涟源市实验小学学年一年级上学期期末考试.docx

1、涟源市实验小学学年一年级上学期期末考试涟源市实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2分 ） 有10块糖，选出正确的说法（ ）。 A.说：“我喜欢左手有5块糖 ，右手有六块”B.说：“我左手有4块糖，右手也有6块糖”C.说：“我吃了两块糖，还剩7块糖还没有吃”。2 （ 2分 ） 和53算式相等的式子是（ ） A.63B.35C.633 （ 2分 ） 比4大比6小的数是（ ）。 A.4B.6C.54 （ 2分 ） 比48大一些的数是（ ）。 A.52B.30C.45D.965 （ 2分 ） 看图，数一数，圈一圈，两个圈在一起能圈出（ ）圈

2、。A.3B.4C.5二、判断题6 （ 2分 ） 这个纸杯是圆柱。（ ）7 （ 2分 ） 长方体、正方体、圆都是立体图形。 8 （ 2分 ） 9是最大的一位数。 9 （ 2分 ） 2个苹果和第二个苹果一多样。 10（ 2分 ） 左边的水杯是圆柱体。 三、填空题11（ 3分 ） 把3、15、18、7、6、8、14、19、17、11按要求填空。 （1）比12大的数_。 （2）比14小的数_。 （3）比7大且比17小的数。_。 12（ 3分 ） 任何数和_相乘都得_，_加任何数都得原数。 13（ 4分 ） 看图写算式 _. _. _. _.14（ 4分 ） 看图写数。_15（ 7分 ） 填空。 （1）

3、10、20、_、_、50、_、70 （2）152=17中，加数是_和_，和是_。 （3）1个10和8个1合起来是_。 16（ 12分 ） 我说你答_+5=126+_=1410+4=_9+_=1715-4=_9-8=_18-6=_9+3=_12+_=16 7+_=15 8+_=16 19-_=1017（ 12分 ） 看谁算的又对又快。135=_414=_116=_118=_。412=_154=_312=_217=_。162=_413=_136=_171=_。18（ 4分 ） 在下列数中选4个数写4道加法算式。4 16915613_19（ 3分 ） 下列时刻，在学校的小明在做什么？ _ _ _四、

4、解答题20（ 6分 ） 填上“”、“”或“”。8 + 4_12 7 + 9_16 7 + 6_145 +7_11 6 + 5_12 3 + 8_11 21（ 5分 ） 把从左数第6个圈起来： 22（ 6分 ） 比一比，判断对错（1）和 同样多。 （2）比 少。 （3）比 多。 23（ 6分 ） 看图写出加法和乘法算式。 （1）加法算式：_乘法算式：_或_ （2）加法算式：_乘法算式：_或_ 24（ 5分 ） 照样子把剩下的门牌号写上去。25（ 5分 ） 看图写加法算式26（ 5分 ） 直接写出得数。55 75 106 90184 92 81 532101 37 33 107363 72 46

5、135 27（ 3分 ） 填一填，再列算式。_加法算式：_乘法算式：_ 涟源市实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）一、选择题1 【答案】2 【答案】3 【答案】C 【考点】7以内数的大小比较 【解析】【解答】 比4大比6小的数是5.故答案为：C.【分析】根据7以内数的排序可知，比4大比6小的数是5，据此解答.4 【答案】A 【解析】【解答】解：A、52比48大一些；B、30比48少得多；C、45比48少一些；D、96比48多得多。故答案为：A。【分析】“大一些”的意思就是大的比较少，“大得多”的意思就是大的比较多；“少一些”的意思就是少的比较少；“少得多”的意思就是少

6、的比较多。5 【答案】二、判断题6 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】7 【答案】错误 【解析】【解答】解：长方体、正方体是立体图形，圆是平面图形，原题说法错误。故答案为：错误。【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形，长方形、正方形、圆形等都是平面图形。8 【答案】正确 【考点】8与9的认识与读写 【解析】9 【答案】10【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】三、填空题11【答案】（1）15，18，14，19，17（2）3，7，6，8，11（3）8，15，14，11 【考点】20以内数的大小比较 【解析】【解答】解：（1）比12大的数有15，18，14，

