苏教版小学四年级科学下册试题 全册.docx

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苏教版小学四年级科学下册试题全册

四年级科学第一单元测试题

 

一:

填空

1:

体育运动可以骨骼和肌肉。

2:

我们感觉骨骼,肌肉的主要方法是。

3:

人体大约有块肌肉。

4:

骨头与骨头连接的地方叫做。

5:

骨头中间的软物质叫骨髓,它能制造。

6:

桡尺关节的运动方式是。

7:

我们全身的骨头分为四个部分,,,。

二:

判断

1:

多吃含蛋白质高,含钙高的食物可以强健骨骼和肌肉。

()

2:

人体的关节可以分为固定关节和活动关节,人体的关节大多数是活动关节。

()

3:

人体静止不动时,身体内的肌肉也停止运动。

()

4:

骨骼又硬又结实,可以生长。

()

5:

骨骼,关节受伤的急救措施是迅速用冰敷受伤的部位。

()

6:

人体在运动时,肌肉不参与运动。

()

7:

关节有运动作用,没有缓冲作用。

()

8:

艺术体操,花样滑冰运动员骨骼的柔韧性特别好。

()

9:

肌肉在人体的分布是广泛而有平均的。

()

10:

儿童的骨骼弹性大,容易变形,所以少年儿童应该养成良好的坐,立,走的姿势。

()

三:

综合题!

连线

屈伸肩关节

膝关节

桡尺关节

旋转指关节

肘关节

颌关节

即能屈伸又能旋转髋关节

2:

经常运动有哪些好处?

3:

怎样预防运动受伤?

 

上装订线

四年级科学(下册)第二单元形成性测试参赛试卷

等级

达标

待达标

相应等级下打“√”

一、我会填。

1、刚孵出的小蚕叫,颜色黑黑的,像,只有长。

它一生要经过过 次蜕皮,蜕皮的原因是。

2、蚕的一生要经历个阶段的变化,其生长发育经过了,蚕属于。

3、蚕蛾的身体分为、、 三部分,有 对足,它的触角是状的。

4、蚕生下来身上就有一根不长的细丝,它的作用是

5、蚕卵是形的,呈色,中间有些下去。

6、2000年前,我国西汉的正是用 打开了中国通往西域各国的贸易通道,使得中国与西方的和成为现实。

因此这条路称为之路。

7、刚出壳的蚕很弱小,用手去捏,如果想让它挪地方,可以用洗净的或轻轻帮助它。

二、我会判断。

1、剪开茧后的蛹就不能正常发育了。

()

2、一个蚕茧就是由许多根蚕丝构成的。

()

3、蚕只吃桑叶,不吃其它植物的叶片。

()

4、蝴蝶、蝉与蚕一生都要经过三次变态。

      ()

5、养蚕很容易,只要给它点吃的就能长大。

()

6、发现蚕生了病要及时隔离。

()

7蜘蛛和蚕一样都是昆虫。

()

8、蚕脱皮只是蚕的一个生长变化需要。

()

9、蚕宝宝脱皮后就不吃桑叶了。

()

10、蚕蛾从蛹里羽化出来后,还需要继续吃食物。

()

 三、选择题。

1、世界上最先种桑养蚕生产丝绸品的国家是()。

A、日本B、中国C、美国

2、养蚕最合适的温度在()

A、23°C上下B、26°C上下C、28°C上下

3、蚕茧抽成丝最长达()

A、1000米B、300米C、3000米

4、蚕是用()呼吸的。

A、气门B、嘴C、脚

5、下列物品中()是蚕丝产品。

A、巾B、绸缎C、羊绒衫

6、蚕儿作茧是为了()

A、自缚B、吐丝C、保护蛹

7、雄雌蚕蛾交尾后,()产卵,卵孵化出幼虫。

A、雄蚕蛾B、雌蚕蛾

8、蚕蛾是从()里羽化出来的。

A、B、蚕卵C、蚕茧

9、蚕吐丝结茧是在()。

A、成虫期B、幼虫期C、蚕卵期

10、蚕化成蛹躲在蚕茧里,它是()。

A、活的B、死了

四、填图:

把蚕的一生和蝴蝶的一生的几个过程写在空白处。

蚕的一生蝴蝶的一生

五、简答。

1、抽丝的步骤有哪些?

 

2、写出蚕蛾和蝴蝶的相同点和不同点。

相同点:

 

不同点:

四年级科学(下册)第三单元形成性测试参赛试卷

一、知识窗

1、判断物体是否在运动,必须选定___,___是事先___为___或___得物体。

2、“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”以___为参照物。

3、运动的速度是指______,单位是___。

4、物体运动的方式主要有___、___、___、___四种。

按物体运动的轨迹,把它们分为____和____两大类。

5、___发现了摆的秘密,摆钟是根据___原理制造的。

6、在一个摆钟,重物来回往返一次,算他摆动__次。

摆静止时是__的,这个位置叫它的___位置。

7气象台在发布台风预报时,除了时间、风速、风级还强调___。

8、小车运动的快慢与___有关,拉力___,走得越快。

二  、判断正误(正确的在后面括号内打“√”错误的打“×”

1、没有参照物,我们就不能判断一个物体是静止还是在运动。

()

