中考历史第一部分基础过关模块六世界现代史第一单元一战后的东西方世界练习.docx

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中考历史第一部分基础过关模块六世界现代史第一单元一战后的东西方世界练习

2019-2020年中考历史第一部分基础过关模块六世界现代史第一单元一战后的东西方世界练习

1.（2013·广东）1920年，苏俄重工业产量比“一战”前减少87%，轻工业产量也大幅度下降，粮食产量也只有“一战”前的一半。

因此，1921年苏俄开始实施（）

A.新经济政策B.战时共产主义政策

C.农业集体化D.社会主义工业化

2.（2016·烟台）有学者曾经这样评价苏俄某一经济政策，“农民向国家交了粮食税以后，余粮归自己支配，他们的生产积极性大大提高”。

该学者评价的是（）

A．新经济政策B．农业集体化

C．斯大林模式D．赫鲁晓夫改革

3.（2016·河南）苏联所实行的这一路线的市场关系能“发展为社会主义”。

因为它几乎不需要强制，而且注重这样的原则：

“我们的经济是为消费者存在，而不是消费者为经济存在。

”这一路线是指（）

A．新经济政策

B．高度集中的经济体制

C．五年计划

D．社会主义市场经济体制

4.（2015·桂林）列宁领导的社会主义道路的探索充满了开创性、艰巨性和曲折性，其探索过程的先后顺序排列正确的一组是（）

A.新经济政策—十月革命—战时共产主义政策—成立“苏联”

B.战时共产主义政策—新经济政策—成立“苏联”—十月革命

C.十月革命—成立“苏联”—新经济政策—战时共产主义政策

D.十月革命—战时共产主义政策—新经济政策—成立“苏联”

5.（2015·汕尾）20世纪二三十年代，苏联社会主义建设成就令世界惊讶和赞叹，其工业总产值跃居世界第二，这一成就得益于（）

A.战时共产主义政策

B.斯大林模式

C.优先发展农业和轻工业

D.戈尔巴乔夫改革

6.（2015·苏州）某初三班举行历史辩论会，下图所示为双方辩手的主要观点。

据此判断此辩论会的主题应该是（）

A.农奴制改革的利弊

B.新经济政策的利弊

C.斯大林模式的利弊

D.战时共产主义政策的利弊

7.（2016·临沂）“如果说十月革命后出现了‘一球两制’的新格局的话，那么，半个多世纪的比较和竞赛，没有显示出苏式社会主义的优越性，这种体制未能满足人民不断增长的物质文化生活的需要，因而失去越来越多的民众的支持和拥护。

