高考语文 识记现代汉语普通话常用字的字音专题复习教案.docx

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高考语文识记现代汉语普通话常用字的字音专题复习教案

2019-2020年高考语文识记现代汉语普通话常用字的字音专题复习教案

备考必读

【考点明示】

识记现代汉语普通话常用字的字音。

能力层级:

A

【考点解读】

①考查范围是“现代汉语”“常用字”,也就是说复习的范围应立足现代汉语常用常见字的读音,不鼓励大家花精力钻研冷僻、繁难字,注重语言文字的实用性。

试题涉及的汉字基本限定在2500个常用字范围内,极个别出自1000个次常用字之内,至于古代汉语中较为生僻的字,在学习中借助工具书认识就可以了,高考中一般不会涉及;②考查的标准是“普通话”,这就要求我们平时注重普通话的正确运用,特别要注意普通话与自己地方方言的区别;③考查的要求是“识记字音”,只要读准确就可以了,至于汉语拼音方案的拼写规则一般不会考查。

考查现代汉语中的常见常用字音,一般以《现代汉语常用字表》及《普通话异读词审查表》为命题依据。

近几年语音试题主要考查多音字和容易读错的字,采用的题型是选择题,类型有:

①选择字音全部正确的;②选择字音有错误的;③选择字音全部相同的。

试题题面可出现也可不出现汉语拼音。

【考情分析】

从近几年的高考试题看,命题没有明确的规律可循,但我们的复习却可以有所侧重,一般应把复习的重点放在:

①形声字,特别是声旁的读音与字的读音不同的一些形声字;②形近字,现代汉语中,有许多字的形状是相似的,但读音有的相同,有的相近,有的差别很大,这是高考命题的一个热点;③多音字,一字多音也是现代汉语的一个突出现象,也是我们识记字的读音时的一个难点,识记这类字的读音,一定要把它放在特定的语言环境中(如合成词、成语、短句等)来进行;④多音多义字;⑤同音异形字;⑥难读字;原为异读现已通读的字等。

但一定要引起注意的是,复习的重点放在现代汉语普通话中常见、常用、常错的字身上。

【复习指津】

要正确识记现代汉语普通话的读音,注意从以下几个方面积累:

1、平时养成学用普通话的良好习惯。

从历年高考的情况来看,考查的汉字的读音绝大多数是平时我们在学习和交流中出现频率较高的字,因而,平时只要注意运用普通话交流,这对于掌握现代汉语普通话的正确读音是大有帮助的,因为平时的矫正对自己的印象最大。

2、针对高考热点,做到有的放矢。

注意研究最近几年高考命题的动向和规律,提取高考信息中相关的命题动意,对这些研究成果物化在具体的字音中,并结合考查的热点内容分类梳理,区别掌握。

3、养成时时积累的良好习惯。

字音考查虽有一定的规律可循,虽有一定的范围和重点,但相对于其他知识内容来说,很难做到(或者说根本不可能做到)举一反三,如果不养成平时积累的习惯,想一蹴而就那是根本无效果可言的。

4、复习适宜集中识记为主,“题海战术”只能事倍功半。

任何知识的积累,能力的提高,采取“题海战术”都是与事无补的,识记汉字的读音不仅起不到一定的效果,而且“危害”极大,因为不断的做题,错误读音的影响会使我们难以分清正误,再者,错误不断出现,在我们头脑中强化,我们会以错为对,难分真假。

因此,积累比训练更重要。

 正确识记汉字读音,虽然只是考查记忆能力,但也不是单纯的死记硬背的问题,正确识记汉字读音,也是有章可循,有法可依的,如果方法得当,可以提高记忆效果。

在这里提供以下几点复习建议,以供参考。

  1.注意复习范围

  汉字数量虽然众多,但常用字仅有2500个,次常用字1000个,两者相加起来仅3500个,考题中涉及到的一般不会超出这3500个字的最大范围,绝大部分出自2500个常用字,其中那些易读错的字往往是命题时的首选,因此,复习时要以《容易读错的字》、《普通话异读词审音表》为线索,对里边的字、词要会读,读准。

对那些容易弄错的字更要注意。

2.卡片记忆法:

在复习上面所说的(《容易读错的字》、《普通话异读词审音表》)内容时,准备一张不透明的硬纸片、铅笔、红笔、卡片等。

具体做法是第一次用硬纸片盖住表格中约10个字词右边的注音,然后默读这10个字词,在读错的字词的下面用铅笔划线;第二次也用硬纸片盖住读错的字词的注音,再默读这些字词,在第二次仍读错的字词的下面用红笔做记号;第三次用硬纸片盖住用红笔做记号的字词的注音,并默读,将第三次仍读错的字词抄在卡片上或笔记本上建立自己容易误读的字词库。

这样复习更有针对性,效率更高。

3.注意下面几种易读错的情况

A.形声字的误读,如“毗邻”的“毗”读pí不读bì,“恪守”的“恪”读kè不读gè,“喟然”的“喟”读kuì,不读wèi,“咯血”的“咯”读kǎ,不读kè等。

B.形近字的误读。

如“相形见绌”的“绌”与“拙劣”的“拙”,前者读chù,后者读zhuō,两者容易混淆。

C、多音多义字的误读。

如“发卡”“关卡”中的“卡”读“qiǎ”不读“kǎ”。

“角色”中“角”读jué,不读jiǎo。

D、成语中某些带有通假现象的文字和读音。

4.养成勤查工具书的习惯。

 在学习的过程中碰到读不准或不会读的字,千万不可放过,也不要想当然地去读,一定要及时地查工具书,以便准确地识读和记忆。

5.注意日常生活中的学习

平时多运用普通话进行交谈,多听中央广播电台、电视台新闻联播节目中播音员的发音,这对正确识记现代汉语普通话的字音是大有好处的。

6.注音以义定字,记字特别是记多音多义字,以义定字更显关键。

知能演练

 

【能力提升】

1.下列各组词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是()

A.别bié别扭分别别致别字离别

B.分fèn水分本分过分分量分外

C.供gōng供给招供供奉供应供求

D.散sǎn散漫松散散装散会散发

[解析]别biè扭,招供gòng,供奉gòng,散sàn会,散sàn发。

[答案]B

2.下列加点字的读音与所给读音完全一致的一项是()

A.zhàng泡涨涨潮头昏脑涨水涨船高

B.qiǎng勉强强求强词夺理强人所难

C.xiāo骁勇枭首一幅肖像削足适履

D.chán孱弱巉岩阿谀谄媚蟾宫折桂

[解析]A“涨潮”和“水涨船高”读的“涨”zhǎng;C“肖像”的“肖”读xiào,“削足适履”的“削”读xuē;D“阿谀谄媚”的“谄”读chǎn。

[答案]B

3.下列词语中加点的字,读音有误的一组是()

A.坳ào断颤chàn抖瞠chēng目结舌养尊处chù优渎dú于职守

B.扼è要脖颈gěng引吭háng高歌自给jǐ自足瑕瑜互见jiàn

C.比较jiào皲jūn裂戎马倥kǒng偬敛声屏bǐng气广袤mào无垠

D.血泊pō掮qián客悄qiǎo然无声一柱擎qíng天色厉内荏rěn

[解析]A.坳ǎo断,养尊处chǔ优。

[答案]A

4.下列词语中加点的字的注音有误的一组是()

A.悭吝(qiān)管弦(xián)畜牧(xù)拾级而登(shè)

 B.蹩进(bié)悚然(sǒng)莅临(lì)言简意赅(hài)

 C.悲怆(chuàng)整饬(chì)尴尬(gà)绚丽多彩(xuàn)

 D.誊写(téng)暮霭(ǎi)凝噎(yē)自惭形秽(huì)

[解析]“言简意赅”的“赅”应读gāi。

[答案]B

5.下列加点字的读音正确无误的一项是()

A.债券(juàn)袅娜(nuó)  给(jǐ)予  倔(juè)头倔脑

B.畏葸(xǐ)  干涸(hé) 丹墀(chí) 数(shuò)见不鲜

C.漂(piǎo)白 盛(shèng)饭 剑鞘(qiào) 引吭(háng)高歌

D.熟稔(rěn) 创(chāng)伤 剥(bāo)皮 浑(hūn)水摸鱼 

[解析]A.债券quànC.盛chénq饭D.浑hǘn水摸鱼。

[答案]B

6.下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一组是()

A.哺育(bǔ)埋怨(mái)一筹莫展(chóu)敷衍了事(hū)

