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人教版九级《思想品德》作业设计

新人教版九年级《思想品德》

第三课《认清基本国情》作业(总6次)

一、基础知识填空

1.一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。

2.世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展。

3.初级阶段就是不发达阶段。

4.我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

5.国家的根本任务沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。

6.三个代表的含义:

①始终代表中国先进生产力的发展要求。

②始终代表中国先进文化的前进方向。

③始终代表中国最广大人民的根本利益。

7.科学发展观的内容:

第一要义是发展;核心是以人为本;基本要求是全面协调可持续;根本方法是统筹兼顾。

8.党的基本路线的核心内容是以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。

9.以经济建设为中心是兴国之要,四项基本原则是立国之本、政治基石,改革开放是强国之路、活力源泉。

10.处理民族关系的原则是:

民族平等,团结和共同繁荣。

11.处理民族关系的政策和基本政治制度是:

民族区域自治制度。

12.解决台湾问题的最佳方式是:

和平统一,一国两制。

二、辨别题

1.()当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家。

2.()我国属于世界上最大的发展中国家。

3.()我国社会主义制度还不够完善。

4.()改革开放以来,社会主义制度的优越性得到了充分显示。

3、单项选择题

1.德国媒体在发表的一篇文章中说:

“没有中国的参与,任何世界重大议题均无法获得解决,从气候保护、伊朗核问题、朝核问题到联合国的改革等等。

”这说明()

A.中国在世界上的影响力最大B.中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用

C.中国已跻身为世界强国D.中国是最大的发展中国家

2.发展两岸关系和实现和平统一的基础是()

A坚持社会主义制度B坚持一个中国原则

C坚持高度自治的方针D实现两岸直接通邮、通航和通商

3.我国是一个拥有近13亿人口的大国,人民生活水平哪怕是很小的提高,加在一起就十分可观。

解决上述问题的根本途径是()

A实行计划生育,控制人口数量B提倡艰苦奋斗,尽量降低群众的生活需求

C以经济建设为中心,大力发展生产力D保护生态环境

4.下列有关我国社会存在的矛盾,说法正确的是()

A我国现阶段在政治、经济、文化和社会生活各方面都存在着种种矛盾

B我国的阶级矛盾已经不复存在C我国社会的主要矛盾是解决贫富差距问题D构建和谐社会就是要杜绝社会上存在的各种矛盾

第四课《了解基本国情与发展战略》作业(总7次)

一、基础知识填空

1、目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。

2、国要发展、要进步、要富强,就要吸收和借鉴一切先进的东西。

3、我国的对外开放是全方位的对外开放,我国对外开放是对世界上所有国家开放

4、我国人口现状的基本特点是:

人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。

5、人口问题、环境问题、资源问题都是发展问题。

6、实行计划生育的目的:

控制人口数量,提高人口素质;具体要求:

晚婚、晚育、少生、优生。

7、我国的资源现状(①自然资源总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大。

②我国资源开发利用不尽合理、科学,浪费、损失严重。

8、可持续发展的含义:

就是既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。

9、科学技术成为生产力中最活跃的因素,是第一生产力

10、教育是一个民族最根本的事业。

11、当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争

12、接受良好的教育,已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富,甚至决定其一生的命运。

13、科技创新能力,是综合国力竞争的决定性因素

14、基本国策有:

对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。

发展战略有:

科教兴国、可持续发展、西部大开发、三步走、人才强国、振兴东北、中部崛起、自主创新。

二、单项选择题1、“我国既是资源大国,又是资源小国。

”其意思是()

A、我国资源丰富,但人均占有量少B、我国人口过多,资源浪费严重

C、我国资源浪费严重,加剧了资源短缺D、我国资源储量少,形势严峻

2、“昔日靠山吃山人贫家穷,今朝是耕还林民富国强。

”这副对联所表达的内容反映我国正在实施的战略是()

A、可持续发展战略B、对外开放战略C、西部大开发战略D、科教兴国战略

3、11、目前我国面临严峻的人口、资源、环境形势,为此在现代化建设中我们必须实施的战略是()

