初中生作文点亮心灯作文600字初三作文.docx
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初中生作文点亮心灯作文600字初三作文
初中生作文：
点亮心灯作文600字_初三作文
初中生作文：
点亮心灯作文600字_初三作文1
“星”通“心”，谐音，其意也好懂，但意义却有天壤之别。
又一阶段的数学测验成绩出来了，望着不尽人意的分数，心中的无奈，伤感不觉而升，面对教师上课，头也不敢抬，只听见他滔滔不绝的演讲，心中的不悦抹杀了以往我上课的激情，心停滞了，屏住呼吸，除了教师的讲课声外，也隐隐约约听到同学们沾沾自喜或惋叹的声音。
下晚自习后，独自一个人走着，耳畔只回响着教师那句：
“你要再被我警告，你数学也就完了。
”心情更加无法释放。
夏夜的晚风习习，扰乱了我的思绪，天上的星星在眨着眼睛，也好像在讥笑我的无能。
不禁停住脚步，一片灰暗的灰黄的光亮在远处闪动，好飘逸，好灵动！
为了满足好奇心的需求，我走过去，原来是一群可爱的萤火虫，在夏夜的晚风中正翩翩起舞，他们好像在开展一场时尚partyshow，各自比着美，渐渐地，我的眼睛朦胧了，一大片的光亮缓缓地向上飘移，慢慢地，慢慢地，升到了那寥落星辰的夜空，点缀着星空，点亮了星灯。
他们好像是在帮我照亮回家的路，刚才那几点的星星光辉，现在变得好亮，好像看到黎明，看到力量，看到希望。
一只萤火虫纵使我虽小，但千千万万个，不就组成了一个团结的整体，我不禁想起了《成功》一文中古人勤奋刻苦的例子，晋代的车颖用布袋装着萤火虫，靠着它们微暗的光，也勤学成了一代大学者。
萤火虫的团结，大学者的勤奋给我一个启示：
失败，并不算什么，要有勇气，重新拾起信心，面对下一个挑战，我豁然开朗，远处的希望也好像在向招手。
那些精灵好亮，好美！
感谢你，“身教重于言教”你是一个好教师。
点亮心灯，点燃激情，继续向前冲！
初中生作文：
点亮心灯作文600字_初三作文2
九年的学习让我疲惫麻木，犹如迁移的大雁，穿越半个地球，换得温暖的同时也经历了风雨，心渐渐黯然。
又是一个早晨，只是大地笼罩了一层更深的寒气，习惯性地呼一口热气让通红的手有一丝温度。
走进教室，重复每天的课程，生活平淡、乏味，没有任何意外，有的只是考试考坏的抱怨，作业繁多的压力
课堂上的气氛很静，静得只有窗外北风呼呼的咆哮，令人不时地颤栗。
突然有人拍了我一下，指了指窗外，班内引发一阵小小的骚动。
我将目光投向窗外，原来是下雪了，一场早到的雪。
下课铃响了，全班倾巢而出，拥挤的教室一下子变得空空荡荡，而这场罕见的雪并未引起我的多大兴趣，依旧埋首读书。
最终在教师的催促下，拖着步子走出教室。
第一眼，我震惊了，尽管是在白天，雪也积得那么厚，仿佛给大地裹上了一件厚厚的棉袄，一片银装素裹，白雪皑皑。
将手伸出栏杆外，定睛于一片雪花，奋力挣脱天空的束缚，在半空中旋转，在转瞬即逝的生命里留下最绚烂动人的痕迹。
雪花落在我的手心里，化了，成了水，从指间滑落，再次砸向大地。
雪花的生命短暂得让人不曾留意，可它却为了这几秒的生命等待了一年之久。
即使短暂却不荒废，它将一年的隐忍与等待化为最深的印象。
望着冬日里的这片银白，望着地上的积雪在一点点消融，不禁感叹：
我学习了九年，正如雪花等待了一年，都只为了最后一刻倾尽所有的展现，获得最绚丽的结束。
随着雪花消融成水，我心上的尘埃也随之流去，洁白的雪花点亮了我的心灯。
