二年级下册语文第18单元测试题.docx

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二年级下册语文第18单元测试题

二年级下册语文第一单元测试题

一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。

zhōnɡyúshìjièhūhuànmiányījiěshǒu

sǔnyáyěcàiwēixiàoshūdiànzhúsǔn

二、拼一拼，读一读，连一连。

méiɡuīxīshēnɡlāodɑozīrùnnènlǜ

唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润

三、给下面的偏旁找朋友

扌：

氵：

木：

艹：

四、给双胞胎介绍朋友，小心别认错了。

探（）彩（）芽（）射（）

深（）菜（）呀（）谢（）

烧（）静（）换（）呼（）

浇（）净（）唤（）乎（）

五、瞧，我搭配多恰当。

的春天的天空的枝条

的阳光的小溪的田野

的叶子的笋芽的世界

六、你能给词语重新排排队吗？

1、我们快乐的时光这一起度过

2、王老师的好老师是我们

七、我找到春天啦！

（）从地下探出头来，那是春天的（）吧？

早开的（）一朵两朵，那是春天的（）吧？

树木吐出点点（），那是春天的（）吧？

解冻的小溪（），那是春天的（）吧？

八、默写古诗《草》，并完成练习。

离离，。

，。

1、《草》的作者是（）代诗人（），他写这首诗时只有（）岁。

2、诗句中的“岁”是（）的意思，

（）与（）互为反义词。

八、阅读魔方。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩，躲躲藏藏。

我们仔细地找啊，找啊。

小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？

早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？

树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？

解冻小溪丁丁冬冬，那是春天琴声吧？

1.“我们”找到、、、。

2.连线。

小草眼睛

野花琴声

嫩芽眉毛

小溪音符

9、看图写话

二年级下册语文第二单元测试题

1、我能看拼音，写词语。

xiàtiān　　pūxiànɡ　　léiyǔ　　bǎotǎ　　ruòxiǎo

jiēɡuǒ　dùjuān　　qīnɡcuì　　shuǐdī　　xūyào

二、我能按要求填空。

1．jì　　　　ɡǔ　　　　fēnɡ　　　　lì

足（　　）　　　山（　　）　　　（　）收　　有（　　）

　日（　）一（　　）（　　）雨华（　　）

（　　）算　（　　）头　　（　　）利　（）量

2.辨字组词

景（）蓝（）锋（）免（）

京（）篮（）峰（）兔（）

　　三、读句子，选择正确的答案填在括号里。

　　①dāi　　　　②dài

1．客人远道而来，我们一定要好好招待（　）他们。

2．妈妈让我待（　）家里，等她回来。

①簇拥　　　②拥抱

3．一丛野蔷薇（　　）着铃兰花。

4．久别的朋友紧紧地（　　）在一起。

①吸引　　②吸收

5．小树（　　）着泥土的养分，长得更壮了。

6．把优美的歌声（　　）了大家。

四、词语模仿秀。

冷冷清清

跳来跳去

很美很美

五、照样子写句子。

森林里的景色是那么美好，空气是那么清新。

1．那么……那么……

　　河水很清很清，像一面大镜子。

2．……像……

　　六、课文小链接。

1．沿着长长的＿＿＿＿，＿＿＿＿。

雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？

2．乘着＿＿＿＿，我们＿＿＿＿。

啊＿＿＿＿＿＿，哪里需要献出爱心，＿＿＿＿＿。

最后一句话的意思是＿＿＿＿＿。

3．突然，＿＿＿，天上飘下＿＿＿＿＿，紧接着下起＿＿＿＿＿。

　　4．赠人玫瑰，＿＿＿＿＿。

花要叶扶，＿＿＿＿＿。

诚心能叫＿＿＿＿＿，实意能叫＿＿＿＿＿。

七、读一读，做一做。

花钟

小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊想办法。

晚上，小山羊给小白兔送来三盆花——牵牛花、午时花和夜来香。

太阳出来了，牵牛花开了，张开喇叭喊：

“起来啦！

起来啦！

”太阳升到头顶了，午时花开了，笑嘻嘻地叫：

“该吃午饭啦！

该吃午饭啦！

