Unit4导学案whatsthebestmovietheater.docx
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Unit4导学案whatsthebestmovietheater
Unit4what’sthebestmovietheater?
主备人：
罗雪梅
成员:
卢燕，罗雪梅
SectionA1a—1c
【学习目标】1．单词及短语：
comfortable，seat，screen，close，theater，
2．学会并能掌握形容词、副词最高级的构成方法和用法（难点）
【学习重点难点】学会并能掌握形容词、副词最高级的构成方法和用法（难点）
【学法指导】1、浏览信息2、作比较3、合作学习
自主学习
一、导入（启发探究3分钟）
1我们曾在Unit3学过形容词比较级的构成及其用法，试着完成下面的练习
①Whois（athletic），LilyorLucy?
②Peteris（funny）thananyotherboyinhisclass.
2.归纳总结
①A比B更……：
A+be+形容词比较级+the+B.
②A和B一样：
（as……as）
③A是两者中更……的一个：
④越……越……：
二、自学（自主探究6分钟）
学习单词：
拼读、记忆、听写
自学检测
comfortable:
adj.
①Thecaris___________（comfortable）thanthatone.
②Whichtheaterhas___________（comfortable）seatsintown?
③Look!
Heissitting___________inthechair.
3.seat:
n.sit:
vi.
①Pleasetakeyour___________here.=Please___________here.
②Thistheaterhasthemostcomfortable___________.
4.screen:
n.
Please___________（看）thescreen.Ithasapictureonit.
5.close:
①vt.关闭。
Doyoumindme___________thedoor?
—Notatall.
Please___________youreyeswhenyoudoeyeexercises.
②closed:
adj.Whoopenedthewindow?
IrememberIleftit___________.
Wecant’doshoppingnow.Look,theshopis___________.
③close:
adj.近的，接近的，亲密的。
Myhomeis______________________theriver.（离……近，同义词为___________）
Youshouldgotobed.It’sclose___________midnight.
Ihaveaclosefriend.（近义词best）
小组合作（合作探究10分钟）
∙1.完成1adiscuss:
doyouliketogotothemovies?
wheredoyouwanttogo,cinema、radiostationortheater?
why
想想译译：
1、comfortableseats2、bigscreens3、cheap
4、友好的服务5、新电影6、closetohome
7、inafunpartoftown8、popular
如果你去电影院看电影，你认为上面列举的这些，哪些对你来说显得重要，哪些不重要？
请试着完成1a，也可以增加一些内容。
2.完成1blistening
3、完成听力时时你发现了thebiggest，thebest，themostcomfortable
等，它们叫做形容词的
最高级形式的构成
（1）单音节词和部分双音节词在原级后加-est构成，具体情况如下：
①单音节词及部分双音节词在词尾后加-est。
great--greatestclever--cleverest
②以e结尾的单词，在词尾后加．st。
nice--nicestfine--finest
③以辅音字母’y结尾的单词，把y变为i，再加-est。
happy--happiestheavy--heaviest
④重读闭音节单词末尾只有一个辅音字母的单词，双写最后的辅音字母，再加-est。
hot--hottestbig--biggest
（2）绝大多数双音节和多音节形容词前面加most构成最高级。
important--mostimportantinteresting---mostinteresting
beautiful--mostbeautifulpopular--mostpopular
difficult---mostdifficultcreative--mostcreative
boring--mostboringexpensive--mostexpensive
（3）不规则变化
少数形容词（和副词）的比较级及最高级变化不规则，我们要熟记。
good／well-~better---*bestbad／ill／badly-~worse--*worst
many／much-+more--+mostlittle---less---~leastfarther--*farthest
further_—furthest
班级展示
学习1c对话.
谈论你最喜欢的影院
A:
Doyouwanttogotothemovies?
B:
Sure.
A:
What'sthebestmovietheater?
B:
TownCinema.It'sthecheapest.
A:
ButIthinkScreenCityhasthemostcomfortableseats.
whichcinemahasfriendlierservice,towncinemaorscreencity?
质疑探究
形容词最高级的用法:
形容词最高级用于两个以上的人和物进行比较,其结构形式为:
主语+谓语（系动词）+the+形容词最高级+名词+表示范围的短语或从句。
1、Sheis student herclass. 她是班上最好的学生。
2、Shanghaiisoneof cities China.上海是中国最大城市之
3、Thisis appleIhaveevermet. 这是我见到的最大的苹果。
4、Tomis boyinhisbasketballteam. 汤姆是他们篮球队中个子最高的孩子。
自悟自得
本节课你学到了什么？
来写一些吧
达标反馈
（）1Whojumped____ofall?
A.farB.fartherC.farthestD.themostfar
（）2LiLeiis___studentinourclass.
A.tallB.tallerC.tallestD.thetallest
（）3Thefifthorangeis____ofall.Giveittothatsmallchild.
