校园诗词大赛主持人串词.docx

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校园诗词大赛主持人串词

校园诗词大赛主持人串词

　　【篇一】

　　甲：

各位老师

　　乙：

各位同学合：

大家下午好!

　　甲：

中华经典古诗词是中华民族艺术宝库的瑰宝，代代吟诵，千古不衰。

　　乙：

中华古诗词历史源远流长，是世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。

　　甲：

古诗词吟诵能激发我们对中华民族光辉历史和灿烂文化的认同。

　　乙：

古诗词吟诵更能增进我们对祖国深厚文化底蕴的了解。

　　甲：

李白的潇洒豪放、杜甫的忧国忧民、陆游的爱国情怀，体现了诗人报效国家的满腔热血和赞美祖国壮丽山河的激越情怀。

　　乙：

更激起了我们对中华民族五千年光辉历史和博大精深古诗词文化的崇敬。

　　合：

让我们承接传统，直面经典，做一个“腹有诗书气自华”的少年君子。

　　合：

左海学校小学部“激情飞扬，展示自我”古诗词吟诵比赛—现在开始。

（鼓掌）

　　甲：

今天参加我们比赛的评委有：

李中青校长、赖贵优主任、李志国老师、江秀锦老师、张宁老师。

我们的比赛规则是：

每组参赛队员吟诵一至三首古诗。

我们的评委会根据大家吟诵的技能技巧、

　　感情表达、精神面貌、熟练程度等给出相应分数。

我们将评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。

乙：

希望大家赛出水平、赛出风貌，既把它当作一次考核，又把它当作一次评优争先的过程，还把它当作一次展示自我的机会。

　　甲：

比赛将按照我们事先抽定的顺序进行。

“人之初，性本善，性相近，习相远。

”朗朗上口的语言，千古传诵的道理，让一代又一代的人口口相传、相诵。

　　乙：

下面请听的一、二年级小朋友带来的《三字经》朗诵。

首先上场的是一年一班、请一年二班的同学做好准备。

　　甲：

接下来上场的是一年二班，请二年级做好准备。

　　乙：

一年级的同学表现得很不错，下面有请二年级的同学上场。

　　甲：

节约是中华民族的传统美德。

我们吃饭的时候可曾想过每一粒粮食都来之不易。

　　乙：

是啊!

我们每天的“盘中餐”正是农民风雨之中、烈日之下辛勤劳作流下的汗水换来的啊!

甲：

下面请欣赏四年级的朱志先、吴浪林等8位同学带来的《悯农》。

　　乙：

品读诗词，我们追寻着古人丰富多彩的生活感受。

　　甲：

品读诗词，我们寻觅着诗人复杂曲折的思想历程。

　　乙：

春天充满着生机，充满着希望。

一夜的春风，吹绿了枯黄的原野。

接下来四年级的程碧瑶、易安丽、周亚楠三位同学将为我们朗读《赋得古原草送别》、《渔歌子》和《塞下曲》。

　　甲：

荷麦说过：

“友谊是一种温静与沉着的爱，为理智所引导，习惯所结成，从长久的认识与共同的契合而产生，没有嫉妒，也没有恐惧。

”

　　乙：

的确!

如果一个人没有友情，那么会迷失在黑暗中!