B.熨贴(yù)木讷(nà)为虎作伥(chāng)咄咄逼人(dōu)

C.吮吸(yǔn)盅惑(gǔ)长歌当哭(dāng)引吭高歌(háng)

D.骁勇(xiāo)要挟(xié)羽扇纶巾(guān)言简易赅(gāi)

[解析]A、埋mán,敷fū;B、讷nè;C、吮shún,当dàng。

[答案]D

7.下列词语中加点字读音全都正确的一组是()

A.嫉妒jí狭隘ài铜臭chòu镌刻juān

B.譬如pì浅薄bó濒危píng岑寂cén

C.狂吠fèi嗔怒chēn笨拙chuò校正jiào

D.缔造dì整饬chì罢黜chù皲裂jūn

[解析]A、铜臭xiù,B、濒危bīn,C、笨拙zhuō。

[答案]D

8.下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是()

A.伉(kàng)俪镜框(kuàng)精髓(suǐ)兢兢(jīng)业业

B.侮(wū)蔑怔怔(zhèng)鸣啭(zhuǎn)经济拮据(jū)

C.羞赧(lǎn)摇晃(huàng)簇(cù)拥洗尽尘滓(zǐ)

D.积攒(zǎn)薄(báo)暮嘎嘎(gā)韬(tāo)光养晦

[解析]B侮wǔ,啭zhuàn;C赧nǎn;D薄bó。

[答案]A

9.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()

A.挟持(xié)拂晓(fó)贫血(xuè)扺掌而谈(zhǐ)

B.征辟(bì)哈达(hǎ)祈求(qǐ)繁文缛节(rù)

C.噱头(xué)躯壳(qiào)女红(gōng)牵强附会(qiǎng)

D.弄堂(lòng)果脯(fǔ)妊娠(shēn)滂沱大雨(páng)

[解析]A项中拂(fú)晓,B项中祈(qí)求,D项中滂(pāng)沱。

[答案]C

10.下列各组词语中加点字的注音,全部正确的一项是()

A.稍(shāo)息牵累(lěi)怏(yānɡ)怏不乐徇(xùn)私枉法

B.荫(yìn)蔽挣(zhēnɡ)揣散(sǎn)漫零乱与(yù)会代表

C.盥(huàn)洗肖(xiào)像俾(bì)众周知循规蹈矩(jǔ)

D.连载(zǎi)瓜葛(ɡé)髀(bì)肉复生少(shǎo)安毋躁

[解析]A稍shào息,怏怏yàng不乐;B荫yīn蔽;C盥guàn洗,俾bǐ使周知。

[答案]D

11.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()

A.蹩进bié窗棂líng剥蚀bāo汀州tīng

B.垝垣guǐ踟蹰chí踯躅zhí落枕luō

C.瞥见piē缁衣zī谛听dì岑静cén

D.青荇xìng喘气chuǎi跫音qióng媛女yuàn

[解析]A剥蚀bō,B落枕lào,C喘气chuǎn。

[答案]C

12.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是()

A.衣袂(mèi)症结(zhēng)茅塞顿开(sè)弄巧成拙(zhuō)

B.讣告(bǔ)缄默(jiān)炙手可热(zhì)岿然不动(kuī)

C.戏谑(xuè)熟稔(rěn)装模作样(mó)咄咄逼人(duō)

D.炽热(chì)木讷(nà)有恃无恐(shì)长吁短叹(xū)

[解析]B项“讣”应读fù;C项“模”应读mú;D项“讷”应读nè。

[答案]A

13.下列词语中加点的字,每对的读音各不相同的一组是()

A.刊载/载体行伍/行若无事奢靡/靡不有初

B.哄动/哄传上乘/千乘之国参与/与人为善

C.殷切/殷红翘楚/翘首以待绿茶/绿林好汉

D.镜框/框图当真/螳臂当车参差/斗转参移

[解析]B两个“哄”字均读hōng;C两个“翘”字均读qiáo;D两个“框”字均读kuàng。

[答案]A

14.下列每对加点字的读音都不相同的一组()

A.恐吓/吓唬畜牧/六畜兴旺爪子/张牙舞爪

B.着凉/着魔压轴/两轴丝线卒业/生卒年月

C.查看/查究的确/众矢之的为止/为人作嫁

D.哈欠/哈腰校勘/校阅三军较场/彰明较著

[解析]A分别为:

hè/xià,xù/chù,zhuǎ/zhǎo;B分别为:

均读zháo,zhòu/zhóu,均读zú;C分别为:

均读chá,dí/dì,wéi/wèi,D分别为:

均读hā,均读jiào,均读jiào。

[答案]A

15.下列词语中加点的字,读音完全相同的一项是()

 A.剽悍 漂泊 骠勇虚无缥缈

B.面颊夹被肩胛戛然而止

 C.纰漏坯胎霹雳劈头盖脸

D.叱嗟饬令斥候炙手可热

[解析]C均读作pī。

A.骠piào,其余读piāo;B.胛jiǎ,其余读jiá;D.炙zhì,其余读chì。

[答案]C

16.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是()

A.磨盘蓦地秣马厉兵暮鼓晨钟

B.庇护裨益筚路蓝缕刚愎自用

C.对峙窒息叱咤风云栉风沐雨

D.畋猎腼腆恬不知耻暴殄天物

[解析]A.磨、蓦、秣读mò,暮读mù;B.全读bì;C.峙、窒、栉读zhì;叱读chì;D.畋、恬读tián;腆、殄读tiǎn。

[答案]B

17.下列词语中加点字的读音全部相同的一组是()

A.休憩修葺泣不成声同仇敌忾

B.夙愿星宿追本溯源沧海一粟

C.陌路蓦然厉兵秣马拐弯抹角

D.参劾涸辙荷枪实弹一丘之貉

[解析]A.忾kài,B.宿xiù,D.荷hè。

[答案]C

18.下列词语中加点的字,读音全部相同的一组是()

A.跻身侪辈济济一堂光风霁月

B.悲怆寒伧沧海桑田踉踉跄跄

C.惬意楔子锲而不舍提纲挈领

D.灰烬觐见噤若寒蝉劲头十足

[解析]D都读jìn。

A.跻身jī,侪辈chái,济济一堂jǐ,光风霁月jì;B.悲怆chuàng,寒伧chen,沧海桑田cāng,踉踉跄跄qiàng;C.惬意qiè,楔子xiē,锲而不舍qiè,提纲挈领qiè。

[答案]D

19.下列各组词语中,加点的字读音全都相同的一组是()

A.秩序井然  栉风沐雨  卷帙浩繁  独树一帜

 B.一泓清泉  宏观调控  曲肱而枕  鸿鹄之志

C.樯桅毗连  议论精辟  臧否人物  嗜书成癖

D.欣逢佳节  歆慕不已  万马齐喑  馨香满院

[解析]A项全部都读zhì,B项的读音分别是hóng\hóng\gōng\hóng,C项的读音分别是pí\pì\pǐ\pǐ,D项的读音分别是xīn\xīn\yīn\xīn。

[答案]A

20.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是()

A.提防堤岸缇骑金榜题名醍醐灌顶

B.凋零啁啾倜然雕虫小技未雨绸缪

C.怯懦惬意契约扶老挈幼锲而不舍

D.朱萸揶揄墙隅滥竽充数尔虞我诈

[解析]D项全读yú。

A.提、堤dī,缇、题、醍tí;B.凋、雕diāo,啁zhōu,倜tì,绸chóu;C.怯、惬、挈、锲qiè,契qì。

[答案]D

21.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是()

A.复辟媲美庇护权刚愎自用大有裨益

B.豢养隐患盥洗室风云变幻焕然一新

C.老妪熨帖郁金香与会代表鹬蚌相争

D.旗帜炽热滞纳金博闻强识炙手可热

[解析]A项,“媲”读pì,其余都读bì;B项,“盥”读guàn,其余都读huàn;C项,加点的字全都读yù;D项,“炽”读chì,其余都读zhì。

[答案]C

22.下列词语中加点的字,读音完全相同的一组是()

A.从俗丛集葱郁铮铮琮琮

B.集萃疾驰籍没急转直下

C.居士狙击焗油鞠躬尽瘁

D.群起裙钗麇集鹊巢鸠占

[解析]A项中“葱郁”的“葱”应读“cōng”,其余均读“cóng”;C项“焗油”的“焗”读“jú”,其余读“jū”;D项“鹊巢鸠占”中“鹊”读“què”,其余读“qún”。