A.bigB.biggerC.thebiggerD.thebiggest
（）4Whois---ofyouthree?
A.theoldestB.mucholderC.oldestD.older
（）5Tomisoneof____boysinourclass.
A.tallestB.tallerC.thetallestB.thetall
（）6Englishisoneof____spokenintheworld.
A.theimportantlanguagesB.themostimportantlanguagesC.mostimportantlanguageD.themostimportantlanguage
（）7Beijingisoneof____inChina.
A.thelargestcityr';B.thelargecitiesC.thelargercitiesD.thelargestcities
课后反思:
Unit4what’sthebestmovietheater?
SectionA2a—2c
【学习目标】学习worst、cheaply、song、choose、carefully
谈论clothesstore和radiostation
掌握最高级的构成及运用
【学习重点难点】掌握最高级的构成及运用
自主学习
1、语法
形容词最高级用于两个以上的人和物进行比较,其结构形式为:
主语+谓语（系动词）+the+形容词最高级+名词+表示范围的短语或从句。
Sheis student herclass. 她是班上最好的学生。
Shanghaiisoneof cities China.上海是中国最大城市之一。
Thisis appleIhaveevermet. 这是我见到的最大的苹果。
Tomis boyinhisbasketballteam. 汤姆是他们篮球队中个子最高的孩子。
2、学习单词
自学检测
按要求写出下列单词
1．much（比较级）____________2．nine（序数词）________________
3．do（第三人称单数形式）____4．few（最高级）_________________
5．near（反义词）___________6．free（反义词）________________
7．swim（现在分词）_______8．good（副词）__________________
9．many（最高级）_________10．I（名词性物主代词）__________
小组合作
完成2aListening
完成Listening（2b）Listening
班级展示
小组活动：
仿照2c对话，进行分角色表演，其中一人扮演记者，采访小组内成员
质疑探究
形容词最高级用法
用法：
当需要对三者或三者以上的人或事物进行比较，表示“最……”的含义时，需要用级。
我们在使用最高级时应注意以下几点。
1、形容词最高级前通常要加定冠词，但如果最高级前有物主代词、名词所有格等修饰时，则不用定冠词。
如：
（1）Mondayismybusiestday.
（2）JimisMike’sbestfriend.。
2、形容词最高级常与介词in或of引导的短语（说明比较范围）连用。
若介词后的名词或代词与句中的主语是同一类人或物时，常用of短语。
当强调是在某一范围、场所内进行比较时，常用in短语。
如：
（1）Sheistheoldestofthesechildren.
（2）Lilyistheyoungestinherclass.
3、形容词最高级前可用序数词进行限定，共同修饰后面的名词，其结构为：
the+序数词+形容词最高级+名词。
如：
TheYellowRiveristhesecondlongestriverinChina.黄河是中国第二长河。
4、有时有最高级修饰的名词前还可以用不定冠词来修饰,但这时不含比较的意思，只是表示“非常，很”
如：
Theirperformancewasagreatestsuccess.他们的演出非常成功。
单选
1.Popmusicis______musicintheworld.
A.bestofB.morebetterC.goodofD.thebest
2.Ofallthestudents,Angieisthe_____butstudies__________thanothers.
A.shorter,bestB.shortest,betterC.shortest,bestD.shorter,better
3.Asstudents,wemustworkhardtomakeourcountry_______.
A.richandstrongerB.richerandstronger
C.richerandstrongerD.richandstrong
自悟自得:
本节课你学到了什么？
来写一写吧
Unit4what’sthebestmovietheater?
SectionA2d
【学习目标】
运用形容词的最高级对人物进行描述
【学习重点
难点】_学习Howdoyoulike、sofar、Thanksfortellingme.、Noproblem.
运用形容词的最高级对人物进行描述
自主学习
1、自己阅读SectionA1b2a2b听力材料，复习体会最高级用法
2、自学单词
sofar到目前为止；迄今为止fantastic
comfortablyadv.舒服地；舒适地Noproblem没什么（不客气）
3、词语用法
sofar的意思为到现在为止。
以此来看，属于完成时应用范畴；但是英语很灵活，一些东西不是固定的，不应学的很死。
Sofar,sogood.目前为止，一切顺利。
Icanonlytrusthimsofar.我到现在还信赖他。
everythingisgettingwellsofar.目前为止，一切顺利。
comfortable:
adj.
①Thecaris___________（comfortable）thanthatone.
②Whichtheaterhas___________（comfortable）seatsintown?
③Look!
Heissitting___________inthechair.
Whatdo（es）sb.thinkabout/ofsth.?
意为“某人认为……怎么样?
”，是一个用来询问某人
对某事有何看法的句型。
该句型可以转化为“Howdo（es）sb.like…?
”答语往往是对人（物）的评价。
练一练：
--______doyou_______thegame?