”天黑了，夜来香开了，张开小嘴轻轻唱着快睡觉吧快睡觉吧小白兔有了这三种花，起床、吃饭、睡觉，再也不会忘记了。

1．牵牛花也可以叫做＿＿＿＿＿。

2．这篇短文有＿＿段。

3．请你给画线的句子补充标点。

4．用部首查字法，喇字先查_＿＿，再查＿＿＿＿＿。

用音序查字法，睡字先查＿＿＿＿，再查＿＿＿＿。

八、写话空间

你周围有需要帮助的人吗？

你打算怎样帮助他？

请写一写

二年级语文第三单元测试题

1、看拼音，写汉字。

（12分）

huánràomàoshènɡfènɡhuánɡdǎbàn

xiónɡwěihuīhuánɡshǎnshuòzhǎnxiàn

二、给生字选择正确的读音，画上“”。

（4分）

隐约（yǐnɡyǐn）展开（zhǎnzhǎnɡ）敬爱（jìnɡjìn）

钉着（dīnɡdìnɡ）建筑（zhùzù）一幢幢（zhuànɡzhuàn）

敲打（qiàoqiāo）葡萄干（ɡānɡàn）

三、照样子变新字，再组词。

（9分）

例；1、宁（泞）（泥泞）急（）（）发（）（）

2、胜（生）（学生）省（）（）季（）（）

3、浇（烧）（烧火）扮（）（）纱（）（）

四、比一比，组成词语。

（12分）

密（）沟（）凤（）

蜜（）勾（）风（）

滴（）季（）搭（）

摘（）李（）塔（）

五、先补充词语，再照样子写词语。

（9分）

树木（）（）群山（）（）

灯光（）（）光彩（）（）

（）（）辉煌（）（）碧绿

我还能写四字词语：

六、填上适当的词语。

（6分）

茂密的（）绚丽多彩的（）

长长的（）风光秀丽的（）

认真地（）飞快地（）

七、读一读，连一连。

（4分）

一条条立交桥宽富

一座座龙船败窄

一个个灯光贵胜

一束束凉棚贫贱

八、照样子写词语。

（6分）

例：

集邮集邮册

照相洒水

九、选词填空。

（4分）

茂盛茂密

1、森林里到处可以看见（）的枝叶。

2、夏天到了，森林里的树木长得（），鲜花到处可见。

观看观察

1、同学们正在认真地（）蚂蚁是怎样搬家的。

2、晚上，爸爸在（）一场精彩的足球赛。

十、按课文内容填空。

（7分）

1、广场四周，彩灯（）出一幢幢高大建筑物的（）轮廓。

2、到了（），葡萄一大串一大串地挂在（）底下，有（）的、（）的、紫的、暗红的、淡绿的，（），美丽极了。

十一、把句子补充完整，并加上标点。

（6分）

1、动物园

2、北京

3、四面八方

十二、阅读短文，回答问题。

（8分）

武夷山在福建省西北部。

那里风景优美，水秀山奇。

九曲溪是最有名的风景点之一。

九曲溪的水绕着山峰走了九个弯，所以人们叫它九曲溪。

溪水很清，清得可以看见溪底的沙石。

小鱼在水中游来游去，十分可爱。

水面也很平静，平静得像一面镜子，两岸的山峰、岩洞、树木、绿竹映入水中，就像一幅映在水面上的风景画，美丽极了。

1、短文中第二自然段共有（）句话。

（2分）

2、九曲溪的名字是怎么来的？

请用“”在文中画出相关的句子。

（2分）

3、请用“”画出描写溪水的句子。

（2分）

4、照样子写词语。

（2分）

游来游去

二年级语文第四单元测试题

1、我会品，也会写（20分）

hūránhǒnɡpiànqíɡānzhǎyǎnxiǎnshì

wūhēizhěnɡqíyíshùfānɡbiànérqiě

二、给带点的字选择正确的读音，用“√”画出。

（6分）

哄动（hōnɡhǒnɡ）喝彩（hēhè）转身（zhuǎnzhuàn）

旗杆（ɡānɡǎn）鱼鳞（línlínɡ）政府（zhènɡzhèn）

三、比一比，你能给它们组词吗？

（16分）

提（）舟（）乌（）使（）

题（）丹（）鸟（）便（）

喝（）共（）慢（）浪（）

渴（）哄（）漫（）朗（）

四、照样子，我也会写。

（5分）

牛奶—奶牛（）—（）（）—（）

（）—（）（）—（）（）—（）

五、填写。

（15分）

一位（）一台（）一张（）

一（）酒馆一（）旗杆一（）风

一（）乌云一（）雨丝一（）问题

一（）水一（）春雷一（）雨衣

六、我会用下面的字，做做加法练习，还会组词。

（8分）

士车心是西氵阝扌

（）+（）=（）（）（）+（）=（）（）

（）+（）=（）（）（）+（）=（）（）

七、我会用正确的词语说话。

（9分）

仍然忽然

1、三个小朋友正说着，（）吹来一阵风，画中的景物好像都在动。

2、过了几百年，邮票打孔机到现在（）在使用。

放心用心当心开心细心

妈妈对我说：

“你每天上学、放学过马路要（），上课时

要（）听老老师讲课，做作业要（），下课后要（）

地玩，这样我就（）了。

”