让我平淡乏味的生活重新有了前进的方向，让我记起了初学时的那份憧憬未来的心境，让我明白了重复的努力是为了将来一瞬的成功。
疲惫麻木的心被寒冷的雪花拭净点亮。
同样重复着日子，却因心灯的点亮重新燃起了希望。
生活不再乏味，而是绚烂在心灯点亮之处。
初中生作文：
点亮心灯作文600字_初三作文3
在这个世界上，有许许多多让人感动的人，也有许许多多让人感动的事，他们像天上的星星一眨一眨的点亮了人们的心灯。
有一件事烙印在我的心头让我难以忘记。
这些年妈妈一直为家里操劳身体不好，因此我每次放学后就会回家帮妈妈干一些力所能及的事。
那晚放学写完作业后，我提着沉重的垃圾走出家门奔向垃圾场。
一路上走走停停，昏黄的路灯把我的身影拉得很长。
终于到了垃圾场了，可是垃圾箱太高了、垃圾太沉了。
我个子有点儿矮，经过几番努力我还是没倒进去。
我垂头丧气地坐在石头上，心里急切地希望能有个好心人帮我倒进去，让我好赶快回家。
正在我逐渐感到失望的时候，一位衣着朴素、头发杂乱、身形佝偻，骑着吱吱呀呀的三轮车的老爷爷来到我身边。
他温和地说:
“你怎么啦？
孩子。
”我气喘吁吁地说:
“老爷爷我没办法把垃圾倒进垃圾箱。
”那位爷爷笑着说:
“你真是个爱劳动的好孩子啊！
”然后老爷爷轻而易举地将垃圾倒掉了。
我感动得连忙向老爷爷道谢。
爷爷和蔼地说:
“小朋友不用客气，人人为我，我为人人，你也要这样做呀。
”我爽快地答应了老爷爷。
“老爷爷，你这么晚出来干什么呢？
”老爷爷笑呵呵地说:
“捡瓶子，孩子帮助别人重点不在你自己的能力有多大，而是首先你要有一颗帮助他人的心，你说对不对呢？
”“是”,我使劲地点点头。
然后我们开心地笑了。
从这件事让我明白了令人感动的事不一定有多大，令你感动的人不一定多么高贵。
感动就是在你最需要帮助的时候，一个小举措、一段平凡的话，就会点亮你心中那盏温暖的灯。
初中生作文：
点亮心灯作文600字_初三作文4
“书是人类的精神食粮“，当我们在明媚的阳光下享受课外书带来的快乐时，你是否想过，西部贫困山区的孩子们也需要书的温暖
为此，学校举办了一次“捐一本书，为孩子点亮一盏灯”的捐书活动。
同学们纷纷从家里拿来了自己喜欢的课外书，有的捐3本，有的捐5本，我在家里精心挑选了10本课外书，准备送给山区的孩子。
蓝天之下的操场因为爱心的付出显得格外明朗，空气因为爱心的付出变得格外清鲜。
伴着轻柔的音乐，我们陆续来到了操场。
只见主席台的上面挂着一条“捐一本书，为孩子点亮一盏灯”的横幅，几个大箱子井然有序地排着。
“活动开始！
”大队辅导员马冀老师一声令下，捐书的队伍长龙般游向主席台，只见一、二年级的小同学吃力地捧着书，将书整整齐齐地放入箱中，书本越放越多，大箱子很快放不开了，同学们只好将书放在外面。
台下的我们有些担心了，轮到我们，书会没地方放吧？
“有两千本了吧？
”“不，至少四千本！
”
终于轮到我们了，我捧着厚厚的一叠书，高兴地走上台，台上早已“书漫金山”，这里是书的“海洋”，一座座“书塔”立在“海上”。
《十万个为什么》《青铜葵花》《汤姆叔叔的小屋》各种书籍应有尽有。
所有的书几乎都是新的，同学们将自己最爱的书献给了贫困山区，每一个同学心里想的是贫困山区的孩子们，我的心被深深地感动着
匆匆放好书，走下台。
渐渐地，捐书活动进入了尾声，看着这些堆成山的书，我仿佛看到了西部山区孩子们阳光般灿烂的笑脸
“赠人玫瑰，手有余香”。
捐书活动结束了，这次活动，我们带去的不仅是书，还有我们对西部山区孩子们浓浓的爱
初中生作文：
点亮心灯作文600字_初三作文5