[答案]B

23.下列加点的字的读音,全都相同的一组是()

A.通缉编辑贫瘠羁旅

B.脚踝青稞裸露窠臼

C.扉页蜚声绯闻咖啡

D.竹篙缟素枯槁蒿草

[解析]C项都读fēi;A缉、羁jī,辑、瘠jí;B踝huái,稞、窠kē,裸luǒ;D篙ɡāo,缟、槁ɡǎo,蒿hāo。

[答案]C

24.下列词语中加点字的读音完全不相同的一项是()

A.百合拜倒摆门面稗官野史白璧微瑕

B.赏赉青睐来路货万籁俱寂招徕顾客

C.搭档答案打埋伏大吃一惊纷至沓来

D.应该应用应声虫应有尽有互为应答

[解析]A项加点字的读音依次是:

bǎi,bài,bǎi,bài,bái;B项加点字的读音依次是:

lài,lài,lái,lài,lái;C项加点字的读音依次是:

dā,dá,dǎ,dà,tà;D项加点字的读音依次是:

yīng,yìng,yìng,yīng,yìng。

[答案]C

25.下列词语中加点的字,读音全都不相同的一组是()

A.模棱摹拟落寞莫逆之交顶礼膜拜

B.扉页菲薄斐然匪夷所思蜚短流长

C.诋毁底蕴邸所低首下心砥柱中流

D.搁浅奶酪贿赂洛阳纸贵一丘之貉

[解析]A.模mó,摹mó,寞mò,莫mò,膜mó;B.扉fēi,菲fěi,斐fěi,匪féi,蜚fēi;C.诋dǐ,低dǐ,邸dǐ,砥dǐ;D.搁ɡē,酪lào,赂lù,洛1uò,貉hé。

[答案]D

26.下列各组词语中加点字的读音,全不相同的一项是()

A.侍女对峙山寺有恃无恐

B.豆荚挟持狭隘汗流浃背

C.跻身拥挤霁月济济一堂

D.奴婢裨益俾使卑躬屈膝

[解析]B依次读jiá、xié、xiá、jiā。

A依次读shì、zhì、sì、shì;C依次读jī、jǐ、jì、jǐ;D依次读bì、bì、bǐ、bēi。

[答案]B

27.下列词中加点字的读音完全不相同的一组是()

A.拙劣茁壮黜免咄咄逼人

B.开辟癖好譬如完璧归赵

C.奴婢裨益捭阖俾众周知

D.拾掇点缀啜泣日夜不辍

[解析]A项依次读作zhuō/zhuó/chù/duō,B项依次读作pì/pǐ/pì/bì,C项依次读作bì/bì/bǎi/bǐ,D项依次读作duō/zhuì/chuò/chuò。

[答案]B

28.下列词语中加点的字,读音全都不相同的一组是()

A.粘贴玷污砧板拈轻怕重如坐针毡

B.悲怆寒伧创伤沧海桑田踉踉跄跄

C.禅让蝉联忌惮箪食壶浆殚精竭虑

D.对峙坚持侍奉诗词歌赋恃才傲物

[解析]B项中加点的字依次读作chuàng/chen/chuāng/cāng/qiàng。

A项中“粘”和“毡”均读zhān;C项中“箪”和“殚”均读dān;D项中“侍”和“恃”均读shì。

[答案]B

29.下列各句中,没有错别字且注音全对的一项是()

A.在席卷中华大地的造城运动中,人们惟恐不够新,惟恐与旧物有瓜葛(gé),多少历史遗迹在堆土机的铲子下成了瓦砾(lì)堆,从南到北,城市的昨天不见了,城市患上了失忆症。

B.中医药是中华民族的瑰(guì)宝,几千年来为中华民族繁衍(yǎn)昌盛和人类健康作出了不可磨灭的贡献。

时至今日,在解决老百姓看病吃药问题上,在扶助贫困地区、改善生态环境,乃至调整产业结构上,中医药依然具有独特的优势。

C.生旦净末丑,角(jué)色虽然各不相同,但上了装,在前台扯着喉咙高喊,使出浑身解(xiè)数,无非都是想要赢得一点别人的叫好和掌声。

D.在他笔下,没有浩浩历史长河中叱咤(chà)风云的英雄豪杰,也没有悠悠秦川文化中炙(zhì)手可热的文人墨客,只有草根平民的喜怒哀乐,芸芸众生的生老病死和原封不动的岁月真迹。

