考研英语作文笔记.docx
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考研英语作文笔记
1、考研写作总论:
评卷实例01、学习方法、复习计划、大纲解读
2、应用文:
书信类、告示类
3、段落写作:
框架结构、2002真题、启程转合
4、两图写作(00、03、06、07)
5、词汇写作、一图写作(98、01、02、04、05)
6、句子的写作(亮点的设置)、图表作文
评卷实例
一、审题
二、同义替换(词汇:
题目中的实词和句型)
实词:
有实际意义的词,名、动、形容词、副词
虚词:
介词、冠词、连词
句型替换:
主语改成宾语、主动改成被动、词汇改成词组、改变词性
词汇替换:
实词的同义词近义词替换
1、worthy-valuable\precious
想不到的话想一个简单的上义词
2、feelings(relationship\emotion\sentiment\affection)
3、mankindhumanshumanrace
effection柔情(不能替换love)
probably---possibly\maybe\likely\isconsideredas
noblestgreatest\themostsublime
problem:
指的是不好的问题issue
技巧一:
大量使用物称代词作主语(丰富多变)
技巧二:
大量使用主系表结构,主谓宾比较口语化,主系表比较书面化
isofimportance=important
技巧三:
大量使用精彩词组
技巧四:
大量使用精彩词汇(保证正确)thehumanbeings改为ushumans
give后一般加两个宾语
技巧五:
大量使用精彩从句小作文3-5个从句,大作文5-7个从句
asisdescribedinthepicture,“loveisalampwhichisbrighterindarkerplaces.”
Utmost非常,(亮点)
技巧六:
大量使用被动语态
技巧七:
大量使用精彩句型
技巧八:
大量使用定语状语:
adj或adv、词组、介词短语、分词短语(过去、现在)、不定式、从句,peopleindarkerplacesneedmorelightthanotherpeople.Maybeevenadimlightcangivethemmuchhopeforabetterlife(andprogress删掉)
使用中庸词汇:
may、generally、tendto、bemore(less)likelyto
athreadoflignt:
一线光辉
callforth(唤起;使产生;使起作用)theirstrength
stepoutofdifficulties:
走出困境(真题里的出现好的词汇不断积累)
when引导时间状语从句
使文章生动的三种方法:
(主要用于举例论证和图画描述)
1、使用进行时态
2、使用原话(如:
我的老师当年告诉我:
……)
3、描述动作(一把屎一把尿带大)
savehisorherlife(不能仅hislife)spinster老姑娘;未婚女人mistress情妇
连接两个例子应该用:
again,
poorruralarea
dropsoutofschool退学becauseofpoverty
asmallsumof一点
finishschool完成学业
in\underthiscircumstances,后面下结论
tosumup简而言之
indistress
inneedofhelp需要帮助
don’thesitatetodosth毫不犹豫做某事
当and引导两个并列从句,后面的that不能省略
不跑题、语言精彩、结构严谨——满分作文
2012.7.30
写好文章的第一句话和最后一句话
重视文章的第一段和每一段的第一句话
it(物称代词)isuniversallyacknowledged(被动)that(从句)loveisahottopic(主系表)which(定语从句)ismosttalkedabout.主语从句
different---variousdiverse
verymuch---desperatelygreatlyalot
时态按照动作发生的时间分为:
过去时、现在时、将来时
过去时的使用范围:
图表描述和举例论证(普遍例子:
现在时;自己的亲身经历:
过去时)
将来时的使用范围:
文章的最后一句话
使用形容词作表语比名词更加书面化
因此hence
不能同时并列使用两个现在分词状语,showingourlovebygivingourhelptoothers
简单原则,安全第一
考研写作的三大钻石定律
1、错误的复杂句不如正确的简单句(句子结构、词多变)
2、上了考场写你想到的第二个词汇和句子
3、上了考场写的每一个词和句子最好是背过的
每点提纲写一段,每点都是主题句
三点提纲:
每点提纲改写一下放在每段第一句作为主题句
symbolicmeaning/significance
第一段:
意义阐释图画描述2-3句
which可以引导一个比较长的定语从句
place是可数名词
可数名词不能单独出现——变成复数、加冠词、代词
第二段:
举例论证图画比较抽象时会考到举例论证(不超过两个,抽象一点,每个例子几句话搞定,关键要恰当)
a:
不定冠词,表示一种泛指
第三段:
建议措施(基本必考)最好提两点
大约200字
动词后介词短语做状语
名词后thebestwaytoshowlove不定式做定语(看得明白,为什么自己写不出来呢,平时多留意,多积累、学习模仿)
2012.7.31
复习计划:
(一)考前复习
1)攻克词汇
2)精研真题:
第二遍是研究:
词汇(阅读、没有一个词汇不认识)、句子结构、选项设置(出处、为什么错)、英译汉(提高阅读和翻译最好的方法:
词汇、句子结构翻译错的地方就是自己的弱点,每类挑出经典的)、背诵(很花时间,真正提高自己的实力)
彻底搞透
考研的词汇难在:
一词多义,熟词僻义,记住真题里的词的意思
英语是在有用有限的句子结构来表达无限的思想
3)适当模考,考前一个月3套主要是练一下手
(二)写作练习要写有范文的范文,20-30篇
必须要写的10篇作文:
06、07两年的小作文已及00-07八年的大作文
(三)时间分配:
每天必须至少半个小时研究考研作文,明天开始每天半个小时大声朗读
每十分的题目做18分钟
1)14:
00-14:
15写作A节(两分钟审题、一分钟检查:
重点单词拼写、标点、时态)
2)14:
15——14:
50写作B节
3)14:
50——16:
00阅读A节每篇约18分钟
4)16:
00-16:
20完型填空
5)16:
20——16:
40阅读B节
6)16:
40——17:
00阅读C节
先做分值大的,再做分值小的;先做简单的,再做难的
一定要全面复习,不要押题
第二节应用文
1学习方法
(一)提高实力:
1、十遍精读:
前四遍属于语言
中间四遍属于结构
最后两遍是内容
1)精彩词汇——学过写不出来的;抄在小本上,造一个句子,要有写作专门的一个本子
2)精彩词组(5个)
3)精彩句型(一个框架3个背会,造句)
4)句子结构:
简单句(主干+修饰成分)、从句、时态、冠词(看语法没意义,看文章)、主谓一致
5)段落结构:
总分总,主题句+论证2句(+小结1句与主题句是一样的不要照抄)段内
6)关联词:
小作文3——5个,大作文5——7个
7)同义替换:
词汇+句型(不要每段都是主语在最前面:
如动名词,介词短语,不定式,状语从句GREGraduateRecordExamination
8)代词替换:
itthatthey物称代词
9)精彩观点(中文都写不出来的)
10)原因建议
考研写作70%靠的是实力,30%靠的是技巧
2、背诵:
滚瓜烂熟、脱口而出、多多益善inputoutput
新概念三册中的十大六星级文章:
1、12、22、23、27、41、44、50、56、57
3、默写:
发现写作弱点
4、中译英:
提高写作实力
5、写作:
模仿
基础比较好的:
先写、中译英(对比语言)、十遍精读、默写。
可以不用框架
(二)掌握技巧:
万能框架
总结框架的方法:
1完全从一篇范文中总结(风险最大)
2考研作文写三段,每段来自不同的范文
3每段每句话都来自不同的文章
(小作文一个,大作文一个,两个模板)
大纲解读
(一)评价目标
考生应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函,备忘录,摘要,报告等,还能写一般描述性,(大作文图表描述,最好不要发表议论可以议论最多一句话)叙述性(举例论证)和说明(表达说明自己的观点)或议论性(论证驳斥他人的观点)的文章(全面准备)
私人信函是四级考试的重点private/personalletter
公务信函是考研、六级、雅思考察的重点businessletter
备忘录memorandum(公司章程)
摘要summaryabstractthesis
报告report
1)根据写作目的和特定读者,恰当使用语域
1、正式语言formallanguage
2、非正式语言informallanguage(少使用)
(1)缩略形式:
缩写、省略Iamlookingforwardtoyourreply(公务信函)
Lookingforwardtoyourreply(非正式的私人信函)
(2)口语表达,感叹号
2)遵循文章的特定文体格式;
正式文体+3-5个非正式语言=半正式文体
正式文体:
大作文、大部分小作文、公务信函、摘要、报告公务告示(为主)
半正式文体:
私人信函、私人告示、备忘录
非正式文体:
考研当中不可能考到
3)做到语法、拼写、标点(考试中只用逗号和句号,引用也是用逗号;冒号是解释;破折号解释转折)正确、用词恰当
4)合理组织文章结构,使其内容统一,连贯;
语言的两个评分标准:
基本正确(注意时态、冠词、主谓一致)
丰富多变(词汇+句型)
关联词:
小作文3-5个,大作文5-7个
同意替换:
(词汇和句型)
代词替换:
(二)试卷结构
A:
100-120个词7句号10行就够了
大作文12句话160-200大概20行
(三)评分原则和方法
A节:
应用文的评分侧重点在于:
(1)信息点的覆盖
信息点指的是三点提纲你是否写到
情景改写第一段
提纲改写在小作文的第二段,顺序不要搞颠倒,而且缺一不可
(2)内容的组织就是文章的结构
(3)语言的准确性
小作文的写作原则讲究简洁明了
(4)格式和语气的恰当
语法结构和词汇多样性的要求将根据具体试题作调整。
允许在作文中使用提示语中出现过的关键词,但使用提示语中出现过的词组和句子将被扣分
B节:
应用文的评分侧重点在于:
(1)内容的完整性,信息点一定要齐
(2)文章的连贯组织性
(3)语法结构和词汇的多样性
(4)语言的准确性
小作文重格式,大作文重丰富多变
考研写作第一大黄金原则:
语言最重要,结构第二位,内容第三位
考研写作第二大黄金原则:
书写工整,卷面整洁,字迹清晰。
考官的映象(如书写较差,一致影响交际,将分数降低一个档次)
第一眼看是否了解英文写作规范(写满、段落3段,两头小中间大)
第二眼看是否跑题:
看每段第一句话是否是主题句
如:
第一段:
图画生动地描述了
第二段:
这个图画的目的是,含义是
第三段:
在我看来
第三眼对文章进行扫描加查看
考研写作两大黄金原则
1印象原则
2语言结构内容原则
3、应用文
书信类应用文
(一)写作格式
1、称呼
(1)写给机构:
a不认识负责人DearSirorMadam,DearSir/Madam,Towhomitmayconcern写给政府机关的(用逗号,不能使用冒号)
