五年级语文复习试题上学期.docx

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五年级语文复习试题上学期

语文复习资料

一、字词练习

1．看拼音写词。

hǎijiāngbǎolǎnxiétiáoduànliànfèngxìtiánjìngxiūcánmíngmèi

（）（）（）（）

bàozhàfènɡxìchénzuìyìlìcìxiùbàozhàyàoshimiǎnlìróngqiàzànshílǐcǎi（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）

zhènfènfùgàilājīmíngjìguīlìxuànyàomiǎnlìxié

（）（）（）（）（）（）互相（）（）（）手同行

xǐnɡyǐnxiànduànliànzāozāibódézūnmào

（）睡按时（）食（）制（）（）身体不（）病（）知识广（）值（）（）敬礼（）待人

jiēchǎnɡbìzhǎnfēnbīndéshànɡyìbiāncè

（）道宽（）□墙（）（）新花草（）芳热情迎（）品（）高（）友（）长存（）（）自己

2．用“√”选择正确的答案。

（1）下列字作为姓氏时的读音是：

华（huáhuà）应（yīngyìng）皇甫（huángpǔhuángfǔ）盖（gàigě）

选出正确的读音：

押解（jiějiè）　暂（zhanzàn）时　差（chāichà）人禁（jīnjìn）不住滋润（ruìrùn）漂（piāopiào）流　水淋淋（līnlín）抡起（lúnlūn）给予（ɡěijǐ）钥匙（chíshi）正（zhèngzhēng）月绿油油（yóuyōu）炊（chuīcuī）烟艄（shāoxiāo）公扫兴（xìngxīng）即（jíjì）兴无垠（yinying）栖息（qīxī）教诲（huǐhuì）云锦（jǐnjǐng）古刹（shàchà）肖像（xiāoxiào）卧剥（bōbāo）　　　　　

（2）用“√”选择正确的汉字。

（暮幕）春云（绵锦）（振震）惊迫不（急及级）待

（3）用“√”选择加点字正确的字义。

奋笔疾书（病快）凶相毕露（完结完全）不足为奇（值得充足）

（4）、写一写同音字。

jiàn—宝（）射（）关（）huì—智（）教（）（）

聚mù—（）色银（）羡（）chǔ—（）国存（）（）理

（5）照样子填空。

　　学习生字“诲”时，我们常会想到“海”、“悔”、“莓”等字。

学到生字“纺”时，你会想到的字是（）、（）、（）等；学习生字“暮”时，你想到的生字是（）、（）、（）等。

3．按要求写成语或四字词语。

（1）寓言故事：

自相矛盾、、

（2）神话故事：

嫦娥奔月、、（3）“滴水穿石”的近义词：

、

（4）每当看到莫高窟的彩塑和壁画，我想到的成语有：

___________、____________、___________、___________、

（5）学了《诺贝尔》一文后，我想可以用这些成语来赞美诺贝尔_______________、_______________、_______________、_______________。

（6）表现人物坚持到底精神的成语：

____________、_______________、_______________

（7）许多人因为___________、___________上梁山，他们上了梁山能___________、___________

（8）写出带有“看”的意思的成语：

______________、______________、________________

（9）写出来自寓言故事的成语：

______________、______________、________________

（10）过春节时，你会想到哪些成语：

______________、______________、________________

（11）街头（）尾（）不及待持之以（）（）水穿石自相（）盾　烟雾迷（）精（）绝伦（）竽充数

4．先把下列歇后语、谚语补充完整，再选择合适的填在横线上。

（1）（）过海——各显神通

（2）千里送鹅毛——（）（3）三个臭皮匠-——顶个（）（4）台上三分钟，（）（5）师傅领进门，（）（6）姜太公钓鱼——_____________（7）铁杵磨成针——__________________（8），小小胡琴拉断腰。

2、试着按语境填写歇后语。

（1）“六.一”联欢会上，我们班的同学真是___________________________，表演了许多精彩的节目。

（2）暑假中，黎明小学的同学为远在青藏的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的，却是青海的孩子最需要的。