在我无助的时候，迷茫的时候，悲伤的时候是爸爸、妈妈、奶奶给了我帮助，他们为我点亮了一盏盏心灯。
小时候，我不懂事，经常惹妈妈生气。
妈妈每次都会因为我的调皮急得跳脚，可还是会耐心给我讲道理，让我听话，我会安静几天，可时间一长又调皮了起来。
有一次，妈妈生气了，打了我，过了一会，却泪眼婆娑地对我说：
“打得疼不疼，要不要给你揉揉？
这次是妈妈不对。
”当我抬起头，看到那双含着泪水，藏着自责和温柔的眼睛时，我的心中突然升起一种异样的感觉。
从此以后，我开始变得听话了，不像以前那么调皮，是爱的心灯改变了我。
到了上学的年龄，我极不情愿去上学。
学校就像一个铁栏杆，我就在栏杆里听老师讲那些枯燥的知识，看着铁栏杆外面滑梯、荡秋千、跷跷板这些好玩的东西，我觉得自己简直就是在坐牢。
终于有一天，我执意不去上学了，我想出去找朋友们一起玩。
爸爸叹了一口气，温和地对我说：
“你知道吗？
这个世界上有很多你不情愿的东西，比如上学、工作等等，可你必须做，因为你不做这些，你就生活不下去。
”那时，我隐隐读懂了爸爸的意思，坚持每天去上学了，是爸爸第一次在我心中点亮了一盏智慧之灯。
以前，我的成绩还不错，每次考试都在前15名左右。
可有一次，我却只考了65分，全班倒数第5名。
接过试卷时，我震惊了，在同学们鄙夷的目光下，我竟升起了放弃学业的念头。
熬到放学，我便飞奔回了家，我把我的想法告诉了奶奶。
奶奶语重心长地说：
“难道你就因为这一点挫折选择放弃？
在人生的道路上，你会遇到很多挫折，每个挫折都是人生的转折点，有的人遇到挫折迎难而上，最终打败挫折。
有的人遇到挫折就退缩，最终被挫折打败。
你想做哪种人？
”在奶奶的开导下，我心中升起了希望之灯。
从那时起，我变得不再退缩了。
感谢一路上为我点灯的亲人们！
初中生作文：
点亮心灯作文600字_初三作文6
一袭大褂，一把折扇，一方醒木，温润如玉的少年开口亮嗓，一字一句地述说着，带领一众听客，流转千年回到了那书中令人心醉的世界。
在我遇见他们之前，我实在不敢相信，有一天我会喜欢上听相声、听戏曲。
歌单里面的流行歌曲不见了，取而代之的是一首首京剧和太平歌词，御子板的花点、三弦儿的转音、梅派青衣的凄切、京剧老生的浑厚每一个都让我心神激荡、陶醉不已。
相声演员四门功课“说学逗唱”，贯口、太平歌词、数来宝，每一样都让我惊喜叹惋。
渐渐的，我开始远离之前的旋律了，只要有空我就会打开歌单听上一段，这也让我的生活更加充实和精彩。
当然，不仅喜欢相声和戏曲，我还喜欢那说相声的人和唱戏的角儿。
记得有一回，我在北京看了一出戏，名为《大西厢》，讲的是书生张才子和千金小姐崔莺莺的故事。
戏台上，几个人咿咿呀呀地唱着，明亮的灯光耀在锻金的戏服上，打出一片金黄色的光影。
渐渐的，周围的一切好像都模糊了，只有戏台上的人还在忘情地唱着，她笑着向我伸出手，仿佛带着我回到了千年前的凄美故事中。
崔莺莺与张生的柔情蜜意、红娘的活泼机灵，以及张生无情的背叛、红娘遭责问时的哭声直到戏幕徐徐落下，我的心还沉浸在莺莺的那一句带泪的哭喊里。
“我要嫁张生。
”张生终是负了崔莺莺，那个满心满眼都是他的女孩。
只这一出，我便爱上了这流传千古的戏文，也因为他们，我开始懂得生活的乐趣。
终于，我也迎来了花团锦簇、彩灯齐烁，那一夜，我也曾梦见过百万雄兵。
初中生作文：
点亮心灯作文600字_初三作文7
没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗因此，有了感恩。