[解析]guì—guī,装—妆,chà—zhà。

[答案]A

30.下列各句中,没有错别字且注音全对的一项是()

A.无论你是否喜欢,无论你是否情愿,每一个学习汉字长大的人,都无法摆脱汉字根深缔固的文化心理以及汉字背后亘(gèn)古绵绵的文化传统,就连漂泊(bó)在海外的华人,也深受这种文化心理和文化传统的影响。

B.我怀着美好憧憬(chōngjǐng)走进校园,印入眼帘的是一幢幢威严耸立的教学楼。

苍翠挺拔的大树与娇艳欲滴的百花互为交错,呈现出一幅幅温馨惬(xiè)意的画面。

C.我终于来到了蜀道,本想亲身领略一下李白笔下那猿猱(náo)愁攀的险要,却见那盘山公路像漂浮的玉带缠绕在座座峰峦之间。

真是天堑(qiàn)变通途啊!

D.沉默意味着获得了一种不可多得的品质,但是谁能够赋予我们这样的品质呢?

我们已经被某种欲望所裹挟(jiá),被众多聒(guō)噪的声音所围困,甚至无法在自己曾经选择好的空地沉默着坐上一会儿。

[解析]A缔—蒂,飘—漂;B印—映,惬qiè;D挟xíe,躁—噪。

[答案]C

 

2019-2020年高考语文诗词鉴赏“三步解题法”教学设计复习教案新人教版

教学设想:

诗歌是高考必考的题型,属于阅读一类。

但学生在这个题型上的得分情况很不理想,这也是由于诗歌极其语言凝炼、结构跳跃、高度集中地反映生活和表现思想感情而造成的,由此给学生做诗歌鉴赏题带来了一定的难度。

但只要善于分析并按照一定方法步骤,掌握其中的规律,在这个题型中也是能获得理想分数的。

教学目标:

首先,要让学生明白在开始做诗歌鉴赏的时候,要抓住诗歌中的要点,从要点入手来理解诗歌。

掌握并理解所提到的四个要点,即:

诗题、注释、诗眼(或关键词)、诗歌的主旨句。

第二,抓住要点之后再由点及面,即由点及意象(景),由意象(景)到整体。

在这里要让学生明白诗歌里面出现的意象或写景,都是有一定的作用或含义的,“一切景语皆情语”,从意象或写景里能帮助我们理解作者的情感。

由此两点结合诗歌的大意即能明白。

第三,在理解了诗歌大意之后,在答题上也要注意一定的步骤,根据题目的要求,一些步骤是不能省略的,否则会丢掉不必要的分数。

教学过程:

一.抓住诗词的“关键点”.

这里的“关键点”主要包括以下几个方面:

1.诗题

很多同学做古诗题的时候有一个习惯,越过题目直接看那几行诗。

古诗的标题与正文是一体的,标题也是诗歌内容的一部分,标题是第一句诗。

有时,如果不读标题,就会错误诗歌的内容,造成一分不得。

例如:

近试呈张水部(朱庆徐)

昨夜洞房停红烛,待晓堂前拜舅姑。

妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无。

光看内容,大家认为是描写新妇见公婆前的紧张。

这样就把诗歌主题思想理解错了。

认真读标题才会明白诗歌的意思,《近试呈张水部》,就是在考试之前写给张大人的一首诗。

新妇比作自己,舅姑比作张大人,诗的意思是问自己是否是张大人心中想要的人才。

这是古代文人惯用的招数。

文人们都很关心自己的前途,但是对这个问题又不直说,总是拐弯抹角。

2.注释

注释是另一个十分重要的内容,要是不重要的话,也就没有必要在诗题后面附上注释了。

注释中的信息会对把握诗歌的主线有很大的帮助。

例如:

江阴浮远堂(戴复古)

横冈下瞰大江流,浮远堂前万里愁。

最苦无山遮望眼,淮南极目尽神州。

【注】戴复古,字式之,号石屏,南宋后期诗人。

一提南宋,我们就能想到那段山河破碎的历史,也才能想到千万宋代文人用诗章表达的强烈爱国情感,想到岳飞,想到陆游,想到导致南宋

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