2、坐在行驶的汽车里,以汽车为参照物自己没有动。

()

3、比较两个物体运动的快慢就是看哪个物体移动得快()

4、摆的摆锤越重,摆的运动越慢。

()

5、所有的机械钟表,钟摆摆得快慢都是相同的()

6、汽车行驶的快慢与路面的好坏有关,与车轮的大小有关()

7、参照物只能选择静止的物体()

8、我们走路时只有直线运动这一种方式()

9、速度的大小与通过的距离没有任何关系()

10物体运动具有一定的方向。

()

三、选一选(把正确答案前面的序号填写在括号里)。

1、坐在汽车上看,到窗外的景物在向前移动,说明车正在(),

A、前进B、静止C、后退

2、摆的运动方式属于()

A、直线运动B、往复运动C、摆动

3、物体的运动和静止都是相对的,都是相对于()来说的

A、地球B、太阳C、参照物

4、“月亮在云中走”所选的参照物是()。

A.云B.月亮C.星星

5、我们可以()来使一个摆摆动的慢一点

A.加长摆线B.剪短摆线C.减轻摆锤

6、沿平直马路前行的汽车包含()的运动类型

A.往复B.直线C.摆动

7、竹蜻蜓上升时,包含()种运动方式

A.2B.3C.1

8、下列运动速度中最快的是()

A.10米/秒B.10米/小时C.10米/分

9、与摆有相同运动方式的是()

A.风车B.跷跷板C.钟锤

10、荡秋千时,在()看周围的树木是静止的。

A.最高处B.最低处C.都不是

四、我会 填(根据物体运动现象填写运动方式并画出运动方式示意图)

运动物体的现象

运动方式

示意图

荡秋千

玩跷跷板

锯木头

风车转动

五、探究实践:

1、根据“问题——假设——验证——结论”的步骤研究与小车运动快慢有关的因素

(1)、问题:

小车运动的快慢可能与什么因素有关?

(2)、假设:

小车运动的快慢可能与小车的载重重量有关

(3)、保持不变的条件:

_______________

(4)、需要改变的条件:

_______________

(5)、实验设计与记录:

实验结果(时间)

最后结果

改变的条件

第一次

第二次

第三次

小车载1个钩码

3

4

3

3.3

小车载3个钩码

4

6

5

5

小车载5个钩码

6

5

5

5.3

(6)、结论:

_______________

2、在运动中如何注意安全,避免受伤?

四年级科学学科(下)

第四单元形成性测试参赛试卷

班级姓名成绩时间:

40分钟总分:

100分

评价等级

达标

待达标

在相应等级上划“√”

一、填空题

1.力的单位是(    )。

2.使用弹簧秤测力的大小前要先检查指针是否在(    )处。

3.当物体受到外力时,形状或体积会发生(    ),去掉外力后,还恢复原来的形状或体积,这种性质叫做(      )。

这种能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫做(   )。

4.(        )使地球上的万物都具有竖直向下的重力。

5.一个物体在另一个物体表面上运动时,在两个物体的接触面上会产生一种(           )的力,这种力叫摩擦力。

6.地球上的物体都会受到方向()的()。

7.力不仅有(),还有()。

8.物体穿过液体或空气时,会产生()。

9、苹果向下落是受到()的影响,它的方向是()。

10、弹簧秤使用时不可以超过它的()。

二、判断题

1.地球上所有的物体都受到的力是地球引力。

()

2.物体形状与其所受的摩擦力大小无关。

     ( )

3.  我们可以直接观察到力的存在。

()

4.物体间接触面变光滑可减小摩擦力。

        ( )

5.物体的弹性是无限的。

                 ( )

6.降落伞下降速度与其伞面的大小有关。

     ( )

7、摩擦力对人们的生活和生产不利,所以要设法减小它。

()

8、物体穿过液体或空气时,会产生摩擦力。

( )

9、力除了有大小,还有方向。

()

10、力可以改变物体的运动状态。

            ( )

三、选择题

1、投篮时,篮球受到的重力方向是()

A、向上B、向前C、竖直向下

2、使用弹簧秤时,先要()

A、检查弹簧秤的最大测量范围B、检查指针是否在零刻度

C、弹簧秤的刻度大小

3、当降落伞的伞面大小一定时,下列哪个因素会影响它的下降速度。

()

A、绳子B、物体重量C、物体形状

4、旋转水桶时,水桶里的水不会洒出来的原因是()。

A、受到重力的作用B、受到离心力的作用C、受到绳子拉力的作用

四、用箭头标出物体受到的力及方向。

(1)投出去的篮球             

(2)行驶的轮船

 

五、连线题(将办法与目的用线连起来。

鞋底的花纹

给二胡的弦上涂松香                 增大摩擦力

轴承中的小钢珠

举重运动员 比赛前 涂粉

用毛巾包着瓶盖拧盖  

自行车链条中加润滑油

 自行车车把套上橡胶套减小摩擦力

车轮上的防滑链条

流线型的船体  

汽车轮胎上的纹路 

 

六、简答题

1.如何正确使用弹簧秤?

 

2.力是无形的,我们可以从哪些方面来感受力的存在?

 

3、举例说明人们在生产、生活中是如何利用物体的弹性的?

 

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