新城小学开展争先创优活动实施方案.docx

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新城小学开展争先创优活动实施方案

新城小学深入开展争先创优活动的实施方案

一、指导思想和总体目标

指导思想：

认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，立足巩固和拓展学习实践活动成果，以区委“转型发展做表率、幸福建设立新功”为主题，以“抓管理、办特色、促均衡、提质量”为主线，进一步推动新小教育“科学发展、人民满意”。

紧紧围绕国家中长期教育改革和发展规划纲要的颁布实施，从实际出发，改革创新，务求实效，统筹推进党的建设其他经常性工作，充分发挥基层组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，在深入贯彻落实科学发展观、推动区域经济社会又快又好发展的伟大实践中争先创优，建功立业。

总体目标：

1、推动科学发展。

全体党员要认真贯彻落实党的教育方针，巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果，建立健全长效机制，加强督促检查，切实兑现在学习实践科学发展观活动中向群众作出的整改承诺，落实好校本提升发展思路和举措，努力解决和制约学校科学发展的突出问题，将党的政治和组织优势转化为学校科学发展、转型发展的优势，推动教育事业又好又快发展。

2、促进校园和谐。

践行社会主核心价值体系，营造崇尚先进、积极向上的校园风气。

支部和党员要积极组织和参与平安校园、和谐校园的创建工作，及时了解和掌握师生的思想动态，发挥党员“心理咨询师”的作用，不断提高凝心聚力、化解矛盾的能力。

在急难险重任务和重大突发事件面前，党员要主动担当起维护校园安全稳定的责任。

3、服务师生员工。

认真贯彻党的群众路线，充分尊重和依靠师生，进一步增强党员全心全意为人民服务的宗旨意识，畅通校情、民意制度，拓宽联系服务师生员工的渠道，主动帮助师生员工解决思想、工作和生活方面的实际问题，使广大师生员工更加信任党的组织和党员。

4、加强基层组织。

进一步优化基层党组织设置，选好配强基层党组织负责人，大力推进“学习型、服务型、创新型、清廉型”党组织建设，充分发挥党组织的领导核心、政治核心和战斗堡垒作用，与时俱进地推进“强基工程”、“五好基层党组织”和“党建品牌项目”建设，提升基层党组织工作效能，通过基层党组织建设，带动工会、共青团、少先队等各类基层组织建设。

5、发挥党员作用。

通过学习型党组织建设，用中国特色社会主义理论武装头脑，提高党员的思想素质；通过学习实践科学发展观，解决和制约教育科学发展的突出问题，提高党员的能力素质；认真贯彻党的群众路线，密切党群关系，服务基层、服务群众、服务实践，坚持廉洁自律，努力提高党员的作风素质和综合素质，促进党员表现力、执行力、发展力和影响力的提升。

二、目标措施：

（一）、加强学习深化师德建设

1、理论学习，落实行动。

中国工会十五大的召开，对于高举中国特色社会主义伟大旗帜，建设中国特色社会主义工会，团结动员全国广大职工，为全面建设小康社会新目标的实现作出新贡献，具有十分重要的意义。

胡锦涛总书记与全总新一届领导及部分代表座谈时的重要讲话，为进一步做好新时期工会工作，推动中国特色社会主义工会事业的创新发展指明了方向。

学校工会将组织全校教职工认真学习胡锦涛总书记的重要讲话精神，把保障教职工的经济、政治、文化权益作为一切工作的基本出发点，把教职工的积极性引导好、保护好、发挥好，动员和依靠全校教职工，共谋教育发展，共享改革成果，共创美好未来。

本学期工会将继续充分运用《学校管理制度汇编》，继续加强《教职工守则》、《教书育人守则》、《教师业务学习制度》、《教师师德考核条例》等管理条例的学习，深入开展创建学习型工会组织活动，积极营造学习氛围，创造学习条件，努力促进学习型工会小组、学习型教研组的建设。