下面有请六年级的陈昕、王雷、刘煜坤给我们带来的《别董大》《出塞》《江畔独步寻花》。

　　甲：

一代名将于谦用一首《石灰吟》表达了自己的心志。

下面请欣赏三年级的张烨彬带来的《石灰吟》、《游园不值》、《题西林壁》。

　　乙：

接下来三年级的李涌霞同学也为我们带来了《石灰吟》《赋得古原草送别》和《山行》。

　　甲：

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

”一只只风筝放飞着多少梦想，多少欢笑。

请欣赏五年级的杨惠岚、张瑶同学带来的《村居》、《咏柳》、《望洞庭》。

　　乙：

下面上场的是四年级的王佳佳和唐任娟。

她们为大家朗诵的是《游园不值》《石灰吟》和《渔歌子》。

　　甲：

陶渊明曰：

“盛年不再来，一日难再晨。

及时当勉励，岁月不待人。

”告诫人们珍惜时间的重要性。

请欣赏由六年级牟连勇同学带来的《明日歌》。

　　乙：

谢谢牟连勇同学的精彩表演，接下来上场的是四年级的彭泽林同学。

他要朗诵的三首古诗分别是《山行》《清明》《乐游原》

　　甲：

前面我们听过五年级的同学朗诵的《村居》，接下来六年级的盛玉玲等同学为我们带来一首别具风味的《村居》。

有请她们上场。

　　乙：

欣赏完这首歌，让我们来轻松一下，有请三年级的兰江涛、欧权峰为我们表演《山行》《清明》《咏柳》。

　　甲：

红豆，又名“相思豆”，古人常用它来寄托相思之情。

现在三年级的王佳静要为我们朗诵《相思》《乐游原》《游园不值》

　　乙：

“小娃撑小艇，偷采白莲回。

”一道道浮萍荡漾出多少童趣，多少天真。

请欣赏《小儿垂钓》《春夜喜雨》《游园不值》，表演者：

六年级叶娜、李玲

　　甲：

下面请听三年级的孔路路、王梦啟带来的《江雪》《夏日绝句》《山行》

　　乙：

接下来上场的是三年级的何钰婷。

她们将要朗诵的是《相思》《游园不值》《赋得古原草送别》甲：

朋友之间的情谊是最真诚的，古人常用诗歌来记录朋友间的依依惜别之情，四年级的冯李云、刘张望就为我们带来了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《小池》《题西林壁》三首古诗。

乙：

下面请欣赏古诗《鹿柴》《望天门山》《村居》。

朗诵者：

五年级田道杰、周胜红

　　甲：

接下来上场的是四年级的陈丽婷、周建榕同学。

她们带来的是《相思》《小池》《村居》

　　乙：

下面请听五年级张美如、冯莉、奉思甜、

　　许航齐朗诵的《春夜喜雨》《咏柳》《江畔独步寻花》甲：

下面是五年级的蒋平、季祥带来的《咏柳》《望天门山》《望庐山瀑布》

　　乙：

接下来有请五年级的兰小路、王春燕给我们带来《小儿垂钓》《咏柳》《村居》

　　甲：

春天的到来为我们带来了清新的气息，我们沉醉在春的怀抱里。

最后上场的是三年级的王佳静等同学。

她们为我们表演的是《春晓》《村居》

　　甲：

我们徜徉在诗词的世界，一首首诗，如一盏盏明灯，照耀着我们成长的道路。

　　乙：

一首首诗，如一支支歌曲，引领着我们攀登的历程。

　　甲：

我们在诗词中明理，在诗词中体验。

　　乙：

我们在诗词中享受，在诗词中升华。

　　合：

让这一首首动听、优美的韵律，长伫在我们的心中。

左海学校小学部“激情飞扬，展示自我”古诗词吟诵比赛到此结束。

感谢各位老师，各位同学。

【篇二】

　　甲：

尊敬的各位领导、老师！

　　乙：

亲爱的同学们！

　　合：

大家下午好！

　　甲：

今天我们隆重举行课文朗诵比赛，小学课文朗诵比赛主持词。

　　乙：

此次活动主要是为了丰富同学们的课外生活，和提高大家的普通话水平。

今天希望大家能够发挥出的水平，展现出自己的风采!

　　甲：

在这里，也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

　　乙：

现在我宣布：

20xx年秋季课文朗诵比赛正式开始！

　　甲：

阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满我们的校园，下面请欣赏一一班王中嫄同学朗诵的《太阳》，大家欢迎！

一一班陈雨彤做准备。

　　乙:

盼望着、盼望着，春天来了，大地焕然一新。

自由自在的小鸟带着我们的梦想，向着天空飞翔。

请欣赏一一班陈雨彤为大家带来的朗诵《大树和小鸟》。

一二班李子涵做准备。

　　甲：

每天我们小朋友都要做操，那你们知道做操的时候要注意什么呢？

接下来请欣赏一二班李子涵带来的《做操》，一二班孟雯做准备。

　　乙：

秋天来了，树叶不断往下落，好心肠的秋娃娃忙着用落叶写信呢。

秋娃娃的信都写给谁了？

信上写了些什么？

让我们一起来欣赏孟雯同学带来的《秋娃娃》。

一三班的程诺做准备。

　　甲：

《荒地》一课让孩子们明白了光说不做，将一事无成的道理。

下面请一三班程诺同学带来的《荒地》。

一三班刘子歌做准备。

　　乙：

节约是中华民族的传统美德。

我们吃饭的时候可曾想过每一粒粮食都来之不易。

我们每天的“盘中餐”正是农民风雨之中，列日之下辛勤劳作流下的汗水换来的啊！

下面请欣赏一三班刘子歌为我们带来的诗朗诵《悯农》。

二一班井乙诺做准备。

　　甲：

有个小朋友看见烟囱喷出来的烟雾生发了很多的希望，今天，我们就一起来看看他都有些什么希望呢？

请听二一班井乙诺同学朗诵的《我真希望》。

二一班王依然做准备。

　　乙:

风，最爱画画，一年四季画个不停，请欣赏二一班王依然同学带来的《风是一位画家》。

二二班程志恒做准备。

　　甲：

冬天是寒冷的，冬天也是宁静的。

唐代诗人柳宗元写的《江雪》描写了冬天的雪景。

请二二班程志恒同学来为大家朗诵这首描写冬天的诗句，大家掌声欢迎。

二二班闫淑晴做准备。

　　乙：

风是一位画家，画出了一年四季美丽的景象。

请二二班闫淑请为大家带来的朗诵《风是一位画家》。

二三班谢一涵做准备。

　　甲：

有一首词，诗人一改悲秋的风格，将秋日萧瑟之景与明朗绚丽之景融合在一起，显示出秋天的勃勃生机。

下面请欣赏二三班谢一涵同学朗诵的《天净沙·秋》。

二三班戚诗贤同学做准备。

　　乙：

如果给你一个可以实现的愿望，你希望实现什么愿望呢？

下面请听听二三班戚诗贤同学带来的诗歌《我真希望》。

三一班靳核做准备。

　　甲：

“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。

”雄伟的瀑布多美啊，请听三一班靳核为大家带来的《瀑布》。

三一班程子曦做准备。

　　乙：

你想变小你就变小，你想变大你就变大，我是一朵自由的云。

下面请欣赏三一班程子曦带来的诗朗诵《写给云》。

三二班范申申做准备。

　　甲：

雷锋，一个闪亮的字眼，一种行为的标志，一种精神的标签，雷锋精神在哪里，请欣赏三二班范申申同学带来的诗朗诵《雷锋叔叔，你在哪里》。

三二班赵婷做准备。

　　乙：

我们爱祖国，我们爱家乡，我们爱我们的学校，因为她，是那样的美丽，我们的学校面貌日新月异，一年一个新起点，这里是梦想的起点，这里是知识的摇篮，我们为她歌唱，我们为她赞美，请欣赏三二班赵婷同学带来的诗朗诵《我们的学校》，主持稿《小学课文朗诵比赛主持词》。