A、计划生育B、人才强国C、科教兴国D、可持续发展

4、请你为“科技繁荣千秋旺,教育发展百业兴”这副对联选择一个最合适的横批( )

A、依法治国B、科教兴国C、改革开放D、春风惬意

5、、下了属于我国基本国策的是()

①改革开放②计划生育③保护资源和环境④对外开放

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

6、提高科技创新能力,首要的是提高(   )

A、人口素质B、教育创新能力C、教育经费D、民族道德意识

第五课《中华文化与民族精神》作业(总8次)

一、基础知识填空题

1、中华文化的特点:

源远流长、博大精深。

2、中华民族的伟大民族精神是:

以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。

3、在新的历史条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添富有生命力的内容。

4、民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂,民族精神是民族文化精髓。

5、中华文明具有生生不息的力量原因是:

文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中。

二、单项选择

1.目前,海外学习汉语的总人数已达5000万人,开设汉语课的中小学更是不计其数。

这体现了中华文化()

①对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响②重新踏上复兴之路,取得了辉煌成就③是世界上最优秀的文化④坚持对外开放,以积极的姿态走向世界的态度A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④

2.清明期间,越来越多的人选择了网上祭扫。

不能体现这一行为的是()

A.中华民族的传统文化随着时代在不断发展B.低碳、文明的祭扫方式是时代进步的体现

C.网上祭扫抛弃了中国传统文化的精华D.网络祭扫也是尊重我国传统文化的体现

3.“地动山摇摇不散中华魂魄,山崩地裂裂不开万众一心。

”汶川地震三周年之际写下的这一对联所蕴涵的中华民族传统美德是()

A.敬业乐群、公而忘私的奉献精神B.鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范

C.自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气D.大道之行、天下为公的社会理想

三、多项选择

1.2010年11月12日,在广州开幕的第十六届亚运会,不仅是体育盛会,更是亚洲各国文化展现魅力、相互交融的盛宴。

这表明()

A.中华文化具有源远流长的特点B.中华文化正在统领亚洲文化

C.中华文化仍然具有时代生命力D.中外文化相辅相成相互替代

2.2011年4月5日,孔子、屈原、邓稼先、梅兰芳等40位中华文化名人青铜雕像在中华文化名人世纪坛正式落成展出。

纪念中华文化先贤能使我们()

A.感受中华文化的博大精深、源远流长

C.尊重本民族文化的价值,珍爱自己的精神家园

B.增强保护本民族文化的自觉性,抵制外来文化

D.增强民族自豪感,弘扬和培育中华民族精神

3.民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。

下列各句能体现伟大中华民族精神的有()

A.生死有命,富贵在天B.苟利国家,不求富贵C.人不为己,天诛地灭D.志存高远

4.“中国是个书法大国,拿起鼠标以后,也不能忘了笔杆。

”对这句话的正确理解是()

A.书法是优秀传统文化传播手段B.中国书法是中华民族灿烂文化

C.对传统文化我们要批判地继承D.对待传统文化我们要彻底否定

第三单元作业设计

第六课《参与政治生活》作业(总9次)

1、基础知识填空题

5.社会主义制度是我国的根本制度。

6.人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

7.在我国,地位最高,权力最大的是全国人民代表大会

8.依法治国的含义:

就是依照宪法和法律规定管理国家。

9.依法治国的基本要求:

有法可依(前提)、有法必依(中心环节)、执法必严(关键)、违法必究(必要保证)、依法行政(重要保证)。

10.依法治国的核心是依宪治国。

11.宪法是实行依法治国的根本依据。

12.宪法具有最高的法律效力。

13.公民的政治权利是宪法和法律规定的公民参加囯家管理、参政议政的民主权利。

二、辨别题

1、()中华人民共和国的一切权力属于公民。

2、()各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。

3、()各级人民代表都是人民通过直接的方式选出来的。

4、()宪法是普通法律的总和。

5、()宪法是母法,普通法律是子法。

6、()年满18周岁以上的中国公民都有选举的权利。

7、()犯罪分子没有选举的权利。

三、多项选择题(作业二)总15次

13.由全国人民代表大会决定的事项:

a.国家主席、中央军委主席、国务院总理等的选举或决定

c.通过反分裂国家法

b.茂名开发滨海新区

d.设立香港特别行政区、决定建设长江三峡工程

14.宪法之所以是国家的根本大法,因为:

a.内容上看,宪法规定了国家生活中的根本问题。

c.从效力看,宪法具有最高的法律效力。

b.从制定和修改的程序上看,宪法比普通法律更为严格。

d.宪法是子法,普通法律是母法

3、我们的政治义务是:

a.维护国家安全

c.完成规定年限的义务教育

b.行使建议权和监督权

d.保守国家秘密

4、行使建议、监督权的渠道

a.向人大代表或人大常委会反映反映。

b.采用书信、电话、走访等形式向有关部门反映。

c.通过过电视、广播等媒体监督。

d.张贴大字报。

第七课《关注经济发展》作业(总10次)

1、基础知识填空题

1、国有经济是国民经济的主导力量,集体经济是公有制经济的重要组成部分,体现共同致富的原则,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。

2、我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展,基本经济制度的决定性因素我国社会主义性质和初级阶段国情

3、社会主义初级阶段的基本分配制度是按劳分配为主,多种分配方式并存,基本分配制度的决定性因素是基本经济制度

4、社会主义的根本原则是共同富裕。

学会理财是我们必备的生活技能。

二、选择题

1.到20世纪末,我国人民生活()

A.解决了温饱问题B.总体上达到小康水平

C.达到了全面小康D.比较富裕

2.上题中的目标属于()

A.第一步战略目标B.第二步战略目标

C.第三步战略目标D.两个“100”年目标

3.温家宝总理指出,我们不仅要把社会财富这个“蛋糕”做大,也要把“蛋糕”分好。

那么要把“蛋糕”分好必须()

A.坚持以经济建设中心,大力发展生产力

B.发扬艰苦奋斗精神,实现共同富裕

C.坚持以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度

D.坚持和完善以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度

4.下面是公务员李某的家庭收入,属于按劳分配方式的有()

①李某的工资②李某的奖金③存款利息④房租收入

A.①②B.③④C.①③D.②④

5.在选择某种商品时,我们应持的正确态度是()

A.跟着理性走B.跟着感觉走

C.跟着广告走D.跟着潮流走

6.作为中学生,要学会合理消费,就要()

①学会理财,了解一些金融知识②提倡绿色消费

③在消费时要多一些理性,少一些盲目④注重精神消费

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

7.2009年,我国取消对个体、私营经济征收的个体工商管理费。

这政策有利于()

①鼓励、支持个体、私营经济发展②巩固非公有制经济的主体地位③鼓励自主创业.拓宽就业渠道④加强对公有制经济的监督和限制

A.①②③B.②④C.①③D.②③

8.财产性收入中,投资银行存款、有价证券获得的收入属于()

A.按劳分配所得的收入B.按资本要素分配所得的收入

C.按技术要素分配所得的收入D.按风险高低分配所得的收入

9.我国目前达到的小康是__的小康。

()

①高层次②低水平③不全面④发展不平衡

A.①③④  B.②③④   C.①②④ D.①③④

10.“吃喝向广告看齐;服装向名牌看齐。

”是目前中学生中存在的消费现象。

此现象

A.是合理消费的表现B.是盲目攀比、消费不理性的表现

C.体现了当代中学生时尚的风貌D.是适度消费的表现

第八课《投身于精神文明建设》作业(总11次)

1、基础知识填空题

1、发展先进文化的含义是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

2、建设和谐文化首要的根本的要求是牢牢把握先进文化的前进方向。

3、社会主义核心价值体系的基本内容是马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。

4、发展和繁荣社会主义文化的根本要求和根本保证是牢牢把握先进文化的前进方向

5、把握先进文化的前进方向,最根本的是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位,深入贯彻落实科学发展观。