积极组织教职工开展学习交流活动，相互学习，共同进步。

并将理论学习与学校的教育教学工作相结合，与教师的师德修养、教育工作能力相结合，引导教师在学习中加强认识，在认识中落实行动，提高教师依法执教的意识。

2、采取措施，深化建设。

①建立师德考评机制。

继续组织教师认真学习并全面实施市教育工会下发的《赣州市中小学教师师德考核细则》，不断提高教师队伍的整体素质，充分运用《赣州市师德评价手册》，进一步推进“三师”教育活动扎实有效开展。

②深化“六个一”工程及青蓝工程结对活动，展现师德风范。

继续开展以“爱与责任”为主题的师德教育系列活动。

③教师办公室是教师办公场所，也是学校对外窗口之一，为了外树形象，内强管理，增强教职工工作责任感，提高工作效率和服务质量，本学期要继续开展文明办公室评比活动。

我们仍从师德修养、教师风范、工作态度、办公风气、值日工作等五个方面进行检查，同时把教师的骑停车结合在一起评比。

这学期我们一方面将加强对检查人员的培训和要求，另一方面要求工会小组长加强对各个办公室的督促，力争将这项工作做好。

（二）、以人为本推进民主建设　　

1、加强教代会建设。

在学校的各项工作中，不断完善教代会民主决策、民主管理、民主监督的基本制度，激发教职工在学校教育教学和发展中的参与热情；认真落实教代会通过的各类各项章程，依法维护教职工的合法权益。

2、完善学校民主管理制度，结合校内管改方案开展“我为学校发展献良策”活动，调动教职工参与学校民主管理和民主监督的积极性。

强化源头参与，工会要参与涉及教职工切身利益的改革、分配等方案以及相关政策的调研和制定，加强劳动争议调解，积极为教职工提供法律服务和援助。

3、切实加强民主监督工作，配合党支部做好民主评议干部工作，实事求是，形成积极向上、争先创优、乐于奉献的学校工作作风，使教职工以主人翁的姿态参与学校的日常管理，促进学校的进一步发展。

4、推进校务公开，建设好校务公开栏。

工会要发挥校务公开监督作用，落实校务公开制度，使校务公开工作向深度和广度发展，包括公开各部门工作计划和总结，公开学校的重大人事安排；公开学校的财务管理和收支帐目；公开学校的热点问题，如评优、评先、晋级等；公开相关评选标准、相应程序、评选结果等；公开学校的奖惩事宜等。

在学校建立校务公开栏等的基础上，工会要督促公开栏内容的不断规范，适时公开，而且公开的形式要不断创新，通过校园网、校报、校会等各种形式进行公开，还可以通过家长学校、家长会、发告家长书、家校联系卡等多样化的形式使校务公开活动有声有色，沟通领导与教工、学校与社会群众的联系，广泛采纳群众的合理化建议，增强学校活力，推进民主管理力度。

5、发挥工会的宣传、协调和沟通作用。

围绕学校中心工作，工会积极承担起协调教职工之间、教职工与学校之间的工作关系的作用，成为教职工与学校之间联系的桥梁，注意引导教职工善于发表意见，积极向学校反映教职工的呼声，向学校行政提出合理的意见，同时配合学校行政，做好动员和解释工作，保证学校各项制度的落实和改革的顺利进行。

总之，做到善于协助党政工组织把广大教工的主要精力始终引导到一心一意谋取学校长足发展的主航道。

（三）、配合党政深化师资建设　　

1、学校是精神文明建设的基地，是人才成长的摇篮，教师是精神产品的生产者和传播者，是以人格培育人格，以灵魂塑造灵魂的工程师。

校工会将继续配合党政，配合市教育工会的主体性工作，解读学校“十一五”规划，围绕学校文化建设，落实教代会精神，力求使教职工思想上有统一认识，在围绕“十一五”规划的工作中切实树立自动自发意识，并不断敢于实践，大胆创新。

2、围绕学校中心工作，充分调动各分工会积极性，发挥工会的“参与、教育”等社会职能，鼓励教师树立终身学习理念，努力提高学历层次和实施素质教育的能力和水平，掌握现代教育理论和多种基本技能，积极投身于学校的各项教改实验中，不断探索教育教学新途径。