原先的我一直以为感恩是多么轰轰烈烈的，读了《寻找感恩》这篇文章，我才真正明白了感恩的内涵。
正如文章中所言，“感恩，是感谢生活的美好，是感谢命运的挫折，是感谢职业的平凡与神圣”。
是啊，感恩其实就这么简单。
于是，感恩，一路伴随我成长。
“谁言寸草心，报得三春晖。
”爸爸妈妈，小时候，你们的爱是最无微不至的。
每当我生病的时候，或者摔倒的时候，你们总是最先投来急切的目光，然后百般地呵护我，照顾我。
那时，我的心中萌动着一种倒不出来的感觉，只觉得两眼湿漉漉的，现在我知道了，那便是感恩。
亲爱的爸爸妈妈，我感谢你们！
渐渐长大，到了上学的年纪，我开始接触您――我的老师。
刚开始，我对您还很陌生，后来却发现您是那样亲切。
虽然，当我犯了错误的时候，您会批评我几句；但当我因成绩大幅度下降而垂头丧气时，您鼓励我奋勇前进，使我找到了自信。
老师，讲课、改作业是您每天的“必修课”，您从事着“太阳底下最光辉的事业”，您太辛苦了！
敬爱的老师，我感谢您！
“朋友一生一起走，那些日子不再有”如今，我有了你们这些知心的朋友。
当我最伤心的时候，是你们听我倾诉心中的痛苦；当我最愉快的时候，是你们和我一起分享快乐；当我最无助的时候，是你们陪我一起共度难关我与你们之间有过欢笑，也有过泪水，但我们的友谊却越发深厚，越发坚不可摧。
最亲近的朋友们，我感谢你们！
我在不断的读书中，点亮感恩的心灯，一路感恩，一路成长着。
初中生作文：
点亮心灯作文600字_初三作文8
班主任身后跟着一个女生走进了教室，难道这就是班主任说的所谓新同学――小花。
她还真了不起！
刚进教室就集聚了所有同学的目光。
两条辫子垂在胸前，还扎了两个蝴蝶结，好笑死了。
穿着一件好像是中山装的衣服，裤子好像大了很多，鞋子上尽是泥巴，两手不停地揉着衣袖，头低着像是个犯了错的孩子。
哦！
这就是小花！
不知道是我的幸运还是不幸，小花坐在我旁边，一直以来都是我一个人“霸占”了两张桌子，好不快活，她一来就“侵占”了我的“领土”，加上她那土得掉渣的打扮，我很是看不惯她，总想捉弄她。
此后，小花便成了我们茶余饭后议论的对象，我们课后开心娱乐的对象，为我们义务劳动的对象。
我们把最脏最累的活交给她干，我们把挨教师骂的气撒在她身上，我们把调皮捣蛋后的烂摊子丢给她收拾而她，从来都只是默默地忍着，从没见她掉过泪，也从没见她笑过，即使是每次考试拿第一。
这样一个人，太奇怪了！
我不禁对她好奇起来。
可是，小花转学了，去得很匆忙。
当我们没有小花这个“受气包”的时候，我们才发现，教室没有以前那样干净了，窗户没有以前那样明亮了，桌椅没有以前那样整齐了，甚至，我们没有以前那样“快乐”了小花？
原来一直默默为我们奉献她自己的一份力，尽管她从我们这儿收到的是无止尽的耻笑甚至是侮辱。
小花，世界怎么会有像你这样“笨”的女孩？
不久，我意外地收到了小花的来信，内容约略如下：
我一直生活在黑暗中，父母早逝，没有朋友，和年迈的奶奶相依为命。
但我仍然觉得我的生活充满阳光，由于上帝给了我一盏灯，让我照亮了自己的生活，这盏灯就在我的心中。
无论我的生活多么的黑暗，我都不怕，由于我点亮了我的心灯，同时，我也想把别人的生活照得更加明亮。
看完信，我哭了，我不仅没有点亮自己的心灯，更把黑暗传给了别人。
我将小花的信贴在了教室后面，并在上面写了四个很大很大的字――点亮心灯！
初中生作文：
点亮心灯作文600字_初三作文9
今天，我要去参加太仓日报社举办的“小小梦想家”活动。