”“这种体制”是指（）

A.战时共产主义政策B.斯大林模式

C.新经济政策D.市场经济体制

8.外交家顾维钧在回忆录中说：

“我很失望，最高委员会无视中国人民的存在，出卖了作为战胜国的中国。

我很愤怒，你们凭什么把中国的山东省送给日本……”他回忆的是（）

A．巴黎和会B．华盛顿会议

C．慕尼黑会议D．雅尔塔会议

9.（2015·陕西）巴黎和会上签订的凡尔赛和约的内容中，最能反映会议分赃性质的是（）

①日本攫取德国在中国山东的特权②对德国的军备实行严格控制③德国的海外殖民地被战胜国瓜分④阿尔萨斯和洛林归于法国

A.①③④B.②③④

C.①③D.①④

10.（2016·株洲）《九国公约》规定：

“尊重中国的主权与独立及领土和行政完整；建立并维护各国在中国的商务实业‘机会均等’原则；不得在中国谋取有损于其他国家公民的特权。

”对这则材料的解读，不正确的是（）

A．确立了“机会均等”原则

B．名义上尊重了中国的主权完整

C．严重损害了中国的权益

D．打破了美国独占中国的局面

11．（2015·佛山）以下是根据有关资料统计的欧美主要国家税率列表，对下表的解释正确的是（）

A．各国提高税率，促进了国际贸易的迅速发展

B．经济危机引发欧美国家间的关税战

C．美国推行罗斯福“新政”提高税率

D．英国的经济增长速度最慢

12.（2015·南通）罗斯福新政要求各工业企业制定本行业的公平经营规章，严格规定产品数量、价格、销售范围、工资标准和工作日时数。

这一举措反映了美国（）

A.工业企业产量增长

B.政府加强对经济的调整

C.计划经济体制完善

D.经济危机得到根本缓解

13.（2016·青岛）1933年富兰克林·罗斯福就任美国总统。

不久，英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信，在信中他对罗斯福说：

“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊端的人们的委托人。

”罗斯福试验的“明智”之处在于（）

A．在资本主义制度内部进行调整

B．对工业的调整

C．加强国家对经济的干预和指导

D．引导资本主义企业自由竞争

14.一位美国学者在评价罗斯福新政时写道：

“其实罗斯福新政之所以成为神话，与其说是因为他经济上的成功，不如说是政治上的成功。

”罗斯福新政在“政治上的成功”主要体现在（）

A．使经济缓慢地恢复过来

B．极大地改善了人们的生活

C．调整和巩固了资本主义制度

D．提供了更多的就业机会

15.希特勒执政期间，大批犹太人逃离德国，其中包括物理学家爱因斯坦。

与此有关的是（）

A．经济大危机B．反犹暴行

C．一战爆发D．罗斯福新政

16.（2015·莱芜）恐怖主义是21世纪的“政治瘟疫”，在上世纪30年代，出现了“国家恐怖”。

下列恐怖事件不是发生在德国的是（）

A.国会纵火案

B.焚毁进步书籍

C.掀起反犹狂潮

D.军部发动政变

17.第一次世界大战改变了世界政治格局，引起了东西方世界的变革。

阅读材料，回答问题。

【战争改变世界格局】

材料一一战后战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议及其所签订的一系列条约，形成了“凡尔赛—华盛顿体系”，试图确立帝国主义统治世界的“新秩序”。

有人说《凡尔赛和约》在德国引起的强烈不满一开始便暴露了这个和约的脆弱性，而且这种不满立即被法西斯分子所利用，成为他们活动的温床。

【人物导演国家政策】

材料二列宁在《十月革命四周年》一文中说，“我们也学会了——至少是在一定程度上学会了革命所必需的另一种艺术:

灵活机动，善于根据客观条件的变化而迅速急剧地改变自己的策略，如果原先的道路在当前这个时期证明不合适,走不通，就选择另一条道路来达到我们的目的”。

材料三1935年，法国文学大师罗曼·罗兰应邀访问苏联，后来他写信给斯大林说：

“我看到了一个强大的国家，整个国家在布尔什维克领导下跟千百种障碍做不断的斗争，在英勇而秩序井然的高潮中，正在建设一个新世界。

”罗曼·罗兰还根据他在苏联的见闻撰写了《莫斯科日记》，在日记中，他写道：

“目前这些政策包含着某种消极的东西，这是不可避免的；我丝毫不怀疑，世界更美好的未来是与苏联的胜利连在一起的。

”

——《大国崛起》解说词

材料四罗斯福应对危机的一系列政策后来被称作“新政”，其核心是三个R：

改革（Reform）、复兴（Recovery）和救济（Relief）。

罗斯福的“新政”并非一时的权宜之计，而是一场为保证资本主义制度的稳定发展，在资本主义经济肌体内部进行的一场“伤筋动骨”的大手术。

——蔡跃蕾、张伟《史海回眸：

罗斯福“新政”复兴美国》

（1）依据材料一并结合所学知识，说说为什么《凡尔赛和约》的签订会引起德国的强烈不满？

华盛顿会议是如何损害中国利益的？

（2）材料二中“另一条道路”采取的措施是什么？

分析“另一条道路”的影响。

（3）依据材料三并从经济的角度看，20世纪三十年代中后期，苏联“正在建设一个新世界”取得了怎样的成就？

罗曼·罗兰认为苏联“目前这些政策包含着某种消极的东西”有何具体表现？

（4）据材料四，指出罗斯福“新政”的核心和基础是什么，他采取的措施的实质是什么？

18.创新是一个民族能够发展的原动力。

不管是资本主义国家，还是社会主义国家，为促进经济发展都做出过有益的探索。

阅读下列材料，回答问题。

材料一目前已很清楚，我们用冲动的办法……实行社会主义生产和分配的原则尝试已经挫败了。

……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退回到国家资本主义上去……

——列宁

材料二美国的真正天赋在于它懂得改变。

——奥巴马

材料三十八届三中全会，是继十一届三中全会开启改革开放“大门”后，中国改革开放的伟大事业又一次全局意义上的战略性深化和革命。

十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，不仅是改革开放35年来“道路自信”“理论自信”的实践和创新的结果，更将是新时期“完善和发展中国特色社会主义制度”跃升至“制度自信”新境界的现实来源和指导纲领。

