设施栽培作业.docx
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设施栽培作业
设施栽培作业
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设施栽培实习报告
一:
实习目的
通过参观太仓农业示范园和上海辰山植物园了解设施园艺主要设备及生产流程;
获得新的知识同时,增进对课堂理论知识的梳理与了解
把课堂学的理论知识与实际应用相结合
二:
实习地点:
太仓农业示范园和上海辰山植物园
三:
实习时间:
2014年四月26、27日
四:
实习内容
(1)太仓农业示范园
1.实习背景:
太仓现代农业园位于江苏省太仓市中东部——沙溪镇岳王、浮桥镇牌楼交界,景区占地面积8000亩,环境优美,是一个蕴含“绿色、生态、科技、人文”理念、饱涵现代农业特色的休闲度假胜地,先后获得了国家AAAA级旅游景区、中国特色农庄、江苏省四星级乡村旅游区、江苏省观光农业园等称号。
景区现有现代农业展示馆、花卉园艺展示馆、鹭园生态湿地馆、恩钿月季公园、盛兴生态园、蝴蝶兰馆、新城兰圃、樱花园、梅花园、室外生态湿地等观光景点具有高科技的农业栽培技术、新奇特的动植物、生态和谐的湿地景观、深厚人文积淀的恩钿月季文化。
2.温室类型及主要配套设施
此处附图一张
温室类型:
荷兰芬洛型连栋玻璃温室
温室内配套设施:
通风换气设备——由多台空气循环风扇组成,电动天窗
增湿设备——湿帘墙
灌溉方式比较多样,有喷灌,用于大范围灌溉
有滴灌用于小盆作物灌溉
营养液循环灌溉消毒设备主要用于做无土栽培的植物
人工补光设备——日光灯
加热设备,多采用热水或热风加热方式
3.主要栽培技术
(1)平面水栽培
平面水栽培是一种无土栽培方式,又名营养液栽培,其核心将植物的根系浸在营养液中,同时采用水泵定时开启使得营养液循环流动,以补充营养液氧气,并使营养液更加均匀。
所需设备:
床体:
床体是用来盛营养液和栽植作物的装置,由聚苯材料制
栽培板:
栽培板用以固定作物根部,防止进光、进灰尘,防止藻类产生,并保持营养液温度的稳定
平面栽培给排液装置及营养液循环平面栽培床供液装置:
由水泵和铁制或塑料制成的加液主管和加液支管组成,营养液可从小孔流入栽培床。
营养液循环的途径是先由水泵从液槽中将营养液抽出,经加液主管、加液支管进入栽培床,保持5—8厘米的水位。
高出排液口的营养液,顺排液口经过排液沟流回营养液槽,完成平面循环。
优点:
清洁干净,节约用水,
不易发生病虫害,而且投资少、操作简单;
生产出的蔬菜无污染,品质好,符合发展方向
适用范围:
可在土壤中有害微生物及病虫害严重或土质较差的温室大棚内进行, 也可在条件较好的温室大棚内推广。
(2)立柱栽培
此处附图一张
立柱栽培也称垂直栽培,通过柱状栽培装置和营养液循环系统,使栽培向空间发展的一种现代农业高新技术。
所需设备:
栽培立柱:
立柱是用来支撑和固定栽培钵和滴液盒的载体,立柱由水泥墩和铁管两部分组成。
水泥 墩的规格为15厘米见方,埋在水培床的两边地下用以固定立柱铁管,
立柱栽培钵:
栽培钵是立柱上栽植作物的装置
立柱栽培的加液回液系统:
该系统是由水泵、加液主管、加液支管、滴液盒4部分组成。
优点:
可充分利用温室空间和太阳能
提高土地和温室设施利用率
提高单位面积产量
适用范围:
叶菜或花卉类植物
(3)墙面栽培
墙面栽培是将无土栽培技术从单层平面栽培推进到垂直立体栽培,可根据生产和观光的不同需求,构建出不同的图案,既可以附在建筑表面,也可以通过墙体骨架而形成栽培墙。
所需设备:
该系统由墙体栽培板、定植杯、给液及循环系统组成;
优点:
栽培装置中的网芯结构设计,能够将上层多余营养液滴落到下层栽培装置, 不仅能够给每株植物提供充足营养液,还节省了管材。