当我来到太仓大学科技园时，只见那里已经有很多小记者了，待我们都集合完毕，就开始参观科技园了。
首先工作人员让我们看了一部宣传片，讲述了中国从发射第一颗卫星，到现在发射的火箭，都离不开科技。
然后，工作人员带我们去一楼参观。
我们先进了一个房间，只见里面有一台高科技机器。
听一位叔叔说，这是一个机械手臂，只要在电脑里输入一些指令，机械手臂就能按照指令完成任务。
“哇！
好厉害啊！
”小记者们都惊讶得瞪大了眼睛，叫了起来。
接着，我们来到另一个房间，由于这里研制的东西比较重要，所以我们只能在外面看。
阿姨说，这里面的器材对空气和灰尘的要求比较高，所以进去都要经过消毒。
之后，工作人员又把我们带到了5楼。
5楼有许多体验项目，有会跳舞的机械手臂、有神奇的3D打印机、有遥控机器人、有遥控车我看得眼花缭乱。
瞧，那里有小朋友在玩遥控飞机，他用双手紧紧地抓住遥控器，双眼盯着屏幕，那飞机在他的指挥下，又是高飞，又是打转儿，旁边的人都对他的技术啧啧赞叹。
他得意洋洋，可是，一不小心，飞机摔在了地上，大家都哈哈大笑起来。
我来到3D打印机前，听工作人员说，现在它正在打印一只小猪，不过，别看这一只小小的猪，打印出来可要1个小时呢。
后来我们又到了一个很大的工作室。
只见房间的桌子上摆着各种作品，有大白、小鸡啄米、埃菲尔铁塔等等。
工作人员介绍说，有些作品是用3D打印机打印出来的，还有些作品是用木头雕刻出来的，可精致了。
我们拿到就爱不释手地玩了起来。
看了这么多高科技的东西，我不禁感慨万千：
为什么会有这些东西？
因为我们祖国强大。
为什么祖国会强大？
正是因为我们不懈的努力，才有了今天的成就。
我们要好好学习，为祖国未来的建设贡献一份力量。
初中生作文：
点亮心灯作文600字_初三作文10
有人说，母亲是腊月里的一缕阳光，温暖你冰封已久的心灵；有人说，父亲是一棵参天大树，为你遮风挡雨；有人说，母爱是一泓清泉滋润你衰败的思想；有人说，父爱是一座警钟，不让你步入歧途。
在一个风雨交加的夜晚，我要去上补习班了。
可是我并不想去，于是我跑到厨房悄悄对母亲说：
“妈妈，我能不能不去上补习班？
”“为什么？
”母亲不解的反问。
“因为下雨。
”我理直气壮的答到，“我会害怕。
”母亲听了，看了一眼外头的天气，看了看我，才对我说：
“好的。
”说完还微笑着摸摸我的头，我欢呼一声后，欣喜若狂的跑去玩儿了。
过了一会儿，父亲回来了。
只见他浑身湿透，鞋子上还有泥土和草屑，看来父亲是冒雨回来的。
父亲见了我，很是惊讶，因为平常这会儿我是不在家的，他边换鞋边问：
“今天你怎么没去上课。
”我没回答，因为我深知父亲的脾气，他说过有课就必须去上。
“回答我。
”我父亲冷着脸又说了一遍。
“我不想去。
”我小声的答道。
“不想去就能不去吗？
”父亲怒声问。
这时，母亲从厨房走了出来，对父亲说：
“算了，她不想去就不去吧，让她休息”不行！
“父亲打断母亲，对我说，“走。
”我抬起头，眼泪不争气的掉了下来。
此时我的心情就如外头的风雨一样糟糕。
“我就不能不去么？
”我不甘心。
“不行。
”父亲边走边说，头也不回。
我仿佛被一桶凉水从头泼到尾。
我无可奈何的`跟父亲去上了补习班。
来到补习班，我在老师的斥责声和全班同学嘲笑的眼神中回到座位。
我在心里恨死了我爸爸。
这种恨一直持续到期末考试。
出考场的那一刻，我十分开心，因为试卷上有一题是学校没教，刚好我在补习班的那节课学了。
那件事后，我感谢我那严厉父亲，劝住不听话的我去上了补习班。