这真是________________________________________。

（3）元旦联欢会学校要举行文艺节目汇演，我们班出什么节目呢？

几个班委在一块商量，不一会儿就有了主意，这正是。

领到节目的同学刻苦排练，因为他们知道的道理。

元旦那天，节目既精彩又丰富，有的演课本剧，有的演小品，有的搞诗歌朗诵……正是。

为了新年联欢会的成功，每个同学都在精心准备，想到演出时拿出自己的绝招。

这真是（）啊！

3、“我读书，我快乐。

”我读过的课外寓言故事是、等。

4、选择合适的成语填一填。

画蛇添足张口结舌自相矛盾滥竽充数画龙点睛

（1）、他的计划（），漏洞百出，大家都反对。

（2）、长跑比赛即将来临，为了班级荣誉，同学们积极锻炼，没有人敢（）。

（3）、平时他说话口若悬河，可一到关键时刻，却（），说不出来。

（4）、这篇文章的结尾有着（）的作用，毫无（）之嫌。

5、照样子填空。

　学习生字“诲”时，我们常会想到“海”、“悔”、“莓”等字。

学到生字“纺”时，你会想到的字是（）、（）、（）等；学习生字“暮”时，你想到的生字是（）、（）、（）等。

6、下列词语中没有错别字的一个是____

⑴情有独忠⑵风雨雷爆⑶画龙点晴⑷凶相毕露

7、.加点字解释不恰当的是____

⑴锲而不舍（丢开，放弃）⑵徒有虚名（仅仅，空）

⑶依草附木（靠近）⑷奋笔疾书（疾病）

8.加点字用得不准确的一个是____

⑴瀑布泻下⑵春雨散落⑶水花四溅⑷冒出水泡

9、把词语补充完整并解释画线的字。

（）经风霜（）风凛凛（）山筑路一（）破衫________

情有独（）怒发冲（）日雕月（）家（）四壁________

10、用恰当的关联词语填空。

（1）（）太阳离我们很远，（）和我们的关系非常密切。

（2）（）小明（）学习好，（）喜欢帮助学困生。

（3）（）认真、积极地面对生活，我们（）可获得快乐的心情。

11、先把下列词语补充完整，再把两个句子中画横线的部分换成一个词语。

锲而不（）慷（）激昂惊（）骇浪

（1）《清平乐.村居》是一首人人都赞美、传诵的文学作品。

（）

（2）这篇游记写得很生动，我们读后仿佛亲自到了作者游览的那个地方。

（）

12、在括号内填写合适的词语，使句子完整。

元旦前一天，我通过电子信箱给远在美国的叔叔寄去一张.、的电子贺卡。

贺卡上面画着一组.、的风景图，让人足不出户就能.、祖国风光。

用鼠标点击它，还能发出.、、、的音乐。

这张贺卡寄托了我对叔叔.、的思念和.、的祝福。

13、在横线上填写合适的关联词语，使句子前后连贯。

我这学期看了许多课外书，没有做到眼到、口到、心到，收获不大。

14、在横线上填写形容说话时动作、神情、语气的词语，使句子更具体。

陈强，告诉我：

“太可惜了，由于最后一个球没有踢好，我们的球队输了！

”

15、仿照例句改写句子，使句子更生动。

例句：

秋天到了，大豆成熟了。

秋天到了，大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声。

下课了，同学们玩起了陀螺，许多陀螺在地面上飞转。

二、根据课文内容填空（16分）

1．迎客松，枝干遒劲，虽然，却仍然郁郁苍苍，。

2．富兰克林坚持做“风筝实验”，终于揭开了；谈迁面对

的打击，毫不气馁，写出了《国榷》；李时珍经过二十几年的不懈努力，写出了药学巨著《》，这些事例都给予我们启示：

目标专一而不，持之以恒而不，就一定能够实现我们美好的理想。

3．“白帆随着江风渐渐远去，消失在蓝天的尽头。

李白依然伫立在江边，凝视着远方，只见一江春水浩浩荡荡地流向远方。

”这几句话用诗句来表示是，。

表达友情的诗句你知道的还有：

，。

4．“林冲棒打洪教头”这个故事出自古典小说《》。

由这部小说你还想到的故事有、，联想到的成语有、。

（4分）

5、默写《寻隐着不遇》_________________________________________________________________________________________________

　6、这些彩塑（　　　　），（　　　　）。

有（　　）的菩萨，有（　　　）的天王，还有（　　　）的力士。

（《莫高窟》）

　7、请你默出两个在课外积累的古诗句或佳句。

______________________________________________________

　8、本学期，你认真读过一些课文，文中的人物、事情或景物有的让你感动，有的使你增长见识，受到启发。

请你就下面三篇课文（其中第三篇自定）各写一两句话，表达你的体会。

（1）《厄运打不垮的信念》____________________________________________

（2）《装满昆虫的衣袋》___________________________________________

（3）《　　　　》____________________________________________

9．让明亮的眼睛，去______________，______________。

用绚丽的色彩，去______________，_____________。

10．黄山最妙的观松处，当然是曾被徐霞客称为“______________”的玉屏楼了。

楼前悬崖上有“______________”、“______________”、“______________”三大名松。

黄山被誉为“______________”。

11．壁画上的飞天，有的______________，______________；有的______________，______________；有的______________，______________；有的______________，______________；有的______________，______________……我还梦想象出有的飞天______________，______________。