——人民日报评论

（1）材料一中列宁在探索建设社会主义的道路上作出的重要尝试是什么？

20世纪30年代，当西方世界陷入危机时，苏联社会主义建设却一枝独秀，由此，苏联形成了什么经济模式？

（2）写出材料二中20世纪30年代美国懂得改变的史实，并写出美国这次改变的主要特征及其核心内容。

（3）材料三中的“道路自信”“理论自信”的实践和创新具体表现是什么？

（4）改革也是创新，是推动社会发展的动力。

“改革可以开启民智、解放思想；也可以使一个国家在一段时间内摆脱民族危机的困扰……”试举出史实加以说明。

（5）综上所述，不同意识形态的国家，彼此间可以有互相借鉴的宝贵经验，从中你能得到什么启示？

2019-2020年中考历史第一部分基础过关模块六世界现代史第三单元二战后的东西方世界练习

1.（2016·南宁）原子能工业、电子计算机工业和激光工业逐渐成为战后美国国民经济中的支柱产业，这说明战后美国经济发展（）

A．科技含量高

B．起伏变化大

C．速度比较快

D．债务负担重

2.“20世纪90年代，微软、IBM、英特尔等世界最大的信息产业公司都在美国……美国信息产业的产品几乎渗透到世界的每个角落。

”上述现象体现了这一时期美国经济的主要特征是（）

①军事化②多极化③信息化④全球化

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

3.（2016·烟台）二战以后，丘吉尔在题为《欧洲的悲剧》的演说中指出：

“摧毁了纳粹政权之时……我向欧洲提出的建议可以概括为一句话——联合起来！

”欧洲国家为此进行的实践不包括（）

A．建立北大西洋公约组织

B．成立欧共体

C．建立欧盟

D．使用欧元

4.（2013·广东）2012年5月希腊一项民意调查显示，有超过八成的民众希望希腊留在欧元区。

催生“欧元区”的国际组织是（）

A.欧洲联盟

B.国际联盟

C.上海合作组织

D.亚太经合组织

5.（2016·贺州）下表为美国、欧盟、日本部分经济数据（1999年）比较表，欧盟进出口贸易所占世界份额的增加主要得益于（）

A．得到美国的大力援助

B．发挥高素质劳动力优势

C．西欧国家成立欧洲联盟

D．采用先进的科学技术成果

6．（2015·泰州）下列措施中，既是二战后日本经济迅速发展的原因，又值得我国借鉴的是（）

A．优先发展重工业

B．实行农业集体化政策

C．重视发展教育和科技

D．实行贸易保护政策

7．日本政府实行“教育先行”战略，教育经费1950年为1599亿日元，1972年增至40244亿日元，占当年政府预算的20%。

这说明日本（）

A．重视人才培养

B．实行“科技立国”政策

C．引进先进技术

D．提倡“文明开化”

8.（2015·宜宾）二战后到七十年代，西欧和日本经济快速发展，其相同的原因不包括（）

A.利用最新科技成果

B.利用美国经济援助

C.组建区域经济组织

D.制定合适的经济政策

9.（2016·苏州）观察下图得出的结论，不正确的是（）

A．日本的经济增长速度最快

B．美国由此失去了世界经济霸主的地位

C．各国经济增长速度不均衡

D．联邦德国在西欧四国中经济增长速度最快

10.（2016·泰州）有学者指出：

“两极格局具有相对的稳定性，但是它又因为国际力量的对比不断变化而受到撼动，并且已受到逐步扩大起来的其他力量中心的挑战。

”20世纪六七十年代“