3、以青年教师为重点，开展多种形式的群众性自我教育活动和深入细致的思想政治工作。

引导教师志存高远、爱岗敬业、教书育人，塑造人民教师的崇高形象；同时积极配合处室开展形式多样的岗位练兵活动和师徒结对活动，开展读书活动，为教师搭建展示才华的舞台，使更多的青年教师能脱颖而出。

4、配合学校教师文化建设，发挥工会的宣传功能，大力宣传学校、教师，来提高教师文化内涵，弘扬学校的主流文化。

四、争先创优活动的方式与步骤

（一）活动方式

学校党支部将结合实际和工作重点，围绕教育重点工作，进一步明确先进基层党组制和优秀共产党员的具体条件，并通过以下方式，扎实推进争先创优活动。

1、公开承诺。

学校党支部制定开展争先创优活动实施方案，党员提出参加活动的具体打算，并采取适当的方式向群众公布，接受群众监督。

通过召开组织生活会和开展“我参与、我承诺、我奉献”大讨论等方式，讨论承诺内容、确定承诺事项、明确承诺要求，切实做到“三承诺”，支部向上级党组织作出承诺、党员向支部作出承诺，支部和党员向全体师生和群众作出承诺，并通过党务政务公开栏、内部网站，会议宣读等形式公开，并报送教育局争先创优领导小组和办公室审核备案。

2、领导点评。

一是上级党组织负责人适时对本支部和党员开展争先创优活动情况进行点评，实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力的方向。

二是支部书记对党员个人开展活动情况定期进行点评，每年至少点评1次，确保承诺事项落实到位。

3、群众评议。

教育局党委对学校党支部、学校党支部对党员个人开展争先创优活动情况，适时组织党员、群众通过召开会议测评、社会抽样问卷调查、电话家访调查等形式进行评议，并在一定范围内公开。

对承诺事项进展缓慢、群众意见较大的，要督促制定整改措施，抓好落实。

4、评选表彰。

县教育局党委将对支部开展争先创优活动情况进行考核。

在此基础上，适时评选表彰在争先创优活动中涌现出来的先进组织和优秀共产党员。

（四）、关心教工狠抓维权建设　　

1、加强女教工队伍建设。

关心女教职工的工作、生活、学习情况。

维护她们的合法权益，积极帮助她们排忧解难。

充分发挥女教职工的作用，鼓励她们立足本职岗位，争创先进。

2、继续做好慰问工作，关心离退休教职工的生活和学习，做到事前有安排，事中热情接待，服务周到，事后听取反馈。

慰问时做到一个不缺，一个不漏。

坚持嘘寒问暖制度和送温暖工程，及时看望患病的在职教职工和离退休教职工，增强对教职工的人文关怀，使广大教职工感受组织的温暖。

建立困难教职工档案，坚持日常帮扶与集中慰问相结合，为困难教职工送温暖，并做好记录，真正将校行政的关心和关怀送到教职工的心坎上。

3、通过争创模范教工之家，制定适合我校实情的建家工作规划和措施，努力提高建家的能力和水平。

提出切实可行的工作举措，取得党政理解和支持，把建家纳入党政的总体工作目标之中。

同时调动各方人士、借助各方力量关心支持建家工作，协调关系、化解矛盾，营造多方支持的良好外部环境。

围绕教职工最现实、最关心、最直接的利益，真情实意善待他们，扎扎实实为他们做好事、办实事，为他们排忧解难，让他们真切地感受到“家”的氛围，“家”的温馨，让他们在宽松和谐的环境中得到休闲、得到充实、得到发展，从而进一步推进学校教育和谐发展。

（五）、开拓创新加强工会建设　　

1、完善工会委员会的机构设置和领导，运用好《工会干部百分考核细则》、签订《工会干部责任书》，以此加强工会干部队伍建设，着力培养工会干部的维权意识、参与意识、法制意识、创新意识，更好地为教职工服务。