12．学习了《滴水穿石的启示》这篇课文，我得到的启示是：

___________________________________________________________________。

13．本学期，我读了许多课外书，有《》、《》、《》……其中给我印象最深的是《》因为

14.根据提示填写课文中的诗句。

（3分）

“让明亮的眼睛去发现翠竹的挺拔，。

用绚丽的色彩去描绘，沃野的耕耘”表现了自然的美好；“意欲捕鸣蝉，”，“最喜小儿无赖，”表现的是童真童趣；“海内存知己，”，“，唯见长江天际流”表现了朋友间的深厚情意。

15．分别用两个4字词语形容下列事物。

（4分）

黄山迎客松：

莫高窟彩塑：

16.根据课文内容填写合适的词语。

（3分）

人生短暂，但精神长存。

的嫦娥奔月了，乡亲们依然遥遥地为她；邓小平爷爷骨灰撒进了大海，但人民永远怀念他，他，他的崇高品格必将在大海中；法布尔等科学家早已辞世，但他们“目标专一而不，而不半途而废”的精神，永远值得我们学习。

17、分别用两个四字词语介绍下列人物身份和品质。

法布尔：

谈迁：

18、本学期我们还学习了好几则成语故事和寓言故事，成语故事有_________、_________；寓言故事有__________、________……其中给你启发最大的是_________，从中你明白了__________________________。

19、嫦娥一号10月24日18时发射成功，这是中国人的一件大事。

我想说：

。

其实，自古以来，月亮就是诗人歌咏的对象，我知道的诗句是：

，。

20、学了《师恩难忘》，我想用这句诗来赞美老师：

________________________。

2、《陶校长的演讲》一文告诉我们：

如果我们每天都这样地问问自己，这样地激励和鞭策自己，我们就一定能在（）、（）、（）、（）各方面有长足的进步。

我想起陶行知的一句名言_________________________。

21、本学期我们认识了许多的小动物，如_________的小甲虫、_________的变色龙、________的纺织娘……它们在作者的笔下栩栩如生，原因是这些作者都十分善于观察，这让我想到了____（作者）的名言，________________________。

4、《所见》是___代诗人____写的。

诗的后两句是：

______________,___________。

22、把大自然说成“绿色的课本”是因为

。

23、《推敲》一文中的贾岛是个善于推敲之人。

他推敲的诗句是：

，。

你认为用“推”，还是用“敲”好？

理由是______________

24、富兰克林能解开雷电的秘密，靠的是_____________________________________________；谈迁能编写出500多万字的《国榷》，靠的是___________________________________________；法布尔能成为昆虫学家，靠的是____________________________________________________。

从他们的身上你得到的启发是__________________________________________________________。

由他们你还想到了哪些人，请你举出一例，简要的介绍他（她）的事迹：

________________________。

由他们你想到了什么名言警句，试着写一句：

____________________________________________。

25、这学期我们随着课文，游览了_____________、_____________、____________，其中你最喜欢________________，请你为它写一则宣传用语__________________________________。

26、______________________，南朝北朝是对头。

请分别写出你所填朝代的一位名人，他们分别是_____________、______________、_____________、________________。