发明发现

1、我（）蜻蜓低飞就要下雨。

2、科学家的（）为人民作出了伟大的贡献。

八、阅读。

（11分）

森林

森林里树多极了，密密麻麻，几百里连成一片。

森林里有高大的乔木，一棵棵伸向天空，高的仰头看不见树梢，粗的连三个人也搂（lǒu）不过来,还有一丛丛的灌木，树枝交叉在一起，分不出是哪棵的。

树多了，落下来的叶子也多了，叶子铺在地上，像铺着地毯一样。

森林边上，电锯（jù）cicici地响着，大树一棵棵地倒下来。

拖拉机tututu地开着，往火车站运木头。

1、这篇文章一共有（）段话。

（1分）

2、用“”画出说明树多的句子（2分）

3、用“”画出打比方的句子。

（2分）

4、电锯锯木的声音是：

，开拖拉机的声音是：

。

（2分）

阅读

（二）

风是看不到，摸不着的，但是聪明的宋涛、称丹、赵小艺都把风美美地画出来了，能谈谈你是怎样画风的吗？

（4分）

我想这样画：

二年级语文第五单元测试题

一、读拼音，写词语。

（16分）

zhī　zhūzhōnɡ　hòuhuānɡluàncǎi　hónɡ

（）（）（）（）　dìzhìchuí　xiàpáogēnwèndǐ

（）（）（）

1、我会连。

（9分）

疑煤勘痕抖搅喉榜馒

hényíméikānjiǎodǒubǎnɡhóumán

三、选择合适的量词填写。

（9分）

一（）闪电一（）电灯一（）雨

一（）厚书一（）风一（）乌云

一（）水一册（）一（）岩石

四、比一比，再组词。

（8分）

埋（）岭（）积（）逃（）

理（）铃（）织（）跳（）

底（）红（）银（）护（）

低（）虹（）很（）炉（）

五、一字开花。

（9分）

心（开心）（关心）（用心）

指（）（）（）

别（）（）（）

方（）（）（）

六、照样子，按要求完成：

（6分）

例：

虹（彩虹）跳（）

理（）很（）

7、读一读，连一连：

（10分）

忠实的向导打开方向

厚厚的乌云辨别窗户

满天的书本寻找宝藏

茂密的空气抖动尾巴

清新的枝叶勘探地质

八、给下面的句子加上标点。

（4分）

1、这件衣服真漂亮呀（）

2、哪里有书呢（）

3、大自然会帮你辨别方向（）

4、多么美丽的秋天啊（）

九、按课文内容填空。

（10分）

1．（），疑是银河落九天。

2．窗含西岭（），门（）。

3．要是你在野外迷了路，可千万别慌张，（）是个忠实的向导，（）是盏指路灯。

4．春雨惊春（），夏暑芒（）。

5．（）寒霜降，（）小大寒。

十、阅读短文，完成下面练习。

（9分）

多么美丽的早晨！

鸟儿欢快地叫着，鸟妈妈往小鸟嘴里喂食，小草钻出地面，还带着晶莹的露珠。

前几天还光秃秃的树枝上，不知什么时候长出了嫩嫩的绿叶。

1．这段话写的是什么季节的景物？

从哪儿看出来的？

（2分）

2．短文中选择恰当的词语填空。

（5分）

（）的早晨（）的绿叶（）地叫着

（）的露珠（）的树枝

3．照样子写词语。

（2分）

（1）．光秃秃　　　　　

（2）．嫩嫩的　　　　　

十一、写一写：

（10分）

把自己熟悉的一种动物写一写。

可以描写它可爱的样子，可以写写它有趣的生活习性，也可以把自己和这个动物朋友之间发生的趣事写下来。

人教版第四册第五单元试卷

班级姓名学号

一、看拼音写词语。

（10%）

