涟源市实验小学学年一年级上学期期末考试.docx

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涟源市实验小学学年一年级上学期期末考试

涟源市实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试

班级__________座号_____姓名__________分数__________

一、选择题

1．（2分）有10块糖，选出正确的说法（ ）。

A.

说：

“我喜欢左手有5块糖，右手有六块”

B.

说：

“我左手有4块糖，右手也有6块糖”

C.

说：

“我吃了两块糖，还剩7块糖还没有吃”。

2．（2分）和5＋3算式相等的式子是（    ）

A.6＋3

B.3＋5

C.6－3

3．（2分）比4大比6小的数是（   ）。

A. 4                                              

B. 6                                              

C. 5

4．（2分）比48大一些的数是（    ）。

A.52

B.30

C.45

D.96

5．（2分）看图，数一数，圈一圈，两个圈在一起能圈出（  ）圈。

A.3

B.4

C.5

二、判断题

6．（2分）这个纸杯是圆柱。

（ ）

7．（2分）长方体、正方体、圆都是立体图形。

8．（2分）9是最大的一位数。

9．（2分）2个苹果和第二个苹果一多样。

10．（2分）

左边的水杯是圆柱体。

三、填空题

11．（3分）把3、15、18、7、6、8、14、19、17、11按要求填空。

（1）比12大的数________。

（2）比14小的数________。

（3）比7大且比17小的数。

________。

12．（3分）任何数和________相乘都得________，________加任何数都得原数。

13．（4分）看图写算式

________.

________.

________.

________.

14．（4分）看图写数。

________

________

________

________

15．（7分）填空。

（1）10、20、________、________、50、________、70

（2）15＋2=17中，加数是________和________，和是________。

（3）1个10和8个1合起来是________。

16．（12分）我说你答

________+5=12    6+________=14    10+4=________      9+________=17

15-4=________     9-8=________       18-6=________       9+3=________

12+________=16   7+________=15       8+________=16    19-________=10

17．（12分）看谁算的又对又快。

13＋5=________        4＋14=________           11＋6=________          11＋8=________。

4＋12=________         15＋4=________           3＋12=________         2＋17=________。

16＋2=________         4＋13=________          13＋6=________         17＋1=________。

18．（4分）在下列数中选4个数写4道加法算式。

416915613

________

________

________

________

19．（3分）下列时刻，在学校的小明在做什么？

________     

________      

________

四、解答题

20．（6分）填上“＞”、“＜”或“＝”。

8+4________12      7+9________16      7+6________14

5+7________11      6+5________12     3+8________11

21．（5分）把从左数第6个▼圈起来：

▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼

22．（6分）比一比，判断对错

（1）

和

同样多。

（2）

比

少。

（3）

比

多。

23．（6分）看图写出加法和乘法算式。

（1）

加法算式：

________     

乘法算式：

________或________ 

（2）

加法算式：

________

乘法算式：

________或________ 

24．（5分）照样子把剩下的门牌号写上去。

25．（5分）看图写加法算式

26．（5分）直接写出得数。

5＋5＝    7－5＝    10－6＝    9－0＋1＝

8－4＝    9－2＝    8＋1＝     5＋3－2＝

10－1＝   3＋7＝    3＋3＝     10－7－3＝

6＋3＝    7－2＝    4＋6＝     1＋3＋5＝

27．（3分）填一填，再列算式。

________

加法算式：

________    乘法算式：

________

涟源市实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）

一、选择题

1．【答案】

2．【答案】

3．【答案】C

【考点】7以内数的大小比较

【解析】【解答】比4大比6小的数是5.

故答案为：

C.

【分析】根据7以内数的排序可知，比4大比6小的数是5，据此解答.