也感谢我那慈祥的母亲，体谅我，帮我说话。
亲情是我们成长路上的一股力量，给我信心，给我勇气，给我智慧。
爸爸妈妈，感谢成长路上有你们的陪伴，感谢一路上你们的默默付出，我爱你们！
初中生作文：
点亮心灯作文600字_初三作文11
心灯照耀勤奋拼搏之人。
古今中外，凡有建树者，在历史的扉页上，无不用辛勤的汗水写出一个耀眼的大字――“勤”。
勤是点燃智慧的火把，一个人的知识多寡，关键在于勤奋的程度。
懒惰者，永远不会在事业上有所建树，唯有勤奋者，才能在无垠的知识海洋里不断汲取，不断开拓获取真知灼见，不断获得知识的报酬，使自己变得聪明起来。
德国的伟大诗人、小说家、戏剧家歌德，几十年如一日，不断收集资料，写出了对文学界与思想界具有深远影响的诗剧《浮士德》，这一巨著，真是辛勤汗水的结晶。
心灯照耀意志坚强的人。
回顾历史，德国著名作曲家贝多芬，28岁那年得了耳疾，再此后的20多年岁月里，面对命运的挑战，他呼喊着“我要扼住命运的咽喉”。
在有限的生命里，他从不放弃任何作曲的机会，创造出了很多著名的作品。
就在全聋之时，他还不愿停下他手中的笔，最终以顽强的毅力，在逝世前几年里写成了一生中最著名、最富有战斗力的《第九交响曲》。
心灯照耀勇于进取的人。
《荀子"劝学》中有这样一句话：
不登高山，不知天之高也；不闻先生之遗言，不知学问之大也。
想探究学问的博精深，只有不安于现状，才能不断创造事业的辉煌，攀登人生新的高峰。
发现新大陆的哥伦布，正是由于勇于进取才改变了世界的格局，才引发了人们探索宇宙的兴趣与激情。
光虽然是万物动力之源，但只有以实践为基础，以勤奋的汗水作燃料，才能汇成强劲的生命动力，才能燃烧起绚丽多彩的生命火光，才能走向人生全新的巅峰，才会如海子所说：
“面朝大海，春暖花开！
”
初中生作文：
点亮心灯作文600字_初三作文12
好老师都是喜欢与人分享幸福的人。
薛瑞萍老师便是这样一个人。
在昨天之前，我听说过她，但不了解。
昨天，参加她主讲的《阅读：
为人生打上幸福底色》，从她开始说第一句，我的心灯就被点亮了。
不，不是我一个人，我看到无数的眼睛在闪亮。
我好想说，薛老师，您就是那点灯的人！
您用那样的眼神和那样的口气来对我们介绍，您的每一个学生，每一本书，我不能分一点点心去想我本来要想的事情。
我疑惑，您是施了什么样的魔法能把我如此强烈地吸引？
您就丝毫不怕有人认为您做得太过分了？
您怎么可以说教材只是识字课本？
这多伤人教社语文编写组那些老人们的心呀！
您敢，您就敢！
您敢不备课，您敢在课堂上偷闲看课外书，您敢把这也叫做对学生的濡染！
您可真是胆大妄为啊！
但您做的好像都是我想做的，我一点儿也不能责备您，因为己所不欲，勿施于人嘛。
我还不敢那样做，我没有那个资本：
我读书少得可怜，思想紧紧巴巴，视野近在眼前，爱心时有时无这样的一个我，怎敢不备课？
怎敢对教材说三道四？
怎敢对人言讲自己的那些飘渺如月光的冥思断想？
我甚至记不住自己曾经给孩子们推荐过什么好书，弄不清自己将把孩子们的精神之舟引向何方，体会不出孩子们幼小心灵里到底藏着多少秘密。
所以，我一点儿也不能离开我固守的那个地方，我恐惧，哪怕只走出小小的一步。
而时间就这样悄悄流去。
我想读一本书，我知道有一本书对我的人生具有神奇的唤醒作用。
但我的心空一片黑暗。
这时，你把灯点亮，哦，哦，我见到了自己心中的神！
初中生作文：
点亮心灯作文600字_初三作文13
梦想的路上难免会有荆棘与黑暗，点亮心灯，为梦导航。
――题记