cǎihónghuāngzhāngxīchóulùdìdìzhì（）（）（）（）（）

zhōngshíshānlǐngyìnhénkāntànyánshí

（）（）（）（）（）

二、照样子写词语。

（9%）

1、黑沉沉

笑冷慢乐

2、越来越响

越越越越越越

3、开开心心

3、在括号里填上一对反义词。

（6%）

（）张（）望忆（）思（）（）材（）用

欢（）喜（）反（）为（）声（）击（）

四、照样子，写句子。

（10%）

1、例：

雨水像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线。

像。

像。

2、例：

乌云压下来。

满天的乌云黑沉沉地压下来。

天上飘着白云。

空气迎面扑来。

3、例：

太阳不就像挂在空中的火球吗？

太阳就像挂在空中的火球。

字典不就像一位满腹经纶的学者吗？

五、给下列语句加上标点。

（10%）

1、雨停了□太阳出来了□一条彩虹挂在天空□蝉叫了□蜘蛛又坐在网上□池塘里水满了□青蛙也叫起来了□

2、川川走过去□奇怪地问□叔叔□您在看什么□

3、□太好了□太好了□川川高兴地说□等我长大了□也要读懂这本最大的□书□□

六、补充诗句并回答问题。

（8+6%）

望庐山瀑布绝句

日照（）（）（）（）（），两个（）（）鸣（）（），

（）（）（）（）挂前川。

一行（）（）上青天。

飞流直下（）（）（），窗含西岭（）（）（），

（）是（）（）落就天。

门泊东吴（）（）（）。

七、阅读短文，完成练习。

（4+6+5%）

当妈妈拉开窗帘的时候

每天，当妈妈拉开窗帘的时候——我就说：

电影开场喽！

是的，电影开场了。

我看见窗外的大树在向我招手，我看见树上的小鸟在枝头蹦着，跳着，唱着好听的歌。

我看见太阳从远处升起，把金色的阳光到处涂抹，把每家每户的窗子都映得亮晶晶的。

我还看见，一群像我们这样大的娃娃，跟在叔叔阿姨后面练跑步。

他们像是奔跑在林阴道上的一群快乐的小鹿。

于是，我回过头来，对妈妈说：

“妈妈，我也要跑到电影里！

”

妈妈打开门，笑了。

每天，当妈妈拉开窗帘的时候——我就说：

电影开场喽！

1、读一读，填一填。

妈妈拉开窗帘，我看见了、、、……

2、文中的“电影“指的是（）。

A影院里放映的影片B电视剧C窗外的景色

3、小作者对妈妈说：

“妈妈，我也要跑到电影里”是什么意思（）

A小作者要去参加电影的演出。

B小作者要去影院看电影。

C小作者要到屋外去活动。

4、想一想，小作者描写的是什么时候的场景？

（）

A早晨B中午C傍晚

5、我来当当小作家。

在文中的“电影”里，我还看见。

船底鱼

在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼--鱼印（yìn）。

鱼印的体型长得苗条匀称。

它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。

所以，人们称它为船底鱼。

鱼印吸附在物体上，在周游四海的过程中，遇上了饵（ěｒ）料丰富的海区或者见到它的"船主"--大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食，就悄悄地离开自己乘的"船"，去吃上一顿可口的美餐。