4．【答案】A

【解析】【解答】解：

A、52比48大一些；B、30比48少得多；C、45比48少一些；D、96比48多得多。

故答案为：

A。

【分析】“大一些”的意思就是大的比较少，“大得多”的意思就是大的比较多；“少一些”的意思就是少的比较少；“少得多”的意思就是少的比较多。

5．【答案】

二、判断题

6．【答案】错误

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

7．【答案】错误

【解析】【解答】解：

长方体、正方体是立体图形，圆是平面图形，原题说法错误。

故答案为：

错误。

【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形，长方形、正方形、圆形等都是平面图形。

8．【答案】正确

【考点】8与9的认识与读写

【解析】

9．【答案】

10．【答案】错误

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

三、填空题

11．【答案】

（1）15，18，14，19，17

（2）3，7，6，8，11

（3）8，15，14，11

【考点】20以内数的大小比较

【解析】【解答】解：

（1）比12大的数有15，18，14，19，17；

（2）比14小的数有3，7，6，8，11；

（3）比7大且比17小的数有8，15，14，11。

故答案为：

（1）15，18，14，19，17；

（2）3，7，6，8，11；（3）8，15，14，11

【分析】比较整数的大小，先比较数位，数位多的数就大；数位相同就比较最高位数字，最高位数字大的数就大；最高位数字相同，就比较最高位后面的数字。

12．【答案】0；0；0

【考点】0的认识与读写

【解析】【解答】任何数和0相乘都得0，0加任何数都得原数.

故答案为：

0；0；0.

【分析】根据0的乘法和加法可知，任何数和0相乘都得0，0加任何数都得原数，据此解答.

13．【答案】

14．【答案】9；6；8；7

【解析】【解答】解：

第一组有9个，第二组有6个，第三组有8个，第四组有7个。

故答案为：

9；6；8；7。

【分析】分别数出每组中的个数即可，注意不要多数也不要漏数。

15．【答案】

16．【答案】7；8；14；8；11；1；12；12；4；8；8；9

【考点】20以内的不进位加法，9加几的进位加法，十几减9的退位减法，十几减8、7、6的退位减法，十几减5、4、3、2的退位减法

【解析】【解答】因为12-5=7，所以7+5=12；

因为14-6=8，所以6+8=14；

10+4=14；

因为17-9=8，所以9+8=17；

15-4=11；

9-8=1；

18-6=12；

9+3=12；

因为16-12=4，所以12+4=16；

因为15-7=8，所以7+8=15；

因为16-8=8，所以8+8=16；

因为19-10=9，所以19-9=10.

故答案为：

7；8；14；8；11；1；12；12；4；8；8；9.

【分析】根据题意，已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数；

已知被减数和差，求减数，用被减数-差=减数；

计算9加几的进位加法，先把另一个加数分成1和几的形式，然后将9和1凑成十，再与剩下的加数相加，据此解答.

17．【答案】

18．【答案】4+9=13；9+4=13；6+9=15；9+6=15

【解析】【解答】4+9=13；

9+4=13；

6+9=15；

9+6=15.

故答案为：

4+9=13；9+4=13；6+9=15；9+6=15.

【分析】计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成10，然后再加剩下的部分，据此选取题中的两个一位数相加，看结果是多少，据此写出加法算式，在加法中，交换两个加数的位置，和不变.

19．【答案】8时在上课；3时在课间活动；6时在做作业

【考点】整点时间与钟面指针的指向

【解析】【解答】

（1）

8时在上课；

（2） 

3时在课间活动；

 （3）

6时在做作业.

故答案为：

（1）8时在上课；

（2）3时在课间活动；（3）6时在做作业.

【分析】此题主要考查了钟面的认识，钟面被12个数字平均分成12大格，整时时，时针指向一个数字，分针指向12，例如：

时针指向8，分针指向12，钟表的时刻是8时或8：

00，据此表示出其他钟面上的时刻，然后结合生活实际情况判断小明此刻在学校做什么.

四、解答题

20．【答案】＝；＝；＜；＞；＜；＝

【考点】20以内进位加法，20以内数的大小比较

【解析】【解答】解：

8+4=12；7+9=16；7+6=13，所以7+6＜14；5+7=12，所以5+7＞11；6+5=11，所以6+5＜12；3+8=11

故答案为：

=；=；＜；＞；＜；=【分析】根据加法的计算方法计算出和，然后根据整数大小的比较方法比较大小即可。

21．【答案】解：

【考点】数10以内的数

【解析】【分析】从左边开始数，数到第6个时把第6个三角圈起来，注意只圈第6个，并不是圈6个。

22．【答案】

（1）1

（2）0

（3）1

【考点】比多少的认识

【解析】【解答】解：

（1）衣架和衣服都是3个，同样多，原题说法正确；

（2）茶缸比茶瓶多，原题说法错误；

（3）茶瓶比衣架多，原题说法正确。

故答案为：

正确；错误；正确

【分析】数出每种物品的个数，衣架3个，茶瓶5个，衣服3个，茶缸8个，根据物品的个数比多少即可。

23．【答案】

（1）1+1+1+1+1+1+1=7；1×7=7；7×1=7

（2）7+7=14；7×2=14；2×7=14

【考点】10以内数的加法和减法，乘法的意义

【