6、社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育、科学、文化建设两个方面。

7、我国公民基本道德规范是“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”

8、加强社会主义精神文明建设的有效形式是精神文明创建活动。

9、加强社会主义精神文明建设的根本任务是:

提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

二、单项选择题

1、加强社会主义文化建设

A、是社会主义初级阶段的根本任务B、是我国当前一切工作的中心C、是搞好改革开放和现代化建设的重要保证D、是解决我国一切问题的关键。

2、“人无德不立,国无德不兴。

”这表明发展先进文化中心环节是()

A、坚持“三个代表”重要思想的指导地位B、发展教育、科学和文化事业C、加强社会主义思想道德建设D、弘扬民族精神和时代精神

3、发展社会主义文化、建设和谐文化的首要的和根本要求是()

A、坚持以经济建设伟中心B、加强思想道德建设

C、牢牢把握先进文化的前进方向D、大力实施科教兴国战略

4、先进文化的基础工程是:

A、精神文明创建活动B、发展教育和科学

C、思想道德建设D、社会主义荣辱观教育

3、多项选择题

1、坚决抵制“三俗(庸俗、低俗、媚俗)”之风:

(   )

A、是加强社会主义精神文明建设的重要内容B、有利于净化社会风气,促进青少年的健康成长C、必须牢牢把握先进文化的前进方向D、是发展先进文化的基础工程

2、灰色歌谣、恐怖贺卡、影视暴力等不良文化()

A、危害青少年身心健康B、不利于社会主义政治文明建设C、可能使青少年走上违法犯罪的道路D、不利于社会主义精神文明建设

3、国家设立“国家最高科学技术奖”,奖励科技领域作出重大贡献的科学家,这说明

A、我国正在实施科教兴国和人才强国战略B、我国已成为一个科技强国C、我国尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重创造D、科学技术是第一生产力,科技进步与创新是增强综合人国力的决定性因素

4、只有一流的教育,才能培养一流的人才,建设一流国家。

”温总理的这句

话充分说明,发展教育和科学A、是先进文化建设的中心环节,也是落实科教兴国的需要B、关系到我们能否把人口负担转变为人力资源优势C、是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求D、关系到我们能否从根本上提升人民的综合素质和综合国力

2、下列属于精神文明创建活动的是A、“感动中国年度人物评选”活动B、文化科技卫生“三下乡”活动C、“万村书屋”活动D、青少年“百日长跑”活动

第四单元作业设计(总12次)

基础知识填空

1、我们的最高理想是:

(实现共产主义)

2、在社会主义初级阶段,我们的共同理想是(把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家)

3、共同理想与最高理想的关系:

实现共同理想是(实现共产主义)(最高)理想的(必要准备)和(必经阶段)。

实现共产主义(最高)理想是实现共同理想的(必然趋势)和(最终目的)。

 

4、我国目前的小康(总体小康)水平的特点是:

(低水平的,不全面的,发展很不平衡的小康)

5、社会主义和谐社会的基本特征(内涵)是:

(民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会)

6、艰苦奋斗集中体现为(创业)精神。

它不是某个时代特有的精神,而是(与人类社会发展同在)的,在不同的时代,有(不同的内容)。

7、理想总是指向未来,表现为奋斗目标,对人行为有(导向、驱动和调控)的作用。

8、实现理想,需要对人生(作出规划),我们的具体理想不是(一成不变)的,而是发展变化的。

通向理想的道路只有一条,那就是(脚踏实地,全力以赴)

9、适度的学习压力可以(激发我们的干劲和潜能),使我们表现的更积极;过度学习压力则会使我们焦虑不断增强,影响(学习效率和已有水平的正常发挥)

10、克服考试焦虑的方法有:

(1)树立正确的考试观念

(2)要实事求是地调整自我期望(3)要增强自身实力

11、(明确学习的意义,培养学习的兴趣)是我们缓解学习压力的有效方法。

12(增强自身实力),是获得成功的重要途径。

13、(创新精神)是一个国家和一个民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质。

14、(终身学习)既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求。

15、当今社会,(终身学习)已经成为一种生活方式。

第四单元测试训练

1、单项选择题(4分×7=28分)

