C程序练习题.docx
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C程序练习题
C程序练习题
一、选择题
1．下列合法的标识符是
（1）。
（A）B.C.Tom（B）3a6b（C）_6a7h（D）$abc
2．以下程序的输出结果是
（2）。
main（）
{inti=0,j=0,k=6;
if（（++i>0）||（++j>0））k++;
printf（“%d,%d,%d\n”,i,j,k）;}
（A）0,0,6（B）1,0,7（C）1,1,7（D）0,1,7
3．下列不正确的转义字符是（3）。
（A）‘\\’（B）‘\’’（C）‘074’（D）‘\0’
4．在C语言中，合法的字符常量是（4）。
（A）‘\086’（B）‘\x6a’（C）‘ab’（D）“\0”
5．已知字母A的ASCII码为65，以下程序段的输出结果是（ 5 ）。
Charc1=‘Ａ’，c2=‘Y’；
Printf（“%d,%d”,c1,c2）;
（A）65,90（B）A,Y（C）65,89（D）输出格式不合法
6．设有如下定义：
intx=10,y=3;
则语句 printf（“%d\n”,（x%y,x/y））;的输出结果是（ 6 ）。
（A）1（B）0（C）4（D）3
7．以下语句的输出结果是（7）。
inti=3,j=2,a;
printf（“%d”,（--i==j++）?
--i:
++j）;
（A）2（B）1（C）3（D）4
8．设a,b,c均为整型，且b=c=5，执行以下语句后，a的值为（8）。
a=2+（c+=b++,c+8,++c）;
（A）13（B）14（C）20（D）21
9．若有定义：
inti=7;floatx=1.5,y=5.7;则表达式x+i%3*（int）（x+y）%4/2的值是（9）。
（A）2.500000（B）3.000000（C）3.500000（D）0.000000
10．设有语句inta=3;则执行了语句a+=a-=a*a;后，变量a的值是（10）。
A）3B）0C）9D）-12
11．.以下程序的输出结果是（11）。
#include
main（）
{inta=2,c=5;
printf（"a=%%d,b=%%d\n",a,c）;}
A）a=%2,b=%5B）a=2,b=5C）a=%%d,b=%%dD）a=%d,b=%d
12．请选出合法的C语言赋值语句（12）
A）a=b=58B）i++;C）a=58,b=58D）k=int（a+b）;
13．请选出以下语句的输出结果（13）
printf（"%d\n",strlen（"\t\"\065\xff\n"））;
A）5B）14C）8D）输出项不合法，无正常输出
14．设a=5,b=6,c=7,d=8,m=2,n=2,执行（m=a>b）&&（n=c>b）
后n的值为（14）
A）1B）2C）3D）4
15、C语言规定：
在一个源程序中，main函数的位置（15）。
（A）必须在最开始（B）必须在系统调用的库函数的后面
（C）可以任意（D）必须在最后
16．若有以下程序片段:
charstr[]="ab\n\082\\\"";
printf（“%d”,strlen（str））;上面程序片段的输出结果是（16）
A）3B）4C）6D）12
17．若有说明：
inta[10];则对a数组的数组元素的正确引用是（17）。
（A）a[10]（B）a[4.5]（C）a（6）（D）a[0]
18．设a=1,b=2,c=3,d=4,则表达式:
a>b?
