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学生活动策划书范文精选

2018年学生活动策划书-范文精选

　　学生活动策划书

（一）

一、活动背景

自上世纪末国家实行高校学费改制之后，国家不再实行大学公费制。

教育成本于是由以前的国家财政独立承担变为现在由国家、社会、家庭、个人分担。

因此，便有了现在日益严重的“贫困生”问题。

让我们来计算一下一个普通大学生一年的费用吧：

学费4800元（全国平均，以下同），住宿费800元，书本费400元。

就算再没有其他的费用，大学生一年需直接向学校缴纳的费用就达6000元整。

如果再算上生活费，其他的学习费用，寒暑假回家的费用，一个大学生一年至少需要一万元。

而且，这还只能混个温饱。

大学生，本该呆在他们美丽的校园里安心地学习、生活，本该拥有属于他们自己幸福激情的大学生活。

可是贫困生，作为大学生部落里的一个弱势群体，

对于贫困生，其实，贫困并不是他们的错。

如果真要说是他们的错的话，我想，错就错在他们人穷志没穷，错就错在他们不该用十几年的寒窗苦读去换取那一纸大学录取通知书，错就错在他们不该凭着自己的自强不息闯进大学。

他们怀着将来摆脱贫困的雄心和责任，却受着今日无法摆脱贫困的折磨与惩罚！

二、活动意义。

1、通过活动的实施能够帮助更多的贫困大学生完成求学的梦想，促进大学教育事业的发展。

2、通过此次活动可考察我省贫困大学生存在的问题及现状等，并提出建议反馈于有关部门和当地政府，促进教育事业全面发展。

3、通过活动宣传可唤起社会各界对贫困大学生的关注，树立公众的社会责任感

4、宣传国家“关注弱势群体”、“建设社会主义新农村”、“构建和谐社会”的理念和方针，促进政策实施、

5、是对大学生能力的考验和锻炼，思想的升华和精神境界的提升。

三、活动内容。

1、致省内高校及社会各界“爱心千里行关爱贫困大学生”倡议书

2、通过电视台、平面媒体，邮寄信函等形式，向省内各高校及社会各界发出倡议书，邀请共同参与到保关注贫困大学生的行动中来

3、利用寒假时间，骑自行车走遍安徽，宣传贫困大学生现状，引起社会上的热心人对于贫困大学生的关注。

四、活动时间

五、资源需要

捷安特自行车6辆

横幅3条

数码相机、DV和光碟10盘

地图，指南针

日常备用医药和个人生活用品

各种防寒护具

相关证件

通信工具

六、活动开展

（一）前期准备。

1、取得学校批准，争取经费支持

2、与省市电视台和平面媒体联系，以期支持

3、争取适当的商业赞助

（二）活动宣传。

1、发动全校师生进行签名留言寄语，并请淮南电视台进行报道

2、在活动进程中可展示横幅，进行宣传，并征集签名，取得当地热心人的声援。

3、与地方各媒体、相关机构取得联系，以便了解当地贫困大学生现状

4、走访各地企业，向其介绍贫困大学生状况，以期引起社会各界对贫困大学生的关注。

5、利用数码相机、DV等进行拍摄记录，以便后期宣传。

6、统一装配着装，形象鲜明。

（三）活动路线

淮南-蚌埠-宿州-淮北-阜阳-六安-合肥-安庆-黄山-宣城-芜湖-马鞍山-巢湖-合肥-淮南

七、经费预算

（一）前期准备阶段：

1、自行车6辆4800元单价：

800元/辆

2、横幅2条100元

3、宣传资料100元

4、签名册10元

5、防寒用具120元雨具6*10=60元

6、个人生活用品60元

7、提前准备食品6*20=120元

学生活动策划书

（二）

一、活动背景：

随着生活节奏的加快，大学生亦然在渐渐失去原有的朝气，愈来愈趋向于利益化和所谓的效益，人们开始在匆忙的脚步下，谈论起了儿时，怀念那纯净、毫无杂质的童年。

二、活动主题：

回忆童年

三、活动目的及意义：

童年虽然已离去，但是这段美好的记忆却永远会留在每个人的心中。

活动虽然只是一种形式，活动虽然简单，只是希望能唤起同学们那深藏心底的美丽，追昔、顾今、盼未来，愿每个同学都能带着一颗纯净的童心，追逐最初的梦想，永远快乐地面对每一天。