--It’swonderful.Ithinktheplayersaregreat.
A.How;likeaboutB.What;thinkof C.What;likeaboutD.How;thinkabout
自学检测
用所给词的适当形式填空。
1.Mymomis_________（busy）inmyfamily.
2.Whichclothesstoreis__________（good），TrendyTeensorJason’s?
3.Whichcityis_________（beautiful），Beijing，ShanghaiorHangzhou?
4.Sheis_________（old）ofusall.
5.What’s_________（bad）radiostationintown?
小组合作
学习SectionA2d
Task1：
小组成员看图画，猜测人物对话内容。
Task2：
小组倾听课文的朗读并体会语音、语调、停顿。
Task3：
小组长带领组员正确朗读课文，注意语音语调。
Task3：
小组长带领组员翻译课文，并勾画短语。
WelcometoHowdoyoulikeitsofarmywayaroundlovewatchingmoviesThanksfortellingme.Noproblem.
Task4：
小组长带领组员分角色正确朗读课文，注意语音语调。
小组长带领组员背诵课文，
班级展示：
展示小组合作内容
质疑探究
Unit4what’sthebestmovietheater?
SectionB1a—2b
【学习目标】
haveonethingincommon:
That'suptoyouForexample,
playaroleinfact
运用比较级描述人物的才能
【学习重点
难点】_haveonethingincommon:
That'suptoyouForexample,
playaroleinfact_
1．单词、短语：
positive，negative，loud，performertalentshow.
2．会用句型：
MysisterIsabalisthefunniestpersonIknow.
3．继续学习形容词副词最高级的用法
运用比较级描述人物的才能
导入
Disscucc2a
猜猜谁是班上最有才能的人？
Whoisthebestsingers,themosttalenteddancers,themostexcitingmagicians,thefunniestactorsandsooninourclass?
自主学习
生词学习：
拼读音标、记忆含义、抽认单词P29
自学检测
试写出下列词的反义词。
creative，big，funny
bigger，quietest，funniest
在写的时候，我们会发现级别要对应，即原级对原级，比较级对
，最高级对。
小组合作
Task1：
听2b磁带，体会语音、语调、句群停顿，理解段落的汉语意义。
Task2：
快速默读课文，回答
Whichthreetalentshowsarementioned?
Task3：
小组讨论核对答案。
Task4：
仔细阅读2b课文，注意模仿语音、语调、句群停顿
Task5：
仔细阅读2b课文，勾画记忆课文短语并翻译
isgoodatsomething,beinterestingto+V
watchotherpeople+Vgetmoreandmorepopular.
BelikeAmericanIdolandAmerica'sGotTalent.
aroundtheworld,suchasandsoon.
China'sGotTalent.haveonethingincommon:
trytolookforthebestsingers,
themosttalenteddancers,themostexcitingmagicians,
thefunniestactorsAllkindsofpeople
playthepianothebestsingthemostbeautifully?
That'suptoyoutodecide.playaroleindecidingthewinner.
getsaverygoodprize.enjoyswatchingtheseshows.
thelivesoftheperformersaremadeup.Forexample,
infacttakesthseriously,
befuntowatch.Awaytomaketheirdreamscometrue.
maketheirdreamscometrue.cometrue.
班级展示
Task1：
阅读课文，完成2c
1、仔细阅读2b课文，注意模仿语音、语调、句群停顿
2、在原文中找出2c的句子
3、根据要求完成2c
4、检查答案
5、拓展
Show的用法Like的用法
Look的短语总结Give的用法
isgoodatsomething,beinterestingto+V
watchotherpeople+Vbefunto
trytodotrydoing
make的用法
自悟自得
本节课你学到了什么？
达标反馈
（）1、--Whichdoyouprefer,orangejuiceorcoke?
--_____,thanks.I'dlikejustacupoftea.
A.BothB.neitherC.None
（）2、MrWangnevergetupsoearly,____?
A.doesheB.doesn'theC.doesn'tMrWang
（）3、Passmetheglassesplease.Ican_____readthewordsinthenewspaper.
A.hardlyB.reallyC.clearly
（）4、Adogis____thanacat.
A.heavyB.heavierC.veryheavier
（）5、IfyoustayatschoolthisSunday,I____goanywhere,_____.
A.won't,eitherB.will,tooC.won't.also
课后反思
Unit4what’sthebestmovietheater?
SectionB2b-2c
【学习目标】
能写一篇介绍事物或人物的文章，并能较好地运用形容词的比较等级
【学习重点
难点】_1．结合前面所学的形容词的比较级（Unit3）,全面掌握原级，比较级和最高级的用法（重点）
2．能写一篇介绍事物或人物的文章，并能较好地运用形容词的比较等级。
自主学习
本单元出现的交际用语有：
①What’sthebest……？
最好的……是什么？
②Whichis
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