27、你一定读过《水浒传》的故事。

除了课本上的人物，你还知道《水浒传》中的哪些人物？

请你至少再写两个，然后从中选择一个（用“√”标出），用一两句话写出他给你留下怎样的印象。

人物：

、；其中一个给你的印象：

28.先用直线将人物与作品连起来，再按朝代的先后在括号里标上序号。

（3分）

（）明代李时珍《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

（）北宋施耐庵《水浒传》

（）唐代李白《本草纲目》

29.读一读，在□里填上课文题目。

（3分）

“案前常备工具书，；用词造句要斟酌，写诗作文须。

”老师的教导我一直铭记着，真是时光易逝，啊！

三、句子练习

1、树的幸福，在于以翠绿点染土地，净化空气，保持水土，捧给世界以绿阴和果实。

所以，树在风中飒飒地歌唱。

（仿写）

花的幸福，_______________________________________________________

_____________________________________________________________……

2、经过20多年的奋斗，6次修改，谈迁终于在50多岁时完成了一部500多万字的明朝编年史——《国榷》。

这段话中4次用到了数据，说说这样写的好处。

_______________________________________________________________________________

3、能不能将带点的词换成括号里的词？

谈谈你的看法。

（1）他竟然一直挺（坚持）到了上学的年龄。

_______________________________________________________________________________

（2）一天，贾岛去长安城郊拜访（访问）一个叫李凝的朋友。

_______________________________________________________________________________

4、在横线上填上合适的歇后语。

李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。

这真是______________________________________________啊！

5、冬天的风真冷呀，___________________________________（把句子补充完整。

）

6．教室里可真静，连针掉在地上都能听见。

（照样子，写句子）

__________________________________________________________________。

7．如果我们也能像水滴那样，没有什么事情做不成。

（改写反问句）

__________________________________________________________________。

8．今晚的月亮真圆呀，_________________________________。

（补充完整）

9．太阳慢慢地从东边升起来了。

（改成拟人句）

__________________________________________________________________。

10．请写出两句关于送别的古诗。

________________________________，________________________________。

11、修改病句。

（1、）老师们异口同声地称赞这篇优秀佳作。

（2、）经过多年的努力，校园的风景建设得越来越美了。

（3、）下学期一开始，我就要订好学习计划和决心。

（4）五年级的同学特别爱踢足球和羽毛球。

（5）、综合改错。

（3个错别字，四处语病。

）

我抬头看莫莉，她哭得很伤痛，目光充满悠郁。

“我知道我病得很重。

一直我梦想着当一名巴蕾舞演员，这是永远不可能的了。

”莫莉伤心地说，她的脸上显现出希望。

虽然我不知道怎么安蔚她，但是我走了。

12、找出错别字并改正

我做完作业，迫不急待地座到电视机前，观看全国象声大塞。

（）

四、课内阅读

（一）岸边杨柳依依，江上沙鸥点点。

友人登上了船。

白帆随着江风渐渐远去，消失在蓝天的尽头。

李白伫立在江边，只见一江春水haohaodangdang____________地流向天边......

　　李白按捺不住激动的心情，随即吟出了kuaizhirenkou__________的名诗——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：

　　故人西辞黄鹤楼，____________________.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

　　1、在拼音后面的横线上写成语。

　　2、将诗句补充完整。

　　3、联系上下文理解诗句，选用文中词语解释下列词语。

　　故人（）碧空尽（）

　　唯见（　）天际（　）

　　4、文中“凝视”有“看”的意思，请你写四个表示“看”的词。

　　_______________________________________________________________

（二）林冲棒打洪教头（片段）

柴进见了林冲，心中大喜，忙叫庄客杀鸡宰羊，厚礼款待。

席间庄客来报：

“洪教头来了！

”柴进说：

“正好请洪教头一起来坐坐。

”

林冲转身一看，只见来人挺着胸脯，歪戴着头巾。

林冲寻思，庄客称他教头，想必是柴大官人的师父了，连忙站起来躬身施礼。

洪教头全不理睬。

柴进指着林冲对洪教头说：

“这位是林教头。

”林冲起身让座，洪教头也不相让，便去上首坐了。

洪教头向柴进问道：

“大官人今天何故厚待一个犯人？

”柴进说：

“这位林武师非比他人，乃是东京八十万禁军教头。

”洪教头冷笑了两声：

“只因大官人好习枪棒，往往流配的犯人都来依草附木，冒称武师，找你骗吃骗喝，你怎么能如此轻信呢？

”……

1.“厚待”的意思，可用短文中的这个词语来解释。

（2分）

2.这个片段让我们感觉到，林冲和洪教头一个谦让，一个，一个，一个无礼。

3.这个片段为表现人物性格，采用了哪几种写法？

用“√”选出。

（3分）

（1）从语言、动作、装扮等多个角度表现人物特点（）

（2）多处运用打比方、拟人的手法作生动描写（）

（3）人物相互对比，更突出各自的性格特征（）

4．用一句话写出这个片段的大概意思。

（3分）

（三）《在大海中永生》

飞机在高空盘旋，鲜花伴着骨灰，撒向无垠的大海。

大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去……

1、“呜咽”可以换成词语、，意思不变。

（1分）

2、第2句话作者运用了的修辞手法。

（1分）

3、“鲜花伴着骨灰”中的“伴”能换成“拌”吗？

说说你的理由。

（2分）

。

（四）推敲（片断）

贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈，并说自己正在犹豫不决，不知道是用“推”好，还是用“敲”好。

韩愈也是一位著名的诗人，便很有兴致地思索起来。

过了一会儿，他对贾岛说:

“还是用‘敲’字更好些。

月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表明你是一个懂礼貌的人。

再说，用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。

”贾岛听了，连连点头。

后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。

1．贾岛反复推敲《题李凝幽居》中的诗句是：

。

2．韩愈认为用“敲”字更好的理由：

一是；二是。

3．本学期我们还学过贾岛的《寻隐者不遇》：

（五）滴水穿石的启示（节选）（8分）

你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗？

1、文中列举了古今中外成就事业的人是、、……（3分）

2、这里的“顽石”指的是。

“滴穿顽石”指的是_____________________（4分）

3、把这句