四一班郑路遥做准备。

　　甲：

读着一首首优美的古诗词，好似滴滴露珠汇成山泉，又好似一股泉水集成的平湖，下面请欣赏四一班郑路遥朗诵的组诗《望洞庭》、

　　《饮湖上初晴后雨》、《别董大》、《赠汪伦》。

四一班牛萧涵做准备。

　　乙：

历史，不曾有过今天的气魄；历史，将会惊叹今天的改革。

啊，我亲爱的祖国，美丽富饶，繁花朵朵；蒸蒸日上，生机勃勃。

同学们，

　　让我们一起高歌，赞美你，我亲爱的祖国——请欣赏四一班牛萧涵同学带来的诗朗诵《我的祖国》。

四二班苏雅晴做准备。

　　甲：

电影《上甘岭》的场景是我们每个人都难以忘怀的。

英勇杀敌，视死如归的志愿军战士，在硝烟弥漫，炮火纷飞的战斗间歇，第一个想到的是我的祖国。

是啊！

祖国，你的儿女都在为你奋斗和祈祷，愿你的明天更美好！

请欣赏四二班苏雅晴带来的诗朗诵《我的祖国》。

四二班刘萧然做准备。

　　乙：

心存感恩，才会使我们的生命更加厚重；心存感恩，才会使我们道德的根基长存。

请欣赏四二班刘萧然带来的朗诵《感恩爷爷奶奶》。

四二班郑天宇做准备。

　　甲：

荷麦说过：

“友谊是一种温静与沉着的爱，为理智所引导，习惯所结成，以长久的认识与共同的契合而产生，没有嫉妒，也没有恐惧，的确，如果一个人没有友情，那么就会迷失在黑暗中。

下面请欣赏四二班郑天宇带来的古诗朗诵《别董大》、《赠汪伦》。

五年级张露晨做准备。

　　乙：

秋天是万物收获的季节，有了春天的播种才会有秋天的收获。

当女娲造人时，世界才开始充满勃勃生机，人类的春天才正式开始。

下面有请五年级张露晨同学带来的的神话故事《女娲造人》。

五年级丁佳硕做准备。

　　甲：

《三峡之秋》是作家方纪写的一篇描写长江三峡秋天的美景的散文，那么，三峡之秋到底有多美呢？

请欣赏五年级丁佳硕同学朗诵的散文《三峡之秋》。

五年级葛一涵做准备。

　　乙：

“百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露珠，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴……”一株小小的野百合，演绎出一段美丽而又令人感动的故事，下面请欣赏葛一涵同学朗诵的课文《心田上的百合花》。

六年级韩依彤做准备。

　　甲：

长江，中华民族圣洁的母亲河，它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，它以磅礴的力量推动着一个崭新的时代。

让我们以儿女的情怀依念长江，以饱满的激情赞美长江，以满怀的豪情歌唱长江，请欣赏由六年级韩依彤带来的诗朗诵《长江之歌》。

六年级程喆焕做准备。

　　乙：

无论走多远，我们都不能忘记自己是中国人，无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄的子孙。

祖国，这个字眼包含着多少魅力啊！

她是我们的母亲，养育了十三亿的中华儿女。

“风声，雨声，读书声，声声入耳。

家事，国事，天下事，事事关心。

”这是一副享有声名的对联。

我们青少年不能两耳不闻窗外事，那么，我们应该怎么样呢？

下面我们一起来欣赏程喆焕为我们带来的叶挺的《囚歌》。

六年级吴雅嫚做准备。

　　甲：

无论远在天涯海角，无论身处异国他乡。

对祖国，我们有一种不解的情怀，叫中国结；对母亲，我们深藏着一颗依恋之心，叫中国心。

下面请欣赏六年级吴雅嫚同学带来的诗朗诵《我的中国心》。

　　乙：

快乐的时光总是过得飞快，到这里我们的朗诵比赛就圆满结束了，

　　甲：

让我们记住今天，

　　乙：

用我们的书声描绘明天。

　　甲：

愿我们茁壮成长，读书伴我一生！

文学的永恒，她可以深刻我们的灵魂；艺术的永恒，她可以美丽我们的生活。

阅读吧！

朗诵吧！

让书成为我们人生里程的阶梯！

！

　　乙：

感谢大家参加本次活动。

（共同鞠躬）

　　甲：

老师们，同学们，我们下次再见！

【篇三】

　　在中华五千年的浩瀚的历史中，古诗文就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉，又像是一股升腾了千年的香气在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕我们。

江山代有才人出，各领风骚数百年”，中华诗词文化博大精深，今天就让我们一起走进古诗词，徜徉于此。

“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。

”今晚，看大家一起对诗答题，营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明，做二十一世纪中华少年。

　　今天我们“徜徉中华古诗词做翩翩中华少年”下面我宣布中华好诗词比赛正式开始

　　结束：

感谢大家的参与。

　　开卷有益，文以载道，继往开来

　　我们的民族需要古人爱国精神的力量来凝聚

　　腹有诗书气自华

　　徜徉古诗词使我们充实

　　学习诵读古诗词使我们明理

　　让我们每个人都走进古诗文的乐园，

　　让东方之美滋养着龙的传人，

　　让五千年文化植根在我们中华少年的心田。

　　让我们的校园充满朝气--

　　让我们的心灵沐浴书香--

　　下面我宣布：

本次到此结束