7、19，17；（2）比14小的数有3，7，6，8，11；（3）比7大且比17小的数有8，15，14，11。故答案为：（1）15，18，14，19，17；（2）3，7，6，8，11；（3）8，15，14，11【分析】比较整数的大小，先比较数位，数位多的数就大；数位相同就比较最高位数字，最高位数字大的数就大；最高位数字相同，就比较最高位后面的数字。12【答案】0；0；0 【考点】0的认识与读写 【解析】【解答】任何数和0相乘都得0，0加任何数都得原数.故答案为：0；0；0.【分析】根据0的乘法和加法可知，任何数和0相乘都得0，0加任何数都得原数，据此解答.13【答案】14【答案】9；6；8；7 【解

8、析】【解答】解：第一组有9个，第二组有6个，第三组有8个，第四组有7个。故答案为：9；6；8；7。【分析】分别数出每组中的个数即可，注意不要多数也不要漏数。15【答案】16【答案】7；8；14；8；11；1；12；12；4；8；8；9【考点】20以内的不进位加法，9加几的进位加法，十几减9的退位减法，十几减8、7、6的退位减法，十几减5、4、3、2的退位减法 【解析】【解答】因为12-5=7，所以7+5=12；因为14-6=8，所以6+8=14；10+4=14；因为17-9=8，所以9+8=17；15-4=11；9-8=1；18-6=12；9+3=12；因为16-12=4，所以12+4=16；

9、因为15-7=8，所以7+8=15；因为16-8=8，所以8+8=16；因为19-10=9，所以19-9=10.故答案为：7；8；14；8；11；1；12；12；4；8；8；9.【分析】根据题意，已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数；已知被减数和差，求减数，用被减数-差=减数；计算9加几的进位加法，先把另一个加数分成1和几的形式，然后将9和1凑成十，再与剩下的加数相加，据此解答.17【答案】18【答案】4+9=13；9+4=13；6+9=15；9+6=15 【解析】【解答】4+9=13；9+4=13；6+9=15；9+6=15.故答案为：4+9=13；9+4=13；6+9

10、=15；9+6=15.【分析】计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成10，然后再加剩下的部分，据此选取题中的两个一位数相加，看结果是多少，据此写出加法算式，在加法中，交换两个加数的位置，和不变.19【答案】8时在上课；3时在课间活动；6时在做作业【考点】整点时间与钟面指针的指向 【解析】【解答】（1）8时在上课；（2） 3时在课间活动；（3） 6时在做作业.故答案为：（1）8时在上课；（2）3时在课间活动；（3）6时在做作业.【分析】此题主要考查了钟面的认识，钟面被12个数字平均分成12大格，整时时，时针指向一个数字，分针指向12，例如：时针

11、指向8，分针指向12，钟表的时刻是8时或8：00，据此表示出其他钟面上的时刻，然后结合生活实际情况判断小明此刻在学校做什么.四、解答题20【答案】； 【考点】20以内进位加法，20以内数的大小比较 【解析】【解答】解：8+4=12；7+9=16；7+6=13，所以7+614；5+7=12，所以5+711；6+5=11，所以6+512；3+8=11故答案为：=；=；=【分析】根据加法的计算方法计算出和，然后根据整数大小的比较方法比较大小即可。21【答案】解：【考点】数10以内的数 【解析】【分析】从左边开始数，数到第6个时把第6个三角圈起来，注意只圈第6个，并不是圈6个。22【答案】（1）1（2）0（3）1 【考点】比多少的认识 【解析】【解答】解：（1）衣架和衣服都是3个，同样多，原题说法正确；（2）茶缸比茶瓶多，原题说法错误；（3）茶瓶比衣架多，原题说法正确。故答案为：正确；错误；正确【分析】数出每种物品的个数，衣架3个，茶瓶5个，衣服3个，茶缸8个，根据物品的个数比多少即可。23【答案】（1）1+1+1+1+1+1+1=7；17=7；71=7（2）7 + 7=14；72=14；27=14 【考点】10以内数的加法和减法，乘法的意义 【