b认识负责人
DearMr./Ms.President(总统、董事长、总裁、大学校长会长、主席)/Professor/Manager/Editor
DearPresident(Michael)Wang,
Principaln。
校长;资本;委托人,当事人;主犯adj首要的;最重要的区别
principlen。
原理,原则;主义,道义;本质,本义;根源,源泉
(2)写给个人
a关系不亲密,就是1的b
b关系亲密DearMichael
(1)题目中没有出现人名DearSirorMadam,
(2)题目中出现人名DearMr.WangDear+人名
2正文3段、7句、3-5关联词、3-5从句、100-120词
(1)第一段:
2句
a自我介绍(公务信函)两个角度:
工作人员Iamastaffmemberfromyourcompany/corporation
(2)Iamafreshman/sophomore(philosophy)/junior/senior/undergraduate(本科生)/graduatefromtheDepartmentofChineseLanguageandLiteratureofBeijingUniversity
b写作目的(开门见山)
Iamwritingtheletterinpurposeoforderingsomebooks/resigningfrommycurrentpost/positon(职位)
(2)第二段:
3句(书信的中心)没什么万能模板,就是改写就行了
a改写提纲一:
1句(就是写作目的,改写一下)
b改写提纲二:
1句
c改写提纲三:
1句
(3)第三段
a表示感谢(私人建议信除外)投诉信(他人伤害了你,为了解决问题,也要表示感谢)和建议信有区别
(1)Myappreciationtoyouforyourgeneroushelpisbeyondwords
Appreciate(欣赏;感激、重视
(2)wordsfailmewhenIwanttoexpressmysinceregratitudetoyou
(3)Itakethisopportunitytoshowmyheartfeltappreciationforthekindassistanceyourenderedme
b期待回信
Iamlookingforwardtoyourreply/hearingfromyousoon
Ilookforwardtoafavorablereplyatyourearliestconvenience
Yourpromptattentiontomyinquiry(探究;调查;质询)would(比will客气)behighlyappreciated
小作文常用的三个词:
wouldcouldplease
Intellectualinquire
2、落款
第一行:
结尾客套Yourssincerely
第二行:
签名LiMing
(一)写作格式
英文的写作格式分为两大类:
缩进式(建议使用):
称呼顶格,落款两行
齐头式
英式英语和传统英语的写法:
段间不空行,(每段)首行缩进(4个字母)
分类1、大纲样题:
订购信
detailedinformation详细的信息
DearSirorMadam
As引导原因状语从句
现在进行时可以表示将来的时态
candidates:
候选人、申请人,参赛人
placeanorderof
考研写作凑字数的四种方法
1)展开细节
2)结合自身
3)虚构情况(会什么写什么)
4)说明后果(主要针对投诉信)
withdueconsiderationof充分考虑到
简洁的管理词particularaccountsasregard关于什么的详细信息
terms(方式、方面、术语、学期)ofpayment付款方式
after-sellservice售后服务
Iwonderif:
我想知道,if引导宾语从句
或whether
itisconvenient:
使用物称代词作主语,主系表结构,形容词做表语都是取得高分的技巧。
EMS:
特快专递
Expressmailservice
Headquarters单复数都要加s
Sessionn会议;开会;学期
Iwouldliketo(大作文用should比较多)
书信类应用文
分类以2005年真题为例
三点提纲:
1告诉你的决定2说明原因3做出道歉
写作目的,第一点的提纲Iamwritingtoinformyouaboutmydecisiontoresignfrommycurrentposition
书信作文的第二种写法:
高分少用废话
1、每段第一句话改写提纲(一句)
2、每段第二部分,两点情况或者两点原因(2句)
3、每段第三个部分,小结(1句)
theprimaryreasonsareasfollows主系表
extrawork加班nightshift夜班
support经济上的支持
thathowwhat引导主语从句
meettherequirementof
IfeelterriblysorryfortheinconvenienceIhavecaused道歉信,变相出题(两种结合)
2005年辞职信加道歉信
2006年真题
projecthope希望工程1995、2001
donate捐款donation
render提供,给予provid;economic经济的aid
departmentconcerned:
相关部门
Towhomitmayconcern,至有关人士
As介词放句首引导状语从句
Iamwritingtorequestifyoucanhelpmefindapotentialbeneficiary受益人ofProjectHope.