然后，再寻找一条新"船"，继续前进。

一旦找不到"船"，它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上，作短暂休息。

这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，继续吸附上新"船"。

鱼印在大海中乘船周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！

1、写出下列各词的反义词。

前进--（）短暂--（）附近--（）

2、理解带点的字，再联系上下文理解词语。

良机：

_________________________________________________；

周游____________________________________________________。

3、海中乘船周游，一举两得，指的是__________________________________

____________________________________________________________________

4、鱼印乘的"船"指的是。

5、鱼印离开乘的"船"去吃一顿可口的美餐，这个"美餐"是指

___________________________________________________________________________________________________________________________________

东莞朝天实验小学2013-2014学年度第二学期

二年级语文第六单元检测试题

班级_____姓名________平时成绩_____考试成绩　　总分

卷首语：

同学们，本次检测设卷面分3分，可要书写端正，保持卷面整洁哦！

一、我会拼，还会写。

（16分）

pīpínɡbōlipòsuìjìxù

jiāoàoɡēbojiàqiánhuànɡdànɡ

二、给带点的字选择正确的读音并用“”画出来。

（6分）

信封（fēnfēnɡ）兴奋（xīnɡxìnɡ）拎（līnlīnɡ）水桶

士兵（bīnbīnɡ）攒钱（zǎnzhǎn）沉甸（diāndiàn）甸

三、比一比，再组词。

（16分）

兄（）甸（）场（）观（）

呆（）句（）扬（）现（）

玻（）读（）钱（）轻（）

破（）续（）线（）经（）

底（）红（）银（）护（）

低（）虹（）很（）炉（）

四、照样子，写词语。

（6分）

例：

大大小小

沉甸甸

五、照样子，看谁组得又多又好。

（9分）

例：

长跑→（跑步）→（步子）→（子孙）

商人→（）→（）→（）

决心→（）→（）→（）

挤开→（）→（）→（）

六、读一读，连一连。

（8分）

1、炖石头专心地盯着

拎绳目不转睛地溜走

跳水桶悄悄地听讲

扔肉偷偷地进去

七、选词填空。

（6分）

继续陆续连续

1、爸爸已经（）三天没有休息了。

2、放学了，我们（）离开了学校。

3、同学们要（）培养良好的学习习惯。

八、把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。

（5分）

（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。

（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。

（）我和爸爸正在菜园里拔草。

（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

九、照样子写句子。

（6分）

1、他的画一挂出来，就有许多人观赏。

_____________一______________，就______________________。

2、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。

_________一会儿_________________，一会儿__________________。

十、阅读。

（9分）

世界著名发明大王爱迪生一生完成了2000多项发明。

从他16岁发明自动定时发报机算起，平均每12天半就有一项发明，其中包括电灯、留声机、发报机、电影、电车、蓄电池、打字机、水泥、橡皮等。

人们都称爱迪生是伟大的天才，爱迪生自己却说：

“天才，就是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。

”

1、这段话有（）句话。

（2分）

2、世界著名发明大王（）一生完成了多项发明，包括（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等（5分）

3、爱迪生说得多好啊！

请你把文中爱迪生说的那句名言抄下来。

（2分）

______________________________________________________

十一、看图写话。

（10分）

提示：

请认真观察下面的图片是什么时候，谁在哪里干什么，请你根据图意写完整的一段话。

第六单元综合检测

一、看拼音，写词语。

（8分）

pīpínɡbōli　　pòsuì　jìxù

jiāoào　　　ɡēbó　　　jiàqiánhuàngdang

二、判断下列读音是否正确,对的打“√”,错的打“X”标出来。

（4分）

ɡǒnɡlīnggègǔ

拱（）拎（）购（）裕（）

zànfēng　kuì　jí

攒（）封（）愧（）既（）

三、比一比,再组词（8分）

决（）场（）传（）轻（）

觉（）扬（）转（）经（）

购（）拾（）报（）铃（）

沟（）给（）抱（）拎（）

四、在括号里填上合适的量词（7分）

一（）画家一（）图画一（）牧童

一（）小牛一（）商品一（）笛子