四、策划主办：

广西建设职业技术学院创意7+1协会

五、活动概况：

1、参与人员：

院全体同学

2、活动时间：

（具体待定）

3、活动地点：

慧泉广场

六、作品征集方式：

提前征集照片和现场直接在环保袋上作画。

七、活动内容：

1、制作海报若干张，贴于主干道，女生宿舍门口宣传栏。

2、活动准备：

a、照片墙展板的设计与制作。

b、大众评审投票使用的投票箱和票。

c、购买手绘所需的环保袋和颜料、笔。

3、工作分配：

a、宣传工作：

宣传部

b、征集照片、制作器材：

秘书部

c、活动现场：

策划部、咨询部

d．购买材料：

外联部

4、设计要求：

手袋设计需体现健康，童真，童趣等；所有作品需附上专业、年级、姓名、联系电话等。

5、个人或者团体现场报名手绘后准备颜料和白色环保袋给予参赛者现场绘画，不限制绘画时间，绘画方式等。

6、晚上五点到六点这段时间是大众评审时间，我们会请路过的同学进行不记名投票，采取公开、公正、公平的方式评选出若干照片奖项和手绘奖项。

参赛照片可以用邮件形式发到*****处。

也可直接联系电话

八、活动流程：

1、第一阶段出海报宣传并征集照片

2、第二阶段购买材料并布置照片墙以及打印照片

3、第三阶段活动开始，布置会场给报名的同学进行现场绘制环保袋

4、第四阶段进行大众评审并联络获奖同学进行颁奖

5、第五阶段活动结束收拾会场

九、经费预算：

1、宣传费用：

100

2、环保袋和颜料、笔：

300

3、制作照片墙：

50

4、投票箱和选票：

5

5、奖品：

待定

6、打印照片：

待定（看数量而定）

学生活动策划书（三）

一、活动目的：

为了丰富同学们的大学生活，活跃校园气氛，增强同学们的青春活力，加强同学之间的团结，进一步促进学生的身体健康和增强体质，也为激发同学们积极参加体育锻炼的热情，以良好的道德风貌展现大学生朝气蓬勃积极进取，开拓创新的时代风采和精神风貌，在学习之余，增加同学们的生活乐趣，特决定举行此次体育活动。

二、活动名称：

体育文艺放光彩

三、主办单位：

读书协会与蜗牛俱乐部

四、比赛时间：

20**年5月25日——20**年5月31日

五、比赛地点：

学校足球场，篮球场，乒乓球场等

六、赛事口号：

比出风采，超越自我

七、比赛项目分为团体和个人：

团体项：

倒退接力赛（8人一组4男、4女）?

运兵乓球接力赛（8人一组4男、4女）

男、女组合4x100米、4x400米

个人项：

1、男子一千五百米长跑女子八百米长跑

2、男子一百米?

女子一百米

兵乓球单打?

羽毛球单打

八、参赛办法及资格：

1、参赛队伍组成：

团体赛：

各个系必须派出三个班参加比赛，以班级为代表个交报名费50元。

以社团为单位，参赛的每个社团交报名费30元

个人赛：

各个系必须派出10人参加。

2、参加本次比赛的运动员必须为本校在校生。

九、竞赛办法：

1、8X50米倒退接力赛：

以倒退的方式进行接力比赛，以用时最少者为胜方地方法。

2、8X50米运兵乓球接力赛：

在一个勺子里放上兵乓球，参赛的选手用勺子带着兵乓球进行接力赛，以用时最少者为胜地方法。

3、长跑：

以5人为一组，男子围绕学校足球场跑1500米，女子围绕学校足球场跑800米。

以用时最短者为胜。

4、男子女子4x100米、4x400米接力赛为男、女各两个组合：

从起点跑到终点，以用时最短者为胜。

5、男子、女子一百米，以用时最短者为胜。

5、兵乓球单打，羽毛球单打，为两人对抗淘汰赛

十、奖励办法：

1、团体项：

4x100米第一名奖金80元及一张奖状，第二名奖金60元及一张奖状。

4x400米第一名奖金80元及一张奖状，第二名奖金60元及一张奖状。

倒退接力奖金待定及一张奖状。

运乒乓球接力奖金待定及一张奖状。

2、个人项：

冠、亚军

长跑冠军：

奖金50元及一本证书?

长跑亚军：

奖金40元及一本证书

短跑冠军：

奖金40元及一本证书?

短跑亚军：

奖金30元及一本证书

兵乓球单打（分男女队）：

冠军：

一本证书?

亚军：

一本证书

羽毛球单打（分男女队）：

冠军：

一本证书?

亚军：

一本证书

注：

1、各参赛队伍及个人应自觉遵守比赛规则，服从裁判，否则后果自负。

2、本活动最终解释权归读书协会与蜗牛俱乐部

十二、附件

一、[活动筹备情况]

目前筹备工作正准备开展，将设立了专门的裁评机构以及相应的监督管理人员；对比赛期间场地的安全问题做了较为详细的筹划，特别是对赛前场地清理工作以及赛后场地清理工作做了重点安排布置；对可能出现的违规现象都做了具体说明，特别对请外援的现象将坚决杜绝，确保比赛公平、公正。

请对本次活动予以批准。

[后勤工作]为保障活动的顺利进行，将提供矿泉水等饮品，并将对突发事件加以提防。

二、资金预算

2、个人赛：

长跑：

奖金180元

短跑：

奖金140元

请裁判：

100元

其它：

100元

合计：

800元

们的权利和个性发展，在基本的式非标准基础上，允许他们在多元价值中做出不同的选择；我们要尊重学生的差异，关注“边缘儿童”，对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价，帮助他们感受成长的逾越！

3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师，是学生自主学习和探究活动的

不是因为你相信“学习是苦根上长出来的甜果”，所以你总能坚持着努力学习？

经过两年的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生。

新的学习生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达成功的彼岸。

贵州轻工职业技术学院读书协会

生动性和实效性。

2、树立以人为本的学生观生的品德形成和社会性发展源于他们对生活的体验、认知和感悟，我们引导他们区关注生活，珍视学生独特的生活经验，强调体验式、探究式和研讨式等学习方式，帮助他们尝试着自己区解决生活中的问题；我们要关注学生的健康成长，就要尊重他