可设计造型,图案,达到一种美观效果。
适用范围:
生态餐厅、生态园、温室等处作为墙面美化栽培、隔墙、屏风墙等使用,适合叶菜类、花卉类植物,不适合大根系植物
(4)管道栽培
此处附图一张
管道栽培是指将PVC管材组装成栽培管道,加上定植钵、支撑架、循环控制系统进行各种植物种植的栽培方式。
所需设备:
植物栽培室、营养液水池、自动定时供水器、上水及回水管道组成
优点:
可根据不同作物的株行距和苗龄灵活布置管道间距,大大提高了温室空间和光照利用率操作简单洁净,栽培劳动强度小
适用范围;该装置结构简单、造价低、自动化程度高、,可充分利用楼顶、阳台,是未来家庭园艺的新宠
(二)上海辰山植物园
1.实习背景 ﻫ上海辰山植物园位于上海市松江区辰花公路,由上海市政府与中国科学院以及国家林业局、中国林业科学研究所合作共建,是一座集科研、科普和观赏游览于一体的综合性植物园。
园区植物园分中心展示区、植物保育区、五大洲植物区和外围缓冲区等四大功能区,占地面积达207万平方米,为华东地区规模最大的植物园,同时也是上海市第二座植物园。
2.中心展示区
中心展示区的展览温室是整个植物园的重要组成部分。
它由3个独立的温室(分别为热带花果馆、沙生植物馆 和珍奇植物馆)组成,温室外墙采用网壳结构,室内展示了3000余种植物,其中包括大量色彩鲜艳、植株独特(如一些兰科植物、多肉植物)
温室类型:
网壳玻璃天幕温室
设计理念:
轻巧透明,单层空间网格结构使用仿生学原理塑造的形体自然、流畅、晶莹剔透的建筑和园区绿色环境融为一体,完美演绎了“城市让生活更美好”主题。
温室的规格:
温室1:
约长203米 ,宽33 米,高20.5米
温室2:
约长128米 ,宽100米,高17米
温室3:
约长110米,宽 34 米,高14米
玻璃材质:
8㎜+1.52PVB+6㎜超白钢化夹胶玻璃
温室内主要设备:
自动气候控制系统,根据需要为不同的植物提供不同的气候条件
通风设备,主要有温室顶部的侧窗,还有道路上类似下水道的通风口
灌溉系统比较多样:
有喷灌,滴灌,还有渗灌等
增湿系统:
湿帘增湿,还有人工喷雾增湿
保温设施,对于特别需要保温的树种可采用保温被覆盖法保温
降温系统,可用湿帘或风机等设备降温
各个温室简介:
热带花果馆
主题是‚花与果‛由风情花园、棕榈广场和经济植物区组成,收集展示了600多种植物,其中花卉100多种。
沙生植物馆
主题是“智慧用水”要包括美洲植物区、非洲植物区和澳大利亚植物区,还配有景观区和两个植物展箱,展示多肉植物1000多种。
珍奇植物馆
主题为生存与进化‛面积2767平方米,高度16米,包括食虫植物区、雨林植物区、凤梨区、兰花墙、蕨类谷、苏铁区,收集展示1400多种奇特植物。
实习心得
这次苏沪杭之行既满足了我们学习的内容,也顺便领略了心中期待已久的美好风光。
关于设施这一块,我只想说,这趟实习算是让我大开眼界。
以前书本上,我们学的再多,也只是理论,我们看不见,摸不着,接触不到设施园艺具体的东西,得到的是一个模糊的概念。
这次实习,我们见识到了真正的园艺,看到它为城市带来的美丽景观,也真切体会到园艺的魅力,从内心认可我们的专业。
各种奇特的栽培方式,各种先进的设施设备,都让我感受到我们可以从事的方向可以很多元。
实习中我们老师提到管道栽培会成为未来家庭园艺的新宠,我对此深表赞同。
可能实习过程我们走的太快,很多东西没来得及细看,就过去了,有点遗憾。
不过通过后期查阅资料,还是弥补这一空缺。
我觉得下次实习,我们还是要先做功课再出门,这样理论与实际才可更紧密的联系,在此要感谢老师们的引导与讲解,让我学到了很多跟本专业相关的事情。
设施栽培实习报告
姓名:
李银侠
学号:
20110226
班级:
2011级园艺一班
指导老师:
吴丽君老师
实习时间:
2014.4.20——2014.4.29