1、下列关于艰苦创业的说法正确的是()

①在不同的时代艰苦创业有不同的具体内容

②艰苦创业是一种积极健康的生活态度

③人类社会的一切文明成果,无一不是艰苦创业精神的结晶

④艰苦创业是一种崇高的美德

A、①②③B、①③④C、①②③④D、②③④

2、我国现阶段各族人民的共同理想是()

A、实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高的社会理想

B、全面建设小康社会C、建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家D、建设社会主义和谐社会

3、列夫·托尔斯泰:

“要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。

”这段话告诉我们,实现理想()

A、要有一个非同常人的计划B、需要对人生做出规划C、要设计一个难以达到的目标D、要设计一个与列夫·托尔斯泰一样的目标

4、小明生活在农村,深知农民不懂技术的苦衷,初中毕业后,他不顾父母的反对,毅然报考了农业技术学校。

可见,小明同学()

A、只有社会理想,没有个人理想B、理想不远大,层次较低

C、把个人理想和社会理想相结合D、只顾自己而不顾家庭

5、列夫·托尔斯泰曾说过:

“理想是指路明灯。

没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。

”这句话主要说明了理想对人的行为具有()作用。

A、驱动B、激励C、导向D、调控

6、理想可以有很多,但通向理想的道路只有一条,那就是()

A、根据实际情况不断地调整自己的理想B、找到理想与现实之间的差距C、不断寻找实现理想的捷径D、脚踏实地,为理想而奋斗

7、“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。

”下列选项中能体现创新精神的是()

A、与时俱进,开拓进取B、不切实际,想干就干

C、怀疑一切,否定一切D、大胆想象,盲目蛮干

二、多项选择题(6分×4=24分)

1、21世纪,对人的素质提出了新的要求,符合要求的素质是()

A、创新精神B、团队精神C、开放意识D、终身学习的意识

2、对艰苦创业的正确认识包括()

A、艰苦创业只是在艰难困苦的条件下需要发扬一下的精神

B、艰苦创业精神是实现社会主义现代化的重要思想保证

C、艰苦创业精神是一种崇高的理想

D.艰苦创业除了包含物质消费方面的内容,更重要的是倡导一种精神

3、我们要在本世纪头20年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。

就要使()

A、经济更加发展,民主更加健全B、科教更加进步,文化更加繁荣

C、社会更加和谐,人民生活更加殷实D、每一个人都能够上大学,接受高等教育

4、关于“小康”的说法中正确的是

A、我国尚未进入小康社会B、我国已总体上达到小康水平

C、我国还有部分人口没有解决温饱问题,各地区之间发展很不平衡

D、我国的小康是低水平、不全面、发展不平衡的小康

3、问答题:

1、(16分)

 

2、图上

A表示:

表示人民生活达到小康水平

B表示:

表示全面建设小康社会

C表示:

表示基本实现现代化,建成富强民主文明和谐的社会主义国家

(2)请在九年级思想品德课本中找出与C相同的知识点。

1 党基本路线的奋斗目标

2 我们第三步战略目标

3 初阶段的共同理想

4 建国一百年周年目标

2、(14分)人生面临着很多选择,怎样才能作出最佳选择?

答:

不同的选择可能会决定我们不同的人生道路。

因此,面对生活的岔路口,我们要认真对待、慎重选择。

此外,我们还要掌握一些方法和策略,如弄清自己的真实需要,多方面地收集信息,学会辨别、筛选信息;考虑目标的重要性以及实现的可能性等。

3、(18分)你知道新的世纪对我们的素质提出了哪些更高的新要求吗?

我们应怎么办?

答:

(1)创新精神,团队精神,终身学习的精神,艰苦奋斗精神等

(2)我们要树立崇高理想,树立终身学习的观念,珍惜在校学习机会,努力学习,提高自身的创新能力和实践能力等。

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