a:
ca:
d的结果为（18）
A）4B）3C）2D）1
19.标有/**/的语句的执行次数是（19）
inty,i;
for（i=0;i<20;i++）
{if（i%2==0）continue;
y+=i;/**/
}
A）20B）19C）10D）9
20.下列数组说明中正确的是（20）
A）intarray[][4]B）intarray[]C）intarray[3][]D）intarray[3][4]
二、填空题
1、对于C的源程序（*.c）要经过
（1）步骤生成目标程序（*.obj）。
2、在C语言中，一个函数由
（2）和（3）构成。
3．字符串“as\n\\\r”在内存中占的字节数为（4），此字符串的长度为（5）。
4、下面程序段中，输出结果为（6）。
inta[5]={1,2,3,4,5},*p=&a[2];
printf（“%d”,*p++）;
5、为表示关系x≥y≥z,应使用C语言表达式（7）。
6、C语言规定字符串的结束标志是（8）。
7、若用数组名作为函数调用的实参，传递给形参的是（9）
8、下面程序段中的循环执行次数为（10）。
intx=10;
while（x）x=x/2;
三、判断题
1．一个C程序总是从main函数开始执行的。
2．变量在使用前无需定义。
3．在C语言中，函数的调用可以嵌套。
4．"a"是字符常量。
5．在C语言中，运算符%的两侧必须都是整数。
6．若定义数组inta[5];，则数组a包含5个元素，分别是a[1],a[2],a[3],a[4],a[5]。
7．下面语句行能正确对二维数组a进行初始化。
inta[][3]={{1,2,3},{4,5,6},{7,8,9}};
8．函数的形参属于全局变量。
9．指针变量必须先赋值后使用。
10．判断两整型变量x和y是否相等的关系表达式为：
x=y
四、程序填空题
1以下程序计算数的阶乘
main（）
{inti,n;longnp;
scanf（“%d”,&n）;
np=1答案：
（1）i=n;
for（;2;）
（2）--i
np*=i;
printf（“n=%dn!
=%ld\n”,n,np）;}
2.计算1—100整数累加和。
main（）
{inti,sum=3答案：
（1）0；
i=1;
（2）;i<=100;
for（4）
{sum+=i;i++;}
}
3.从输入的10个字符串中找出最长的那个串。
#include
#defineN10
main（）
{charstr[N][81],*sp;
inti;
for（i=0;isp=str[0];答案：
（1）str[i]
for（i=1;i（2）strcpy（sp,str[i]）;
if（strlen（sp）printf（“thelargeststringis:
%s\n”,7）;
printf（“thelengthis:
%d\n”,strlen（sp））;
}
4．输入一行字符，分别统计其中英文字母和数字的个数
#include
main（）
{charc;
intletter=0,digit=0;
printf（"请输入字符串：
\n"）;
while（（c=getchar（））!
=8）
{if（c>='a'&&c<='z'||9）
letter++;
elseif（c>='0'&&10）
digit++;
}
}
五、阅读程序写结果
1．
main（）答案：
1
2
{inti,*p;3
b[6]={1,2,3,4,5,6};4
p=&b[0];5
for（i=1;i<=5;i++）
{printf（“%d\n”,*p）;p++;}
}
2.
main（）
{inti,j,a[10];
a[0]=1;
for（i=0;i<5;i++）
for（j=i;j<5;j++）答案：
46810
a[j]=a[i]+1;
for（i=1;i<5;i++）
printf（“%4d”,a[i]）;
}
3．main（）
{inti=5;
do
{
if（i%2）
{i--;
continue;
i--;
}
else{i--;
break;
}
}
答案：
3
printf（“i=%d\n”,i）;
}while（i>0）;
printf（“%d”,i）;
}
4．main（）
{intn=0;
while（n=0）n++;
printf（“%d”,n）;
}答案：
0
5.#include
main（）
{char*p="abcde";
inti;
for（i=1;i<4;i++）
putchar（p[i]）;
}答案：
bcd
六、编写程序
1．不用字符串拷贝函数，把字符串“china”,逆序拷贝到另一数组当中并输出，用函数实现。
2．已知一矩阵，找出每一行中最大元素并求和。
61930
4376
18829
习题1//23
#include
voidmain（）
{
intm,t=0;
for（m=10;m<15;m++）
{
switch（m%5）
{
default:
t++;
case0:
t++;continue;
case1:
t++;break;
case2:
t++;
}
printf（"%d",t）;
}
}
习题2//1357
#include
voidmain（）
{
intm,t=0;
for（m=10;m<15;m++）
{
switch（m%5）
{
default:
t++;
case0:
t++;break;
case1:
t++;continue;
case2:
t++;
}
printf（"%d",t）;
}
}
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