散发着青春朝气的我们，褪去了当初青涩的脸庞，怀揣着梦想一步步走向成熟。
梦想是我们心中燃烧着的名亮的灯，点亮心灯，为梦导航。
“梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。
”耳畔又响起熟悉的旋律，一首《我为自己代言》唱出了无数追梦者的心声。
梦想之路不会一帆风顺，但也带给我们不一样的体会。
看着同学们每天奋力地学习，自己却浑浑噩噩地混日子，没有动力，也不知道自己每天来上学是为了什么，这就是从前的我，在茫茫人海中迷失自我，找不到方向。
那天装病请假回家，自己无聊地拨弄遥控器，无意中看到一个节目，一个明星――魏晨。
赤子追梦，我被深深地震撼了，只是这一瞬间，从此改变了我的生活。
他是梦，是我内心的明灯，我愿意做那只扑火的飞蛾，由于他，点亮了我前行的路。
为了将来能去看他的每一场演唱会，能买他所有的唱片，我在努力，即使别人对我的行为不理解甚至嘲笑，我也不会理会，由于心灯照耀着我，温暖着我。
面对考试失利，成绩上不去的时候，我都多次想要放弃，可是心中的灯还在亮着，梦想的火花还在燃烧，而我能做的，只有重新振作自己，向着未来前进。
心灯时时刻刻提醒着我们不要放弃，不要胆怯，有时我们会站在十字路口停止不前，闭上眼，你就能感受到心灯为你指引的方向，跟从心走，梦想之路总会有一片美景。
带着期望、憧憬，我们在梦想的道路上追寻，由于内心有盏明灯，因此受伤时我们有哭泣的港湾；由于内心有盏明灯，因此开心时我们有分享的伙伴；由于内心有盏明灯，因此我们会付出比别人多十倍的努力去追梦。
“你能轻视我们的年轻，我们会证明，这是谁的时代。
”纵使前方的路坎坷不平布满荆棘，我也会奋不顾身大步向前。
点亮心灯，为梦导航。
初中生作文：
点亮心灯作文600字_初三作文14
我是一张糖纸，包裹着甜甜的糖果，小孩子都用羡慕的眼光看着我，但我厌倦了成天被人观赏的生活。
终有一日，一位小男孩买走了我，正当我喜悦之际，小男孩却将糖果取走，将我随意的丢弃在路上。
我是一张糖纸，我曾经辉煌灿烂，可现在我是如此的落魄。
一天又一天，我在大街上随风漂流，内心在抽泣。
但有谁会在意一张糖纸的感受。
正当我心灰意冷之际，一只可爱的运动鞋停在了我的身旁。
“哇，好漂亮的糖纸啊，我要将它带回家，折成最漂亮的幸运星。
”
听到这声音，我好奇的抬起头，终究是怎样的一位女孩，会为了一张糖纸而喜悦？
此时，你将我捧在手心里，我望向你，你有着厚厚的刘海，刘海下，是一双大而明亮的眼眸。
那眸中的温暖，使我感到安心。
回到家中，你用纸将我身上的灰尘擦去，又小心的将我抚平。
你小心地，轻轻地将我一下又一下折叠。
那个下午，太阳的光温柔的洒在你的身上，时光流逝的很慢。
不知过了多久，你放松了下来，又轻轻的对我说：
“嘿，你现在已被我折成一个小星星了，你可一定要保佑我的姐姐早日康复哦。
”
说完你将我装入小瓶子中，那儿已经装了不少的小星星了。
那一定也都是被你解救的一个个小生命吧。
我不禁感叹，你是如此善良，老天又怎么忍心夺走你的笑容。
阳光下，你正在帮爷爷劳作。
豆大的汗珠顺着脸颊流下，滴入泥土，那泥土也在你的感染下，变得自信而欢乐。
你的脸上粘了两小块泥土，我看着不禁笑了，可你又是那样的可人，让我为之动容。
一日又一日，我因你的笑容而动容。
瓶子里的星星又多了几只，一成不变的，是你的眸子。
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