Iwonderwhetheritisconvenientforyouiftwothingsregarding(关于,介词做定语)thechildaretakenintoaccount
Intendto计划
Itwillbebetterifheorsheis
Abjectpoverty极端贫困
Iwouldliketohelptherecipientofmyassistanceannuallyuntilhegraduatesfromcollege,
Themoneywillcoverhistuitionfeeandotherexpensesatschool.
Iwillcorrespondwithhim写信frequently加分词汇sothathecanseekadvicewheneverheneeds.yourpromptattentiontomyinquirywouldbehighlyappreciated.钻石句型
书信类应用文——备忘录:
上级对下级或同级之间的半正式书信。
memo:
备忘录,memorandum
report报告:
下级对上级的正式书信,与备忘录写法完全一样,对象不同。
备忘录,报告与书信的区别
1格式不同
Date:
January20,2007
To:
From:
Subject:
(实词要大写:
动词名词形容词;虚词小写)ComputerTrainingoftheStaff
书信类应用文一般不用谢题目,索赔信备忘录和报告要写题目
2写法不同
备忘录和报告:
每点提纲必须各写一段,只有一种写法
as引导方式状语从句
aswediscussedearlierthisweek,
illiteracy文盲
makeupaplan计划fortrainingouremployeesinthenewfield.
In-house
Inturn轮流
Putthemthroughtheprogram餐具
Proposalplanprogram计划
Prior先前的
Course
书信类应用文——摘要
怎么写摘要:
三点
1、不超过原文三分之一,可少不可多
2、不要评论,不要照抄
3、写法:
改写每段首尾句
告示类应用文
表示“告示”的词:
post,notice,bulletin
讲两点:
1、写作格式:
a标题
b日期(标题右下方)c正文(1-3段,3-6句,0-1个从句,时态现在时和将来时)
d、署名
2、分类a通告、通知
b启示c其他
journal:
杂志社
journey长途跋涉、旅行
提示:
题目注意大小写;relatedto相关的p82
段落写作——真题透视结合历年考题讲解
1991前两段是“观点陈述”
1992:
每年考题是中性话题、次热门话题
代沟:
generationgap新新人类:
newhuman
being
1993,广告现象1评论现象要“有利有弊”,
双赢:
win-windeal
1994:
onmakingfriends
1、theneedforfriends2truefriendship3myprincipleinmakingfriends
hastemakeswaste欲速则不达
loyal忠诚loyalty(n。
)sincere真诚sincerityn
easygoing随和
noblecharacter品格高尚
1995年:
希望工程projecthope提纲开始出现陷阱
1996年goodhealth
importanceofgoodhealth现状说明
waystokeepfit
myownpractices建议措施
轻松、专注、高效率、命由天、事在人为,尽力而后以
词汇积累
进行体育锻炼:
dophysicalexercises
保持乐观keepoptimistic,pessimistic饮食均衡:
well-balancesdiet,减肥:
goonadiet
按时吃饭:
regularmeals
97年后再也不考提纲作文了
97年第一次考到图表
即使是两点提纲最好也写成三段
leadtograveconsequences
viewpoints
criticizingtheirview评价他们的观点
makefulluseof
表达积累:
goodwineneedsnobush酒好客自来gurantee保证eggshell蛋壳eggwhite蛋清y