工会委员会成员要学会发现问题，分析问题和解决问题，工会干部要承担好第一知情人，第一报告人和第一责任人的责任，积极筹集好送温暖资金，做好帮扶工作，让每个教职工都能安居乐业，努力为广大教职工办好事、办实事，全心全意服务于教工，把教工满意不满意，答应不答应，拥护不拥护作为衡量工会工作的第一标准。

2、通过完善经审委员审查制度，规范财务管理，坚持依法办事，收好、管好、用好工会经费。

3、加强学校工会的宣传报道作用，积极参与市教育工会安排的一系列重大活动，并做好宣传报道。

（六）、开展活动，创建活力团体　　

严格遵循不影响教学秩序，为教学服务，本着自愿、多样原则开展各类活动，目的是以活动为载体，增强凝聚力，创建和谐的活力团体，同时促进教工身心健康发展，激发广大教职工更好地为学校作贡献。

1、贯彻落实《全民健身计划纲要》，重视和关注教职工的身心健康，积极开展群众性体育活动，增强教职工的体质。

积极开展文化娱乐活动，减轻教职工的工作压力，提高生活质量。

利用学校添置的一些活动器械，鼓励教职工利用业余时间锻炼身体，增强身体素质，丰富业余生活。

使教职工身心得到放松，以饱满的精神积极投身教育教学实践，增强学校的凝聚力。

3、校工会将继续加强与兄弟学校工会的联系，开展必要的文体娱乐活动，促进教职工与外界的交流，提高学校工会工作的开放度。

（二）具体步骤

1、动员部署、组织学习（2013年7月—2013年8月）

主要抓好二项工作：

（1）动员部署。

结合实际，精心谋划，认真制定争先创优活动实施方案。

实施方案做到“四个明确”，即明确实践主题、明确活动载体、明确创建条件、明确承诺内容。

将通过网络和会议的形式进行动员。

（2）组织学习。

认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话、中央和省市区委关于开展争先创优活动的相关文件、国家和省中长期教育改革和发展规划纲要，统一思想认识，积极投入到争先创优活动中来。

2、健全机制，全面争创

（1）健全考核评价激励机制。

根据实际情况制定先进党组织和优秀共产党员的具体标准；健全和完善与中心工作紧密结合的支部、党员年度考核和评先评优办法，使支部和党员都能考核达标。

（2）健全学习型党组织建设机制。

健全学习考勤、学习档案、学习通报、学习表彰等制度，完善“述学、评学、考学”机制，通过多种形式抓好党员干部教育培训，围绕“三高”要求，促进党员干部“四力”提升。

（3）健全党内民主建设机制。

积极推进党务公开，建立支部书记年度述职制度，认真落实“三会一课”，积极开展批评和自我批评，支部书记要自觉接受党员民主评议、民主监督，落实党员的主体地位。

（4）健全党组织作用发挥机制。

紧密结合实际，研究明确学校党建工作的主要职责和重点任务。

要与教学、科研、管理等业务工作实际紧密结合。

加强制度建设，发挥好党组织在党员教育管理监督服务中的作用。

（5）健全党员教育管理监督服务机制。

完善党员目标管理制度、党员责任落实制度、民主评议党员制度等。

积极推进把业务骨干培养成党员，把党员培养成业务骨干的“双培”工作，改善和优化学校党员队伍的结构。

3、典型示范，总结提高

（1）典型示范。

在创建的基础上，评选一批“争先创优”活动典型，扩大典型影响力。

2013年12月前，县教育工会将组织将表彰“2013年争先创优”活动先进组织和个人。

（2）总结提高。

总结我支部开展争先创优活动情况，总结经验、展示成果、查找不足，进一步研究制定改进措施。

对开展争先创优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成争先创优的长效机制。

五、争先创优活动领导小组

为确保争先创优活动的有序开展，保证活动效果，提高活动质量，学校成立争先创优领导小组：

组长：

饶斌宁校长

组员：

为切实落实争先创优领导小组的决定和部署，组织开展党支部开展争先创优活动，领导小组下设办公室：

办公室主任：

（负责方案制订、活动部署、活动督查和总结）

办公室副主任：

（负责活动联络和协调、活动月报）

新城小学工会

2013年6月30日