“今”。
荷：
注意是上下结构，不要写成左右结构垂：
一共有四个横，不要漏掉一横。
导：
注意上面是“巳”，不要写成“已”。
三、会写词语
湖水莲花
荷叶
绝对
山岭雷雨
乌云
乌黑
压下雷声
垂下
闪电
窗户房子
迎接
扑上去
天然帮助
指点
北极星
杯子特别
积雪
生活
宇宙失去
地板
容易
浴室
四、多音字
行xíng（步行）
háng
（银行）
泊bó（漂泊）
pō（湖泊）
都dōu（都是）
dū（首都）
要yāo（要求）
yào（
需要）
倒dǎo（跌倒）
dào（倒水）
觉jiào（睡觉）
jué（
觉得）
五、形近字
乌（乌黑）户
（户外）
压（压力）
鸟（小鸟）尸
（尸体）
庄（村庄）
导（引导）永
（永远）
乱（打乱）
异（异同）水
（浇水）
刮（刮风）
六、近义词
望—看
鸣—叫
渐渐—慢慢
清新—清爽一动不动—纹丝不动
忽然—突然慌张—惊慌
天然—自然
分辨—辨别舒服—舒适
必须—务必
七、反义词
前—后
遥—近
渐渐—飞快
九、词语归类
描写太空的词语：
浩瀚无际群星闪烁神秘莫测
广袤无垠苍穹无边十、句子积累
1.古诗名句：
接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红。
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
2.拟人句：
蜘蛛又坐在网上。
3.比喻句、拟人句：
太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向。
4.“把”字句：
宇航员必须把自己绑在睡袋里。
十一、考点提示
1.背诵：
《悯农（其一）》《古诗二首》。
2.《雷雨》中第2-5自然段常以填空题或课内阅读的形式进行考查。
3.《要是你在野外迷了路》中介绍的四种“天然的指南针”常以填空题或课内阅读的形式进行考查。
4.《太空生活趣事多》常以课内阅读的形式考查。
第七单元知识要点归纳
二、
易写错的字
泉：
是上下结构，
是“白+
水”，不是“白+小”。
商：
下面是“八+口”，不是“古”。
店：
半包围结构，
注意撇要写得长一些。
三、
会写词语
耳朵
扇子
遇到
兔子
后来
不安
整个
头痛
最后
决定
商店
围巾
星期
抽丝
编织
终于
完成
青蛙
草籽
野鸭
毛虫
泉水
应该
卖泥塘
搬走
倒是
破开
花纹
四、
多音字
倒
dào（倒车）
dǎo（倒下）
扇
shàn（扇子）
shān
（扇动）
似
shì（似的）
sì（
似乎）
撒
sǎ（撒种）
sā（
撒手）
五、
形近字
兔（
兔子）决
（决心）
卖（买卖）
免（
免费）诀
（口诀）
买（买家）
六、
近义词
八、词语搭配
1.
量词搭配：
一（只）河马
十、句子积累
1.比喻句：
（1）大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。
（2）它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。
2.设问句：
蜘蛛决定开一家商店。
卖什么呢？
就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
十一、考点提示
1.《大象的耳朵》中大象耳朵的作用和课文告诉我们的道理常以问答题的形式考查。
2.《蜘蛛开店》中蜘蛛开店的过程常以课内阅读的形式进行考查；课文告诉我们的道理常以问答题的形式考查。
3.《青蛙卖泥塘》中青蛙改造泥塘的过程常以课内阅读的形式考查。
4.《小毛虫》中小毛虫抽丝剥茧变成蝴蝶的过程常以课内阅读的形式考查。
第八单元知识要点归纳
二、易写错的字
望：
上下结构，注意“王”的第三横宜长。
简：
上下结构，注意“门”里面是“日”，不是“目世：
注意第一笔横长，左右出头。
三、会写词语
祖先原始意思浓绿
一望无边
蓝天
野兔
赛跑
生机
回忆
世界
学习
主意
反复
简单
泥土
相当
结局
光明
觉得
值日
艰难
决心
炎热
花草树木
重新
四、
多音字
逮
dǎi（逮住）
dài（逮捕）
当
dāng
（当心）
dàng
（上当）
觉
jué（觉得）
jiào（
睡觉）
弄
nòng
（摆弄）
lòng（
弄堂）
五、形近字
祖（祖先）
摘
（采摘）
复
（反复）
租（出租）
滴
（水滴）
夏
（夏天）
睛（眼睛）
值
（值日）
艰
（艰难）
晴（晴天）
植
（植树）
根
（树根）
式（方式）
由
（自由）
蓝
（蓝天）
试（考试）
油
（石油）
篮
（篮球）
六、近义词
原始—古老
艰难—困难
滋润—滋养
年纪—年龄
方式—方法
浓绿—深绿
一望无边—一望无际
七、反义词原始—现代简单—复杂
遥远—邻近粗糙—光滑
美好—丑恶火热—寒冷
八、词语搭配
1.动词搭配：
采）野蔷薇
逮）绿蝈蝈
（逗）小松鼠（捉）红蜻蜓
（翻过）高山
2.形容词搭配：
（蹚过）大河
（浓绿）的树荫
（敏感）的新世界
（苍苍茫茫）的原始森林
（粗糙）的声音
九、词语归类
AABC式词语：
勃勃生机格格不入津津有味
朗朗乾坤生生不息恋恋不舍
亭亭玉立十、句子积累
1.比喻句：
那原始森林是我们祖先的摇篮。
2.连动句：
他登上了一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。
十一、考点提示
1.《祖先的摇篮》中祖先在原始森林的生活常以填空题或课内阅读的形式考查。
2.《当世界年纪还小的时候》中万物学习怎么生活的过程和课文告诉我们的道理常以课内阅读的形式考查。
3.《羿射九日》中羿射日的经过和结果常以课内阅读的形式考查。
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